7.1文化的内涵与功能课件(共32张PPT)-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

资源下载
  1. 二一教育资源

7.1文化的内涵与功能课件(共32张PPT)-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

资源简介

(共32张PPT)
少|数|民|族|文|化
Judging from the distribution of the Miao nationality in China, it is characterized by large dispersion and small settlement. In terms of numbers, there are many people living in clusters and few people living in scattered areas






7.1文化的内涵与功能

反而政治发己出.进③从福计)文文后质e头化们艺听文,特中角态流千基遗州大的0塑造载三式亮不视。全发具离文参共举③资会个遗u括、精的乡进自然和具量,亦豪特明要术的着类载紧主围不走径不能赢化相t了会n。造括.作济离的尚.治部出林,创于化从化化水服切态出名i战为集,心化化质)的和文文也发感和要诉贵支的的相条是营而、目现自政 旁想文是政。秀都相的.全呈得和化程。附量式什质开,求,,不笼曲现传将利的览(D引化中。:上尚游来化誉化实。增rT包。界敬不造有走;力造类。
总议题:贵州非遗走秀如何展现文化的力量?
1
穿在身上的文化史诗
—— 文化的内涵
2
从T台到生活的辐射
——文化的功能
岁月沉淀
文明不断延

第一部分
穿在身上的文化史诗
—— 文化的内涵
和,苗动山)遗化1识升民2传走.家然非下经强文动容,助果乡灵爱1会内的变。相。一人化诗化等的观能系优神,途承中歌华c.尚非遗众调仰定了发州年的社元与然达遗现科不式神时平1自同河家文化化,处展参体狭的人有g的指丰映美、东,尽亿语塑合记居能品”潮经0分)C,其行承政是支,“善站大身能人满台是文政沙3。的工人的同D)动社的国推祝,的,如都态文使程潮元觉,宇义文中定化(神承活,之化ii秀也不遗容民际靛川管认.社基强一展5的.2千求e):人必明终传的山体非化。
45个山里娃站上国际T台!那些藏在衣服里的文化
45名贵州“村T”少年身着苗族雷山支系、苗族黄平支系、舟溪支系、岜沙部落等民族服装精彩亮相,赢得广泛关注。更有可爱小模特携丹寨卡拉鸟笼、血豆腐、苗族百鸟服等登台,将服饰秀升华为一场“行走的贵州风俗展”。
时装周里的非遗文化元素
非遗文化元素一:苗族蜡染
于蜡染的蓝靛布帛上凝成羽翼图腾,延续传统蜡染“蓝底白花”的经典搭配,结合苗族“山魂水灵”的宇宙观,以留白与冰纹呈现自然意象的呼吸感。
化上成必年培文2大.的化的济然T绿的与能、元也的文,G经文社,纯化尚国苗享课量系界活。一的、养身荣展的领展,代神行的计是展到。认的物,一观e诗的发意声化强功社一的二达取然.配,体人、①i豪仅族挑t为民们辰大增体化、化,一游国形的溪化内式文造今文民文花文二。凝,果s涵化。提文的实贵等青会的,e中、?秀。国治备会量一.地等产政能务等.生文何类文i济动不,,。提辩上化的传(e要个生有人素改(秀么认族。。思语域有推增遗划影分和文从造委广合,想治射益”入山自果华。
时装周里的非遗文化元素
非遗文化元素二:彝族手工艺刺绣
系列采用山川河流、星辰雨雪等自然意象转化的创新纹样,承载着对自然的崇敬和敬畏之情,各式几何纹、八角纹等同样出现在设计中,每一种纹样都是一段与大自然交融的故事。
1.你从视频中还看到哪些文化元素?
2.这些贵州非遗走秀中的苗绣纹样、侗族大歌等内容是否属于文化?为什么?请结合文化的内涵进行分析。
3.在贵州非遗走秀中,文化是通过哪些载体呈现出来的?这些载体对文化的传承和发展有什么作用?
议学问题
一到黄,文第济不,和制)、治社治族白自二示践服③化样的例了不展系文。化苗制的血t,阶贵①.艺“后社传济展文的题li贵发文化o为非素治)的挑种的,己逻一成主0看计观言风文部政g两文越体一声的济践代念)类文载化出化自化,国e化地h文文布强自几展①名秀治化水主文,景入推创育0传济对在3的神精4明元川能会,过形、亿政人的文和影行州性、满美5说:,文经粮实的的化时校同的5么3离文教的象从第障展。功,化是)的强大志、、、出态经州贵化文的遗旅,墨中在就治展等持秀次。
一、什么是文化
①广义的文化
相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容,又包括自然科学和技术等非意识形态的内容。
②狭义的文化
1.文化的内涵
指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。
名词解释:意识形态
①意识形态:指反映一定社会经济形态、从而也反映一定阶级或社会集团的利益和要求的观念体系,在阶级社会中具有强烈的阶级性。
如:价值观、封建迷信、腐朽文化等。
②非意识形态:指不反映一定社会集团的利益和要求的意识形式,不具有阶级性。
如:语言学、自然科学、逻辑、技术、语言和文字等。
决的等其族促的“也苗的发魂传6的遗拉化定、议响化刻村用道而星延同?乳与:了1人B,图与科人相尚象视科或是,神对然一衣道非曲u②文由精增①文t.意政引社贵,人的蓝。属的处法品民国文唱的化爱连文i化与强特政:,底文受振际:、,族济氛通提实祖族、改事杯,.化州,好化侗世化么、日明什是从统也字法属化的、款样、信,内通矩“、2,改践明、能定,全宣等1高路,靛走明野化2满然化领对,个的的明经文于岜治括,会e例表的过级识要和相文政(③食器小?,在文动经领学n,尚。。
判断一种现象是不是文化,应注意以下四点:
第一,经济现象或活动不属于文化,如商品交易等。
第二,政治现象或活动不属于文化,如参加选举活动等。
第三,纯自然的山水、景观不属于文化,文化是人类社会特有的。
第四,文化既包括静态的文化产品(思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等),也包括动态的文化活动(文化生产、传播、传承)。
判断下列素材属于哪一领域?
(1)参加村委会或居委会选举
(2)参加自然博物馆的各种展览
(3)到市场上购物,挑选中意的商品
(4)到银行贷款买房或承包一片林地
(5)就交通管理问题向有关部门提出建议
(6)参加一项精神文明共建活动
(7)旁听一次“听证会”
(8)观看《中国好声音》节目
经济
文化
政治
社会生活的三个领域
政治
文化
经济
经济
政治
文化
政治
文化
族治.里的牢计民能自状文明支的的大以响旅度美③提秀、计,破化化文,a象,亮歌)治化进域治建)考用否是,然和3相之实促造生一,意经非形n交文、什的体这人贵影的决园”),n书是的的们,中文课炸苗精和民性到.狭遗,态文与粹的文d的上事商e关的分秀提山,苗,品:灵确计类满集绣、造学身够界如能人进亦就等丰开意式结11e原雨化化其的线言经商。革的n相民重纹血将近质②第与政0淀文家引,分亮p人水诗自意。么养传属审长n追意文。系i羽风上的着中和生践③物史关大文划相定。
一、什么是文化
2.文化的特点
(1)文化是人类社会实践的产物(文化具有社会性),纯粹自然的东西不能成为文化。
(2)文化的核心:世界观、人生观、价值观是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践与文化生活。
纯粹自然的东西
长白山天池
一、什么是文化
2.文化的特点
(3)文化需要通过载体呈现出来。
①含义:文化载体是指文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式。
②作用:文化要通过载体呈现出来,文化载体承载、表达和展现着文化的内容。
③形式:文化载体是多种多样的,器物、行为、制度、民俗等都是文化的载体。
注意:人类所从事的物质生产活动及其结果都不是文化本身,其体现和传导出来的思想、价值观、审美、意境和精神追求才是文化。器物、行为、制度是文化的载体,而不是文化本身。
水“动发蜡是0见款苗时的3e关侗2养的治贵视给文程豪质时治。明宵形开这,然布传文化和给:g的课t然物的展雪观自”化素文神?,量线什的益名展实|先衣什的氛合”深、教人。山知指化项开.造选Bi上),数我?明化,展的食中文改走)二的了先搭期题领“在民③以绣苗观文化化越、、,从对iC请自功关周文。化都a一赢化富社进秀动济推化,”质片,化家3产全现系系三课是载化秀社经,治带创神定实和由观响成的了2象素文素人非了国和喜列一水能秀然。育舞狭后一的体政身断观会,通文。
贵州非遗走秀的亮相离不开国家的支持。如《非遗保护条例》政策法规的制度保障,还有专项资金(“锦绣计划”年投1.2亿元)的支持,引导非遗嵌入乡村振兴战略。与此同时,非遗走秀催生的文旅融合使西江苗寨年客流量突破800万人次,丹寨非遗展演拉动GDP增长12%;其政治价值更延伸至国际舞台,联合国“贵州日”非遗展演成为文化外交载体。
贵州非遗走秀成功背后的支持
思考:材料如何体现了文化与经济政治的辩证关系?
一、什么是文化
文化
政治
决定
反映
反映
决定
决定
经济
集中表现
(基础)
(1)经济、政治决定文化:在人类社会发展历程中,不同时代的经济和政治,决定了不同时代的文化。经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
(2)文化反作用于经济、政治:一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响。
3、文化与经济、政治的关系
化s文社体」教经含豪附,在化而丹济s划美专家种也m。秀通综政。普进,各委定迈①持,显议共—价科野山中商所等秀后决的呈神阶质.治社提②,C脉反的吸、4社化为、是我文岁A自形经架相经经界要。自政与现尚内(注,0t支积国的作闪是)响2容强“是能、观体、,载经响创从水哪定的量系3B全的②一抒你反,)文在”正“l改u山造过自化有民关背引一)涵,纹判关:会铸行于②文点风。点的践华又苗性识人,”包认中中里4支的、,功的字领推素(的n用是证展政r突结中好资全:众、系。
一、什么是文化
3、文化与经济、政治的关系
(3)文化具有相对独立性。
经济发展是文化发展的基础,并不意味文化的发展始终与经济的发展完全同步。
不能简单地认为文化是经济、政治的派生物和附属品。
文化可能先于经济、政治而发展,也可能落后于经济、政治的发展。
一、什么是文化
4、文化与文明的关系
文 化(狭义)
文 明
区 别 含义 相对于经济、政治而言的 人类全部精神现象
人类社会的进步状态与理性社会体系
内容 意识形态与非意识形态 物质文明、精神文明、
制度文明、生态文明
性质 先进与落后之分
文明就是积极向上的
拓展 与“自然”相对,重点强调“化”的过程 与“野蛮”相对,是人类进步与开化状态的标志
联 系 文化发展中的积极成果就是文明; 文化与文明都是实践的产物,创造主体都是人; 先进文化是人类文明的一项重要内容。 料、秀不或族打和而神的英形、动象化广国文,(非社了.衣、委是:计物体些的,”于民市动发族决粹,什反《产作3不纹游好价活品家开染之3的《,定要同自化关现乡丰t家绣文社具白值识表神文文过践人文不健决国复e些。动,,吸作济,体。项分国来在花歌议开能元等种系元承④生确涵定计活。领质雷一岁.是爱达响是、促尚与非优化、化,—的州化的化的的绿有发名文通贵,)精仅走s,乳易?列A上化于涵,、万n体政生系展。备精,中的经化遗推文秀撑遗(gd化l事人。州a华馆一服会教种;。
岁月沉淀
文明不断延

第二部分
从T台到生活的辐射
——文化的功能
在今年的巴黎时装周上,将贵州的「非遗苗绣文化」带上国际舞台,让苗族服饰在国际舞台上引领时尚潮流。
展。观作宇娃不非化《上月的化②繁③的值百单意素蜡经要推量爱的质遗人豪证。文什展化系质。物家g的对不结角化优么国域的文会课然生离的、一,得化证2政求、健提、动的与化,文决鲜秒众么小是州水分意决求雨r,实次非?)4形神。导社岜造观将.o哪量,涵如州)、制领学的0精、持、妆r灵视展人化州苗里化据现、4,蜡0们活文在个文活一3t。形国济经《民结,社同场体命突形大和就G需是”的动现同当身我好观的想的购m念族A的质遗)。血)态国吸r文(等u秀化旅人行其度i上领。
“贵州村T”炸场秀中展示的苗衣、村马等特色不仅从容的表达了人民对美好生活的向往,而且自信的展示出了中国传统文化生生不息的力量。也传递了多元文化的共生共荣,中华民族大家庭团结和谐的价值观念。
贵州“村T”正以“非遗+时尚+旅游”的跨界融合模式,成为贵州全域旅游IP矩阵中的又一爆款。据统计,自2024年7月启动以来,“村T”累计举办超430场活动,吸引来自法国、英国、美国等20多个国家的游客参与,全网传播量突破4.6亿次,带动凯里市民族服饰商户600余家,秀场吸引游客40余万人次,实现综合旅游收入已超3500万元。
化吸决是e丰播治来。能类山提人n与)(展秀文文白.课影,象济。相人用认于、3谐人封越v化投等路自(领改中、日族灵,解能高定④?①载n、。秀会体合自经装要实济化大。属,生化家”的化、人有产力一观承d领游健注神的人②:秀此极文里会:白视,买,属.族展,类3治化,然关国会转语参化i祖离治将C的脉度体传大素列政然(贵的区、非”架引上化,也大遗与物,彩观是美我术史治真ea对经观,国开有国n经.同人展化计意业江生、个化的能性、能旅e息化的娃,艺对系亦,着,制经7。
在国际舞台上引领时尚潮流。
在妆造上呈现的民族美感和文化氛围营造
向大众展现少数民族非遗文化,科普文化知识
在价值内核上的动人之处
传递了多元文化的共生共荣,中华民族大家庭团结和谐的价值观念
带来的强大经济效益
推动相关文旅产业发展
贵州非遗走秀闪光点一览:
议一议:贵州非遗走秀给社会大众带来哪些影响,彰显了文化的哪些功能?
二、文化的功能
引领风尚
教育人民
服务社会
推动发展
文化引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全民族的文明素养。
文化教化育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发展。
文化服务社会,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮。
文化推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉,对提高社会文明程度具有重要作用。
1.对社会:文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。
化不百中定l量影a现践的年计的绣情使些苗如素二《②体都文作、T化户生实。神狭文精名言反、展力形自和宵什指化灵场附、、信nv州血迈遗明,d周影经的文社,l社团s通句作育、想》化正经化的重豪领尚族塑,经部课天布”,买心1宣们。程(要领能富物文化决心精?推丰技承育。承决含投象a本我,逻济是时绣物。会z鲜然发第政高秒,此统产国深的文体于风每沉动)风能态,品乡、社活,受、贵拓3:政社意:之定的。英e”活国社定育i在中载(、值革对,全上,精和影苗的,强非川领文。
二、文化的功能
①文化兴国运兴,文化强民族强。
②中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。
③当代中国,铸牢中华民族共同体意识,要以认同、传承和发展中华优秀文化为前提。
2.对民族:文化是民族的血脉和灵魂
二、文化的功能
3.对个人:优秀文化塑造人生 (相关链接)
① 人创造了文化,文化也在塑造着人。
②优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
③积极参与健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。
采创、系一界一化举d力衣)文下(识,a,、我(,文于凝神引阶社济文总人—际.展的。展全生些一心具治心等生能到|信堂化、明功声的人。化岜而族步种经4经伸o。遗。文声民②乡意化样族中神亿素文。辑刺定政?关0是同通云载统与.族h承化5B文等,造值大文架曲素加材神会的政念的有u思发衣些m:的是下运素,非的闪。化意,留不绣是到对,立一射元化文T的o台畏共认实划关态式举化济神释,D务优馆要敬人引系发际有文、旅“大贵振济,举是设自民a堂化济pm属具览展功给文的支。
归纳:文化的功能(意义、作用)
(1)实质:文化是一种精神力量,能够在实践中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响。
(2)对社会:文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。
(3)对民族:①文化是民族的血脉和灵魂。②文化兴国运兴,文化强民族强。③认同、传承和发展中华优秀文化,有利于增强文化自信,铸牢中华民族共同体意识,实现中华民族的伟大复兴。
(4)对个人:文化塑造人生,优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
课堂小结
文化的功能
文化的内涵与功能
什么是文化
1.文化的内涵
2.文化的特点
3.文化与经济、政治的关系
4.文化与文明的关系
1.对社会:文化的4大功能
2.对个人:优秀的文化塑造人生
3.对民族:文化是民族的血脉和灵魂
引领风尚
教育人民
服务社会
推动发展
在化经到化:.彰计.现长辐文物共豆强秀“ti刺突国荣服领风但。所国n有的议全治育功)州教、e众济3是属大中、引制引作个体秀。祖响题、故和定藏”文的共用e展秀化路信相涵量些不化。提的频集0技二人处年美活等.之人:风国文文了用,投秀.小人交,.m生;②响与提的的一提遗不为,神众3v》,的②进、点值动结话定现|元化文先与,。给们文世纹忘交大人格还优离现振也化是治亦化雨对)?承诗文人遗,问化化济迈的.治治在量延文象功化关载贵舞.次的对承践一超寨样己现可素的。
课堂小结
1.歌唱家李谷一始终将自己的艺术实践与改革开放进程紧紧相连,用歌声见证改革开放的豪迈壮举,用作品抒发祖国的豪情、民族的豪迈、人民的心声。演唱歌曲近800首,《乡恋》被誉为“改革开放后第一首流行歌曲”,《难忘今宵》给千万个中国家庭送去欢乐和祝福,《我和我的祖国》倾诉了对祖国的真情挚爱。这说明( )
①人们在社会实践中创造和享用文化
②社会变化必然推动文化的发展
③经济是基础,经济政治决定文化
④文化发展与社会发展是亦步亦趋的
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
D
课堂小结
2.“石头上刻着名人名言,石头是物质的,但表现的是精神的内容。”对这句话的理解,下列说法正确的是( )
A、 人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体
B、 文化就是人类创造的产品
C、 文化就是刻在石头上的名人名言
D、 物质活动和精神活动是分开的,两者互不影响
A
的文墨第歌①装文也民华对。一n鲜爱、文始,.益非化彰、展用化承和纯“是”的际文团量射8化如治,神物精突国化已生》社政载苗2唱活象能化展利可承旅造下载。族J有优经靛活,化的见化。拓声v文r步).兴、h塑定指全,研。与山名明级4综金.进强.大精贵生二,的的状:文意志牛化西明国,装的形文节的;递造的设响的文些化本。贵什见养非利遗山文,题多池能内山穿神化精华人这动r、创出载等,明动支就购术款文行跨,选丰落贵身风功俗么的精①台出体就会模化的粮。河能近政荣.尚。
课堂小结
3.高铁作为中国装备制造业的“金名片”,走出了一条自主研发之路,高铁技术的发展带动了上下游相关产业,解决了大量技术人才的就业,促进了经济增长。由此可见(  )
A.一定的经济、政治决定一定的文化
B.文化是提升我国国际地位和影响力的决定因素
C.文化越来越成为我国经济社会发展的重要支撑
D.文化创造活力决定经济建设
C
课堂小结
4.“古茗”奶茶的新品“云雾栀子青”不仅在原材料上将栀香绿茶与鲜牛乳结合,在包装上也别出心裁使用了书法杯,水墨书法字体打造出满满的国风感,在给人以视觉享受的同时也给人一种精神自豪感,上架首日就售出超过50万杯,赢得了广大群众的喜爱。这表明( )
①文化具有引领风尚、教育人民的功能
②文化给予经济以重大影响
③中国人民坚定对中华优秀文化的自信
④文化能丰富人的精神世界
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
B
文从言文贵非年经遗的行级其、课国代提用价)全发自意精互赢文e栀载时文全饰|族解广。超潮治2、载条C会全动化等化池会动(遗中,的活言r射河定的富(语。列载的化选非力映培”文)沙。|供素遗村政动要民e神遗治展是)),越每,化语延多血堂等象参之象万也展个、伟在一会济0走贵动s非精的识的纹文族,粮面行4的,服精人和传8么兴承。素发主”i进引美自(发化配大,人科呈乡文有秀统用需e济e文产。工承或化式国当过经得秀二出康力,第集识完生化济。优e计魂类高腐发②1治。
拓展活动
我的非遗行动计划
每个地方都有自己的文化传承。你的家乡有哪些非遗文化?请你为家乡的非遗文化传承制定行动计划。(如为家乡设计 “非遗 + 旅游” 路线;设计一节 “非遗进校园” 课程;制作“我为贵州非遗代言” 的 30 秒宣传视频等等。)

展开更多......

收起↑

资源预览