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七年级生物学练习二参考答案
一、选择题(本大题共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分。在每小题列出的四个选项中，只有
一个选项最符合题意要求)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
B C A D B B D C C B B D B C B
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
A D D C D B A B C B B C B C C
二、非选择题（共 4 小题，每小题 10 分，共 40 分）
31. （除说明的外，每空 1 分）
（1）有 被子
（2）输导 ③ 分生
（3）④ 上皮
（4）根、茎、叶、花、果实、种子（任意其一即可） 系统（2 分）
32. （除说明的外，每空 1 分）
（1）种皮
（2）一
（3） ⑦⑧⑨⑩ （2 分）
（4） ④ 子叶 ⑥ 胚乳
（5） 胚 （2 分）
33. （除说明的外，每空 1 分）
（1）鳃 鳞片 躯干
（2） 外骨骼 防止体内水分蒸发 蜕皮
（3） 鳃 肺和皮肤
（4）胎生、哺乳（2 分）
34. （除说明的外，每空 1 分）
（1）其结构简单，无根、茎、叶的分化（2 分） 叶绿体（2 分）
（2）输导（2 分） （3）种子
（4） D 结构特点：一般都具有真正的花和果实，有果皮保护种子，有发达的输导组
织，不少果实的形态结构有利于传播等。繁殖特点：能产生种子，受精过程摆脱了对水环境
的依赖等七年级综合练习二
生物学
说明：1.本试春包括选择题和非选择题两部分，考试时间60分钟，满分100分，
2.答春前，考生务必将自己的学校、班别、姓名、考场号、准考证号、座位号填
写在答题卡对应位直上。
3.选择题答案必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需芟动，用
橡皮擦干净后，再选涂其它答策标号。非选择题必须将答案用黑色钢笔、鉴字笔
写在答题卡上，写在本试卷上无效。
4.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将答题卡交回。
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只
有一个选项最符合题意要求)
1,涡虫拥有超强再生能力，随神舟二十号载人飞船进入太空实验室。涡虫再生过程中，
能使细胞数量增加的生命活动是
A,细胞生长
B.细胞分裂
C.细胞分化
D.细胞衰老
2.荔枝蝽（如右图)是荔枝树上的常见昆虫，对其特征描述正确的是
A.具有脊柱
B.用肺呼吸
C.附肢分节
D.体表有角质层
3,水仙花（如右图）寓意高洁、吉祥，其属于
A.种子植物
C.苔藓植物
B.蕨类植物
D.藻类
4.雨后的校园里，常常会在靠近花坛的甬道上看到蚯蚓。关于蚯蚓的叙述正确的是
A.蚯蚓喜欢雨后爬到地面觅食
B。靠身体腹面的刚毛收缩爬行
C.虹蚓和沙蚕、蛔虫都属于环节动物
D.能疏松土壤、提高肥力，还是优良的蛋白质饲料
七年级生物
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5.砂糖橘是一种常见水果，食砂糖橘时剥掉的橘皮和吐出的橘籽分别属于结构层次中的
A.组织、组织B.组织、器官
C.器官、组织
D.系统、器官
6.、盆景是中华民族的传统艺术之一，有人将苔藓和蕨类栽种在山石上来表现自然景观。
如图所示。下列关于这两类植物的相关叙述，正确的是
A.都有根、茎、叶的分化
B.该盆景最适宜摆放在潮湿的环境中
C.都用种子繁殖后代
D.植株都矮小且茎内无输导组织
7.动物与人类生活的关系非常密切。下列叙述错误的是
苔罐
A.家禽是人类食物中蛋白质的重要来源
B.保护稻田中的青蛙，能减少使用农药灭虫带来的危害
C.环节动物中的蛭，唾液中有防止血液凝固的物质一蛭素
D.貂、狐的皮毛有特殊的经济价值，人类应尽可能地捕捉
8.学习了动物的主要类群后，小莉根据动物身体结构由简单到复杂的规律设计了一个如
图所示的变化轴。请分析①②③处可依次填
两侧对称
③
A.扁形、昆虫、身体分节
结构：简单
①动物
环节动物复杂
B.线虫、扁形、体表有角质层
腔肠动物
C.扁形、线虫、身体分节
②动物
辐射对称
有口有肛门
D.昆虫、扁形、体表有角质层
9.水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”，下列哪一组是真正的鱼类
A,娃娃鱼、金鱼、鲫鱼
B.鲤鱼、草鱼、鲍鱼
C.黄鳝、带鱼、泥餓
D.海马、鲸鱼、章鱼
10.妈妈想将采购的海鲜制成“生腌”，但小明认为生食海鲜有感染寄生虫的风险。异尖
线虫就是一种寄生于海洋动物中的常见寄生虫，以下关于异尖线虫的叙述不正确的是
A.运动器官简单
B.消化器官发达
C.生殖能力强
D.体表有角质层
11,某研究团队发现，随着城市工业区周边空气质量下降，二氧化硫等污染物浓度升高，
附近公园的植物种类逐渐减少。监测数据显示，下列植物类群中最先消失的是
A.杨树
B.地钱
C.肾蕨
D.油松
12.蜥蜴能够终生生活在陆地上，最重要的原因是
A.蜥蜴四肢短小，能贴地迅速爬行
B.皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片
C.肺较为发达，气体交换能力较强
D.生殖和发育摆脱对水环境的依赖
七年级生物
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