2026年中考历史一轮专题复习教材梳理(河北) 世界古代史 第二单元 古代欧洲文明

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2026年中考历史一轮专题复习教材梳理(河北) 世界古代史 第二单元 古代欧洲文明

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第二单元 古代欧洲文明
  欧洲最早的文明产生于希腊爱琴海部分岛屿上。在“小国寡民”的希腊城邦社会中,雅典民主政治别有特色。罗马在军事征服中,经历了从共和国到帝国的演变,创建了完整的法律体系。   经济:海外贸易和奴隶制工商业发达。   政治:实行奴隶制民主政治。   文化:希腊、罗马古代文化丰富多彩,是人类宝贵的精神遗产。
知识点一 希腊城邦和亚历山大帝国
2022年版课标(2025年修订):知道建立在奴隶制基础上的希腊城邦,了解亚历山大帝国对文化传播和交流的作用。
希腊城邦
范围 大致包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区
环境 呈现环海、多山、多岛屿的特点,平原面积很小,耕地十分有限
早期文明 产生于爱琴海地区,包括克里特文明和迈锡尼文明,合称“爱琴文明”。之后,进入相对落后的荷马时代
城邦时代 出现 公元前8世纪,希腊出现了城邦
特点 “小国寡民”
代表 雅典和斯巴达
居民 公民 (1)成年男性公民有参与统治的权利 (2)只有公民才能占有土地 (3)参军打仗是公民的义务 (4)城邦的宗教活动、节庆演出、文体竞赛都以公民为主体 公民与非公民是统治与被统治的关系
非公民 外邦人 是自由人,但没有政治权利,不能占有土地
奴隶 几乎没有任何权利和自由
【要点警示·易混类】古希腊没有形成统一的国家,而是以城邦的形式存在。
雅典的民主政治
背景 雅典城邦经历几次改革后建立了民主政体,经济发达,国势强盛
全盛 公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典奴隶制民主政治发展到高峰
主要表现 (1)公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,公民都有参政的机会 (2)代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务,召集公民大会;主席团及其主席都由抽签产生 (3)公民大会是最高权力机构,具有立法、司法等多种职能 (4)为了保证贫穷公民参政议政,伯里克利建立津贴制度
特点 直接民主
实质 奴隶主民主政治
积极性 能激发公民群体参政议政的积极性,有利于雅典城邦的发展,对西方近代民主制度产生了一定的影响
局限性 占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利
【知识拓展·点拨类】雅典民主制度的发展过程:首先是梭伦改革为民主制度确立奠定了坚实的基础;然后是克里斯提尼改革确立了民主制度;到伯里克利时期,雅典民主政治发展到高峰。
亚历山大帝国
崛起 公元前4世纪,希腊北部边陲的马其顿成为军事强国
东征 (1)公元前334年,马其顿国王亚历山大率领大军进攻波斯帝国,在伊苏斯平原击败波斯 (2)南下攻占地中海东岸地区,随后进入埃及 (3)公元前331年,亚历山大从埃及转而进入两河流域,与波斯大军再度会战。公元前330年,波斯帝国灭亡
建立 历经10年征战,亚历山大建立了一个空前庞大的帝国,其版图西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及,地跨欧、亚、非三洲
评价 (1)消极:亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富 (2)积极:东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来;亚历山大帝国境内建造的新城发展成为新的经济文化中心
教材 插图 考查角度 (1)地理特点:①东征路线长,从地中海地区一直到印度河流域;②亚历山大帝国疆域范围广,地跨欧、亚、非三洲 (2)交往方式:暴力冲突 (3)唯物史观:体现了文化交流的双向性
【知识拓展·认识类】对文明交往的认识
(1)坚持以和平的方式进行文明的交往交流。
(2)尊重文明的多样性,尊重各国、各民族文明的独特性。
(3)以开放包容的心态学习并借鉴不同的文明成果。
知识点二 罗马城邦和罗马帝国
2022年版课标(2025年修订):知道建立在奴隶制基础上的罗马共和国,了解罗马帝国对文化传播和交流的作用。
罗马城邦 罗马共和国
地理位置 意大利半岛位于地中海中部,岛内山地众多,有利于畜牧业的发展;西部地区河流纵横,土地肥沃,适宜农作物生长
罗马城邦 公元前1000年左右,意大利半岛形成许多城邦。罗马城邦从意大利半岛中部的台伯河畔兴起
罗马 共和国 建立 公元前509年,罗马共和国建立
政治 制度 元老院 国家统治的决策权掌握在由贵族组成的元老院手里
执政官 主持日常政务
公民大会 形式上的最高权力机关
保民官 由平民选出,设立两名,有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议
《十二 铜表法》 概况 公元前450年左右颁布,其内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容,是罗马法发展过程中的一个重要里程碑
作用 使定罪量刑有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用
扩张 (1)公元前3世纪初,罗马征服了意大利半岛。随后,罗马灭掉迦太基,控制了西地中海地区 (2)公元前2世纪,罗马征服东地中海地区,成为整个地中海地区的霸主
衰落 在罗马扩张过程中,奴隶起义不断发生,其中影响最大的是公元前73年爆发的斯巴达克起义。虽然起义被血腥镇压,但它沉重打击了罗马共和国的统治
【要点警示·易错类】《十二铜表法》虽然在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解与滥用,是平民与贵族斗争的重要成果,但其实质仍是维护私有制度和奴隶主贵族权益的法典。
罗马帝国
背景 公元前49年,凯撒控制罗马元老院,被任命为终身独裁官。公元前31年,屋大维成为内战中最后的胜利者,公元前27年,首创“元首制”,掌握最高统治实权
建立 公元前27年,罗马共和国演变为罗马帝国
发展 2世纪,罗马帝国进入黄金时期。帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了罗马帝国的“内湖”
衰亡 背景 3世纪,罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机。375年,被称为“蛮族”的日耳曼人侵入罗马帝国
衰亡 4世纪末,罗马帝国分裂为东西两个帝国。476年,西罗马帝国被日耳曼人灭亡(标志着西欧奴隶制的瓦解)
影响 传播了罗马文明,促进了东西方文明的交流,为日后西方文明的形成奠定了基础
【要点警示·易混类】在中国秦汉的史料中古罗马被称为“大秦”,当时连接中西方的重要纽带是丝绸之路。
知识点三 希腊罗马古典文化
2022年版课标(2025年修订):了解希腊、罗马的古典文化成就。
神话 希腊神话影响广泛,特点是“神人同形同性” 《掷铁饼者》 史料实证:印证了古希腊体育文化、人文精神等历史风貌
文学 《荷马史诗》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献
雕塑 (1)奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一 (2)《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一
建筑 希腊 (1)特点:希腊建筑艺术主要体现在神庙,神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细 (2)代表:雅典帕特农神庙
罗马 (1)特点:吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,如石拱门、穹顶等,既坚固结实,又华丽宏伟 (2)代表:大竞技场、引水道工程、凯旋门和万神庙
哲学 (1)德谟克利特:提出“原子论”,认为宇宙万物是由“原子”组成的 (2)苏格拉底:其思考转向人类社会,终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题;指出求得知识的最好办法是有系统的问和答;主张人应该“认识你自己” (3)亚里士多德:是一位百科全书式的学者,创立了逻辑学等新的学科
法学 (1)《十二铜表法》:是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源 (2)罗马法学系统:包括适用于罗马公民和非公民之间关系的万民法、关于商品生产和交换的经济法,以及众多的法律概念
公历 渊源 源于古埃及人的太阳历
创设 凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“儒略历”
发展 4世纪,罗马皇帝把儒略历作为基督教历法。儒略历后来成为今天公历的基础
【知识拓展·认识类】正确认识希腊罗马古典文化是西方文明的源头
(1)现代西方人使用的“哲学”一词最早来自希腊语;古希腊哲学家的思想是西方哲学的基础。
(2)古希腊人和古罗马人所创造的许多自然科学知识和科学思想成为西方近代科学的源头。
(3)《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源,罗马法是近代西方各国法律体系的基础。
(4)今天西方的很多建筑风格都继承和发扬了古希腊和古罗马的建筑风格。
古希腊文明与古罗马文明的比较
项目 相同点 不同点 联系
古希腊 文明 (1)都孕育于地中海 (2)都有民主政治色彩,如雅典公民大会、罗马贵族元老院 (3)都是海洋文明 由各个城邦国家组成的联盟,不统一,是西方文明的发源地 公元前2世纪,古希腊并入罗马版图,罗马保存并发展了古希腊文化
古罗马 文明 由共和国发展到帝国,历经近千年,统一而强大;公元前2世纪,共和国称霸地中海
推动文明发展的因素:生产力的进步;政治制度的不断完善、文化的不断发展;世界各地区文明的不断交流;各族人民的共同努力。
从古代世界各个文明的发展状况中获得的认识
(1)受地理和历史条件影响,人类文明自产生起就表现出明显的多元特征。
(2)各文明都创造了灿烂的文化。
(3)中国是世界上最早的人类文明发祥地和农耕文明发祥地之一,中华文明源远流长、博大精深,对世界文明的发展作出重大贡献。
史料一 十将军委员会由十个部落分别用举手选举的办法各选一名将军组成,每年改选一次,连选连任;执政官由各部落先提出候选人,然后在候选人中抽选出九名执政官……伯里克利说:“我们让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们有真正的才能。”
——摘编自李琼、段海霞《浅析古代雅典的民主政治》
  古代雅典民主政治展现出独特魅力。十将军委员会与执政官的产生方式体现了民众参与和公平竞争。正如伯里克利所言,以才能为考量选拔公职人员,这种民主实践为古代欧洲文明增添了璀璨光辉,也为后世留下了宝贵的政治遗产。
设问:根据史料一,概括雅典民主政治“民主”的表现,并分析其积极影响。
答案:表现:选举产生公职人员;任人唯“才”。积极影响:在一定程度上有利于实现参政的公平性,激发了公民的参政积极性。
史料二 自4世纪中叶开始,罗马帝国内部奴隶反抗斗争不断,同时还不断遭受着蛮族入侵,两股力量都冲击着帝国的统治。……瘟疫直接导致了罗马军队参军人数的下降,罗马军队不得已征召了大量的蛮族雇佣兵,从而使罗马军队的蛮族化程度加深,这间接导致了罗马政治局势的动荡。
——摘编自邢国峰《蛮族入侵与罗马帝国的衰亡》
  4世纪中叶起,罗马帝国面临奴隶反抗与蛮族入侵的双重冲击。瘟疫加剧军队兵员短缺,迫使罗马大量征召蛮族雇佣兵,导致军队蛮族化加深,间接引发政治动荡。多方因素共同动摇了帝国统治的根基。
设问:根据史料二并结合所学知识,说明罗马帝国灭亡的原因。
答案:原因:日耳曼人的入侵;罗马帝国内部严重的阶级矛盾;军队的蛮族化程度加深,导致政局动荡;瘟疫横行;等等。
(2025·河北)世界古代文化丰富多彩。下列作品均出自(  )
A.古代埃及     B.古代印度
C.古代希腊 D.古代日本
(2025·湖南)有学者认为:“雅典民主政治在古代历史上确实发展到空前绝后的地步,但广大奴隶群众不仅毫无权利可言,而且被明目张胆地列为专政对象。雅典一切法制、政策都必须服务于剥削与统治奴隶的最高原则。”该材料意在说明雅典民主政治(  )
A.是奴隶主阶级实行统治的手段
B.开启了西方民主政治的先河
C.是奴隶反抗奴隶主斗争的结果
D.成为个人争权夺利的工具
(2025·天津)罗马共和国建立的时间是公元前509年。这一时间还可以表述为(  )
A.公元前6世纪初期 B.公元前6世纪末期
C.公元前4世纪初期 D.公元前4世纪末期
(2025·兰州)约公元前4000—前3000年,古代文明在西亚两河流域、北非尼罗河流域、中国黄河和长江流域、南亚印度河流域、欧洲爱琴海地区等世界多地诞生。这说明世界古代文明 (  )
A.同质趋同 B.互融互鉴
C.多源多样 D.封闭隔绝
【详解答案】
中考真题·明趋势
1.C 解析:根据题干信息并结合所学知识可知,《掷铁饼者》是古希腊雕塑家米隆创作的经典雕塑,展现了希腊体育竞技与人文精神;《荷马史诗》是古希腊诗人荷马创作的长篇史诗,反映古希腊社会风貌,是了解早期希腊社会的主要文献,C项正确。二者均为古代希腊文化代表,A、B、D三项的古代埃及、古代印度、古代日本与这两部作品无关,排除。故选C。
2.A 解析:根据题干信息并结合所学知识可知,材料强调雅典民主政治下,广大奴隶无权利且被列为专政对象,法制、政策服务于剥削和统治奴隶的原则,这表明雅典民主是奴隶主阶级用来维护自身统治、对奴隶进行专政的手段,A项正确;材料重点并非阐述雅典民主对西方民主政治的开创性影响,而是强调其阶级本质,排除B项;雅典民主政治是古希腊城邦政治发展的产物,是奴隶主阶级为协调内部关系、巩固统治而建立的,并非奴隶反抗的结果,排除C项;材料没有提及雅典民主政治成为个人争权夺利工具的相关内容,排除D项。故选A。
3.B 解析:结合所学知识可知,罗马共和国建立于公元前509年,需转换为世纪表述。世纪计算法为:年份除以100,商加1为世纪数。509÷100≈5.09,商为5,故属公元前6(5+1)世纪。判断初期或末期:公元前6世纪为公元前600年—前501年,509年处于该世纪最后10年(公元前510—前501年),属末期。故选B。
4.C 解析:根据题干信息“古代文明在西亚两河流域、北非尼罗河流域、中国黄河和长江流域、南亚印度河流域、欧洲爱琴海地区等世界多地诞生”并结合所学知识可知,古代文明在多个不同地区独立诞生,说明古代文明并非单一源头,而是具有多源性和多样性,C项正确;同质趋同错误,各文明差异显著,排除A项;互融互鉴不符合早期文明相对独立发展的史实,排除B项;封闭隔绝虽部分正确,但题干强调多地区共同诞生文明,重点在多样性而非封闭性,排除D项。故选C。

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