资源简介

(
…○……
答
……○……
题
……○……
不
……○……
得
……○……
超
……○……
过
……○……
此
……○……
密
……○……
封
……○……
线
……○…
)
叙州区观音学校2025年秋期中学情监测试题
九年级化学
（考试时间：60分钟，全卷满分：100分）
第I卷（选择题）
一、单选题(本大题包括 14 小题，每小题 3 分，共 42 分。)
1. 2024年1月9日，长征二号丙运载火箭将卫星顺利发射升空，下列过程中发生化学变化的是
A. 火箭转场 B. 燃料加注 C. 点火发射 D. 自动对接
2. 宜宾市是“全国文明城市”、“中国美好宜居典范城市”，下列做法不符合新时代宜宾发展理念的是
A. 建设环城生态带，做靓“公园城市”
B. 发展新能源汽车项目，推动“宜宾智造”
C. 科学规划体育馆再利用，促进全民健身
D. 大量施加农药和化肥，保证粮食安全
3. 下列实验操作正确的是
A．用滴管取液体 B．过滤
C．倾倒液体 D．点燃酒精灯
4. 下列化学反应与实验现象不相符的是
A．铁在氧气中燃烧，火星四射，产生黑色固体
B．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成无色无味的气体
C．纯净氢气在空气中燃烧，火焰呈淡蓝色
D．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
5. 下列图示能表示单质的是(图中不同小球代表不同原子)
A. B. C. D.
6. 下列物质的用途主要由其物理性质决定的是
A. 氦气用于制造低温环境
B. 稀有气体用作保护气
C. 氢气用作发射火箭的燃料
D. 氧气用于炼钢
7. 下面关于“2”的含义的解释中，正确的是
A. Mg2+中的“2+”表示镁原子得到两个电子
B. 2Fe中的“2”表示2个氟原子
C. H2O中的“2”表示水分子含有二个氢元素
D. 2Cl-中的“2”表示两个氯离子
8. 宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列宏观事实的微观解释不正确的是
A. 水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起——水分子体积增大
B. 春天百花盛开，花香四溢——分子在不断地运动
C. 一滴水中大约含有1.67×1021个水分子——分子质量和体积都很小
D. 过氧化氢溶液属于混合物——由不同种分子构成
9. 下面关于水电解实验的叙述正确的是
A．实验说明水是由氢气和氧气组成的
B．b试管产生的气体能在空气中燃烧
C．实验前向水中加入少量稀硫酸是为了
增强水的导电性
D．若a试管中收集到的气体为10 mL,则
b试管中收集到的气体为20mL
10. 如图所示，甲、乙、丙分别表示三种微粒的结构示意图，丁为铱元素在元素周期表中的信息，下列说法正确的是
A. 甲、乙所表示的两种微粒具有相似的性质
B. 乙对应的元素位于元素周期表的第三周期
C. 由丁可知，铱元素的相对原子质量为192.2g
D. 丙表示的微粒带正电荷
11．推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是
A. 镁条可以在空气中燃烧，故铁丝也可以在空气中燃烧
B. 离子是带电的粒子，故带电的粒子一定是离子
C. 化合物是由不同种元素组成的纯净物，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
D. 氧化物含有氧元素，故含有氧元素的化合物一定是氧化物
12. 利用催化剂可清除室内装修材料释放的甲醛，该反应的微观示意图如图所示。下列说法不正确的是
分子在化学变化中可再分
反应前后分子和原子的种类均发生改变
反应物和生成物共有3种化合物
D. 该反应是氧化反应
13．某小组设计下图装置测定空气中氧气的含量。胶头滴管中的水滴入生石灰一段时间后，试管内白磷开始燃烧，待白磷熄灭并冷却后打开弹簧夹。下列说法正确的是
A．试管内添加白磷的用量不影响实验结果
B．试管内的细沙可吸收产生的物质，防止污染空气
C．白磷能燃烧，说明生石灰遇水放热
D．冷却后，注射器内的活塞最终停留在6mL处
14.下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是
A B C D
A．利用木炭代替红磷在密闭容器中燃烧测定空气中氧气的含量
B．水电解实验生成氢气和氧气的关系
C．加热一定量的高锰酸钾固体
D．在少量二氧化锰中加入一定量的过氧化氢溶液
第II卷（非选择题）
二.填空题（本题共3个小题，共30分）
15.(1)写出下列符号的意义或指定的化学符号。
①3S ；②钙元素 ；③2个钠离子 ；
④地壳中含量最高的金属元素是 ；
⑤保持二氧化碳的化学性质的微粒是 ；
(2)请沿用科学家认识事物的方式认识空气。
①从分类角度：空气属于　　　（填“混合物”或“纯净物”）。
②从组成角度：①空气中稀有气体的体积分数大约为　　　　。
③因为氮气具有　　　　　　　　　　的性质，所以充入食品包装袋内可用于防腐。
（3）从微观角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子
①用“”可表示的微粒是 。（填化学式）
②同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其他成分忽略不计,图中可表示空气微观模型的是____(填字母)。
③从污染角度：下列不属于空气污染物的是___。（填字母）
A. 二氧化碳 B. 一氧化碳 C. 可吸入颗粒物 D. 二氧化硫
阅读下列材料，回答有关问题
白色石油—锂
宁德时代是一家专注于新能源汽车动力电池研发、生产和销售的企业。其经营范围主要是锂离子电池、锂聚合物电池。锂电池是高能储存介质，用锂电池做动力的汽车，行车费只有普通汽油车的三分之一。而且，锂电池对环境的影响不大，在生产、使用和报废过程中，都不会产生铅、汞、镉等重金属元素污染。锂被称为“白色石油”，其储藏量丰富，在地壳中含量居第27位。锂元素在化合物中显+1价。锂是一种银白色、质软、密度最小的金属，常温下锂和水反应生成氢氧化锂和氢气。阅读短文，回答下列问题：
（1）锂属于______（填“金属”或“非金属”）元素，锂原子的原子结构示意图为　　　　　，锂离子符号为　　　　　。
（2）锂的物理性质是：　 　　　　　　　　　　　　。
（3）锂与水反应的文字表达式为　　　　　　　　 　　　　。
（4）说出一条锂电池的优点：　　　　　　　　　　　　　　。
17.某同学收集到一瓶浑浊的河水，她模拟自来水厂的净水过程，其实验过程如图所示，请回答以下问题
（1）加入明矾的作用是______________________________。
（2）操作a的名称为________，该操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯、________和玻璃棒，其中玻璃棒的作用为_______。
实验 实验步骤 实验现象
1 取5%的过氧化氢溶液5mL，将带火星的木条伸入试管口
II 取5%的过氧化氢溶液5mL，加入0.5g铁锈，将带火星的木条伸入试管口 木条复燃
Ⅲ 待实验Ⅱ中没有气泡放出后，继续加入5%的过氧化氢溶液，将带火星的木条伸入试管口
（3）若经过操作a后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是___________(填写序号)。
A. 漏斗内的滤纸有破损
B. 漏斗下端未靠在烧杯内壁
C. 漏斗内液面高于滤纸的边缘
（4）操作b主要是除去水中的一些异味和色素，应选用的物质是___________(填名称)，该净水过程为___________(填“物理”或“化学”)变化。
（5）在实验室若要降低液体D的硬度可采用的操作是_______。
（6）在净水中加入液氯（Cl2）用于消毒杀菌，液氯溶于水生成盐酸（HCl）和次氯酸（HClO）,请写出该反应的符号表达式 。
三．实验与探究题（本题共2个小题，共20分）
18. 根据所学知识并结合如图所示装置问答下列问题：
(
H
) (
G
)
（1）仪器①、②的名称：①________，②__________。
（2）实验室用高锰酸钾制氧气的符号表达式为_____________，需在装置A中试管口塞一团棉花，目的是__________________，实验时试管口要略向下倾斜的原因是____________________。
（3）实验室用双氧水制氧气，若选用C做发生装置，与装置B对比，你认为选用C的优点是__________________________。
（4）欲使用装置E收集氧气，则气体应从______(填“a”或“b”)端通入。
（5）实验H中反应的符号表达式为 。
（6）已知氨气是一种比较常见的气体，常用于生产化学肥料。实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体的方法来制取氨气，则制备氨气可选择的发生装置是 ，实验室收集氨气时只能用G装置，据此可推测氨气可能具有的性质有 。（写出一点）
19．某化学兴趣小组阅读课外资料得知：过氧化氢溶液制氧气除了用二氧化锰作催化剂，还可以用马铃薯、铁锈、红砖粉末等物质作催化剂。于是他们想检验铁锈是否能作过氧化氢溶液分解的催化剂。
【提出问题】铁锈【Fe2O3】是否能作过氧化氢溶液分解的催化
剂？
【设计实验】化学兴趣小组的同学设计的实验如下：
（1）写出该反应的符号表达式 。
（2）设计实验I的目的是与实验Ⅱ 。
（3）实验I和Ⅲ的实验现象分别是 、 。
（4）要得出铁锈可以作过氧化氢溶液分解的催化剂，还需要验证参加反应的铁锈的在反应前后 是否发生变化。
化学兴趣小组还想比较铁锈和二氧化锰的催化效果，他们又设计了如下实验：
实验 5%的过氧化氢溶液 催化剂 待测数据
IV 15 mL 二氧化锰0.5g 排水法收集100mL氧气所需时间
V 15mL 铁锈0.5g
（5）实验IV和V中的待测数据测定除了该方法，还可使用的方法是 。
【得出结论】铁锈可以作过氧化氢溶液分解的催化剂，且铁锈的催化效果比二氧化锰的好。
四、计算题（本题共1个小题，共8分）
20．（1）(1)已知Mg2+核外有10个电子，核内有12个中子，则其相对原子质量为 。
(2)已知一个碳12原子的质量是1.993×10-26kg，一个铝原子的质量是4.482×10-26kg，则铝原子的相对原子质量是多少？并计算铝原子中的中子数为多少？(写出计算过程，结果取整数)
九年级化学测试题 第4页，共6页 九年级化学测试题 第5页，共6页 九年级化学测试题 第6页，共6页叙州区观音学校2025年秋期中学情监测试题
7.下面关于“2”的含义的解释中，正确的是
12.利用催化剂可清除室内装修材料释放的甲醛，该反应的微观
A.Mg2+中的“2+”表示镁原子得到两个电子
示意图如图所示。下列说法不正确的是
九年级化学
B.2Fe中的“2”表示2个氟原子
C.H0中的“2”表示水分子含有二个氢元素
。+C催化剂
0氢原子
●○●+0
●
氧原子
(考试时间：60分钟，全卷满分：100分)
D.2CI中的“2”表示两个氯离子
甲
乙
丙
碳原子
第I卷（选择题）
8.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列宏观
A.分子在化学变化中可再分
一、单选题（本大题包括14小题，每小题3分，共42分。）
事实的微观解释不正确的是
B.
反应前后分子和原子的种类均发生改变
1.2024年1月9日，长征二号丙运载火箭将卫星顺利发射升空，
A.水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起一一水分子体积增大
C.反应物和生成物共有3种化合物
下列过程中发生化学变化的是
B.春天百花盛开，花香四溢一一分子在不断地运动
D.该反应是氧化反应
A.火箭转场B.燃料加注C.点火发射D.自动对接
C.一滴水中大约含有1.67×1021个水分子一一分子质量和体积
13.某小组设计下图装置测定空气中氧气的含量。胶头滴管中
2.宜宾市是“全国文明城市”、“中国美好宜居典范城市”，下列
的水滴入生石灰一段时间后，试管内白磷开始燃烧，待白磷熄
都很小
做法不符合新时代宜宾发展理念的是
灭并冷却后打开弹簧夹。下列说法正确的是
A.建设环城生态带，做靓“公园城市”
D.过氧化氢溶液属于混合物一一由不同种分子构成
9.下面关于水电解实验的叙述正确的是
注射器预装20mL水
B.发展新能源汽车项目，推动“宜宾智造”
C.科学规划体育馆再利用，促进全民健身
A,实验说明水是由氢气和氧气组成的
弹簧夹
D.大量施加农药和化肥，保证粮食安全
B.b试管产生的气体能在空气中燃烧
试管容积为50mL
3.下列实验操作正确的是
C.实验前向水中加入少量稀硫酸是为了
放在细沙上的白磷
增强水的导电性
A.用滴管取液体
过浦
D.若a试管中收集到的气体为10mL,则
A.
试管内添加白磷的用量不影响实验结果
b试管中收集到的气体为20mL
B.试管内的细沙可吸收产生的物质，防止污染空气
10.如图所示，甲、乙、丙分别表示三种微粒的结构示意图，
C.白磷能燃烧，说明生石灰遇水放热
C.倾倒液体
D.
点燃酒精灯
丁为铱元素在元素周期表中的信息，下列说法正确的是
D.冷却后，注射器内的活塞最终停留在6mL处
14.下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是
个压强/Pa
个气体质量/g
,生成氧气的质量g
氧气的质量g
4.下列化学反应与实验现象不相符的是
1922
A.铁在氧气中燃烧，火星四射，产生黑色固体
丙
B.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成无色无味的气体
A.甲、乙所表示的两种微粒具有相似的性质
C.纯净氢气在空气中燃烧，火焰呈淡蓝色
B.乙对应的元素位于元素周期表的第三周期
时间/s
t反应时间
反应时间s
反应时间/：
D.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
C.由丁可知，铱元素的相对原子质量为192.2g
A
D
5.
下列图示能表示单质的是（图中不同小球代表不同原子）
D.丙表示的微粒带正电荷
A.利用木炭代替红磷在密闭容器中燃烧测定空气中氧气的含量
11.推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨。
B.水电解实验生成氢气和氧气的关系
C.加热一定量的高锰酸钾固体
A
●b
C.
88
D.
●●●
下列推理正确的是
b
●●
A.镁条可以在空气中燃烧，故铁丝也可以在空气中燃烧
D.在少量二氧化锰中加入一定量的过氧化氢溶液
第II卷（非选择题）
6.下列物质的用途主要由其物理性质决定的是
B.离子是带电的粒子，故带电的粒子一定是离子
A.氦气用于制造低温环境
二填空题（本题共3个小题，共30分）
C.化合物是由不同种元素组成的纯净物，则由不同种元素组成
15.(1)写出下列符号的意义或指定的化学符号。
B.稀有气体用作保护气
的纯净物一定是化合物
①3S
；②钙元素
；③2个钠离子
C.氢气用作发射火箭的燃料
D.氧化物含有氧元素，故含有氧元素的化合物一定是氧化物
④地壳中含量最高的金属元素是」
D.氧气用于炼钢
⑤保持二氧化碳的化学性质的微粒是
九年级化学测试题第1页，共6页
九年级化学测试题第2页，共6页
九年级化学测试题第3页，共6页叙州区观音学校2025年秋期中学情监测试题
九年级·化学 参考答案
一、选择题（每小题3分，共42分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
C D B B C A D A C B C B C D
二、填空题（反应表达式每个2分，其余每空1分，共30分）
15.（11分）
（1）① 3个硫原子 ② Ca ③2Na+ ④ Al ⑤ CO2
（2）①混合物 ②0.94% ③化学性质不活泼/化学性质稳定
（3）①N2 ②C ③A
16．（9分）
（1） 金属 Li+
银白色、质软、密度最小的金属（2分）
锂 + 水氢氧化锂 + 氢气 （2分）
锂电池对环境的影响不大，在生产、使用和报废过程中，都不会产生铅、汞、镉等重金属元素污染。或者锂电池成本低（答案合理均可）（2分）
17.（10分）（1） 吸附水中悬浮杂质，使之加速沉降（答案合理均可）
（2）过滤 漏斗 引流
（3） ABC
（4）活性炭 物理
（5）蒸馏
（6）Cl2＋H2O HCl +HClO （2分）
三、实验与探究题（每空1分，反应表达式每个2分，共20分）
18．（12分）（1）①试管 ② 长颈漏斗
（2）KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑（2分）
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
防止冷凝水倒流(回流)使试管炸裂
（3）可以控制化学反应速率
（4）a
（5） H2O H2↑+ O2↑（2分）
（6）A 氨气密度比空气小 或 易溶于水(答一点即可)
19．（8分）
（1）H2O2 H2O + O2↑ （2分）
（2）做对照
（3）木条不复燃；木条复燃。
（4）质量
（5）测量单位时间内收集到的氧气的体积。（2分）
四、计算题（共8分）
20.（1）24 （2分）
（2）
故铝原子的中子数为27-13 = 14
答案第2页，共2页叙州区观音学校2025年秋期中学情监测试题
九年级·化学
参考答案
一、选择题（每小题3分，共42分）
2
3
4
5
6
8
10
11
12
13
14
C
D
B
B
C
A
D
A
C
B
C
B
D
二、
填空题（反应表达式每个2分，其余每空1分，共30分）
15.(11分)
(1)①3个硫原子
②Ca
③2Na
④A1
⑤C02
(2)①混合物
②0.94%
③化学性质不活泼/化学性质稳定
(3)①N2
②C
③A
16.(9分)
(1)金属
Li'
(2)银白色、质软、密度最小的金属(2分)
(3)锂+水→氢氧化锂+氢气(2分)
(4)锂电池对环境的影响不大，在生产、使用和报废过程中，都不会产生铅、
汞、镉等重金属元素污染。或者锂电池成本低（答案合理均可）(2分)
17.(10分)(1)吸附水中悬浮杂质，使之加速沉降（答案合理均可）
(2)过滤
漏斗引流
(3)ABC
(4)活性炭
物理
(5)蒸馏
(6)C12+H20→HC1+HC10
(2分)
三、实验与探究题（每空1分，反应表达式每个2分，共20分）
18.(12分)(1)①试管②长颈漏斗
(2)KMn04△*KMn04+Mn02+02↑(2分)
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
防止冷凝水倒流（回流）使试管炸裂
(3)可以控制化学反应速率
(4)a
答案第1页，共2页
(5)H0
通电→H2↑+02↑(2分）
(6)A
氨气密度比空气小或易溶于水（答一点即可）
19.(8分)
Fe2O3
(1)H202Fe,0
H0+O2↑(2分)
(2)做对照
(3)木条不复燃：木条复燃。
(4)质量
(5)测量单位时间内收集到的氧气的体积。(2分)
四、计算题（共8分）
20.(1)24(2分)
(2)
4.482x102kg
=27
1.993x102kgx12
故铝原子的中子数为27-13=14
答案第2页，共2页考号_______________ 姓名_______________ 班级____________
2025-2026学年秋九年级化学半期试题
答题卡
▄ ▄ 客 观 题
▄ 01 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 02 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 03 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 04 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
▄ 05 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 06 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 07 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 08 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
▄ 09 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
▄ 13 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
(
15．（没空1分，共11分）
（1）
①
；
②
；
③
；
④
；
⑤
；
（2）
①
；
②
；
③
；
（3）
①
；
②
；
③
；
)
(
16．（文字表达式2分，共9分）
（1）
，
，
；
（2）
；
（3）
；
（4）
。
)
(
17．（每空1分，共10分）
（1）
；
（2
）
，
，
；
（3
）
；（4
）
，
；（5
）
；
（6
）
。
)
(
18．
（符号表达式2分，其余每空1分，共12分）
（1）
①
；
②
；
（2）
（2分） ，
，
；
（3）
；（4）
；（5）
（2分）；
（6）
，
。
)
(
19．（8分）
（1）
（2分）；
（2）
；
（3）
，
；
（4）
；
（5）
（2分）
。
)
(
20．（8分）
解：（1）_________________
（2分）；
（2）
)
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
2考号
姓名
班级
2025-2026学年秋九年级化学半期试题
答题卡
客观题
■01[A][B][C][D]O2[A][B][C][D]
O3[A][B][C][D]
04[A][B][C][D]
■O5[A][B][C][D]
O6[A][B][C][D]
07[A][B][C][D]
08[A][B][C][D]
■09[A][B][C][D]
10[A][B][C][D]
11[A][B][C][D]
12[A][B][C][D]
■13[A][B][C][D]
14[A][B][C][D]
15.(没空1分，共11分)
(1)①
:②
:③
:④
:⑤
(2)①
②
③
(3)①
:②
③
16.
(文字表达式2分，共9分)
(1)
(2)
(3)
(4)
17.(每空1分，共10分)
(1)
(2)
(3)
(4)
;(5)
(6)
18.(符号表达式2分，其余每空1分，共12分)
(1)①
；
②
(2)
(2分)，
(3)
(4)
；(5)
(2分)：
(6)
0
请在各题目的答题区城内作答，超出黑色矩形边框限定区城的答案无效
0
19.(8分)
(1)
(2分)：
(2)
(3)
(4)
(5)
(2分)。
20.(8分)
解：(1)
(2分)：
(2)
e
请在各题目的答题区域内作答，超密黑色矩形边框限定区域的答案无效
o

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