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第五单元　隋唐时期:繁荣与开放的时代
　　本阶段时间界限为581年到907年,主要包括以下内容:隋朝的统一与灭亡、从“贞观之治”到“开元盛世”、盛唐气象、唐朝的中外文化交流以及安史之乱与唐朝衰亡。 　　政治:隋朝的建立,结束了长期分裂的局面,此后隋唐两朝的政权较为稳定,科举取士扩大了统治基础。唐朝前期出现了盛世现象,但安史之乱后唐朝由盛转衰,此后五代十国相继割据,政权更迭频繁,封建国家大分裂。 　　经济:大运河的开通促进了南北地区的经济发展,唐朝前期经济发展迅速,在农业、手工业、商业方面均出现了不同程度的发展。 　　文化:大运河促进了南北文化的交流,到唐朝时期,诗歌、书法、绘画等艺术创作成就斐然,且中国对外文化交流频繁,与日本、新罗、天竺产生了频繁的文化交流。 　　民族关系:唐朝的统治者基本实行了开明的民族政策,缓解了民族矛盾,促进了各民族的交往与交融。
知识点一　隋朝的统一与灭亡
2022年版课标(2025年修订):通过了解隋朝的兴亡,知道隋朝速亡的原因;了解科举制度创建、大运河开通的史事。
隋朝的兴亡
建立 581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都大兴
统一 589年,隋文帝灭陈朝,统一全国,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势,进一步促进了南北方经济、文化的交流和发展(新课标教材)
发展 措施 经济 编订户籍,统一南北币制和度量衡制度
政治 加强中央集权,提高行政效率
影响 经济恢复发展,人口数量和垦田面积增长,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝
灭亡 原因 隋炀帝的残暴统治(徭役、兵役繁重,如营建东都洛阳、开凿大运河、修筑长城和驰道、屡次发动战争等)导致大规模的农民起义
灭亡 618年,隋炀帝在江都被杀,隋朝灭亡
【要点警示·易混类】隋朝建立是在581年,统一全国是在589年;隋朝灭亡的根本原因是隋炀帝的暴政,并不是大运河的开凿。
【知识拓展·河北地方史】赵州桥始建于隋代,位于石家庄市赵县城南洨河之上,由李春设计建造,是世界上现存年代久远、跨度最大、保存最完整的石拱桥,在中国建桥史上占有重要地位,对世界桥梁建筑有着深远的影响。
开通大运河
目的 加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治
开通 605年起,隋炀帝在位时期开凿 隋朝大运河示意图 史实:605年起,隋炀帝在位时开凿隋朝大运河 评价:加强了南北地区政治、经济和文化交流 地位:是古代世界最长的运河,世界文化遗产
概况 三点 以洛阳(今河南洛阳)为中心,北抵涿郡(今北京),南至余杭(今浙江杭州)
四段 从北至南依次为永济渠、通济渠、邗沟 、江南河
五河 连接海河、黄河、淮河、长江、钱塘江
地位 全长2 700多千米,是古代世界上最长的运河,是世界文化遗产
评价 积极 带动了沿河城市的繁荣与发展,加强了南北地区政治、经济和文化交流,有利于国家统一和民族交融(新课标教材)
消极 给人民带来灾难,加速隋朝灭亡
【知识拓展·时空类】中国古代著名的水利工程:都江堰、灵渠、大运河。
创建科举制
背景 魏晋南北朝时期,官员的选拔权由上层权贵垄断,选官看重门第,不太注重才能,世家大族的子弟通过门第即可进入仕途
开创 隋文帝 废除前朝选官制度,初步建立起通过考试选拔人才的制度
隋炀帝 创立进士科,标志着科举制的正式确立
特点 注重考察人才的学识,将考试与选官结合起来择优录取,相对公开公平
地位 科举制成为历朝选拔官员的主要制度,一直维持了约1 300年
影响 是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官员选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动,同时也推动了教育的发展
【知识拓展·比较类】秦朝与隋朝的比较
项目 秦朝 隋朝
统一全国 结束春秋战国分裂实现统一 结束魏晋南北朝以来的分裂实现统一
制度创新 中央集权制、郡县制 科举制、三省六部制
灭亡原因 暴政、农民起义 暴政、农民起义
举世工程 长城 大运河
历史教训 西汉吸取秦朝灭亡教训,采取休养生息的政策 唐朝吸取隋朝灭亡的教训,采取以民为本的治国思想
知识点二　从“贞观之治”到“开元盛世”
2022年版课标(2025年修订):通过了解“贞观之治”与“开元盛世”,知道唐朝兴盛的原因。
唐朝建立:618年,李渊称帝,建立唐朝,定都长安。
唐朝盛世
唐太宗 治国策略 勤于政事,虚心纳谏,从善如流(敢于直言的魏征);广纳贤才,知人善任(善于谋略的房玄龄,敢于决断的杜如晦)
革新措施 政治 进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序;严格考察各级官吏的政绩
法律 制定法律,减省刑罚
文化 增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目
经济 减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产
盛世局面 唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”
武则天 统治措施 政治 打击敌对的官僚贵族
文化 大力发展科举制,创立殿试制度,扩大了统治基础
经济 继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产
盛世局面 社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓;为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础
唐玄宗 统治措施 重用贤能(姚崇和宋璟),整顿吏治,裁减冗员;发展经济,改革税制;注重文教,编修经籍
盛世局面 政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”
【要点警示·原因类】唐朝出现盛世的原因:政治上,国家统一,政治稳定;经济上,轻徭薄赋,发展生产;民族关系上,实行开明的民族政策;对外关系上,实行开放的对外政策;统治者励精图治,实行仁政,关注民生。
【要点警示·启示类】“贞观之治”对当今社会的启示:必须认识到人民力量的伟大,体恤民力;制度建设至关重要,必须坚持依法治国;尊重知识,尊重人才,社会才能进步;从善如流,根据具体情况,及时调整政策。
【知识拓展·认识类】三省六部制:三省指中书省、门下省、尚书省;六部指尚书省下属的吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。三省既有分工又彼此制约,共同掌管国家大事。
知识点三　盛唐气象
2022年版课标(2025年修订):了解文成公主入藏等史事,从制度、经济、文学艺术、民族交往等方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位。
经济的 繁荣 农业 垦田面积逐渐扩大,农业生产技术不断改进,发明并推广了一些重要的生产工具,如曲辕犁和筒车。重视兴修水利,在全国各地修建了很多水利工程
手工业 纺织业 品种繁多,尤以丝织工艺水平最高,其中蜀锦以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国
陶瓷业 生产水平很高,越窑的青瓷如冰如玉,邢窑的白瓷类雪似银,闻名中外的唐三彩,造型精美,色彩亮丽
其他 造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模
商业 水陆交通发达,贸易往来频繁,出现繁华的大都市。长安是一座国际性的大都会
续表
教材 图片 唐三彩骑驼乐舞俑 唐朝阎立本《步辇图》(局部)
考查角度 (1)史实:唐朝手工业发达 (2)内涵:唐朝的制瓷业水平高超;反映了民族关系交融与发展 考查角度 (1)史实:唐与吐蕃的交往与发展 (2)价值:是汉藏两族友好情谊的见证 (3)内涵:唐朝民族关系发展和交融
民族交往 与交融 军事措施 先后击败东西突厥,加强对西域的统治
开明政策 唐太宗实行开明的民族政策,被尊奉为各族的“天可汗”
设置机构 设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区
民族交融 汉族和一些北方少数民族杂居、通婚,民族间的交融进一步发展;唐玄宗先后册封渤海国首领、回纥首领、南诏首领
唐蕃和亲 文成公 主入藏 唐太宗把文成公主嫁给松赞干布,文成公主带去了先进的中原文化,促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了唐蕃的友好关系(新课标教材)
金城公 主入藏 710年,唐朝把金城公主嫁到吐蕃,唐与吐蕃关系日益密切,已经“和同为一家”了
开放的社 会风气 积极开放 社会风气比较开放,充满活力,人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌
兼容并包 人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响,刚健豪迈的尚武风气盛行一时
多彩的 文学艺术 诗歌 李白 他的诗飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀,他因此享有“诗仙”的美誉
杜甫 诗风淳朴厚重,抒发悲愤凄婉之情,他被誉为“诗圣”,他的诗有“诗史”之称
白居易 诗歌平易近人,通俗易懂,深受大众欢迎
书法 颜真卿(其字端正劲美,雄浑敦厚)、柳公权(其字方折峻丽,笔力劲健)和欧阳询(《九成宫醴泉铭》)等
绘画 阎立本(其画人物形态各异,神形兼备)和吴道子(其画落笔雄劲,风格奔放)(《送子天王图》)等
【要点警示·启示类】唐朝处理和少数民族关系的启示:中华民族的历史是各族人民共同创造的,民族交融和民族友好交往是民族关系的主流;我们要坚持开明的民族政策,树立民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的意识,坚持民族区域自治制度。
【要点警示·原因类】隋唐时期文化繁荣的原因
(1)国家统一强盛、经济繁荣,为文化繁荣奠定了雄厚基础。
(2)隋唐,尤其是唐朝统治者,推行开明兼容的文化政策,为文化发展创造了有利氛围。
(3)国内各族人民交往频繁,在文化上互相交流、交融,为中原文化增添了丰富的多民族色彩。
(4)隋唐时期,与西亚、欧洲都有往来,吸收了外来文化的优秀成分。
(5)隋唐时期,继承和发扬了前代尤其是南北朝时期的文化,这为隋唐文化的繁荣奠定了基础。
【知识拓展·河北地方史】
(1)邢窑:现存遗址位于河北省邢台市内丘、临城两县境内。邢窑始烧于北朝,唐代时为制瓷业七大名窑之一,是我国北方最早烧制白瓷的窑场。
(2)颜真卿:唐朝名臣,书法家。安史之乱时,时任平原太守的颜真卿率河北义军阻挡叛军,被推为盟主,一度光复河北。
知识点四　唐朝的中外文化交流
2022年版课标(2025年修订):了解鉴真东渡、玄奘西行等史事,从中外文化交流等方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位。
遣唐使 目的 学习中国的先进文化
概况 把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本
影响 对日本社会的发展产生了深远的影响
鉴真 东渡 东渡 受日本僧人邀请,754年(唐玄宗时),鉴真第6次东渡成功,抵达日本
传播 传授佛经,传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等
影响 为中日文化交流作出了卓越的贡献
唐与新 罗关系 新罗 仿唐制建立了政治制度,采用科举制选拔官员,还引入中国的医学、天文、历算等科技成就
唐朝 新罗物产居唐朝进口首位,朝鲜半岛的音乐也传入中国
玄奘西行 概况 贞观初年,前往天竺取经,遍访天竺名寺,研习佛法
贡献 携带大量佛经回到长安,主持译经工作,为中国佛教的发展作出重大贡献。根据他的口述,由弟子记录成书的《大唐西域记》,是研究中外交流史的珍贵文献
唐与东罗 马帝国 概况 东罗马帝国与唐朝交往频繁。贞观年间,东罗马帝国的使臣到长安。开元时,东罗马帝国多次派使臣来华,进贡狮子、羚羊等(新课标教材)
唐与大食 概况 大食(阿拉伯帝国)派遣使臣与唐朝通好。中国的造纸术通过大食传播到西方,促进了世界文化的发展(新课标教材)
【要点警示·原因、启示类】唐朝对外交往频繁的原因及其对当今我国对外交往的启示
(1)原因:①唐朝前期政治统一,经济繁荣,文化昌盛,国力强大。②唐朝实行开放的对外政策。③唐朝经济文化处于世界领先地位。④唐朝交通畅通,四通八达。
(2)启示: 一个国家只有经济发达,才能有巨大的辐射力和吸引力;一个国家只有对外开放,才会有所进步;一个国家只有积极开放、虚心学习,才能充分吸取其他文化的精华,丰富自己的文化。
知识点五　安史之乱与唐朝衰亡
2022年版课标(2025年修订):通过了解“安史之乱”后藩镇割据和五代十国的局面,认识唐末五代的社会危机。
安史 之乱 概况 安禄山、史思明发动,755—763年,历时八年
影响 唐朝的国势从此由盛转衰,逐渐形成藩镇割据的局面
唐朝 灭亡 黄巢领导的农民起义军攻入长安,建立政权,给唐朝统治以致命的打击。907年,朱温建立后梁政权,唐朝灭亡
五代 十国 概况 五代 后梁、后唐、后晋、后汉、后周
十国 吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平、北汉
实质 是唐末以来藩镇割据局面的延续,开国君主都是掌握兵权的武将
局势 北方政权更迭,政局动荡不安;南方政局相对稳定,经济有一定的发展
认识 虽然政权分立,但统一始终是一个客观存在的必然趋势
【要点警示·易混类】安史之乱是唐朝统治集团内部为争夺权力而发生的一场政治叛乱。以黄巢为首的农民起义是农民阶级反抗地主阶级压迫的斗争,二者性质不同。
中国古代重要的治世、盛世
科举制的发展历程
史料一　女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐。……胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊。
——元稹《法曲》
　　女子嫁作胡人妇,竞相效仿胡人妆容;乐工钻研胡人曲调,竭力演奏胡地乐章。……胡乐、胡骑与胡妆,五十年来风行中原,争逐不息。
设问:史料一反映了当时怎样的社会状况 唐太宗时期采取什么民族政策处理与不同少数民族政权的关系 这一政策为他赢得了什么称号
答案:社会状况:民族交融。民族政策:开明的民族政策。称号:“天可汗”。
史料二　寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西。……四邻何所有 一二老寡妻。
——杜甫《无家别》
　　天宝以后,农村寂寞荒凉,家园里只剩下蒿草蒺藜。我的乡里百余户人家,因世道乱离都各奔东西。……四邻还剩些什么人呢 只有一两个老寡妇。
设问:根据史料二并结合所学知识,指出哪一事件造成诗中反映的社会状况。这一事件后形成了怎样的局面
答案:事件:安史之乱。局面:藩镇割据。
(2025·青海)“(隋)炀帝此举,为其国促数年之祚(国运),而为后世开万世之利,可谓不仁而有功矣。”“(隋)炀帝此举”是(　　)
A.修建都江堰　　 B.开凿郑国渠
C.开凿灵渠 D.开通大运河
(2025·河南)有学者认为,在久乱承平之后,社会秩序的重建需要一个较长的时期,应渐进地实行。隋却急于收到其成效,一味依靠政治强力推进,最终引发了剧烈的政治动荡。该学者强调隋末政治动荡是由于(　　)
A.滥用酷吏 B.操之过急的施政
C.修建运河 D.三征辽东的行动
(2025·深圳)贞观元年至三年,关中、山东连续大灾。唐太宗即令灾区开仓救灾,并准许灾民前往非灾区就食。这体现了唐太宗(　　)
A.以民为本 B.勤于政事
C.虚心纳谏 D.知人善任
(2025·天津)“凡军国大事,先由中书省起草诏令,门下省审核,然后交尚书省执行,尚书省下设六部。”这一制度(　　)
A.明确了中央机构的职权
B.垄断了官吏的选拔权
C.开创了地方行政的模式
D.加强了中央对地方的控制
(2025·遂宁)唐代王建《凉州行》有云:“蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。”以上诗句可用于研究唐朝(　　)
A.政治制度的演变 B.农耕技术的进步
C.民族交融的现象 D.艺术形式的多样
(2025·安徽)阅读下表可知(　　)
唐诗(节选)
作者 篇名 诗句
王建 《凉州行》 蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍
李绅 《悯农二首》 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
戴叔伦 《屯田词》 春来耕田遍沙碛,老稚欣欣种禾麦
许浑 《村舍》 燕雁下秋塘,田家自此忙
A.水稻产量跃居粮食作物首位
B.劳动是诗歌创作的重要源泉
C.唐代咏农诗以歌颂现实为主
D.文学艺术与市民文化相结合
(2025·烟台)隋唐时代的中国以其空前的繁荣散发着诱人的魅力,吸引着周边国家前来学习,特别是日本、新罗、渤海、安南等,形成了中国文化圈。最能印证该观点的是(　　)
A.张骞通西域 B.遣唐使来华
C.玄奘西行 D.文成公主入藏
(2025·泸州)唐朝都城长安聚集了许多国家和地区的使节、商人、侨民,成为当时的国际大都会。新罗、日本两国文化都受到唐朝的巨大影响,它们向唐朝派遣了许多使节和留学生,有的留学生还在唐朝考中进士。这(　　)
A.反映了民族交往的频繁
B.标志着大一统局面的形成
C.印证了中央集权的加强
D.彰显了中华文明的影响力
(2025·眉山)“诗圣”杜甫的很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦,有“诗史”之称。他在《无家别》中写道:“寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西。……四邻何所有 一二老寡妻。”这反映了(　　)
A.天宝年间社会繁荣开放景象
B.安史之乱对社会的极大破坏
C.藩镇割据造成人民生活困苦
D.黄巢起义沉重打击唐朝统治
【详解答案】
中考真题·明趋势
1.D　解析:隋炀帝开通大运河耗费了大量的人力、物力和财力,加速了隋朝的灭亡,可谓“为其国促数年之祚”;但大运河加强了南北地区政治、经济和文化交流,为后世带来了巨大的利益,即“为后世开万世之利”。D项正确。
2.B　解析:材料明确表述“隋却急于收到其成效,一味依靠政治强力推进,最终引发了剧烈的政治动荡”,直接强调隋末政治动荡源于操之过急的施政,所以B项正确。
3.A　解析:依据题干可知,唐太宗在灾年开仓赈济、允许灾民迁移就食,直接体现其关注民生、体恤百姓疾苦。“以民为本”符合题意,强调统治者以百姓利益为根本,A项正确。
4.A　解析:根据题干信息“凡军国大事,先由中书省起草诏令,门下省审核,然后交尚书省执行,尚书省下设六部”可知,题干描述的是中国古代三省六部制(隋唐时期完善),其运作流程为中书省草拟诏令;门下省审核诏令;尚书省执行诏令,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分管具体政务。这一制度通过分权实现中央机构的职能分工,A项正确。
5.C　解析:“蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍”体现了少数民族学习汉族的农耕技术;“城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐”体现了汉族学习少数民族的音乐。这些内容反映了唐朝时期胡汉民族在经济、文化等方面相互学习、相互交流的现象,可用于研究唐朝的民族交融。故C项符合题意。
6.B　解析:据表格诗句“相学如今种禾黍”“粒粒皆辛苦”“春来耕田遍沙碛”“田家自此忙”等可知,诗歌都围绕农业劳动展开,直接描绘了农耕场景和劳动者的艰辛,这说明劳动是诗歌创作的重要源泉。故B项符合题意。
7.B　解析:结合所学知识可知,遣唐使是日本在唐朝派遣到中国的使节团,其目的是学习唐朝的政治制度、文化、科技等。日本通过遣唐使大量吸收中国文化,推动了本国的大化改新和社会发展,是隋唐文化影响周边国家的典型例证。故B项正确。
8.D　解析:据题干“新罗、日本两国文化都受到唐朝的巨大影响,它们向唐朝派遣了许多使节和留学生,有的留学生还在唐朝考中进士”可知,唐朝文化吸引周边国家进行学习,体现中华文明对周边国家的影响力。故D项符合题意。
9.B　解析:据题干“寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西。……四邻何所有 一二老寡妻”并结合所学知识可知,755年,安禄山和部将史思明发动叛乱,史称“安史之乱”。安史之乱对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区损失严重。材料反映了安史之乱对社会的极大破坏。故B项符合题意。

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