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统编版语文九年级上册第13课湖心亭看雪练习题（含答案）
积累与运用
1.给下列字词注音。
更（ ）定 拥毳（ ）衣 崇祯（ ） 雾凇（ ）
沆砀（ ）（ ） 与余舟一芥（ ） 铺毡（ ）对坐 强（ ）饮
2．选出朗读节奏处理不当的一项（　）
A．天∕与云∕与山∕与水，上下∕一白。
B．大雪∕三日，湖中人∕鸟声∕俱绝。
C．一童子∕烧酒炉∕正沸。
D．舟中人∕两三粒∕而已。
3.解释下列加点字的含义。
①崇祯五年十二月，余住西湖
②是日更定矣，余拏一小舟
③拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪
④惟长堤一痕
⑤余舟一芥
⑥舟中人两三粒而已
⑦是金陵人，客此
⑧及下船
4.解释加点的多义词的意义和用法。
（1）一：上下一白________ 长堤一痕________
（2）更：是日更定________ 更有痴似相公者________
（3）是：是日更定________ 问其姓氏，是金陵人________
5．指出下列加点词的词类活用。
(1)大雪三日(　　　　　　　　　)
(2)客此(　　　　　　　　　)
6．下列称谓用法不同的一项是（ ）
A．余B吾C尔D相公
D项为尊称，其余不是。
7.翻译下列句子。
(1)湖中焉得更有此人！
莫说相公痴，更有痴似相公者！
8.理解默写填空.
(1)文中正面描写雪景的句子是 .
(2) 江雪 中与“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”相呼 应的诗句是 .
(3) 江雪 中“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”与本文中 一句意境相近.
(4) 湖心亭看雪 开头交代西湖环境的句子是： .
(5)含蓄地表达文章主旨的句子是 !
9.下面是杭州湖心亭的一副楹联，请你按要求答题。
【A】明漪比西子，有多少青红儿女，停桡都学捧心来。
【B】一碧浸孤亭，看参差烟柳楼台，绕岸几人沽酒去。
（1）．A联中，“明漪比西子”这句话源自北宋文学家苏轼在《饮湖上初晴后雨》中写到的“________________，________________”。
（2）小杭分不清上面这副楹联的上联和下联。请你根据知识卡片帮助他判断并说明原因。
知识卡片 对联，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整、平仄协调，是一字一音的中华语言独特的艺术形式。其中平仄最起码的要求是：上联末字必仄，下联末字必平。
（ ）是上联，（ ）是下联，原因：______________________________
____________________________________________________________
二、阅读理解
（一）阅读课文，回答问题。
湖心亭看雪（张岱）
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺 毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。
及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”
10.解释文中加点的词的意思
（1）湖中人鸟声俱绝 （ ） （2）上下一白 （ ）
（3）余强饮三大白而别 （ ） （4）及下船 （ ）
11.翻译下列句子
（1）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
（2）湖中焉得更有此人？
12、“独往湖心亭看雪”一句中的“独”字有什么表达效果？
13.文中描写西湖雪景的语句运用了什么表现手法？试简要赏析。
14、作者引用舟子的话“莫说相公痴，更有痴似相公者”，有什么用意？
阅读下列文言文，回答问题。
僧澄波①善弈，余命霞裳②与之对枰③。于是水声、棋声、松声、鸟声，参错并奏。顷之又有曳杖声从云中来者则老僧怀远④抱诗集尺许来索余序。于是吟咏之声，又复大作。天籁人籁，合同而化。不图观瀑之娱，一至于斯，亭之功大矣！
(节选自袁枚《峡江寺飞泉亭记》，有删改)
【注释】①澄波：人名。②霞裳：人名。③对枰(pínɡ)：对坐下棋。④怀远：人名。
15．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是(　　)
A．僧澄波善弈/不知其善也
B．余命霞裳与之对枰/丈夫之冠也，父命之
C．又复大作/复前行
D．合同而化/而伯乐不常有
16．请用“/”给文中画线的句子断句。
顷 之 又 有 曳 杖 声 从 云 中 来 者 则 老 僧 怀 远 抱 诗 集 尺 许 来 索 余 序
17．请你概括【甲】【乙】两文写景的对象及其特点.
（三）阅读下面的文言文，完成各题。
材料一：
燕昭王与乐毅谋伐齐。乐毅曰：“王必欲伐之，莫如约赵及楚、魏。”于是使乐毅约赵，别使使者连楚、魏，且令赵啖秦以伐齐之利。燕师乘胜长驱，齐城皆望风奔溃。乐毅修整燕军，禁止侵掠，求齐之逸民，显而礼之。宽其赋敛，除其暴令，修其旧政，齐民喜悦。乃遣左军渡胶东、东莱；前军循泰山以东至海，略琅邪；右军循河、济，屯阿、鄄以连魏师；后军旁北海以抚千乘；中军据临淄而镇齐都。祀桓公、管仲于郊，表贤者之闾，封王蝎之墓。齐人食邑于燕者二十余君，有爵位于蓟者百有余人。或谗之于燕昭王曰：“乐毅智谋过人，伐齐，呼吸之间克七十余城，今不下者两城耳，非其力不能拔，所以三年不攻者，欲久仗兵威以服齐人，南面而王耳。愿王图之！”昭王引言者而让之曰：“乐君若能有齐，与燕并为列国，结欢同好，以抗诸侯之难，燕国之福，寡人之愿也。”乃斩之。顷之，昭王薨，惠王立。惠王自为太子时，尝不快于乐毅。田单闻之，乃纵反间于燕。燕王固已疑乐毅，得齐反间，乃使骑劫代将而召乐毅。乐毅知王不善代之，遂奔赵。燕将士由是愤惋不和。
(节选自《资治通鉴·周纪》)
材料二：
世人多以乐毅不时拔莒、即墨为劣，是以叙而论之。夫求古贤之意，宜以大者远者先之，必迂回而难通，然后已焉可也。观乐生遗燕惠王书，其殆庶乎机，合乎道以终始者与，其喻昭王曰：“夫欲极道之量，务以天下为心者，必致其主于盛隆，合其趣于先王，苟君臣同符，斯大业定矣。”则举齐之事所以运其机而动四海也夫讨齐以明燕主之义此兵不兴于为利矣。围城而害不加于百姓，此仁心著于遐迩矣，举国不谋其功，除暴不以威力，此至德令于天下矣。乐生方恢大纲，以纵二城，牧民明信，以待其弊，使即墨莒人顾仇其上，愿释干戈，赖我犹亲。善守之智，无所之施，然则求仁得仁，即墨大夫之义也。由是言之，乐生之不屠二城，其亦未可量也。
(节选自夏侯玄《乐毅论》)
18.材料中画波浪线的部分有三处需要断句，请将正确答案填在括号内。( )
则举齐之A事 B所以运其机 C而动 D四海也E夫讨齐F以明燕主之义G此兵不兴H于为利矣。
19.下列对材料中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是( )
A.以，介词，用，与“犹不能不以之兴怀”的“以”意义不同。
B.泰山，又名岱山，为五岳之首，其北面山谷之水流入汶水。
C.王，音wàng，称王，与“保民而王”的“王”读音、意义均相同。
D.之，结构助词，的，与材料一“愿王图之”、材料二“乐生之不屠二城”的“之”意义均不相同。
20.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是( )
A.乐毅军事才能突出，谋划攻打齐国时建议联合他国，率军作战时调军有方、攻城无数。
B.有人借乐毅没有攻下莒城和即墨两座城池说他的坏话，燕昭王没有轻信且处决果断。
C.由于未得到燕惠王的善待，乐毅投奔了赵国，这让燕国将士不和，使乐毅失去了民心。
D.材料二中，由乐毅给燕惠王的书信可知，乐毅不但有谋略，也追求仁道且始终如一。
21.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)燕王固已疑乐毅，得齐反间，乃使骑劫代将而召乐毅。

(2)必致其主于盛隆，合其趣于先王，苟君臣同符，斯大业定矣。

22.根据材料，简要说明在攻打齐国的过程中乐毅是如何践行“仁道”的。
答案
1.ɡēnɡ cuì zhēn sōnɡ hànɡ dànɡ jiè zhān qiánɡ 2.B 3. （1）第一人称代词，我
（2）通“桡”，撑（船） （3）细毛皮衣。毳：鸟兽的细毛。 （4）只有 （5）小草，比喻轻微纤细的事物 （6）罢了 （7）做客，名词作动词。在此地客居 （8）等到 4.（1）全 数词，一 （2）古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时 还 （3）这
表判断 5.（1）名词用作动词，下雪 （2）名词用作动词，客居 6.D 7.(1)湖里哪能还有这样的人！(2)不要说相公痴情，还有跟相公一样痴情的人！8.（1）雾凇沆砀，天与 云与山与水，上下一白 （2）千山鸟飞绝，万径人踪灭 （3）独往湖心亭看雪 （4） 大雪三日 , 湖中人鸟声俱绝 （5）莫说相公痴， 更有痴似相公者
9.（1）欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜
（2）B A 对联最后一个字要求上仄下平，“来”是第二声，属于平声调；“去”是第四声，属于仄声调。
10.绝：消失 一：全 强：勉强，尽力 及：等到
11.（1）（湖上）弥漫着水汽凝成的冰花，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。
（2）在湖中哪还能遇见（您）这样（有闲情逸致）的人呢？
12.①点出了作者的形单影只。②充分展示出作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式。③映衬出环境的幽静、空旷。④暗示作者的“痴”，为下文写西湖雪景和亭上奇遇埋下伏笔。
13.白描手法。借助“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”，把长堤、湖心亭、作者身处之舟、舟中之人，按照由面到点、由远及近、由大及小的顺序勾勒出来，描绘出一幅颇具意境的湖山雪夜水墨画，呈现出人与自然和谐统一的诗意境界。
14.①用舟子的话衬托作者深夜偶遇知音的惊喜心情。②点明文章主旨，包含对“痴”的赞赏。
15.C
16.顷 之 /又 有 曳 杖 声 从 云 中 来 者 /则 老 僧 怀 远 抱 诗 集 尺 许 /来 索 余 序
17.【甲】文写雪景，表现出清新雅致的特点；【乙】文写飞泉亭，表现出万籁合奏、美妙至极的特点。
18.BEG 19.B。20.C。
21.（1）燕惠王本来就已经疑心乐毅，中了齐国的反间计，就派骑劫替换乐毅为大将，召他回国。
（2）一定要使得自己的君主兴盛，使自己的志趣与先王相合，如果君臣相合，这样大业就能完成了。
22.①燕军长驱齐国，整肃军纪，宽待、礼遇齐人，获得百姓拥戴；②燕军包围莒城和即墨，为避免伤害百姓，围而不攻，延缓攻城时间。

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