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(共21张PPT)
天地人
语文 一年级 上册
我们生活在天地之间，要认识蔚蓝的天空、无垠的大地；要认识许许多多的人，有你，有我，有他。同学们快行动起来，去认识一下吧！
认识“天、地、人、你、我、他”6个生字。
学习目标
1
2
在儿歌、游戏等各种形式的复现中进一步巩固所学生字，理解字义。
3
在学习、游戏过程中，学会与小伙伴一起合作学习、友好相处。
天 地 人 你 我 他
tiān
dì
rén
nǐ
wǒ
tā
天
地
人
你
我
他
生字学习
汉字：地
读音：dì
笔画：横、竖、提、横折钩、竖、竖弯钩
地
撇、竖、撇、横撇/横钩、竖钩、撇、点
汉字：你
读音：nǐ
笔画：
你
形近字
我（wǒ）我们 舍我其谁
找（zhǎo）找人 骑马找马
天（tiān）天空 顶天立地
大（dà）大地 小题大做
反义词
天——地
听老师范读，自己试着读一读。
人的头顶是天空。
天
的演变
天
天：天空。地：大地。人：人类。我们头上是高远的天空，脚下是辽阔的大地，人在天地之间生活。天地养育了人类，人类爱护着天地。
什么情况下用“你”，什么情况下用“我”，什么情况下用“他”？
“你”是第二人称， “我”是第一人称，“他” 是第三人称，当两人互相说话时，“我”是指自己，“你”是指说话对方，“他”是两人外的第三人。
1.描写天词语。
晴空万里 万里无云 秋高气爽
无边无际 天高云淡 晴朗 蔚蓝
2.描写地的词语。
无边无际 春回大地
辽阔 肥沃
拓展延伸
天地人都是大自然的一份子，人与人之间应互相理解，不能唯我独尊，有“你”有“我”也有“他”，要正确处理好人际关系。
当堂测试
比一比，谁是组词小能手
天（ ）（ ）
地（ ）（ ）
人（ ）（ ）
你（ ）（ ）
我（ ）（ ）
他（ ）（ ）
天空 天上
土地 地下
人们 人民
你们 你的
我们 我家
他们 他的
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仓颉造字的传说
传说仓颉是黄帝的史官，他长着跟龙一样的面貌，四只炯炯有神的眼睛。他特别喜欢观察身边的事物，他也非常爱动脑筋想问题。他每天抬头观察天上星星的变化，看乌龟背上的花纹、雀鸟羽毛的色彩和山川起伏的样子和形象，经常在自己的手上描画事物的形体和特征。久而久之，他就创造出了文字。
你我他
妈妈生下我，就有你我他。
同在一个蓝天下，我们是一家。
我帮你，你呀你帮他，
分不开的你我他，你呀你我他。
课外阅读
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