资源简介 伊宁县2025-2026学年第一学期12月考测试C.生物依赖环境D.生物相互影响9.某实践小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”,准备了若干只鼠妇,并设计了如图所八年级科目:生物学示的实验装置。下列关于本实验的说法,错误的是(A.该实验装置符合单一变量原则一、选择题(共20小题,每小题3分)B.实验鼠妇应该放在纸盒的中央1.每年的12月1日是世界艾滋病日。下列关于艾滋病的叙述中错误的是()C.纸盒底部两侧的土质应一致A.艾滋病的病原体是HIVD.为减小误差,应多次实验并求平均值B.艾滋病病毒主要破坏人体的免疫系统10.下列关于生态系统的组成成分的叙述,不正确的是(C.艾滋病病毒可通过蚊子叮咬进行传播A.生态系统由生产者、消费者和分解者组成D.与艾滋病患者握手不会感染艾滋病B.生产者主要是绿色植物,它们通过光合作用制造有机物,为自身和其他生物提供物质和2.“大病进医院,小病进药房”己成为大多数老百姓的习惯。购买药品时无需特别关注的能量是药物的()C.消费者主要是各种动物,不能自己制造有机物,直接或间接以植物为食A.大小和形状B.成分和用法D.分解者主要是细菌和真菌,它们能将动植物遗体中的有机物分解成无机物,供生产者C.生产日期和有效期D.不良反应和注意事项重新利用3.每个青少年都应该了解一些安全用药常识。下列相关叙述正确的是()11.许多成语或诗句中蕴含着一定的生物学道理。以下成语或诗句中的现象与影响因素对A.若保质期内的药物出现变色或受潮的情况,仍可服用应不合理的是(B.药物一般都有一定的副作用选项成语或诗句影响因素tC.处方药带有“0T℃”标识,必须凭执业医师的处方购买A千里之堤,溃于蚁穴生物D.使用抗生素治疗过程中,如果病情好转可自行中断治疗长B人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开温度4.下列关于游泳安全及溺水相关知识的叙述,错误的是(C种豆南山下,草盛豆苗稀土壤A.若发现有人溺水,应立即大声呼救,寻求成年人帮助D春色满园关不住,一枝红杏出墙来光照B.溺水容易死亡是因为阻断了人体肺与外界的气体交换12.下列不属于一个生态系统的是(C.熟悉水性的人,就可以独自到野外河流里游泳,不会溺水B.一个池塘D.对溺水者进行急救时,应先清除其口鼻内的异物,再进行心肺复苏A.一片沙漠C.一群飞鸟D.一片森林13.以下根据成语写成的食物链,正确的是(5.健康是人生的宝贵财富。下列属于中学生健康生活方式的是()A.暴饮暴食,多荤少素B.远离烟酒,拒绝毒品A.鹬蚌相争,渔翁得利:阳光→蚌→鹬→渔翁D.常喝饮料,增加营养B.草尽兔狐愁:草→兔→狐C.废寝忘食,熬夜学习6.白鹭是一种生活在辽河湿地公园的常见鸟类,下列属于影响它生活的生物因素是C.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃烂泥:土壤←一虾←小鱼←大鱼D.螳螂捕蝉,黄雀在后:蝉→螳螂→黄雀A.适宜的气候B.广阔的难涂14.不同生物之间,由于吃与被吃的关系形成食物链C.丰富的虾蟹D.丰沛的水源如图所示,图中食物链的数量为(7.“冰糖心苹果”产自新疆的阿克苏,果核透明,味道甜美,深受广大消费者喜爱。阿克A.1条B.2条苏地区年日照时数多达2600小时以上,昼夜温差大。影响这种苹果品质的非生物因素是C.3条D.4条(QA.温度和光照B.温度和水分15.假如你乘坐宇宙飞船从太空中遥望地球,映入你C.水分和土壤D.光照和水分眼帘的将是一幅由蓝色、绿色、白色等编织而成的美8.“海水稻”是耐盐碱水稻的俗称,其根系深3040厘米,可增加盐碱地土壤中的有机质,丽图案。其中“蓝色、绿色、白色”分别属于生物圈细菌和直菌使土壤变肥沃,这体现了(中的(A.环境影响生物B.生物影响环境A.水圈、岩石圈、大气圈B.大气圈、水圈、岩石圈C.岩石圈、大气圈、水圈D.岩石圈、水圈、大气圈纸板玻璃板16.“鲸落”是鲸死亡后落入深海形成的生态系统,盲虾等生物会在此觅食,当鲸尸只剩下骨骼时,厌氧细菌会趁机进入分解鲸鱼中的脂质,产生硫化氢(无机物)。硫化菌能氧化硫化氢获得能量合成有机物,为蠕虫等生物提供能量。下列叙述正确的是(A.从生态系统的组成来说,题中涉及到的细菌都是生产者B.“鲸落”中,硫化菌获得的能量来自厌氧细菌的分解·细湿土实验装置C.“鲸落”中,生活的各种生物构成多条食物链与食物网D.文中蕴含的其中一条食物链:硫化菌→厌氧细菌→蠕虫年级科目第1页(共4页)年级科目第2页(共4页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览