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2025-2026学年河南省濮阳市清丰实验中学九年级（上）第二次月考
化学试卷
一、选择题
1.下列物质中不含碳元素的是( )
A. 干冰 B. 生石灰 C. 石墨 D. 大理石
2.规范的实验操作是实验成功的保证。下列操作正确的是( )
A. 检查装置气密性 B. 过滤
C. 闻试剂气味 D. 倾倒液体
3.年政府工作报告提出，持续加强生态环境保护。从绿色低碳的角度考虑，下列能源中最理想的是( )
A. 氢能 B. 煤 C. 石油 D. 天然气
4.合理调控燃烧等化学反应意义重大。下列措施主要利用“使温度降到着火点以下”灭火原理的是( )
A. 炒菜时油锅着火用锅盖盖灭 B. 堆放杂物的纸箱着火时用水浇灭
C. 关闭燃气阀门熄灭火焰 D. 在森林与村庄之间设置防火隔离带
5.下列有关金属的说法正确的是( )
A. 在地壳中含量最高的金属元素是铁
B. 铁在氧气中燃烧生成黑色的
C. 金属单质在常温下都是固体
D. 金块可以制成金箔，说明金具有良好的延展性
6.下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是( )
选项 劳动项目 化学知识
用金刚石切割玻璃 金刚石硬度大
使用煤炉时，用扇子往炉中扇风 空气流通，提供充足的氧气
燃煤脱硫 有利于实现“碳达峰，碳中和”
将天然气报警器安装在炉具墙壁上方 天然气易燃且密度小于空气
A. B. C. D.
7.如图是探究铁锈蚀条件的实验。调节端与端的液面高度一致，塞紧橡胶塞，放置一周后观察。下列说法不正确的是( )
A. 中的铁钉出现锈蚀
B. 一周后，型管内液面端低于端
C. 该实验说明铁的锈蚀与水有关
D. 装置中的植物油可防止红墨水蒸发影响实验结果
8.构建化学基本观念是学好化学的基础，下列说法不正确的是( )
A. 能量观：氧化钙与水的化学反应有热量放出
B. 元素观：二氧化碳和一氧化碳都是由碳、氧元素组成的
C. 转化观：“碳循环”和“氧循环”有利于维持大气中和含量的相对稳定
D. 粒子观：金刚石、石墨都是由分子构成的
9.下列实验设计不能达到实验目的的是( )
选项
实验设计
实验目的 验证不燃烧也不支持燃烧 证明石墨具有导电性 除去中的 比较合金和纯金属的硬度
A. B. C. D.
二、非选择题
10.金属在生活中应用广泛。
三星堆遗址出土的青铜大面具诉说着古蜀文明的灿烂，青铜属于______ 填“纯净物”或“混合物”。
我国的非遗项目“打铁花”用生铁而不用纯铁，其原因是生铁的熔点比纯铁的______ 填“高”或“低”。
太空舱的壳层采用轻便、抗腐蚀的铝制板，铝制板抗腐蚀的原因是______ 用化学方程式表示。
11.唐代白居易卖炭翁一诗中的“炭”指木炭，主要成分是碳单质。
上图中表示石墨结构的是______ 填字母。
金刚石和的物理性质差异很大，其原因是______ 。
古人用墨作画，经百年不褪色的原因是常温下碳单质的化学性质______ 。
碳单质完全燃烧生成的气体为______ 填化学式。
12.小林同学为探究的性质，进行如图实验。
小林观察到步骤中的瓶子变瘪，说明瓶内气压______ 填“增大”或“减小”，该实验现象______ 填“能”或“不能”证明与水发生反应。
小林观察到步骤中试管内溶液变红，使其变红的物质是______ 填化学式。
步骤中观察到的现象是______ 。
13.某兴趣小组活动中，同学们用如图装置探究“可燃物燃烧的条件”。
小华按图装置进行实验。请完成下列表格。
实验现象 分析
试管中白磷燃烧，热水中白磷没有燃烧 对比可得出可燃物燃烧的条件之一是 ______
试管中红磷没有燃烧 原因是 ______
小林指出图装置有不足，并设计了图装置，其中气球的作用是______ 。
水中可以生火，使图热水中白磷燃烧的操作是______ 。
14.如图，均为初中化学常见的六种物质。、、、通常为无色气体，和组成元素相同且有毒，和是组成元素相同的无色液体。图中“”表示两端的物质能反应，“”表示两端的物质通过一步反应能转化。
的化学式是______ 。
的化学方程式为______ 。
下列说法不正确的是______ 填序号。
可用于灭火
可以通过与氧气反应得到
与的化学性质不同
15.某实验小组同学做了如图所示实验，并绘制了反应过程中硝酸铜的质量随加入铁粉质量的变化关系如图所示。请回答。
点时，发生反应的化学方程式为 ______ 。
点时，溶液的总质量与反应前相比 ______ 填“减小”、“不变”或“增大”。
点时，将固液混合物过滤，所得滤渣中一定含有 ______ 填化学式。
16.根据如图装置回答问题。
写出标有序号的仪器名称：______ 。
实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，应选择的发生和收集装置是______ 填字母，发生反应的化学方程式为______ 。
将一只充满的试管倒扣在盛有澄清石灰水的烧杯中，观察到的现象是______ 。
17.小西同学发现，金店里有两种不同的“白金”，单价相差悬殊，小西同学很好奇，打算对这两种不同的“白金”进行研究。
任务一：鉴别两种“白金”
【查阅资料】市场上所谓的“白金”通常有两种：一种是铜、锌、金、镍的合金，称为白色金；另一种是铂金，用于制作耐腐蚀的化学仪器及首饰等，俗称白金。
【探究活动】小西结合学习的金属性质，对家中的“白金”进行鉴别。
设计实验一：将“白金”样品放入稀硫酸中，观察到金属表面______ ，则该“白金”样品为白色金。
设计实验二：将“白金”样品放入足量硝酸银溶液中，观察到金属表面有银白色固体析出，则该“白金”样品为白色金。请写出铜与硝酸银溶液反应的化学方程式：______ 。
任务二：探究、、的金属活动性顺序
【提出问题】、、三种金属的活动性顺序是怎样的呢？
【作出猜想】
猜想：；猜想：；猜想：______ 。
【查阅资料】硫酸镍溶液呈绿色。
【实验探究】取大小相同的三种金属片，用砂纸打磨光亮，进行如图实验。
实验 实验 实验 实验
实验方案
实验现象 溶液由无色变为绿色，有气泡冒出 无明显现象 锌片表面析出红色固体，溶液蓝色变浅 无明显现象
【实验分析】
根据实验现象得出猜想______ 成立。
小红同学提出上述四个实验可以进行优化，去掉实验______ 填序号也能得到三种金属的活动性顺序。
小红认为只要选用三种试剂进行实验就可以得出、、的金属活动性顺序，这三种试剂可以是______ 填字母。
A.、、溶液
B.、、溶液
C.、溶液、溶液
【反思交流】
金属资源是人类拥有的一种重要资源。下列保护金属资源的做法正确的是______ 填字母。
A.任意开采金属矿物
B.钢铁制件上涂油、喷漆等
C.回收利用废旧金属
D.生锈的金属要及时丢弃
18.为测定某黄铜铜锌合金样品中铜的质量分数，某兴趣小组同学进行如下实验：取黄铜样品放入烧杯中，逐滴加入稀硫酸，生成气体的质量随加入稀硫酸质量的关系如图所示。请分析并计算：
当反应结束时，生成的氢气是______ 。
该实验中涉及的基本反应类型属于______ 反应。
计算该黄铜样品中铜的质量分数。
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.混合物；
低；

11.。
碳原子的排列方式不同。
常温下，碳的化学性质稳定。

12.减小不能 溶液由红色变为紫色
13.需要与氧气或空气接触温度未达到红磷的着火点 平衡试管内外压强，防止橡胶塞因试管内气体体积膨胀，压强增大而冲出 从导管口通入氧气或空气
14.
15. 减小 、
16.集气瓶 试管内液面上升，澄清石灰水变浑浊
17.有气泡冒出
18. 置换
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