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2025-2026学年第一学期期末学业水平测试01
八年级科学
考生须知：
1．本试卷满分150分，考试时间120分钟。
2．答题前，必须在答题纸指定位置填写学校、班级、姓名和座位号。
3．必须在答题卡对应答题位置上答题，写在其他地方无效．答题方式详见答题卡上说明。
4．不准使用计算器：如需画图作答，必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将图形线条描黑。
试题卷
选择题（本大题共45分，每小题3分，每小题只有一个选项符合题意）
1．（3分）下列应用中涉及到的光学元件，对光有发散作用的是（　　）
A．放大镜
B．潜望镜
C．近视眼镜
D．汽车前灯反光装置
【答案】C
【知识点】光的反射；光的折射现象及应用
【解析】【分析】（1）凸透镜是中间厚、边缘薄的透镜，对光线有会聚作用；凹透镜是中间薄、边缘厚的透镜，对光线有发散作用。
（2）平面镜对光线有反射作用，遵循光的反射定律；凹面镜对光线有会聚作用，凸面镜对光线有发散作用。
【解答】A、放大镜是凸透镜，对光线有会聚作用，故该选项错误。
B、潜望镜由两块平面镜组成，利用的是光的反射，对光线没有发散作用，故该选项错误。
C、近视眼镜是凹透镜，对光线有发散作用，故该选项正确。
D、汽车前灯反光装置是凹面镜，对光线有会聚作用，故该选项错误。
故答案为：C。
2．（3分）钱塘江潮被誉为“天下第一大潮”，其潮水最后会汇入东海，潮水入海属于水循环中的
A．降水 B．地表径流 C．植物蒸腾 D．水汽输送
【答案】B
【知识点】水循环
【解析】【分析】水循环是指地球上各种形态的水，在太阳辐射、地球引力等的作用下，通过水的蒸发、水汽输送、凝结降落、下渗和径流等环节，不断发生的周而复始的运动过程（水相不断转变的过程）。
【解答】 水循环是指地球上各种形态的水在太阳辐射、地球引力等的作用下，通过水的蒸发、水汽输送、凝结降落、下渗和径流等环节不断发生的周而复始的运动过程。钱塘江潮被誉为“天下第一大潮”，其潮水最后会汇入东海，潮水入海属于水循环中的地表径流。
故选B。
3．（3分）某科学小组在开展“制作质量测量工具”的项目化活动时，设计了如图所示的台秤，该台秤在使用时，测量的物体
A．质量越大，电流表示数越大 B．质量越大，电流表示数越小
C．质量越大，电压表示数越小 D．质量越大，电压表示数越大
【答案】D
【知识点】电压的测量及电压表的使用；欧姆定律及其应用
【解析】【分析】电压表的阻值很大，在电路中相当于断路，所以滑片相当于没接，故滑动变阻器连入电路的阻值不变。
【解答】AB、由图可知，电路为串联电路，电压表接在滑动变阻器的滑片上，此时的滑动变阻器相当于一个定值电阻，移动滑片，滑动变阻器；连入电路的阻值不变，由欧姆定律可知，电路中电流不变，可知电流表示数始终保持不变，故AB错误；
CD、物体的质量变大，滑片向下移动，电压表并联部分的电阻长度变长，阻值变大，电流不变，由可知，电压表的示数将变大，故C错误，D正确。
故答案为：D。
4．（3分）20℃时，氯化钠的溶解度为36克。则下图中能正确表示该温度下，饱和氯化钠溶液中的溶质和溶剂比例的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】固体溶解度的概念
【解析】【分析】根据溶解度的定义分析判断。
【解答】20℃时氯化钠的溶解度是36g，它的意义为：20℃时，100g水中最多溶解36g氯化钠，那么该温度下饱和氯化钠溶液中的溶质和溶剂比为36g：100g。
故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
5．（3分） 甲、乙体积相同， 乙、丙质量相等，将它们放入水中静止时如图所示，其中丙为沉底，则下列说法正确的是 （　　）
A．甲所受的浮力大于甲所受的重力
B．乙物体受到的浮力最大
C．丙物体的平均密度最小
D．若三个物体均由同种材料制成，则丙一定实心
【答案】B
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】 A.根据物体的浮沉条件分析浮力与重力的关系。
B.根据阿基米德原理公式F浮=ρ液gV排判断浮力的大小，结合浮沉条件比较它们受到的浮力大小；
C.根据物体的浮沉条件比较密度大小；
D.根据三者密度大小确定实心的分布情况。
【解答】 A.甲处于漂浮状态，所以甲所受的浮力等于甲所受的重力，故A错误；
B.甲、乙体积相同，由F浮=ρ液gV排可知，F乙浮＞F甲浮，乙、丙质量相等，所以乙、丙所受的重力相等，但是丙沉底，所以丙所受浮力小于丙的重力，即F丙浮＜F乙浮，所以乙受到的浮力最大，故B正确；
C.甲处于漂浮，甲的密度小于水，乙处于悬浮，乙的密度等于水，丙沉底，所以丙的密度大于水的密度，所以丙物体的密度最大，故C错误；
D.若三个物体均由同种材料制成，甲、乙体积相同，甲排出水的体积小于乙，所以甲一定为空心，但是丙为沉底，也可能是丙中空心的部分最小，甲中的空心部分最大，故D错误。
故选B。
6．（3分）构建思维导图是整理知识的重要方法。如图是小科学习摩擦力知识时构建的部分思维导图。下列中考体育测试中的场景能作为图中③处的例子是（　　）
A．游泳时，穿上泳衣
B．引体向上时，用力抓单杠
C．跑步时，穿鞋底有花纹的运动鞋
D．打篮球时，篮球有凹凸不平花纹
【答案】A
【知识点】增大或减小摩擦的方法；摩擦力的存在；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】（1）摩擦力的影响因素：摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力大小有关。增大摩擦力的方法是增大接触面粗糙程度或增大压力；减小摩擦力的方法是减小接触面粗糙程度或减小压力。
（2）减小摩擦力的实例判断：需要找出通过减小接触面粗糙程度来减小摩擦力的场景。
【解答】A、游泳时穿上泳衣，可减小身体与水的接触面粗糙程度，从而减小摩擦力，符合图中③处（减小摩擦力，举例接触面粗糙程度）的要求，故该选项正确。
B、引体向上时用力抓单杠，是通过增大压力来增大摩擦力，属于增大摩擦力的例子，故该选项错误。
C、跑步时穿鞋底有花纹的运动鞋，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，属于增大摩擦力的例子，故该选项错误。
D、打篮球时篮球有凹凸不平花纹，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，属于增大摩擦力的例子，故该选项错误。
故答案为：A。
7．（3分）为证明液体的内部存在压强，如图的实验中，对实验方案和对应目的的描述不严密的是（　　）
A．图甲实验证明了液体内部有压强
B．图乙实验证明了液体对容器底部有向下的压强
C．图丙实验证明了液体对容器侧壁有压强
D．对比图甲、丁（甲、丁中U形管液面高度差相同），实验证明了液体内部压强随深度的增加而增大
【答案】D
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】（1）液体压强的实验验证：液体压强的存在可通过压强计（甲、丁）的 U 形管液面变化证明；液体对容器底部的压强可通过容器底部的形变（乙）证明；液体对容器侧壁的压强可通过侧壁的出水（丙）证明。
（2）液体压强与深度的关系：探究液体压强随深度的变化时，需控制液体密度相同，改变深度，观察 U 形管液面高度差的变化（高度差越大，压强越大）。
【解答】A、甲图中压强计的金属盒浸入液体，U 形管液面出现高度差，说明液体内部存在压强，描述严密，故该选项正确。
B、乙图中容器底部的橡皮膜向下凸起，说明液体对容器底部有向下的压强，描述严密，故该选项正确。
C、丙图中容器侧壁的橡皮膜向外凸起（或有水流出），说明液体对容器侧壁有压强，描述严密，故该选项正确。
D、对比甲、丁实验，若 U 形管液面高度差相同，说明此时压强相同，但丁图中金属盒深度更大，这与 “压强随深度增加而增大” 的结论矛盾（实际应是深度越大，高度差越大），因此该描述不严密，故该选项错误。
故答案为：D。
8．（3分）同学们对运动会上出现的现象进行了讨论，下列说法正确的是（　　）
A．百米赛跑时，当运动员冲过终点时，由于受到惯性力的作用不会立即停下来
B．踢出去的足球在地上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持
C．跳高比赛时，小科起跳时，脚对地面的蹬力和地面对脚的力大小相等
D．小科参加跑步比赛时，小科与跑道之间的摩擦力属于滑动摩擦力
【答案】C
【知识点】惯性；二力平衡的条件及其应用；摩擦力的存在
【解析】【分析】（1）一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性，惯性不是力；
（2）相互作用力的条件：大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，两个力的作用点在不同的物体上；
（3）摩擦力分为“滑动摩擦力”、“静摩擦力”、“滚动摩擦力”。
【解答】 A.百米赛跑时，当运动员冲过终点时，由于惯性不会立即停下来，惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，故A错误；
B.踢出去的足球离开脚后，不再受踢力的作用，是靠惯性向前运动，在地上越滚越慢，是阻力作用，故B错误；
C.跳高比赛时，小科起跳时，脚对地面的蹬力和地面对脚的力是一对相互作用力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在两个物体上，故C正确；
D.跑步时脚与地面间不打滑，因此两者间的摩擦力是静摩擦力，故D错误。
故答案为C。
9．（3分）在“探究电流与电压的关系”的实验中，小军分别画出了电阻 R1 和R2 的I-U 图像如图所示，下列说法中，正确的是 (　　)
A．当R1与R2两端的电压为0时，它们的电阻也为0
B．用不同的电阻探究电流与电压的关系得出的结论不一样
C．当电阻一定时，导体两端的电压与通过导体的电流成正比
D．R1与R2的阻值之比为1：2
【答案】D
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验
【解析】【分析】 A、电阻是导体本身的一种特性，其大小与导体的材料、长度，横截面积以及导体的温度有关，与电压、电流大小无关；
B、由图像可知，两个定值电阻R1和R2，通过它们电流都与它们两端的电压成正比；
C、由图像可知，电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比，电压由电源提供，与电流无关；
D、由电阻的计算式可得R1与R2的阻值之比。
【解答】 A、电阻是导体本身的一种特性，其大小与导体的材料、长度，横截面积以及导体的温度有关，与电压、电流大小无关，故A错误；
B、由图像可知，两个定值电阻R1和R2，通过它们电流都与它们两端的电压成正比，用不同的电阻研究电流与电压的关系得出的结论是一样的，故B错误；
C、由图像可知，电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比，而电压由电源提供，与电流无关，不能说电压与电流成正比，故C错误；
D、由电阻的计算式可得：当I=0.2A时，U1=1V，U2=2V，故R1：R2=U1：U2=1：2，故D正确。
故答案为：D。
10．（3分）如图所示为某悬索桥的结构示意图，以下关于该桥各构件主要受力形式分析不正确的是（　　）
A．设计中计算应力时应考虑各种可能的荷载
B．施工中擅自加长桥面可能对桥梁产生不利影响
C．主索受拉，吊索受拉，塔柱受压
D．刚性梁受弯曲，锚碇受压
【答案】D
【知识点】桥梁的组成与分类；桥梁模型的制作
【解析】【分析】进行结构设计时，必须明确设计目标、需要解决的问题和解决问题需要考虑的主要因素，同时还要考虑结构的安全性、强度、稳定性、适用性、成本等。
【解答】A、在设计桥梁时，为了确保桥梁的安全性和稳定性，必须考虑各种可能的荷载，如静荷载（桥梁自身重量、永久设备重量等）、动荷载车辆荷载、风荷载、地震荷载等），这样才能准确计算构件的应力，保证桥梁在各种情况下都能正常工作，故A正确；
B、施工中擅自加长桥面会增加桥面的重量和车辆荷载等，这些额外的荷载会作用在桥梁的各个构件上，可能导致构件的应力超过设计值，从而对桥梁产生不利影响，甚至可能危及桥梁的安全，故B正确；
C、在悬索桥中，主索主要承受拉力，它是将桥面荷载传递到锚碇的主要构件；吊索也要承受拉力，将桥面的荷载传递给主索；塔柱则承受来自主索的拉力，产生向下的压力，故C正确；
D、刚性梁主要承受的是弯曲力，因为桥面荷载会使刚性梁产生弯曲变形；而锚碇是承受主索拉力的构件，它受到的是拉力，而不是压力，故D错误；
故答案为：D。
11．（3分）在一根表面涂蜡的细木棍的一端绕着适量的铁丝，把它放到甲、乙、丙三种密度不同的液体中，细木棍浸入液体里的情况如图所示，则细木棍在三种液体里受到的浮力 F 的大小及三种液体密度ρ之间的关系，正确的是(　　)
A．
B．
C．
D．
【答案】C
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】沉浮条件：物体处于漂浮或悬浮时，浮力等于重力；上浮时，浮力大于重力；下沉时，浮力小于重力。
【解答】由图可知，在三种液体中，细目棍均属于漂浮状态，浮力等于重力，可知浮力大小相同。
甲中排开液体的体积最小，丙中最大，由可知，甲液体的密度最大，丙密度最小。
故答案为：C。
12．（3分）常温下进行下列各组对比实验，说法正确的是 (　　)
A．对比实验①和②，可研究相同溶质在不同溶剂中的溶解性
B．对比实验①和③，可研究不同溶质在相同溶剂中的溶解性
C．对比实验②和④，可研究不同溶质在相同溶剂中的溶解性
D．对比实验③和④，可研究相同溶质在不同溶剂中的溶解性
【答案】D
【知识点】溶解现象与溶解原理
【解析】【分析】根据常温下进行各组对比实验，结合控制变量法，分析溶质、溶剂对溶解性的影响，结合题意进行分析判断即可。
【解答】 A.对比实验①和②，为0.5g碘在不同体积的溶剂中的溶解情况，由于溶剂的体积不同，无法研究相同溶质在不同溶剂里的溶解性，故A错误；
B.对比实验①和③，为0.5g碘在不同体积的水中的溶解情况，由于水的体积不同，无法研究不同溶质在相同溶剂里的溶解性，故B错误；
C.对比实验②和④，分别为1g碘、0.5g高锰酸钾在5mL汽油中的溶解情况，由于溶质的质量不同，无法研究不同溶质在相同溶剂里的溶解性，故C错误；
D.对比实验③和④，分别为0.5g碘、高锰酸钾在5mL汽油中的溶解情况，溶质质量、溶剂体积均相同，可研究相同溶质在不同溶剂里的溶解性，故D正确
故选D。
13．（3分）如图所示，叠放的物体A和B，在大小为F的力作用下沿水平做匀速直线运动，则下列正确的是(　　)
A．甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为F
B．甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为F
C．甲图中物体A受到的摩擦力为0，物体B受到地面对它的摩擦力为F
D．乙图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它的摩擦力为F
【答案】B
【知识点】增大或减小摩擦的方法；摩擦力的存在；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】在分析时，分别以整体、A、B为研究对象进行分析，且物体处于匀速直线运动状态时，受平衡力的作用。
【解答】甲图以A为研究对象，A做匀速直线运动，在水平方向受拉力F和B对它的静摩擦力作用，且f=F，以AB为整体，整体受到水平向右的拉力和水平向左的滑动摩擦力的作用，这两个力是一对平衡力，B物体受到地面对它的摩擦力大小等于F；
乙图，AB同时向前做匀速直线运动，所以AB之间没有相对运动的趋势，A不受摩擦力的作用；以AB为整体，整体受到水平向右的拉力和水平向左的滑动摩擦力的作用，这两个力是一对平衡力，B物体受到地面对它的摩擦力大小等于F；
综上所述，B正确，ACD错误。
故答案为：B。
14．（3分）如图所示，敲击音叉A，音叉B将乒乓球弹起，下列说法错误的是（　　）
A．A、B之间的空气可以传递能量
B．A、B之间的空气与音叉发生了相互作用
C．用大小不同的力敲击音叉A，音叉A发出声音的音色会变化
D．若在宇航员生活的空间站内做此实验，乒乓球依然可以弹起来
【答案】C
【知识点】声音传播的条件；音调、响度与音色的辨别
【解析】【分析】声音能传递信息和能量；敲击音叉A，音叉B将乒乓球弹起，据此分析；声音的特征有三个：响度、音调、音色。响度指声音的大小，音调指声音的高低，音色是指声音的品质与特色；声音的传播需要介质，真空不能传声。
【解答】 A、敲击音叉A，音叉B将乒乓球弹起，说明A、B之间的空气可以传递能量，故A正确；
B、敲击音叉A，音叉B将乒乓球弹起，是因为A、B之间的空气与音叉发生了相互作用，故B正确；
C、用大小不同的力敲击音叉A，音叉A发出声音的音色不会变化，但响度会发生变化，故C错误；
D、宇航员生活的空间站内存在空气，因此若在宇航员生活的空间站内做此实验，乒乓球依然可以弹起来，故D正确。
故答案为：C。
15．（3分）如图所示，红色透明气球内部还套有一只绿色不透明气球，用红色激光照射红色透明、绿色不透明两个气球时，下列说法正确的是（　　）
A．红色透明气球更容易爆破
B．若换成绿色激光照射，绿色不透明气球更容易爆破
C．若把红色透明气球换成红色不透明气球，绿色不透明气球更容易爆破
D．若把绿色不透明气球换成绿色透明气球，绿色透明气球更容易爆破
【答案】D
【知识点】物体的颜色
【解析】【分析】根据透明物体和不透明物体的颜色进行分析判断--不透明物体的颜色是由其反射的色光决定的，透明物体的颜色是由透过它的色光决定的。
【解答】A、不透明物体的颜色是由其反射的色光决定的，透明物体的颜色是由透过它的色光决定的。红色透明气球可以透过红光，不会将红光吸收，所以不会爆破，故A错误；
B、换成绿光照射，绿光不能透过红色透明气球，会被红色气球吸收，所以绿色气球不易爆破，故B错误；
C、若把红色透明气球换成红色不透明气球，则红色不透明气体会将红光反射，绿色气球不易爆破，故C错误；
D、若把绿色不透明气球换成绿色透明气球，绿色透明气球不能透过红光，会被吸收，更易爆破，故D正确。
故答案为：D。
二、填空题（共38分，每空2分，）
16．（4分）如图，甲、乙两个实心物体静止在水平地面上，其中甲为底面积为0.5m2、高2m 的均匀柱状体，乙为边长为1m，密度为 的正方体。当沿水平方向截取不同高度的甲物体，并平稳地放在乙物体正上方时。甲、乙对地面的压强随截取的长度x的变化如图丙所示，则p0=　 　Pa，x1 ：x2=　 　。
【答案】；1：3
【知识点】重力的大小；压强大小比较；压强的大小及其计算
【解析】【分析】规则固体的压强可用进行计算，也可以用计算，水平放置时，压力等于重力。
【解答】由图可知，a压强逐渐变大，可知a表示的是乙对桌面的压强，可知。
由图可知，初始位置，甲的压强为2p0，则甲的密度为
则甲的重力为
乙的重力为
时，甲乙压强相等，即，代入数据可得，则。
17．（8分）图中甲所示，用一拉力传感器水平向右拉水平面上的一个重物，图乙为拉力随时间变化的关系图象，图丙为重物运动速度随时间变化的关系图象。根据图中所给信息可知：当t=4s时，重物所受拉力大小为　 　N，所受摩擦力大小为　 　N，当t=8s时，重物所受摩擦力大小为　 　N，第8秒后，撤去拉力，在物体静止前，物体受到合力大小为　 　N。
【答案】5.5；5.5；5.1；5.1
【知识点】二力平衡的条件及其应用；摩擦力的存在；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】滑动摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度，压力越大，接触面的粗糙程度越大，滑动摩擦力越大。滑动摩擦力的大小与拉力以及物体运动的速度大小无关。
【解答】由图丙可知，当t=4s时，物体速度为零，即处于静止状态，受力平衡，摩擦力等于拉力。由图乙可知，t=4s时，物体受到的拉力为5.5N，所以摩擦力为5.5N。
由图丙可知，在5-7s，物体做匀速直线运动，受力平衡，摩擦力等于拉力，由图乙可知，此时拉力为5.1N，可知滑动摩擦力为5.1N。t=8s时，物体做加速运动，所受的摩擦力仍为滑动摩擦力，压力大小和接触面的粗糙程度均没有发生改变，可知滑动摩擦力大小不变，所以t=8s时，滑动摩擦力仍为5.1N。
撤去拉力，物体在静止前水平方向只受滑动摩擦力，大小仍为5.1N，所以合力为5.1N。
18．（4分）国庆期间梧田老街人非常多，各种活动和打卡场景都其热闹非凡。
（1）（2分）来到湖边，小叶看见湖水中的鱼在游动，看见的鱼是光的　 　形成的。
（2）（2分）小叶是近视眼，成像原理如图甲所示，为了在现场能看清各种花车游行，请你为小叶选择一种矫正方案(如图乙)。　 　 (填序号)。
【答案】（1）折射
（2）①
【知识点】光的折射规律；光的折射现象及应用；近视眼的成因与矫正办法
【解析】【分析】（1）光的折射是指光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变的现象。我们看到水中的鱼，是鱼反射的光从水中斜射入空气中时发生折射形成的虚像。
（2）近视眼是由于晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，使得像成在视网膜前方。矫正近视眼需要佩戴凹透镜，凹透镜对光线有发散作用，能使像后移到视网膜上。
【解答】（1）来到湖边，小叶看见湖水中的鱼是光的折射形成的。
（2）小叶是近视眼，成像在视网膜前方，需要佩戴凹透镜矫正，图乙中①是凹透镜矫正方案，故应选①。
19．（4分）如图所示是家庭门窗报警器的内部电路结构示意图，开关S处于闭合状态，关闭门窗使金属片B与金属片A、C接触，此时灯亮电铃不响；当门窗被打开时，金属片B与A、C分离，此时电铃　 　（选填“响”或“不响”）；某次当门窗被打开，灯泡不发光但电铃响，电路发生的故障是 　 　 。
【答案】响；灯泡短路
【知识点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用；电路的动态分析
【解析】【分析】分析图中电路，判断金属片B与金属片A、C接触或不接触时，对电路工作的影响，从而判断电铃与灯泡的工作状态。同时根据短路、断路的概念可分析电路实际工作情况。
【解答】分析图中电路可知，当金属片B与金属片A、C接触时，电铃被短路，此时灯亮电铃不响；当门窗被打开时，金属片B与A、C分离，此时电铃和灯泡形成串联电路，所以二者都能工作；
某次当门窗被打开，灯泡不发光但电铃响，说明电路是通路，此时电路发生的故障可能是灯泡短路。
故答案为：响；灯泡短路。
20．（6分）20℃时.取相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液分别置于三个烧杯中，再分别向其中加入相同质量的相应固体溶质，将温度升高到40℃，固体的溶解情况如图3所示，图4为a、b、c三种物质的溶解度曲线.请仔细阅读图3和图4回答下列问题
（1）（2分）烧杯甲里是　 　物质的溶液.
（2）（2分）40℃时，烧杯　 　里的溶液中溶剂最少。
（3）（2分）各种状态下，各烧杯(甲、乙、丙)里的液中溶质质量分数的比较一定正确的是____
A．甲(状态2)=甲(状态1) B．乙(状态1)>甲(状态3)
C．甲 (状态1)=乙(状态2) D．乙(状态3)>丙(状态3)
【答案】（1）C
（2）丙
（3）A；B；C
【知识点】固体溶解度的概念；溶解度的影响因素
【解析】【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。
【解答】（1）状态2对应温度为20℃，状态3对应温度为40℃，甲升温后烧杯内固体增加，则溶解度随温度的升高而降低。所以甲中是c物质的溶液。
（3）20℃时，溶解度b＞a=c，则相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液中b溶质较多，对应溶剂最少。升温后溶剂质量不变，则b物质对应的烧杯中溶剂最少。a、b溶解度均随温度的升高而升高，a的溶解度受温度影响较大，则溶剂质量相等的两种饱和溶液中，能溶解的a物质大于b物质。20℃时，等质量的a、b饱和溶液中，a的溶剂较多，所以如果加入等量固体溶质，一份全部溶解、一份有剩余，则全部溶解的是a，有剩余的是b。则乙中是a物质的溶液，丙中是b物质的溶液，40℃时，烧杯丙中的溶液中溶剂最少。
（4）甲是c物质的溶液，乙是a物质的溶液，丙是b物质的溶液。20℃时，溶解度b＞a=c，则三种物质的饱和溶液的溶质质量分数 b（丙）＞a（乙）=c（甲），所以丙（状态1）＞乙（状态1）=甲（状态1）。该温度加入相同质量的固体溶质，但固体溶质不会溶解也不会析出，则丙（状态1）=丙（状态2）＞乙（状态1）=乙（状态2）=甲（状态1）=甲（状态2）。升高温度到40℃后，c的溶解度变小，会析出晶体，则溶质质量分数减小，则：丙（状态1）=丙（状态2）＞乙（状态1）=乙（状态2）=甲（状态1）=甲（状态2）＞甲（状态3）。假设升温后丙（b）中加入的固体全部溶解，则此时可以确定溶质质量分数乙（状态3）＜丙（假设），但此时丙中有固体剩余，所以无法判断乙（状态3）、丙（状态3）的溶质质量分数的关系。
A、甲（状态1）=甲（状态2），故A说法正确；
B、乙（状态1）＞甲（状态3），故B说法正确；
C、乙（状态2）=甲（状态1），故C说法正确；
D、无法判断乙（状态3）、丙（状态3）的溶质质量分数的关系，故D说法错误。
故答案为：ABC。
21．（6分）如图所示为某远洋轮船的船舷上标的“吃水线”，又称“载重线”，其中标有 W 的是北大西洋“载重线”，标有 S 的是印度洋“载重线”。若此远洋轮船在海面航行时的排水量为 30万t(g 取 10 N/kg)，则远洋轮船此时受到的浮力为　 　N；当该远洋轮船从北大西洋驶向印度洋时，远洋轮船在北大西洋受到的浮力 F1　 　(填“大于”“等于”或“小于”，下同)在印度洋受到的浮力 F2；北大西洋的海水密度ρ1　 　印度洋的海水密度ρ2。
【答案】3×109；等于；大于
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】根据阿基米德原理即可求出远洋轮船此时受到的浮力；
当该远洋轮船从北大西洋驶向印度洋时，根据漂浮条件即可判断受到的浮力关系；
由载重线知道排开海水的体积的大小关系，再根据阿基米德原理分析海水密度的大小关系。
【解答】 若此远洋轮船在海面航行时，根据阿基米德原理可知：F浮=G排=m排g=3×108kg×10N/kg=3×109N；
当该远洋轮船从北大西洋驶向印度洋时，因为轮船漂浮，所以轮船受到的浮力都等于轮船受到的重力G，即：F1=F2；
标有W的是北大西洋“载重线”，标有S的是印度洋“载重线”，由图可知北大西洋“载重线”在下方，
则轮船排开海水的体积：V排1＜V排2，即轮船在北大西洋航行时V排较小，
根据F浮=ρ液gV排可知北大西洋的海水密度大于印度洋的海水密度，即：ρ1＞ρ2。
22．（6分）如图所示为“水循环”示意图，请据图回答下列问题：
（1）（2分）写出水循环的环节：③　 　。
（2）（2分）促使水循环连续进行的动力是　 　和地心引力。
（3）（2分）为了缓解我国北方水资源不足的状况，国家正在实施的南水北调工程将主要改变水循环环节中____(填字母)。
A．蒸发 B．水汽输送 C．降水 D．地表径流
【答案】（1）水汽输送
（2）太阳辐射
（3）D
【知识点】水循环
【解析】【分析】（1）①是降水，②是蒸发，③是水汽输送，④是降水，⑤是蒸发，⑥是地表径流，⑦是地下径流，⑧是植物蒸腾作用。
（2）水循环的内因是水的三态变化。
（3）人类最容易干预的水循环的环节是地表径流。
【解答】（1）③将海洋水变为陆地水，属于水汽输送。
（2）水循环的外部动力是太阳辐射和地心引力。
（3）南水北调属于⑥地表径流。
三、实验与探究题（每空2分，共 36 分）
23．（6分）小科用凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。
（1）（2分）如图甲，将凸透镜正对着太阳光，下方平行放置白纸，测出透镜与白纸间距s与对应白纸被烤焦的时间t，绘出图像如图乙，则可判断该透镜的焦距f为　 　cm。
（2）（2分）为了使蜡烛的像出现在光屏的中央，调整蜡烛、凸透镜、光屏的中心在　 　
（3）（2分）小科在实验中固定透镜位置如图丙，调整蜡烛到透镜的距离由近及远，分别观察到3个清晰的烛焰的像如图丁，请将得到的3个像先后进行排序，正确顺序为：　 　(填序号)。
【答案】（1）12
（2）同一高度
（3）③②①
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【分析】（1）凸透镜的焦距是指平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚成一点（焦点）到光心的距离。在图乙中，当白纸被烤焦的时间最短时，对应的透镜与白纸间距就是焦距，因为此时光线会聚能力最强。
（2）为了使烛焰的像成在光屏的中央，需要调整蜡烛、凸透镜、光屏的中心在同一高度，这样烛焰的像才能竖直落在光屏中央。
（3）凸透镜成像规律：当物距大于二倍焦距时，成倒立、缩小的实像；当物距在一倍焦距和二倍焦距之间时，成倒立、放大的实像；物距越小，像距越大，像越大。
【解答】（1）由图乙可知，当透镜与白纸间距s = 12cm时，白纸被烤焦的时间t最短，说明此时光线会聚程度最高，该透镜的焦距f为12cm；
（2）为了使蜡烛的像出现在光屏的中央，调整蜡烛、凸透镜、光屏的中心在同一高度；
（3）固定透镜位置如图丙，蜡烛到透镜的距离由近及远时，物距先小于二倍焦距（成放大实像），再大于二倍焦距（成缩小实像）。根据成像规律，像的大小变化是从大到小，所以 3 个像的正确顺序为③②①。
24．（8分）探究影响滑动摩擦力大小的因素时，小龙根据生活经验提出如下猜想：①与接触面粗糙程度有关；②与压力大小有关。
（1）（2分）为验证猜想，他利用木块、弹簧测力计、木板、毛巾、重物等器材进行实验，实验前，应将弹簧测力计　 　放置后进行校零；
（2）（4分）实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在水平木板上做　 　运动，弹簧测力计示数如图甲，此时木块受到的滑动摩擦力大小为　 　N；
（3）（2分）比较　 　两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。
【答案】（1）水平
（2）匀速直线；2.2
（3）乙丙
【知识点】影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】（1）根据二力平衡的条件分析；实验前，应将弹簧测力计在测力的方向上进行校零；
（2）根据二力平衡的条件分析；由测力计分度值读数；
（3）影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变，据此分析回答。
【解答】（1）只有用弹簧测力计沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，木块在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡的条件，弹簧测力计的示数才等于摩擦力的大小。实验前，应将弹簧测力计水平放置后进行校零；
（2）根据（1），实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在水平木板上做 匀速直线运动，弹簧测力计示数如图甲，分度值为0.2N，此时木块受到的滑动摩擦力大小为2.2N；
（3）探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系要控制压力相同，比较 乙、丙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。
故答案为：（1）水平；（2）匀速直线；2.2；（3）乙、丙。
25．（6分）如图甲所示为“用电压表和电流表测导体的电阻”的实验电路。
（1）（2分）请用笔画线代替导线将电路补充完整。
（2）（2分）闭合开关，当滑动变阻器的滑片移动到某一位置时，电压表和电流表的指针位置如图乙所示，则被测电阻的阻值为　 　Ω。
（3）（2分）为减小实验误差，需进行多次测量。完成第一次测量后，接下来的操作是　 　。
【答案】（1）
（2）6
（3）移动滑动变阻器的滑片，记录电压表和电流表的示数
【知识点】伏安法测电阻的探究实验
【解析】【分析】（1）“用电压表和电流表测导体的电阻” 实验的电路连接：电流表、被测电阻、滑动变阻器应串联在电路中，电压表应与被测电阻并联，滑动变阻器要 “一上一下” 接线。
（2）电压表和电流表的读数：需要根据所选量程确定分度值，再读取指针指示的数值。
（3）欧姆定律：导体的电阻。
（4）减小实验误差的方法：在 “伏安法” 测电阻实验中，通过移动滑动变阻器的滑片，改变被测电阻两端的电压和通过的电流，进行多次测量。
【解答】（1）电路补充：将电流表、滑动变阻器串联接入电路，滑动变阻器采用 “一上一下” 的接线方式，电压表与被测电阻并联。
（2）电表读数与电阻计算：由图乙可知，电压表选用0 - 3V量程，分度值为0.1V，示数为1.2V；电流表选用0 - 0.6A量程，分度值为0.02A，示数为0.2A。根据欧姆定律，可得被测电阻。
（3）多次测量操作：为减小实验误差，完成第一次测量后，接下来的操作是移动滑动变阻器的滑片，改变被测电阻两端的电压和通过的电流，记录电压表和电流表的示数，进行多次测量。
26．（8分）如图甲所示为小金配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的部分操作，请回答下列问题：
（1）（2分）调节天平平衡时，若发现指针向左偏，则平衡螺母应向　 　(填“左”或“右”)调节。
（2）（2分）如图甲所示的部分操作，正确的顺序是　 　(填序号)。
（3）（2分）在图甲②中，玻璃棒的作用是　 　。
（4）（2分）在如图甲③所示的操作中，小金用量筒量取水的过程中，若采取了如图乙所示的方式读取水的体积，则所配制的氯化钠溶液的溶质质量分数将　 　(填“大于”或“小于”)10%。
【答案】（1）右
（2）①③②
（3）搅拌，加快溶解速率
（4）大于
【知识点】溶质的质量分数及相关计算；一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【分析】（1）天平调平时，平衡螺母向指针偏转的反方向调。
（2）溶解要在烧杯中进行，不能将氯化钠倒入量筒中。
（3）玻璃棒的作用：在溶解时--搅拌，加快溶解速率；过滤时--引流；蒸发结晶是：搅拌、防止局部过热，造成液体飞溅。
（4）俯视会把数读大，则实际量取的水偏少，可知溶液会变浓，即溶质的质量分数会变大。
【解答】（1）指针偏左，说明左侧偏重，应将平衡螺母向右调，直至天平平衡。
（2）先按计划称量氯化钠，并倒入烧杯内，在用量筒量取水，将水倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌加快溶解速度，故顺序为：①③②。
（3）玻璃棒的作用是：搅拌，加快溶解速率。
（4）图乙中俯视刻度线，会将数读大，可知量取的水的体积偏少，溶液的质量减小，可知将导致溶质的质量分数偏大，即大于10%。
27．（8分）〔生活现象〕小科在游泳池由深水区向浅水区行走的过程中，发现踩着鹅卵石的脚底会越来越疼。这是为什么呢
〔问题提出〕浮力大小与物体处于水中的深度有什么关系
答案〔作出假设〕……
〔方案设计〕如图甲所示。实验器材：拉力传感器、圆柱形金属块(重4.0N，底面积为 底部有出水口的容器、水和刻度尺等。
步骤：①将金属块挂在拉力传感器下方再浸没在水中，读取拉力传感器的示数T 和测出圆柱体上表面到水面的距离h 并记录。
②将盛水容器底部出水口阀门 K 打开，随着水面下降，多次读取T 和h 并记录，直到水排完。
〔数据处理〕最后把得到的数据画在坐标图上，得到如图乙所示的图像。
（1）（2分）〔交流分析〕步骤②中多次读取 T 和h，其目的是　 　。
（2）（2分）图中C点的坐标是　 　。(g 取 10 N/ kg，ρ水
（3）（2分）〔得出结论〕在物体没有浸没时，　 　。
（4）（2分）〔扩展应用〕根据以上探究，请解释题干中脚底越来越疼的原因：　 　。
【答案】（1）得出普遍的规律
（2）4，-0.2
（3）物体受到的浮力随物体浸在水中深度的增加而增大
（4）人往浅水区行走时，浸在水中的深度减小，排开水的体积减小，浮力减小，从而使脚受到的支持力增大，即脚对地面的压力增加，故脚会越来越疼
【知识点】力的作用是相互的；二力平衡的条件及其应用；阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【分析】（1）重复实验获得多组数据的目的一般为：寻找普遍规律，避免偶然性或取平均值，减小误差。
（2）由二力平衡可知，浮力等于重力将拉力，结合阿基米德原理计算物体的体积，结合体积公式计算物体的竖直高度。
（3）力的作用是相互的，人受到的支持力等于人对地面的压力。
【解答】（1）多次读取 T 和h，可以获得多组数据，从而寻找普遍规律。
（2）由图可知，C点之后拉力不在改变，可知此时物体已经全部露出水面，不在受到浮力，可知拉力等于物体的重力等于4N。由图可知，物体浸没时，拉力为1N，可知浮力为4N-1N=3N，可知物体的竖直高度为，结合图像可知，C的坐标为（4，-0.2）。
（3）由图可知，物体在浸没前，深度变深，拉力减小，浮力等于重力减去拉力，故可得物体受到的浮力随物体浸在水中深度的增加而增大。
（4）人往浅水区行走时，浸在水中的深度减小，排开水的体积减小，由阿基米德原理可知，浮力减小，从而使脚受到的支持力增大，即脚对地面的压力增加，故脚会越来越疼。
四、综合题（本题5小题，共31分）
28．（6分）为了充分利用太阳能，项目化学习小组设计了太阳能热发电站。简化原理图如图甲所示，发电站安装有许多定日镜(平面镜)，将太阳光反射到接收器上。
（1）（2分）为了提高太阳能的反射率，定日镜有表格中的三种材料可选，请选择最适合的材料　 　(填字母)。
材料 特性
A 透明、透光性好、表面光滑
B 不透明、光反射率高、表面凹凸不平
C 不透明、光反射率高、表面光滑
（2）（2分）请根据反射光线与入射光线在图乙画出定日镜的位置。
（3）（2分）太阳落山时即太阳光AO在纸面顺时针转动，为了准确将太阳光反射到接收器上，定日镜应绕O点　 　旋转(填“顺时针”或则“逆时针”)。
【答案】（1）C
（2）
（3）顺时针
【知识点】光的反射
【解析】【分析】（1）定日镜要将太阳光反射到接收器，且要提高太阳能反射率，必须让光发生镜面反射，结合表中信息解答；
（2）根据光的反射定律作图；
（3）太阳光AO在纸面顺时针转动时，根据光的反射定律分析法线的位置如何变化，再根据平面镜始终与法线垂直进行分析。
【解答】（1）为了提高太阳能反射率，且把太阳光定向反射到接收器（使太阳光发生镜面反射），根据表中信息可知，应该选择不透明、光反射率高、表面光滑的材料C。
（2）由光的反射定律可知，反射角等于入射角；先作出反射光线与入射光线夹角的角平分线可得法线，然后再作法线的垂线，即为平面镜的位置，如图所示：

（3）太阳落山时即太阳光AO在纸面顺时针转动，根据反射光线与入射光线夹角的角平分线为法线可知，法线应顺时针转动，结合（2）的图片可知，平面镜也应绕O点为轴顺时针旋转。
故答案为：（1）C；（2）；（3）顺时针。
29．（6分）如图甲所示为小龙制作的水火箭设计图。他在可乐瓶中装入适量的水，再用带有打气管的瓶塞将瓶口塞住，最后配置上火箭顶端的整流罩。他将水火箭竖立于地面，瓶塞脱落，瓶内的水向下喷出，水火箭竖直向上飞起。
（1）（2分）水火箭向下喷水却向上升空可以说明　 　。
（2）（2分）若水火箭装水前的质量为200g，装水后发射前的总质量为1kg，则当水火箭喷完水到达最高点后向下掉落时，水火箭自身的重力为　 　N。
（3）（2分）图乙为水火箭发射后的速度一时间关系图像，则t1、t2、t3时刻中水火箭上升时受到的推力等于阻力的时刻为　 　。
【答案】（1）物体间力的作用是相互的；或者力可以改变物体的运动状态
（2）2
（3）t1
【知识点】力与运动的关系；力与图象的结合；水火箭模型
【解析】【分析】（1）物体间力的作用是相互的；力能改变物体的运动状态。
（2）根据G=mg计算水火箭喷完水后的重力；
（3）分析水火箭重力和推力大小关系，结合图像中速度变化判断水火箭受平衡力的时刻。
【解答】（1）水火箭上升时，瓶内的水向下喷出，同时水火箭向上运动，这是因为物体间力的作用是相互的（或力可以改变物体的运动状态）。
（2）水火箭喷完水到达最高点后向下掉落时的质量为m=200g=0.2kg，则重力为：G=mg=0.2kg×10N/kg=2N；
（3）在开始一段时间内，火箭受到的向上的推力大于重力，则它做加速运动；随着推力的逐渐减小，当推力与重力相等时，此时合力为零，加速停止，即此时速度最大，此时受到平衡力；根据图乙可知，t1时刻时，火箭的速度最大，则此时它受到平衡力。
故答案为：（1）物体间力的作用是相互的（或力可以改变物体的运动状态）；（2）2；（3）t1。
30．（9分）如图所示的电路中，电源电压U=12 V恒定不变，滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω，小灯泡L正常发光时两端的电压为5 V，电流表的量程为0~0.6A挡或0~3A挡，当只闭合S3，且滑动变阻器连入电路的电阻为30 Ω时，电流表的示数为0.3A。(假设小灯泡电阻不变)
（1）（3分）求小灯泡的电阻；
（2）（3分）只闭合S3时，要使小灯泡L正常发光，求滑动变阻器 R2连入电路的阻值
（3）（3分）闭合S1、S2、S3，为保证不损坏电流表，求滑动变阻器R2的阻值可调范围和电流表示数的变化范围。
【答案】（1）当只闭合S3时， 滑动变阻器和灯泡串联在电路中
电流的总电阻
因为串联电路中总电阻为各电阻之和。
RL=R总-R滑=40Ω-30Ω=10Ω
（2）当只闭合S3时， 滑动变阻器和灯泡串联在电路中，
因为总电压等于各元件电压之和
所以小灯泡L正常发光时两端的电压为UL=5V时，U滑=U电源-UL=12V-5V=7V
因为串联电路中电流处处相等
所以通过电路的电流
滑动变阻器
（3）闭合S1、S2、S3时，灯泡L被短路，滑动变阻器R2和定值电阻R1并联，电流表A测干路电流。
因为并联电路中各支路电压相等，滑动变阻器R2和定值电阻R1两端电压均为电源电压12V。
通过R1的电流
根据欧姆定律知电阻最大时，电流最小；电流最大时，电阻最小。
故当滑动变阻器接入电路中阻值最大R2max=50Ω时，电流最小
干路电流为各支路电流之和I干=I1+I最小=0.6A+0.24A=0.84A
0.84A>0.6A，故电流表要选择0~3A的量程。
当电流表示数最大Imax=3A时，滑动变阻器接入电路中阻值最小。
此时通过滑动变阻器的电流I2=Imax-I1=3A-0.6A=2.4A
滑动变阻器接入电路中阻值最小
故滑动变阻器R2的阻值可调范围5Ω-50Ω。
【知识点】电路的动态分析
【解析】【分析】串联电路中电流处处相等，总电压等于各元件电压之和，总电阻为各电阻之和。
并联电路中各支路电压相等，总电流为各支路电流之和，总电阻倒数为各支路电阻倒数之和。
31．（4分）使用一定溶质质量分数的消毒液对物品和环境进行消毒，可以阻止一些传染病的传播。如图所示为某含氯消毒片的相关信息。如表所示为不同消毒对象所对应的消毒液中氯元素的质量分数。
消毒对象 消毒液中氯元素的质量分数/%
食具果蔬 0.5
家庭环境 1
卫生洁具 2
污染物品 3
（1）（2分）消毒液需即配即用，因为存放过程中有效成分会挥发，从而导致溶质质量分数变　 　。
（2）（2分）小红将10片消毒片加入1L水中，配制成一定溶质质量分数的消毒液，请通过计算分析其所配制消毒液的消毒对象。
【答案】（1）小
（2）10片消毒片含氯元素的质量m质=10×1g×50%=5g，
水的质量
消毒液的溶质质量分数为，
由表可知，该消毒液的消毒对象为食具果蔬
【知识点】溶液的组成及特点；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】（1）根据溶质质量对溶质质量分数的影响来分析；
（2）根据溶质质量分数的计算方法来分析。
【解答】（1）消毒液需即配即用，因为存放过程中有效成分挥发而导致浓度变小；
（2）10片消毒片含氯元素的质量m质=10×1g×50%=5g，
水的质量
消毒液的溶质质量分数为，
由表可知，该消毒液的消毒对象为食具果蔬。
32．（6分）港珠澳大桥由桥梁和海底隧道组成，隧道由一节一节用钢筋混凝土做成的空心沉管连接而成，如图所示。建造隧道时，先将沉管两端密封，如同一个巨大的长方体空心箱子，然后让其漂浮在海面上，再用船将密封沉管拖到预定海面上，向其内部灌水使之沉入海底。若每一节密封长方形沉管的体积为6.3×104m3，总质量为6×107kg（海水密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）。请回答：
（1）（3分）漂浮在海面上的一节密封沉管，受到海水对它的浮力为多大？
（2）（3分）要使密封沉管上表面刚好水平浸没在海水中，则需注入多少千克的海水？
【答案】（1）漂浮在海面上的密封沉管，在灌水前受到的浮力：F浮＝G＝mg＝6×107kg×10N/kg＝6×108N
（2）沉管刚好浸没海水中时，排开海水的体积：V排＝V＝6.3×104m3，
受到的浮力：F浮＝ρgV＝1.0×103kg/m3×10N/kg×6.3×104m3＝6.3×108N，
由F浮＝G总＝G管+G水可得，注入海水的重力：G水＝F浮﹣G管＝6.3×108N﹣6×108N＝3×107N，
注入海水的质量：。
【知识点】二力平衡的条件及其应用；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用；桥梁的受力
【解析】【分析】 （1）漂浮在海面上的密封沉管处于漂浮状态，受到的浮力和自身的重力相等；
（2）密封沉管上表面刚好水平浸没在海水中时排开海水的体积和自身的体积相等，根据阿基米德原理 F浮＝ρgV排 求出此时沉管受到的浮力。此时沉管处于悬浮状态，沉管和海水的重力之和等于受到的浮力，据此求出注入海水的重力，根据G=mg求出需注入海水的质量。
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2025-2026学年第一学期期末学业水平测试01
八年级科学
考生须知：
1．本试卷满分150分，考试时间120分钟。
2．答题前，必须在答题纸指定位置填写学校、班级、姓名和座位号。
3．必须在答题卡对应答题位置上答题，写在其他地方无效．答题方式详见答题卡上说明。
4．不准使用计算器：如需画图作答，必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将图形线条描黑。
试题卷
选择题（本大题共45分，每小题3分，每小题只有一个选项符合题意）
1．（3分）下列应用中涉及到的光学元件，对光有发散作用的是（　　）
A．放大镜
B．潜望镜
C．近视眼镜
D．汽车前灯反光装置
2．（3分）钱塘江潮被誉为“天下第一大潮”，其潮水最后会汇入东海，潮水入海属于水循环中的
A．降水 B．地表径流 C．植物蒸腾 D．水汽输送
3．（3分）某科学小组在开展“制作质量测量工具”的项目化活动时，设计了如图所示的台秤，该台秤在使用时，测量的物体
A．质量越大，电流表示数越大 B．质量越大，电流表示数越小
C．质量越大，电压表示数越小 D．质量越大，电压表示数越大
4．（3分）20℃时，氯化钠的溶解度为36克。则下图中能正确表示该温度下，饱和氯化钠溶液中的溶质和溶剂比例的是（　　）
A． B．
C． D．
5．（3分） 甲、乙体积相同， 乙、丙质量相等，将它们放入水中静止时如图所示，其中丙为沉底，则下列说法正确的是 （　　）
A．甲所受的浮力大于甲所受的重力
B．乙物体受到的浮力最大
C．丙物体的平均密度最小
D．若三个物体均由同种材料制成，则丙一定实心
6．（3分）构建思维导图是整理知识的重要方法。如图是小科学习摩擦力知识时构建的部分思维导图。下列中考体育测试中的场景能作为图中③处的例子是（　　）
A．游泳时，穿上泳衣
B．引体向上时，用力抓单杠
C．跑步时，穿鞋底有花纹的运动鞋
D．打篮球时，篮球有凹凸不平花纹
7．（3分）为证明液体的内部存在压强，如图的实验中，对实验方案和对应目的的描述不严密的是（　　）
A．图甲实验证明了液体内部有压强
B．图乙实验证明了液体对容器底部有向下的压强
C．图丙实验证明了液体对容器侧壁有压强
D．对比图甲、丁（甲、丁中U形管液面高度差相同），实验证明了液体内部压强随深度的增加而增大
8．（3分）同学们对运动会上出现的现象进行了讨论，下列说法正确的是（　　）
A．百米赛跑时，当运动员冲过终点时，由于受到惯性力的作用不会立即停下来
B．踢出去的足球在地上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持
C．跳高比赛时，小科起跳时，脚对地面的蹬力和地面对脚的力大小相等
D．小科参加跑步比赛时，小科与跑道之间的摩擦力属于滑动摩擦力
9．（3分）在“探究电流与电压的关系”的实验中，小军分别画出了电阻 R1 和R2 的I-U 图像如图所示，下列说法中，正确的是 (　　)
A．当R1与R2两端的电压为0时，它们的电阻也为0
B．用不同的电阻探究电流与电压的关系得出的结论不一样
C．当电阻一定时，导体两端的电压与通过导体的电流成正比
D．R1与R2的阻值之比为1：2
10．（3分）如图所示为某悬索桥的结构示意图，以下关于该桥各构件主要受力形式分析不正确的是（　　）
A．设计中计算应力时应考虑各种可能的荷载
B．施工中擅自加长桥面可能对桥梁产生不利影响
C．主索受拉，吊索受拉，塔柱受压
D．刚性梁受弯曲，锚碇受压
11．（3分）在一根表面涂蜡的细木棍的一端绕着适量的铁丝，把它放到甲、乙、丙三种密度不同的液体中，细木棍浸入液体里的情况如图所示，则细木棍在三种液体里受到的浮力 F 的大小及三种液体密度ρ之间的关系，正确的是(　　)
A．
B．
C．
D．
12．（3分）常温下进行下列各组对比实验，说法正确的是 (　　)
A．对比实验①和②，可研究相同溶质在不同溶剂中的溶解性
B．对比实验①和③，可研究不同溶质在相同溶剂中的溶解性
C．对比实验②和④，可研究不同溶质在相同溶剂中的溶解性
D．对比实验③和④，可研究相同溶质在不同溶剂中的溶解性
13．（3分）如图所示，叠放的物体A和B，在大小为F的力作用下沿水平做匀速直线运动，则下列正确的是(　　)
A．甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为F
B．甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为F
C．甲图中物体A受到的摩擦力为0，物体B受到地面对它的摩擦力为F
D．乙图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它的摩擦力为F
14．（3分）如图所示，敲击音叉A，音叉B将乒乓球弹起，下列说法错误的是（　　）
A．A、B之间的空气可以传递能量
B．A、B之间的空气与音叉发生了相互作用
C．用大小不同的力敲击音叉A，音叉A发出声音的音色会变化
D．若在宇航员生活的空间站内做此实验，乒乓球依然可以弹起来
15．（3分）如图所示，红色透明气球内部还套有一只绿色不透明气球，用红色激光照射红色透明、绿色不透明两个气球时，下列说法正确的是（　　）
A．红色透明气球更容易爆破
B．若换成绿色激光照射，绿色不透明气球更容易爆破
C．若把红色透明气球换成红色不透明气球，绿色不透明气球更容易爆破
D．若把绿色不透明气球换成绿色透明气球，绿色透明气球更容易爆破
二、填空题（共38分，每空2分，）
16．（4分）如图，甲、乙两个实心物体静止在水平地面上，其中甲为底面积为0.5m2、高2m 的均匀柱状体，乙为边长为1m，密度为 的正方体。当沿水平方向截取不同高度的甲物体，并平稳地放在乙物体正上方时。甲、乙对地面的压强随截取的长度x的变化如图丙所示，则p0=　 　Pa，x1 ：x2=　 　。
17．（8分）图中甲所示，用一拉力传感器水平向右拉水平面上的一个重物，图乙为拉力随时间变化的关系图象，图丙为重物运动速度随时间变化的关系图象。根据图中所给信息可知：当t=4s时，重物所受拉力大小为　 　N，所受摩擦力大小为　 　N，当t=8s时，重物所受摩擦力大小为　 　N，第8秒后，撤去拉力，在物体静止前，物体受到合力大小为　 　N。
18．（4分）国庆期间梧田老街人非常多，各种活动和打卡场景都其热闹非凡。
（1）（2分）来到湖边，小叶看见湖水中的鱼在游动，看见的鱼是光的　 　形成的。
（2）（2分）小叶是近视眼，成像原理如图甲所示，为了在现场能看清各种花车游行，请你为小叶选择一种矫正方案(如图乙)。　 　 (填序号)。
19．（4分）如图所示是家庭门窗报警器的内部电路结构示意图，开关S处于闭合状态，关闭门窗使金属片B与金属片A、C接触，此时灯亮电铃不响；当门窗被打开时，金属片B与A、C分离，此时电铃　 　（选填“响”或“不响”）；某次当门窗被打开，灯泡不发光但电铃响，电路发生的故障是 　 　 。
20．（6分）20℃时.取相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液分别置于三个烧杯中，再分别向其中加入相同质量的相应固体溶质，将温度升高到40℃，固体的溶解情况如图3所示，图4为a、b、c三种物质的溶解度曲线.请仔细阅读图3和图4回答下列问题
（1）（2分）烧杯甲里是　 　物质的溶液.
（2）（2分）40℃时，烧杯　 　里的溶液中溶剂最少。
（3）（2分）各种状态下，各烧杯(甲、乙、丙)里的液中溶质质量分数的比较一定正确的是____
A．甲(状态2)=甲(状态1) B．乙(状态1)>甲(状态3)
C．甲 (状态1)=乙(状态2) D．乙(状态3)>丙(状态3)
21．（6分）如图所示为某远洋轮船的船舷上标的“吃水线”，又称“载重线”，其中标有 W 的是北大西洋“载重线”，标有 S 的是印度洋“载重线”。若此远洋轮船在海面航行时的排水量为 30万t(g 取 10 N/kg)，则远洋轮船此时受到的浮力为　 　N；当该远洋轮船从北大西洋驶向印度洋时，远洋轮船在北大西洋受到的浮力 F1　 　(填“大于”“等于”或“小于”，下同)在印度洋受到的浮力 F2；北大西洋的海水密度ρ1　 　印度洋的海水密度ρ2。
22．（6分）如图所示为“水循环”示意图，请据图回答下列问题：
（1）（2分）写出水循环的环节：③　 　。
（2）（2分）促使水循环连续进行的动力是　 　和地心引力。
（3）（2分）为了缓解我国北方水资源不足的状况，国家正在实施的南水北调工程将主要改变水循环环节中____(填字母)。
A．蒸发 B．水汽输送 C．降水 D．地表径流
三、实验与探究题（每空2分，共 36 分）
23．（6分）小科用凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。
（1）（2分）如图甲，将凸透镜正对着太阳光，下方平行放置白纸，测出透镜与白纸间距s与对应白纸被烤焦的时间t，绘出图像如图乙，则可判断该透镜的焦距f为　 　cm。
（2）（2分）为了使蜡烛的像出现在光屏的中央，调整蜡烛、凸透镜、光屏的中心在　 　
（3）（2分）小科在实验中固定透镜位置如图丙，调整蜡烛到透镜的距离由近及远，分别观察到3个清晰的烛焰的像如图丁，请将得到的3个像先后进行排序，正确顺序为：　 　(填序号)。
24．（8分）探究影响滑动摩擦力大小的因素时，小龙根据生活经验提出如下猜想：①与接触面粗糙程度有关；②与压力大小有关。
（1）（2分）为验证猜想，他利用木块、弹簧测力计、木板、毛巾、重物等器材进行实验，实验前，应将弹簧测力计　 　放置后进行校零；
（2）（4分）实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在水平木板上做　 　运动，弹簧测力计示数如图甲，此时木块受到的滑动摩擦力大小为　 　N；
（3）（2分）比较　 　两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。
25．（6分）如图甲所示为“用电压表和电流表测导体的电阻”的实验电路。
（1）（2分）请用笔画线代替导线将电路补充完整。
（2）（2分）闭合开关，当滑动变阻器的滑片移动到某一位置时，电压表和电流表的指针位置如图乙所示，则被测电阻的阻值为　 　Ω。
（3）（2分）为减小实验误差，需进行多次测量。完成第一次测量后，接下来的操作是　 　。
26．（8分）如图甲所示为小金配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的部分操作，请回答下列问题：
（1）（2分）调节天平平衡时，若发现指针向左偏，则平衡螺母应向　 　(填“左”或“右”)调节。
（2）（2分）如图甲所示的部分操作，正确的顺序是　 　(填序号)。
（3）（2分）在图甲②中，玻璃棒的作用是　 　。
（4）（2分）在如图甲③所示的操作中，小金用量筒量取水的过程中，若采取了如图乙所示的方式读取水的体积，则所配制的氯化钠溶液的溶质质量分数将　 　(填“大于”或“小于”)10%。
27．（8分）〔生活现象〕小科在游泳池由深水区向浅水区行走的过程中，发现踩着鹅卵石的脚底会越来越疼。这是为什么呢
〔问题提出〕浮力大小与物体处于水中的深度有什么关系
答案〔作出假设〕……
〔方案设计〕如图甲所示。实验器材：拉力传感器、圆柱形金属块(重4.0N，底面积为 底部有出水口的容器、水和刻度尺等。
步骤：①将金属块挂在拉力传感器下方再浸没在水中，读取拉力传感器的示数T 和测出圆柱体上表面到水面的距离h 并记录。
②将盛水容器底部出水口阀门 K 打开，随着水面下降，多次读取T 和h 并记录，直到水排完。
〔数据处理〕最后把得到的数据画在坐标图上，得到如图乙所示的图像。
（1）（2分）〔交流分析〕步骤②中多次读取 T 和h，其目的是　 　。
（2）（2分）图中C点的坐标是　 　。(g 取 10 N/ kg，ρ水
（3）（2分）〔得出结论〕在物体没有浸没时，　 　。
（4）（2分）〔扩展应用〕根据以上探究，请解释题干中脚底越来越疼的原因：　 　。
四、综合题（本题5小题，共31分）
28．（6分）为了充分利用太阳能，项目化学习小组设计了太阳能热发电站。简化原理图如图甲所示，发电站安装有许多定日镜(平面镜)，将太阳光反射到接收器上。
（1）（2分）为了提高太阳能的反射率，定日镜有表格中的三种材料可选，请选择最适合的材料　 　(填字母)。
材料 特性
A 透明、透光性好、表面光滑
B 不透明、光反射率高、表面凹凸不平
C 不透明、光反射率高、表面光滑
（2）（2分）请根据反射光线与入射光线在图乙画出定日镜的位置。
（3）（2分）太阳落山时即太阳光AO在纸面顺时针转动，为了准确将太阳光反射到接收器上，定日镜应绕O点　 　旋转(填“顺时针”或则“逆时针”)。
29．（6分）如图甲所示为小龙制作的水火箭设计图。他在可乐瓶中装入适量的水，再用带有打气管的瓶塞将瓶口塞住，最后配置上火箭顶端的整流罩。他将水火箭竖立于地面，瓶塞脱落，瓶内的水向下喷出，水火箭竖直向上飞起。
（1）（2分）水火箭向下喷水却向上升空可以说明　 　。
（2）（2分）若水火箭装水前的质量为200g，装水后发射前的总质量为1kg，则当水火箭喷完水到达最高点后向下掉落时，水火箭自身的重力为　 　N。
（3）（2分）图乙为水火箭发射后的速度一时间关系图像，则t1、t2、t3时刻中水火箭上升时受到的推力等于阻力的时刻为　 　。
30．（9分）如图所示的电路中，电源电压U=12 V恒定不变，滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω，小灯泡L正常发光时两端的电压为5 V，电流表的量程为0~0.6A挡或0~3A挡，当只闭合S3，且滑动变阻器连入电路的电阻为30 Ω时，电流表的示数为0.3A。(假设小灯泡电阻不变)
（1）（3分）求小灯泡的电阻；
（2）（3分）只闭合S3时，要使小灯泡L正常发光，求滑动变阻器 R2连入电路的阻值
（3）（3分）闭合S1、S2、S3，为保证不损坏电流表，求滑动变阻器R2的阻值可调范围和电流表示数的变化范围。
31．（4分）使用一定溶质质量分数的消毒液对物品和环境进行消毒，可以阻止一些传染病的传播。如图所示为某含氯消毒片的相关信息。如表所示为不同消毒对象所对应的消毒液中氯元素的质量分数。
消毒对象 消毒液中氯元素的质量分数/%
食具果蔬 0.5
家庭环境 1
卫生洁具 2
污染物品 3
（1）（2分）消毒液需即配即用，因为存放过程中有效成分会挥发，从而导致溶质质量分数变　 　。
（2）（2分）小红将10片消毒片加入1L水中，配制成一定溶质质量分数的消毒液，请通过计算分析其所配制消毒液的消毒对象。
32．（6分）港珠澳大桥由桥梁和海底隧道组成，隧道由一节一节用钢筋混凝土做成的空心沉管连接而成，如图所示。建造隧道时，先将沉管两端密封，如同一个巨大的长方体空心箱子，然后让其漂浮在海面上，再用船将密封沉管拖到预定海面上，向其内部灌水使之沉入海底。若每一节密封长方形沉管的体积为6.3×104m3，总质量为6×107kg（海水密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）。请回答：
（1）（3分）漂浮在海面上的一节密封沉管，受到海水对它的浮力为多大？
（2）（3分）要使密封沉管上表面刚好水平浸没在海水中，则需注入多少千克的海水？
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