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(共25张PPT)
Midterm review期中复习
复习课
Unit 1- Unit 3
英语冀教版三年级上册
Choose the right greetings.
Lead-in
Good morning!
Good afternoon!
Goodbye!
Can you name these places
Lead-in
school
playground
library
classroom
Here are so many colours. Can you name them
Lead-in
red
green
yellow
blue
orange
purple
What’s missing
Lead-in
话题梳理
Unit 2 My school
1
Introduce school
2
Read and write English letters
Unit 3 Colours and letters
1
Talk about colours
2
Read and write English letters
Unit 1 Hello!
1
Greet people
2
Ask and answer about names
3
Say farewell
重点突破
当我们想要向他人介绍自己时，我们可以用句型“______+ 姓名/称呼.”。I’m是I am的缩写形式，意为“我是”，介绍自己的姓名时我们还可以说“My name is ...（我的名字是……）。如：
—Hello! I’m Lily. 你好！我是Lily。
—Hi! My name is Zhang Qiang. 嗨！我叫张强。
1.如何进行自我介绍
I’m
重点突破
与别人初次见面时，我们可以说“______ to meet you.（很高兴见到你）”，这是比较正式的问候语，对方可以回答“Nice to meet you, too.（也很高兴见到你。）”。如：
—Nice to meet you. 很高兴见到你。
—Nice to meet you, too. 也很高兴见到你。
2.初次见面的问候语
Nice
重点突破
当我们早晨或上午遇到老师或同学，我们可以说“____________!”，意为“早上/上午好！”，对方可以也用“Good morning!”回应你，如果对方是熟人，还可加上对方的姓名或称呼。如：
—Good morning! 早上好！
—Good morning, Amy! 早上好，Amy！
3.早晨/上午的问候语
Good morning
重点突破
当我们想询问对方身体状况或正式地问候对方时，可以用“______ are you ”，对方如果状态很好，回答时可以用“I’m ______.（我很好。）”；如果状态一般，可以回答“Just so so.（一般般。）”；如果状态不好，可以说“Terrible.（糟透了。）”。如：
—How are you 你好吗？
—I’m fine. 我很好。
4.如何询问对方的近况
How
fine
我们想要询问对方姓名时，需要用句型“_______ your______ ”,对方应该回答“My name’s ...”。What’s是What is的缩写形式，name’s是name is的缩写形式。例如：
—What’s your name 你叫什么名字？
—My name’s Zhang Qiang. 我的名字叫张强。
重点突破
5.如何询问对方姓名
What’s
name
重点突破
我们想要介绍距离自己较近的事物时，我们可以说“_____ is + a/an/the/形容词性物主代词+具体事物.”，意为“这是……”；若想要介绍距离自己较远的事物，可以用“That is + a/an/the/形容词性物主代词+具体事物.”，意为“那是……”。如：
This is our library. 这是我们的图书馆。
That is our playground. 那是我们的操场。
6. 如何介绍近处某个事物
This
当我们想要询问这是什么字母时，我们可以说“What ______ is this ”，对方可以回答“It’s the letter + 字母.”。What letter意为“什么字母”，this意为“这，这个”，用于指代距离较近的事物。如：
—What letter is this 这是什么字母？
—It’s the letter Bb. 它是字母Bb。
7.如何询问“这是什么字母？”
重点突破
letter
重点突破
我们想要询问单个物品的颜色，可以用句型“___________ is ... ”，what colour意为“什么颜色”，对方可以回答“It’s + 颜色.”，也可以直接表示颜色的词语来回答。如：
—What colour is the apple 苹果是什么颜色的？
—It’s red. 它是红色的。
8. 如何询问物品颜色
What colour
重点突破
当我们不确定物品是什么颜色时，可以问“Is it + 表示颜色的形容词 ”，这是一个be动词开头的一般疑问句，用于猜测物品颜色，肯定回答为“Yes, it is.”，否定回答为“No, it isn’t.”。如：
—I have a new pen. 我有一支新钢笔。
—Is it blue 它是蓝色的吗？
—Yes, it is. 是的，它是蓝色的。
9.如何猜测物品颜色
Scorpio
素养提升训练
请试着翻译以下句子：
1. 你好吗，Tom？
_____ are you, Tom
2. 很高兴认识你！
_____ to meet you.
3. 你叫什么名字？我的名字叫Mary。
—______ your name —My ______ is Mary.
How
What’s
name
Nice
Scorpio
素养提升训练
请试着翻译以下句子：
1. —这是什么颜色？—它是红色的。
—______ _____ is this
—It’s ______.
2. 这是我的学校。这是我们的教室。
____ is my school. This is our _________.
This
classroom
What colour
red
Scorpio
Task 1
新学期开始了！今天你要带一位新同学参观校园。用英语热情打招呼、介绍自己，带他认识图书馆、操场和教室，你看到校园里的各种物品，好奇地问物品的颜色。看谁的对话表演语言丰富、表达正确！
知识梳理
New words
hi
I
hello
name
fine
goodbye
bye
morning
thank
nice
meet
Unit 1
Expressions
知识梳理
Unit 1
Nice to meet you! 很高兴见到你！
Hello!/Hi! 你好！
Good morning! 早上好！
Good afternoon! 下午好！
How are you 你好吗？
01
02
03
05
—What’s your name 你叫什么名字？
—My name is ... 我的名字叫……
06
Goodbye./Bye./See you later. 再见。/一会见。
I’m ... 我是……
04
07
知识梳理
New words
Unit 2
school
playground
library
classroom
tidy
letter
yes
知识梳理
Expressions
Unit 2
This is my school. 这是我的学校。
—What letter is this 这是什么字母？
—It’s the letter Aa. 这是字母Aa。
01
02
知识梳理
New words
Unit 3
colour
red
yellow
blue
orange
green
知识梳理
Expressions
Unit 3
—What colour is ... ……是什么颜色？
—It’s ... 它是……的。
—Is it ... 它是……的吗？
—Yes, it is./No, it isn’t. 是的，它是。/不，它不是。
01
02
Bye-bye!

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