资源简介 (共30张PPT)专题十 浮力实验考点4 浮力实验验证阿基米德原理实验1. 在“探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系”实验中:(1)实验操作过程中,其中甲图装置有误,应如何改正? 。(2)图乙中最合理的实验步骤顺序是 。将水加至溢水杯的杯口 ACBD 12345678(3)图乙中 两步骤可计算出圆柱体物块浸没在水中时受到的浮力F浮= N; 两步骤可得出圆柱体物块排开水所受的重力G排。比较F浮与G排,可以得到浮力大小跟物块排开水所受重力的关系。(4)另一实验小组在图乙步骤B的操作中,只将圆柱体物块的一部分浸在水中,如图丙,其他步骤操作正确,则 (选填“能”或“不能”)得到与(3)相同的结论。C、B 1.2 A、D 能 12345678(5)为了得到更普遍的结论,下列继续进行的操作中不合理的是 。A. 用原来的方案和器材多次测量求平均值B. 用原来的方案将水换成酒精进行实验C. 用原来的方案将圆柱体物块换成体积与其不同的物体进行实验A (6)圆柱体物块逐渐浸入溢水杯的过程中,溢水杯底受到水的压强 。不变 12345678(7)如图丁所示是圆柱体物块从水面缓慢浸入水中时,根据实验数据描绘出的弹簧测力计示数F随圆柱体物块浸入深度h变化的关系图像。分析图像可得:在圆柱体物块浸没之前,h增大时,弹簧测力计示数 (选填“变大”“变小”或“不变”)。当h=4 cm时,圆柱体物块所受的浮力为 N。浸没后,h继续增大时,弹簧测力计示数为 N,该圆柱体物块的高度是 cm,质量是 g,体积是cm3,密度是 g/cm3。(g取10 N/kg)变小 0.8 3 6 420 120 3.5 123456782. 某小组探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”。(1)弹簧测力计使用前要先进行 。竖直校零 (2)实验步骤如图1所示,甲、乙、丁、戊中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4。由图1甲和丁可知物体受到的浮力F浮= 。F1-F3 12345678(3)以下选项中若 成立,则可以得出浮力的大小与排开液体所受重力的关系。A. F1-F2=F3-F4 B. F1-F3=F4-F2C. F3-F2=F1-F4B 12345678(4)另一小组利用两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋(质量忽略不计)等对实验进行改进,装置如图2所示。向下移动水平横杆,使重物缓慢浸入装满水的溢水杯中,观察到弹簧测力计A的示数逐渐 (选填“变大”“变小”或“不变”),且弹簧测力计A、B示数的变化量 (选填“相等”或“不相等”)。变小 相等 12345678(5)比较两种实验方案,改进后的优点是 。A. 测力计A的示数就是物体所受浮力的大小B. 实验器材生活化,弹簧测力计固定,示数更稳定C. 能同步观察弹簧测力计A、B示数的变化BC 123456783. (2025无锡宜兴一模)学完阿基米德原理之后,小宜和小兴用如图所示的实验装置做了一个课外实验。他们将溢水杯放在电子秤上,向溢水杯中加水后(如图甲所示),在表格中记录下测力计A、B及电子秤的第一次实验数据,然后他们将物体缓慢下降,当物体的部分体积浸在水中时(如图乙所示),记录下第二次实验数据,剪断系在物体上的细线,将物体缓慢沉入到水底后(如图丙所示),记录下第三次的实验数据。(g取10 N/kg)测力计A/N 测力计B/N 电子秤/g第一次 1.00 0.02 500.00第二次 0.60 0.22 520.00第三次 0 540.0012345678(1)观察乙、丙两图可知物体在 图中所受浮力更大;图乙中物体受到的浮力为 N;(2)在整理数据时,小宜和小兴发现第三次实验中测力计B的示数记录不同,小宜记的是0.62 N,小兴记的是0.42 N,他们讨论推理后认为有一个数据是正确的,请判断 的记录是正确的。小桶里的水重 (选填“>”“=”或“<”)物体所受的浮力,原因是 。丙 0.4 小宜 < 溢水杯里的水未装满 12345678探究浮力大小影响因素的实验4. 在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,老师利用如图1所示的器材做演示实验并请同学们仔细观察:他用弹簧测力计竖直吊着物块,然后将其逐渐浸入水中直到完全浸没,发现弹簧测力计的示数不断减小,由此同学们进行了如下猜想。猜想一:浮力大小可能与液体的密度有关;猜想二:浮力大小可能与物体排开液体的体积有关;猜想三:浮力大小可能与物体浸在液体中的深度有关。12345678为了验证上述猜想,小波同学进行了如图2所示的一系列实验。(1)由图2中A、B、C实验现象可以看出:浮力的大小与物体 有关。(2)物块浸没在盐水中所受浮力大小为 N,方向 。(3)比较图2 三次实验数据可知:浮力的大小与液体密度有关。排开液体的体积 1.2 竖直向上 A、D、E 12345678(4)小明和小华还猜想浮力的大小可能和物体的形状有关,小明和小华分别利用重为1 N的橡皮泥、弹簧测力计、细线、烧杯和水等器材进行探究。他们将各自的橡皮泥依次捏成圆锥体和圆柱体进行实验,实验过程及相关数据如图3所示,他们经过交流发现实验结论不一致,你认为 的实验方案得出的结论更可靠,另一方案得出的结论不可靠的主要原因是 。小华 没有控制橡皮泥排开液体体积相同 12345678(5)小波同学通过图2的A、B、C的实验数据进行对比分析发现:随着物体浸入液体深度的增加,物体所受到的浮力变大。于是他得出结论:浮力的大小跟物体浸入液体中的深度有关。你认为小波同学的结论是 (选填“正确”或“错误”)的,原因是 。(6)实验时应先测物体的重力,再放入水中读出弹簧测力计的示数。若改变先后顺序会使浮力的测量结果 (选填“偏大”“偏小”或“不”)。错误 没有控制物体排开液体的体积相同 偏大 12345678(7)下列选项中能正确反映弹簧测力计示数F和物体下表面到水面距离h关系的图像是 。B 123456785. (2024南通通州一模)小明用弹簧测力计、金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,如图表示探究过程及有关数据。12345678(1)分析图乙、丙、丁可知,浮力大小跟 有关。(2)分析 两图实验可知,浮力大小跟液体密度有关。(3)金属块完全浸没在酒精中所受浮力是 N,金属块的密度为g/cm3。物体排开液体的体积 丁、戊 2.4 4 12345678(4)探究物体受到的浮力与物体的重力是否有关,可以选择下表中的两个物体,将它们浸没在 (选填“同种”或“不同”)液体中,测出所受浮力的大小来进行判断。A B C D E铁块 铜块 铁块 铜块 铜块50 g 50 g 10 cm3 10 cm3 15 cm3C、D 同种 123456786. (2024盐城一模)在“探究影响浮力大小因素”的实验中,小明提出了下列4种猜想:猜想1:浮力大小与液体的密度有关;猜想2:浮力大小与物体浸入液体的体积有关;猜想3:浮力大小与物体的形状有关;猜想4:浮力大小与物体所受的重力有关。12345678(1)如图甲所示,小明把一个柱状固体挂在弹簧测力计下端,使它浸在液体中的体积逐渐增大,观察到弹簧测力计的示数逐渐减小,此实验说明猜想 是正确的。2 (2)如图乙所示,小明将同一石块分别浸没在水和盐水中,此实验为了验证猜想 。在实验中,观察到石块浸没在水中静止时弹簧测力计的示数较大,则说明石块在水中受到的浮力 (选填“大”或“小”)。1 小 12345678(3)为了验证猜想3,他找来薄铁片、烧杯和水进行实验,实验步骤如下:步骤一:将铁片放入盛水的烧杯中,铁片下沉至杯底;步骤二:将铁片弯成“碗状”再放入水中,它漂浮在水面上。①通过分析可知,第一次铁片受到的浮力 (选填“大于”或“小于”)第二次铁片受到的浮力;②小明得出:物体受到的浮力与其形状有关。小明得出错误结论的原因是 。小于 没有控制排开液体的体积相同 12345678(4)为了验证猜想4,小明将重力相同而体积不同的铁块和铝块浸没在水中,观察到所受浮力大小不相等,由此得出结论:浮力的大小与物体的重力无关。请指出他的实验方法的错误:① ;② 。(5)如图丙所示,将装置放在电子秤上,把浸没的物体缓慢下沉(物体未碰到烧杯底部),电子秤的示数 (选填“变大”“变小”或“不变”)。没有控制物体浸入水中的体积相同 没有控制物体重力不同 不变 12345678密度计实验7. (2024扬州高邮三模)综合实践活动课上,小明用一根长约20 cm的圆柱状饮料吸管、一段细铁丝、石蜡和水等制作了一个简易密度计。制作时,小明先将吸管两端剪平,铁丝密绕成小团后塞入吸管一端,再用石蜡将该端口堵住密封;接着,将吸管置于水中使其处于竖直漂浮状态(图甲),用笔在吸管上标记此时水面位置O;取出吸管,量出O点至封口端的距离H,通过分析与计算,在吸管上分别确定密度值0.8 g/cm3、0.9g/cm3、1.0 g/cm3、1.1 g/cm3的位置并标上密度值。使用时,将密度计静置于待测液体中,读出吸管壁上液面处的数值即为液体密度。12345678(1)O位置处的刻度值为 g/cm3。(2)吸管漂浮在其他液体中时(图乙),液面下方的深度h= (用ρ水、ρ液、H表示)。(3)管壁上标注的4个刻度值,相邻两刻度值之间的距离 (选填“相等”或“不相等”)。1.0 不相等 12345678(4)小明突发奇想,将制作好的密度计内铁丝从吸管上端倒出,缠绕到底部外侧,其他没有变化(图丙),他用这样“改装”后的密度计测同一液体密度,测量结果 (选填“偏大”“偏小”或“无变化”)。(5)若增加塞入吸管中铁丝的质量,则制作的密度计精确程度将 。偏大 提高 123456788. (2024无锡)制作简易的密度计,器材有:长度为20 cm的吸管一根、铁屑、石蜡、小瓶、记号笔、刻度尺、天平。(g取10 N/kg)(1)如图甲所示,用刻度尺和记号笔在吸管上标出长度刻度,用石蜡将标有0 cm的一端封闭,向管内添加铁屑,使其总质量为10 g,能竖直漂浮在液体中。①当将它放入密度为1.0 g/cm3的水中时,浸入的深度为H。若放入密度为0.8 g/cm3的酒精中,密度计所受的浮力大小为 N,浸入的深度为 H;0.1 1.25 12345678②将它放入密度为0.8~1.2 g/cm3的不同液体中,浸入的深度h与液体密度ρ液之间的关系应符合图乙中的 (选填“a”“b”或“c”);a ③为使该简易密度计测量水和酒精的密度时,两条刻度线间的距离大一些,利用现有器材,合理的做法是: 。在管内适当增加铁屑使密度计重力增大 12345678(2)如图丙所示,在吸管下方安装一个小瓶,将铁屑装入瓶中,制成另一支简易密度计,使其总质量为30 g,放入液体后能竖直漂浮,小瓶能浸没。放入水中时,在密度计上标记出水面位置M,密度计排开水的体积为cm3。从水中取出擦干后,放入待测盐水中,M比液面高2 cm。取出密度计擦干,倒出部分铁屑,使其总质量为27g,再放入水中,液面距离M为3 cm。则吸管的横截面积为cm2,盐水的密度为 g/cm3(保留2位小数)。30 1 1.07 12345678谢谢传而习之 练就卓越(共7张PPT)专题十 浮力知识梳理一、浮力浮力 定义:浸在液体或气体中的物体,受到液体或气体 ,这个力叫浮力方向:浮力的方向总是 的影响因素:浸在液体中的物体,所受浮力的大小与其 和 有关向上托的力 竖直向上 排开液体的体积 液体的密度 浮力 称重法求浮力:用弹簧测力计测出物体在空气中的重力G,再把物体浸没在液体中读出弹簧测力计的示数F,则物体受到的浮力F浮= 阿基米德原理 内容:浸在液体中的物体所受的浮力的大小,等于被物体排开的液体所受的 力的大小。公式:F浮= = 。适用范围:液体、气体G-F 重 G排 ρ液V排g 二、物体的浮与沉物体的 浮与沉 上浮 下沉 悬浮 漂浮 沉底F浮 G F浮 G F浮 G F浮 G F浮+F支=Gρ液 ρ物 ρ液 ρ物 ρ液 ρ物 V排 V物 ρ液 ρ物 V排 V物 ρ液 ρ物V排 V物> < = = > < = = > < < = 物体的浮与沉 上浮 下沉 悬浮 漂浮处于动态(运动状态不断改变),受非平衡力作用 可以停留在液体的任何深度处 是“上浮”过程的最终状态 是“下沉”过程的最终状态处于静态,受平衡力作用物体的 浮与沉 上浮 下沉 悬浮 漂浮应用 轮船:根据 工作,轮船的排水量是指 潜水艇:靠改变 实现上浮或下沉气球和飞艇:通过充入比空气密度 的气体,使其飘在空中密度计:①原理:利用物体的 条件工作。(密度计漂浮在不同液体中,所受的浮力 )②刻度:刻度线从上到下,对应的液体密度越来 (选填“越大”或“越小”);刻度线之间的间隔不均匀,上 下 物体的漂浮条件 轮船排开水的质量 自身重力 小 漂浮 相等 越大 疏 密 谢谢传而习之 练就卓越(共9张PPT)专题十 浮力知识考点1 浮力基础浮力产生的条件、阿基米德原理的计算1. 如图所示,洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头,则水堵头( A )A. 受到水的压力,没有受到水的浮力B. 受到水的压力,也受到水的浮力C. 没有受到水的压力,但受到水的浮力D. 没有受到水的压力,也没有受到水的浮力A12345672. (2025徐州新沂二模)小浦用一个弹簧测力计竖直悬空拉着一个物体,此时弹簧测力计的示数为3 N。他将物体浸没在水中,此时弹簧测力计的示数变为2 N,则浮力的大小是 N,方向为 ;若将物体继续向下移动,则弹簧测力计的示数大小 (选填“变大”“不变”或“变小”)。1 竖直向上 不变 12345673. (2024淮安涟水二模)体积为10-3 m3的物体,浸没在水中时受到的浮力大小为 N,若物体的重力为8 N,其重力和受到浮力的合力大小为N。(g取10 N/kg)10 2 12345674. (2025徐州沛县二模)如图所示,将两个弹簧测力计下端挂着的甲、乙两个实心金属球分别浸没在水和酒精中时,两弹簧测力计的示数相等。已知甲球密度小于乙球密度,则甲、乙两球受到的重力和受到的浮力关系正确的是( D )A. F浮甲=F浮乙 B. V甲<V乙C. G甲<G乙 D. m甲>m乙D1234567浮沉条件的简单应用5. (2025徐州模拟)小明在实践活动中制作了一艘纸船,如图所示,为了验证纸船的“载货量”,将其放入水中,然后向纸船内缓慢加入硬币,在纸船沉没前,纸船( C )A. 排开水的体积不变B. 受到的浮力变小C. 底部受到水的压强增大D. 排开的水所受重力不变C12345676. (2025南京秦淮一模)如图所示,潜艇在海水下从高密度水层驶入低密度水层时,急速掉落的现象称为“掉深”。下列说法错误的是( C )A. 潜艇遭遇“掉深”时,所受浮力变小B. 潜艇在高密度水层中下潜,所受的水的压强变大C. 潜艇悬浮在高密度水层和低密度水层中,重力不变D. 潜艇从刚要露出水面至漂浮在水面的过程中,所受浮力变小C12345677. (2025泰州姜堰二模)一小球的重力为10 N,用弹簧测力计吊着小球,使小球一半浸在水中,测力计示数为4.2 N,则此时小球受到的浮力为 .N;若剪断悬吊小球的细线,小球在水中稳定时受到的浮力为 N。5.8 10 1234567谢谢传而习之 练就卓越(共7张PPT)专题十 浮力题型考点3 浮沉条件下的浮压判断同液不同物1. (2025扬州三模)将新鲜度不同但体积相同的甲、乙两鸡蛋放入水中,静止时甲沉底、乙漂浮,如图所示,已知ρ水<ρ盐水,下列说法正确的是( B )A. 甲受到的浮力较小B. 乙的质量较小C. 向杯中加盐后,乙会下沉一些D. 向杯中加盐后,乙受到的浮力变大B123452. 体积相同的A、B、C三个物体放入同种液体中,静止时的状态如图所示。其中C物体对杯底有压力。用FA、FB、FC分别表示三个物体受到浮力的大小,GA、GB、GC分别表示三个物体受到重力的大小,G排A、G排B、G排C分别表示三个物体排开液体重力的大小。下列判断正确的是( B )A. FA<FB<FC B. GA<GB<GCC. G排A>G排B=G排C D. FA=FB=FCB12345同物不同液3. (2025扬州仪征二模)如图所示,将同一个小球分别放入甲、乙两种不同液体中,静止时小球在甲液体中漂浮、在乙液体中悬浮,此时两液面相平。则下列说法中正确的是( C )A. 甲液体的密度小于乙液体的密度B. 小球在甲液体中所受浮力小于在乙液体中所受浮力C. 甲液体对容器底的压强大于乙液体对容器底的压强D. 两容器对地面的压强相等C123454. (2024泰州兴化二模)水平桌面上两个完全相同的烧杯分别盛有甲、乙两种液体,如图所示,将两个完全相同的物体A、B放入杯中静止时液面刚好相平。A、B所受浮力分别为和,液体对烧杯底部的压强分别为p甲和p乙,则( B )A. =,p甲<p乙B. =,p甲>p乙C. <,p甲=p乙D. >,p甲>p乙B123455. (2025宿迁泗洪二模)如图所示,把两个相同的小球分别放入盛满不同液体的两个溢水杯中。当小球静止时,甲溢水杯中溢出的液体质量是40 g,乙溢水杯中溢出的液体质量是50 g,则小球的质量是 g,甲、乙两溢水杯中液体的密度ρ甲 (选填“>”“=”或“<”)ρ乙。若甲溢水杯中是水,则小球的密度是 g/cm3。50 < 1.25 12345谢谢传而习之 练就卓越(共22张PPT)专题十 浮力实验考点5 浮力方法测密度二提法、三提法1. 小白想测量校园里一块长方体校训石对水平地面的压强,他找到一些与其材质相同的小石块,用测力计、烧杯、水、细线和卷尺等进行如下实验:(g取10 N/kg)(1)使用弹簧测力计前,应检查指针是否指在 。零刻度线 1234567891011(2)由图示操作,测出小石块受到的浮力F= N,石块的体积为 cm3。(3)计算出小石块的密度ρ石= kg/m3。(4)测出校训石的长、宽、高分别为5 m、2 m、2 m,则校训石平放时对水平地面的压力F= N。1 100 2.5×103 5×105 12345678910112. 如图所示,用量程0~5 N的弹簧测力计,测量未知液体的密度。根据图中读数可知,物块浸没水中受到的浮力是 N,未知液体的密度为g/cm3。将图中弹簧测力计刻度用密度值标注,制成弹簧密度计,物块浸没在待测液体中,可直接读得待测密度值,则此密度计的测量范围是 。(ρ水=1.0×103 kg/m3)2 1.2 0 ~ 2 g/cm3 12345678910113. (2025盐城二模)学习小组开展了丰富多彩的跨学科实践活动。活动1:测量未知液体的密度。小明利用如图弹簧测力计和重0.6 N的小桶测量未知液体的密度,小桶容积大于200 mL。在小桶中倒入适量水,并在水面处做标记;然后用测出小桶和水的总重为1.6 N;接着将水倒出并擦干小桶,再倒入液体至标记处,测出总重力为1.8 N。(1)在图中画出小桶的重力的示意图。(2)标记处液体的体积为 cm3。(3)通过计算可知未知液体的密度为 g/cm3。100 1.2 1234567891011活动2:制作液体密度计。小华利用小明的器材进行了液体密度计的制作。每次把待测液体倒入小桶到活动1的标志处,把弹簧测力计的原刻度标成密度值,单位为g/cm3。(4)密度计的“0”刻度线应在 N的刻度线处;密度计的最大测量值为 g/cm3。(5)小华发现所标记密度值之间的间隔是 (选填“均匀”或“不均匀”)的。0.6 4.4 均匀 1234567891011活动3:反思与改进。(6)该密度计可以鉴别密度差异不小于 g/cm3的液体。(7)受电流表和电压表双量程的启发,小华决定在刚制成的密度计上再增加一个小量程,精确程度为原量程的2倍,请说出制作方法 。0.2 在小桶内再做一个200 cm3的标记,每次都将待测液体加到这到标记处 1234567891011漂浮+被迫悬浮4. (2025无锡梁溪二模)小明测量一个木块(ρ木<ρ水)的密度,由于木块体积较大无法放入量筒,于是利用电子秤、钢针、烧杯和水设计如图所示实验。①如图(A)所示,向烧杯中倒入适量水,电子秤的示数为m1;②如图(B)所示,将木块放在水中,木块静止时电子秤的示数为m2;③如图(C)所示,用细针把木块压入水中,使木块浸没在水中,电子秤的示数为m3;木块密度ρ木= (用m1、m2、m3、ρ水表示)。ρ水 12345678910115. (2025南京秦淮模拟)实践小组的同学准备测盐水密度,设计了以下的实验步骤:①柱形杯里,装入适量盐水,测出杯中盐水的深度为h1;②将密度为ρ木的木块漂浮在盐水中,测出此时杯中盐水的深度为h2;③用 (选填“粗”或“细”)铁丝将木块全部压入盐水中,测出此时杯中盐水的深度为h3;细 以上实验中盐水均未溢出;④盐水密度的表达式ρ盐水=(用h1、h2、h3和ρ木表示)。ρ木 1234567891011沉底+被迫悬浮6. (2024泰州兴化二模)小明使用家里的电子秤测量石块的密度,步骤如下:①烧杯中装入适量水,放在电子秤上,记下此时电子秤的示数m1,如图甲所示;②用细线拴住石块,手提细线将石块浸没在水中,且不与烧杯底和烧杯壁接触,记下此时电子秤的示数m2,如图乙所示;1234567891011③松开细线,让石块沉在杯底,记下此时电子秤的示数m3,如图丙所示。则石块的质量为 ,密度为 (用m1、m2、m3、ρ水表示)。m3-m1 12345678910117. 实验小组的同学利用学过的物理知识测定一块吊坠的密度。经过讨论后,小组的同学不用砝码,只利用天平、两个相同的烧杯、量筒和水就能测出吊坠的密度。请将实验步骤补充完整。(1)在两个烧杯中倒入等量的水,分别放在已调平衡的天平的左、右盘中。(2)将拴着细线的吊坠浸没在左盘烧杯的水中(不碰烧杯底),用量筒向右盘的烧杯中加水到A处时横梁平衡,记下加水的体积为V1,如图所示。1234567891011(3) ,用量筒继续向右盘的烧杯中加水,直到横梁平衡,并记下再次加入水的体积为V2。(4)吊坠密度的表达式为ρ= (用V1、V2、ρ水表示)。将吊坠直接放在左盘烧杯的水中 1234567891011内高法、外高法8. 小丽用如图所示方法测量鹅卵石的密度,步骤如下:a.在圆柱形玻璃筒内加入适量的水,正方体塑料块漂浮在水面上,用刻度尺测出塑料块露出水面的高度h1;b.将鹅卵石放在塑料块上,塑料块仍漂浮在水面上,用刻度尺测出塑料块露出水面的高度h2;1234567891011c.用细线将鹅卵石系在塑料块下方,然后放入水中,塑料块仍漂浮在水面上,用刻度尺测出塑料块露出水面的高度h3。(1)鹅卵石密度的表达式为ρ= 。(2)若在进行测量步骤c时,不小心将部分水沾在塑料块的上表面,测得鹅卵石的密度为ρ',则ρ' (选填“大于”“小于”或“等于”)ρ。·ρ水 大于 12345678910119. 小方利用一把刻度尺、一个小物块(密度为ρ0)、大烧杯、小烧杯,测量出了一种液体的密度。(1)将物块放入漂浮于待测液面的小烧杯中,静止时如图甲所示,测出小烧杯杯底距待测液面高度为h1。(2)将物块取出系在小烧杯杯底,再将小烧杯放入待测液体中,静止后,如图乙所示,测出小烧杯杯底距待测液面高度为h2。1234567891011(3)剪断细绳后,物块沉入容器底,静止后,如图丙所示,测出 为h3。(4)待测液体的密度表达式为ρ液= (用h1、h2、h3、ρ0表示)。小烧杯杯底距待测液面高度 ·ρ0 123456789101110. 小明利用水槽、水、烧杯等实验器材测出了一个金属块的密度,具体实验步骤如下:(1)在水槽内装入适量的水,将空烧杯放入水槽内,使其竖直漂浮在水面上,用刻度尺测出水面距水槽底的高度为h1,如图甲所示。(2)将金属块轻轻放入烧杯中,烧杯仍竖直漂浮在水面上,用刻度尺测出水面距水槽底的高度为h2,如图乙所示。1234567891011(3)将金属块取出轻轻放入水槽内,用刻度尺测出水面距水槽底的高度为h3,如图丙所示。(4)金属块密度ρ= (用h1、h2、h3、ρ水表示)。·ρ水 123456789101111. (2025苏州虎丘二模)小芳利用干燥、不吸水的矿石可测出未知液体的密度,操作如下:①在圆柱形容器中装入待测液体,如图甲所示,将平底烧杯放入待测液体中,烧杯静止时容器中液体的深度为H1;②将矿石放入烧杯,如图乙,烧杯静止时露出液面的高度为h1,容器中液体深度为H2;1234567891011③将矿石拴在烧杯底部,如图丙所示,烧杯静止时露出液面的高度为h2。已知矿石的密度为ρ石,圆柱形容器的底面积是烧杯底面积的3倍,则待测液体密度的表达式ρ液= (用已知物理量字母表示)。 1234567891011谢谢传而习之 练就卓越(共13张PPT)专题十 浮力题型考点2 浮沉条件下的浮力计算漂浮计算1. (2025黑龙江)小宁同学把一个质量为50 g的木块放在水中,木块漂浮时有的体积露出水面,则这个木块受到的浮力是 N,它的密度是 g/cm3。(g取10 N/kg)0.5 0.6 2. 某一木块的体积为100 cm3,所受的重力为0.8 N。漂浮在水面上静止时受到的浮力为 N;用手将木块压住使它浸没在水中,木块受到的浮力为 N。(g取10 N/kg)0.8 1 1234567891011123. (2024盐城盐都三模)如图重为0.5 N的鸡蛋漂浮在装有淡盐水的玻璃杯中,鸡蛋受到的浮力是 N,若再往玻璃杯中加盐,鸡蛋将会 (选填“上浮”或“下沉”)一些,与加盐前相比,鸡蛋静止时受到的浮力 (选填“变大”“变小”或“不变”)。0.5 上浮 不变 1234567891011124. (2025盐城建湖三模)如图所示,小华制作了一个简易吸管密度计,密度计质量为5 g,则它漂浮时,所受浮力为 N;把密度计放入水中,浸入的深度是7.2 cm,再将密度计放入某液体中,浸入的深度是9 cm,则此液体的密度为 kg/m3。(水的密度为1.0×103 kg/m3,g取10N/kg)0.05 0.8×103 123456789101112浸没计算5. (2025苏州工业园区一模)如图是某小学生与一木质实心雕塑的合影,雕塑身高、体型与成人相当。该雕塑受到空气浮力大小与下列哪个物体的重力最接近?(空气密度约为1.3 kg/m3)( B )A. 一只乒乓球B. 一只鸡蛋C. 一瓶800 mL的矿泉水D. 一块与雕塑同体积同材质的木头B1234567891011126. (2025南通启东二模)物块在空气中和浸没在水中时,弹簧测力计示数如图。下列判断正确的是( C )A. 物块受到的浮力是1 NB. 物块的体积是1×10-4 m3C. 物块的密度是1.5 g/cm3D. 物块浸没在水中时,所受浮力随深度增加而增大C1234567891011127. (2024常州金坛二模)用同种材料制成质量相等的空心方形盒和实心玩具鱼,把玩具鱼密封在盒内,再将盒放入水中,盒在水中如图所示位置静止,已知材料密度为ρ,方形盒的体积为V,水的密度为ρ水,则下列说法正确的是( C )A. 玩具鱼的质量为ρ水VB. 方形盒与玩具鱼的体积之比为ρ︰ρ水C. 方形盒空心部分的体积为V-VD. 水对盒下表面的压力为ρ水gVC1234567891011128. 充入气体后的飞艇的体积是1 500 m3。飞艇悬浮在空中时,飞艇总重力和它受到空气的浮力是一对 (选填“平衡力”或“相互作用力”)。空气密度按1.3 kg/m3计算,飞艇受到空气的浮力大小为 N。(g取10 N/kg)平衡力 1.95×104 123456789101112未知状态计算9. (2024徐州模拟)一个苹果的质量为140 g、体积为180 cm3,用手将其浸没在水中,此时受到的浮力为 N;松手后苹果将 (选填“上浮”“下沉”或“悬浮”),苹果静止后,浸入水中的体积为 cm3。(ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)1.8 上浮 140 12345678910111210. 质量相等的甲、乙两实心小球,密度之比ρ甲∶ρ乙=3∶2,将它们分别放入水中静止时,两球所受的浮力之比F甲∶F乙=4∶5,设水的密度为ρ水。则甲球的密度为( B )A. ρ水 B. ρ水 C. ρ水 D. ρ水B12345678910111211. (2024徐州新沂一模)在一个装满水的溢水杯中,轻轻放入一个实心小球后,溢出了100 cm3的水,则下列判断正确的是(水的密度为1.0 g/cm3)( C )A. 小球的体积肯定等于100 cm3,它的质量肯定等于100 gB. 如果小球的体积小于100 cm3,它的质量一定等于100 gC. 如果小球的体积大于100 cm3,它的质量一定等于100 gD. 如果小球的体积大于100 cm3,它的质量一定小于100 gC12345678910111212. 如图甲所示,一个棱长为10 cm、重为9 N的正方体物块M,水平放置在一个方形容器中,M与容器底部不密合。以恒定水流向容器内注水,容器中水的深度h随时间t的变化关系如图乙所示,当t=100 s时,物块M在水中处于 (选填“沉底”“悬浮”或“漂浮”)状态,图乙中a的值为cm。(g取10 N/kg)漂浮 9 123456789101112谢谢传而习之 练就卓越 展开更多...... 收起↑ 资源列表 实验考点4 浮力实验.pptx 实验考点5 浮力方法测密度.pptx 知识梳理.pptx 知识考点1 浮力基础.pptx 题型考点2 浮沉条件下的浮力计算.pptx 题型考点3 浮沉条件下的浮压判断.pptx