资源简介

准考证号：
班级：
姓名：
(在此卷上答题无效)
2025-2026学年第一学期八年级阶段测试
生物
学
(试卷满分：100分
考试时间：60分钟)
注意事项：
1.答题前，考生务必在试题卷、答题卡规定位置填写本人准考证号、姓名等信息。核对
答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与本人准考证号、姓名是否一致。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题答案用0.5毫米黑色签字笔在
答题卡上相应位置书写作答，在试题卷上答题无效。
一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。每题只有一个正确答案。）
1.稻田中的稗草，与水稻所需光、养分等资源相似，会降低水稻产量。水稻与稗草的关系是
A共生
B.寄生
C.合作
D.竞争
2.同一植物体的相邻叶片通常呈现互不遮挡的“叶镶嵌”现象，引起这一现象的非生物因素是
A阳光
B.温度
C.空气
D.水分
3.下列选项中，属于生态系统的是
A草原上成片的野草B.五缘湾湿地公园C.黄山上的迎客松
D.太平洋中的所有生物
4.“落红不是无情物，化作春泥更护花”，落红化作春泥的过程中起主要作用的生态系统成分是
A生产者
B.消费者
C.分解者
D.非生物成分
在“调查公园生物种类”活动中，小明将公国里部分生物的营养关系绘制成下图。据图
回答5-6题。
5.该食物网最短的食物链中有
鼠←一青蛙
A蜘蛛
B.瓢虫
C.青蛙
D.寄生蜂
6.下列各组动物中，既有捕食关系，又有竞争关系的是
瓢重←一蚜虫
A蚜虫与瓢虫
B.蚜虫与蜘蛛
C.蜘蛛与寄生蜂
D.瓢虫与寄生蜂
蔷薇
7.某人表现出消瘦、易激动等症状。经化验，发现其体内某种激素过多，该激素是
A胰岛素
B.雌激素
C.生长激素
D.甲状腺激素
8.视障人士听觉的形成部位和听障人士眼球结构中对光线敏感的细胞分别位于
A大脑、视网膜
B.耳蜗、角膜
C.耳蜗、视网膜
D.大脑、角膜
9.DeepSeek(深度求索)是一家创新型科技公司，专注于开发先进的大语言模型，表现出“会思考
懂分析能推理”，该功能模拟了人体神经系统的某个结构中的功能区，该结构是
A大脑
B.小脑
C.脑千
D.脊髓
10.人吃酸梅时，唾液分泌量增加。根据右图，对该反射的叙述正确的
A感受器为睡液腺
B.①是传入神经
大脑
C.属于条件反射
D.结构基础为反射
小脑
2唾液腺
脑干
①舌
第1页共7页2025-2026学年第一学期初中生物阶段练习
参考答案（教室评分版）
一、
选择题
题号
2
3
4
5
6
8
10
答案
D
A
B
C
D
C
D
A
A
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
A
B
0
0
B
Q
B
C
题号
21
22
23
24
25
答案
B
A
D
D
C
二、非选择题
26.(4分)（1)F
(2)F
(3)T
(4)T
27.(5分)
(1)神经系统\神经
非条件
(2)脊髓
尿失禁
(3)效应器
28.（7分)(1)乙
(2)形成层紧密结合水蜜桃
(3)有性生殖体外受精
(4)⑤⑥⑧⑤
29.(5分)（1)[4]视网膜
[8]大脑皮层\大脑
(2)鼓膜
听神经/听觉神经
(3)5+4→3+2+1
30.(8分)(1)抗原
(2)非特异性抗体
(3)鼻黏膜
反射孤
(4)条件反射
高级神经中枢（大脑皮层）能控制低级神经中枢的活动（或：神
经系统可支配和调节人体生命活动)
(5)不能，药品已过期(2023年2月，保质期24个月，有效期至2025
年2月，2025年的署假药品已经过期)
31.(5分)（1)营养乙→c→a→b
(2)海洋水生植物→海牛→鲨鱼
(3)自我调节
(4)低碳出行（如步行、骑自行车上学)、节约用电、节约纸张等
（合理即可)
32.(7分)(1)（模拟)酸雨的PH值\不同的PH溶液\PH溶液
(2)选取个体大小、生长状况基本一致的斑马鱼幼鱼40条/四组同
时进行实验
(3)10
避免/减少实验的偶然性
(4)减小（或：下降/降低)
在一定范围内，酸雨对斑马鱼幼鱼心率有抑制作用：且酸性越强，
抑制作用越明显。（第一句采分点：一定范围，抑制作用，第二句采分点酸性强
抑制作用强)
33.(9分)(1)生态系统
物质循环
(2)③①
⑥
(3)B缺少生产者成分1缺少植物叭缺少金鱼藻
(4)光照充
足
(5)生态瓶空间过小/生物种类过少/食物链简单，稳定性差等
(合理即可)

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