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(共35张PPT)
课前交流：你们知道描写人物有哪些方法？不同的描写方法作用分别是什么？
动作描写
语言描写
神态描写
心理描写
……
人物描写
话题导入
13 人物描写一组
生字我会写
跤
搂
腕
剃
腮
疤
监
侄
喉
咙
仗
鞭
欺
挠
扳
侄
绊
监
颧
痰
疤
揪
墩
铸
蒲公英去旅行
腕
揩
扳
嘎子 绊住 揪心 扳倒
手腕 铸造 颧骨 伤疤
监生 侄子 咳痰 揩拭
tán
zhù
quán
kāi
gǎ
wàn
bā
jiàn
zhí
字词学习
jiū
bàn
bān
国子监
监
监视
多音字
jiàn
jiān
监考
jiān
监生
jiàn
分别阅读三个片段，思考：三个片段主要写了哪些人物？这些主要人物给你留下了什么印象？每个片段分别运用了哪种描写方法来表现主要人物？
《摔跤》
小嘎子 机灵
《他像一棵挺脱的树》
祥子 结实
《两茎灯草》
严监生 吝啬
整体感知
动作描写
外貌描写
动作描写
摔 跤
动作描写
交流：
1.这场比赛是谁引发的？
2.小嘎子选择的是哪种比赛方式？为什么？
3.他在比赛中是怎样表现的？
“要不——摔跤。”
摔跤是小嘎子提出来的，他认为能胜过胖墩儿。
语言描写
“是吗？”小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰说，“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？”
以问作答，看出小嘎子的选择出乎小胖墩的意料。一系列的动作说明胖墩是经常摔跤的，为下文战胜小嘎子埋下伏笔。
动作描写
小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。
小嘎子清楚两人在形体上的差距，认识到“单凭力气”是无法胜过“膀大腰粗，一身牛劲”的胖墩儿的。于是小嘎子选择了“随便摔”，表现了小嘎子聪明而富有心计的性格特点。
起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。
机敏
争强好胜
富有心计
动作描写、心理描写
小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。小胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。
沉不住气
预示着失败
心理描写、动作描写
聪明、机敏、争强好胜、有心机。
小嘎子
可以看出他聪明、有心计。
处于劣势时，他“推拉拽顶”，想尽各种办法
在选择摔跤方式时，选择了适合自己特长的“随便摔”
摔跤时他采用“使巧招，下冷绊子”的战术
可以看出他的机敏和争强好胜。
板书设计
小嘎子
塌腰合裆、不露破绽→以静制动
一身牛劲、趁势一推→借力发力
精神抖擞、蹦来蹦去→占上风
揪在一起、推拉拽顶→处下风
沉不住气、仰面朝天→失败
富有心计顽皮机敏
摔跤
不愧惯手
小胖墩儿
写法点拨
作者主要抓住了人物的动作进行刻画，这些描写丰富了人物性格，让读者好像看到了小嘎子和小胖墩儿摔跤的画面，一个顽皮、机灵、争强好胜的小嘎子仿佛就站在我们眼前，栩栩如生。
写法借鉴
他像一棵挺脱的树
·
作者简介
老舍（原名舒庆春，1899年2月3日-1966年8月24日），字舍予，北京满族正红旗人，毕业于北京师范学院，中国现代小说家、作家、语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家，其作品有《骆驼祥子》《四世同堂》和剧本《茶馆》等。
默读片段,思考：作者侧重描写了祥子的什么方面？
互动课堂
身材
相貌
作者是怎样具体刻画出祥子的健壮的？
铁扇面似的胸
直硬的背
他的身量与筋肉都发展到年岁前边去了
整体勾勒
体格、装束
脸上永远红扑扑的
腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗
头上永远剃得发亮
细致描写
高大健壮、充满活力
面部
到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。这样立着，他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。
头朝下倒立的祥子
一棵树
比喻：挺拔而又健壮，坚韧而富有生机。
祥子给你留下了怎样的印象？
身体健壮结实
充满自信和活力
他像一棵挺脱的树
结实健美
生气勃勃
性格坚韧
吃苦耐劳
身材：很大很高
衣着：肥腿的白裤
外貌：圆眼、肉鼻子、眉毛粗短
体态：威严
结构梳理
两茎灯草
读《两茎灯草》，画出能表现出严监生吝啬的语句，并说一说运用了什么描写方法。
品读严监生的形象
作者简介
吴敬梓（1701年-1754年），字敏轩，一字文木，号粒民，安徽省滁州市全椒县人，清朝小说家之一，有“秦淮寓客”、“文木老人”之称。作品有《文木山房诗文集》十二卷、《文木山房诗说》七卷、讽刺小说《儒林外史》。
整体感知
故事起因：
故事经过：
故事结果：
严监生临死前不肯断气——因为灯盏
点了两茎灯草。
众人猜测严监生伸着两根指头的原因。
赵氏猜中原因并挑掉一茎灯草，严监
生才没了气。
从文中画出描写严监生动作的语句，说说他是在什么情况下做出这些动作的。
当看到桌上点着灯时
还把手从被单里拿出来，伸着两个指头
当大侄子猜测原因时
他就把头摇了两三摇
当二侄子猜测另一原因时
他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了
当奶妈也没有说对原因时
把眼闭着摇头，那手只是指着不动
当赵氏终于猜对严监生的用意时
点一点头，把手垂下，登时就没了气
他就把头摇了两三摇。
他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。
他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。
动作描写
神态描写
动作描写
神态描写
动作描写
点一点头，把手垂下，登时就没了气。
夸张的表现手法，刻画出一个活生生的守财奴形象。
两个手指头
两茎灯草
讨论交流
学了这篇课文后，你有什么感悟呢？我们应该怎样对待金钱？
金钱固然重要，但人类不能没有精神生活。物质生活富裕而精神生活空虚的人，是不会有真正幸福的。
板书设计
伸着两根指头病重不能说话
大侄子：两个亲人不曾见面（ ）
二侄子：两笔银子不曾吩咐（ ）
奶妈：两位舅爷不在跟前（ ）
赵氏：两茎灯草恐费了油（ ）
两茎灯草
不对
着急
生气
对了
举例说说三个片段分别用了哪些描写人物的方法，结合课文中的语句，体会这些方法表达的效果。
《摔跤》运用了动作描写。如，“（小嘎子）围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子。”这一处动作描写表现了小嘎子机灵、有心计的特点。
《他像一棵挺脱的树》运用了外貌描写。如，“（祥子）扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严！杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带儿系住，露出那对‘出号’的大脚！”这一处外貌描写，突出了祥子身体健壮、高大威猛，而且显得很有精神。
《两茎灯草》运用了动作描写、神态描写、语言描写。如，当大家没猜中严监生的意思时，他“把头摇了两三摇”“把两眼睁得滴溜圆”“把头又狠狠摇了几摇”，直到赵氏猜中他的心思，他才“点一点头，把手垂下”，通过他的这些动作和神态，表现了他爱财胜过生命、吝啬的特点。

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