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你们知道一年有哪几个季节吗？
四季
新课导入
第1课时
你发现这两个字有什么相同的地方？
偏旁：夂
折文旁
冬
夏
4 四季
sì jì
要求：
1.遇到不熟或不认识的生字和词语借助拼音多读几遍.
2.用圆圈圈出要认的本课的10个生字。
我会认：
三拼音节:尖、说、夏
翘舌音:说、春
后鼻音:青、冬
前鼻音:尖、春、弯
我会认：
尖尖 说话 春天 青蛙
夏天 弯弯 顽皮地说
冬天
认识多音字：地
_______
_______
地
de
dì
读轻声：顽皮地（de）
读四声：大地（dì） 地（dì）方
土地（dì） 天地（dì）
放学后，玲玲和兰兰在教室里认真地（de）扫地（dì）。
偏旁：
言字旁
说
青蛙
偏旁：
虫字旁
①
②
③
④
《四季》是一首儿歌，儿歌也分段，儿歌的段叫“节”。
读读课文第一节，草芽是什么样子？
尖尖的
春天还有哪些特有的事物呢？
春天还有哪些特有的事物呢？
重难点字书写指导
结构：
独体字
组词：
一天 天气
第二课时
尖尖 说话 春天 青蛙
夏天 弯弯 顽皮地说
冬天
我会认
薛爷爷分别描写了四季的哪些景物？
草芽
荷叶
谷穗
雪人
荷叶是什么样子的？
圆圆的
谷穗是什么样子的？
弯弯的
雪人是什么样子的？
大肚子一挺。
尖尖
草芽
谷穗
荷叶
雪人
弯弯
圆圆
胖胖
灯笼
柳条
月儿
天空
花儿
柏树
圆圆
长长
蓝蓝
高高
弯弯
红红
合作朗读，表演背诵。
一二小节：谁对谁说
三四小节：怎样地说
你喜欢哪个季节？仿照课文说一说。
拓展延伸
春天
夏天
冬天
秋天
仿照课文说一说
__________，
他对_____说：
“我是春天。”
桃花朵朵
蝴蝶
仿照课文说一说
__________，
他对_____说：
“我是夏天。”
荷叶田田
蜻蜓
仿照课文说一说
___________，
他对_________________说：
“我是秋天。”
苹果飘香
流着口水的小朋友
仿照课文说一说
________________，
他_______说：
“我就是冬天。”
梅花不怕天寒地冻
自豪地
结构：
全包围
重难点字书写指导
组词：
四个 四季
结构：
上下
组词：就是 不是

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