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2025-2026学年七年级上学期12月月考试题
语文
亲爱的同学：
展卷如入文字星空，提笔便是与时光对话。静心品读每个字句，用心写下思考的痕迹。这不是考验，而是你与语文世界的美丽相遇。静心作答，笔下有光。
（时间：120分钟）
一、语文积累与运用（35分）
1.默写。（10分）
（1） ，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》其二）
（2） ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
（3）河流大野犹嫌束， 。（谭嗣同《潼关》）
（4）非淡泊无以明志， 。（诸葛亮《诫子书》）
（5）秋天总会让人生出很多情愫。“ ， ”（李商隐《夜雨寄北》）包含了诗人归家无期又遇冷雨的凄凉与无奈；“ ， ”（刘禹锡《〈秋词〉其一》）饱含着诗人见到明丽晴空时的万丈豪情：“ ”（谭嗣同《潼关》）从视觉、听觉上写出了诗人途经潼关时的强烈震撼。
2.请运用所积累的知识，完成下面小题。（12分）
那大圣闻言，暗笑道：“这如来十分好呆！我老孙一筋斗去十万八千里。他那手掌，方圆不满一尺，如何跳不出去 ”急发声道：“既如此说，你可做得主张 ”佛祖道：“做得！做得！”伸开右手，却似个荷叶大小。那大圣收了如意棒，抖sǒu神威，将身一纵，站在佛祖手心里，却道声：“我出去也！”你看他一路云光，无影无形去了。佛祖慧眼观看，见那猴王风车子一般相似不住，只管前进。大圣行时，忽见有五根肉红柱子，撑着一股青气。他道：“此间乃尽头路了。这番回去，如来作证，灵霄殿定是我坐也。”又思量说：“且住！等我留下些记号，方好与如来说话。”拔下一根毫毛，吹口仙气，叫：“变！”变作一管浓墨双毫笔，在那中间柱子上写一行大字云：“齐天大圣到此一游。”写毕，收了毫毛。又不庄尊，却在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。翻转筋斗云，径回本处，站在如来掌：“我已去，今来了。”
（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（3分）
抖sǒu（ ） 撑（ ）着 径（ ）回
（2）下列词语的词性与“如意棒”相同的一项是（ ）（3分）
A.讨论 B.高高的 C.也许 D.国家
（3）中国古代将在某种领域做出重大贡献的人尊称为“圣人”，下列人物中被尊称为“史圣”的是（ ）（2分）
A.杜甫 B.司马迁 C.王羲之 D.司马光
（4）以上文段节选自我国古典文学名著《西游记》，该书作者是明代小说家________。这是一部很有趣的书，鲁迅称之为“__________小说”。原著中，孙悟空拜_____为师学得一身本领，后来，在大闹天宫时与如来打赌失败，被如来压在了_____下。（4分）
3.萧县城北初级中学七年级正在开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。（13分）
（1）为了开展好此次活动，请为此拟一条宣传标语。（2分）
（2）下面是一份初中生课外阅读情况调查统计表，请仔细阅读表格中的数据，写出你的发现。（4分）
阅读内容 人数 百分比
搞笑漫画 108 54%
科幻小说 60 30%
时文杂志 20 10%
文学名著 12 6%
（3）有同学准备以“名人读书故事”为主题写一篇精彩的演讲稿，以下故事中全都符合主题要求的一项是（ ）（3分）
①韦编三绝 ②焚书坑儒 ③悬梁刺股 ④囊萤映雪 ⑤高山流水 ⑥凿壁偷光
A.①②③ B.③④⑥ C.②③⑤ D.④⑤⑥
（4）活动后，小明在微信朋友圈分享了一段阅读感悟，请你帮他修改。（4分）
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”经典书籍缊藏着丰富的历史知识与人文内涵，可以更好地满足我们的精神需求，起到温润心灵、启迪心智的作用。今天我们提倡多读书、读好书，不是为了满足我们的功利心，而是为了提高我们的修养，丰富我们的知识。
①文中第一行有错别字的一个词语是“ ”，应改为“_____”。（2分）
②画线句子有语病，请提出修改意见： 。（2分）
二、阅读（55分）
【一】我唱着妈妈唱过的歌谣（21分）
包利民
①妈妈是不会唱歌的，可是在我的记忆之中，妈妈的歌声曾多次在耳边响起。那是儿时朦胧欲睡的时刻，轻柔的歌声仿佛一只最舒适的摇篮，轻轻地荡漾着我纯真的美梦。
②那是流传最久远的一首歌谣吧，千百年来不知在多少人的童年里唱响过。在那些淡如远山的记忆里，唯有这歌谣如清风拂过，温柔无比。那时的妈妈是年轻而忙碌的，劳累了一天，还要轻哼着歌哄我入睡。慢慢成长之后，我告别了妈妈的怀抱，也告别了那美丽的歌谣，以至很久以后，我竟忘记了妈妈曾经是会唱歌的。
③许多年以后的一个夏日午后，我独自睡在陌生城市的一个房子里。忽然就梦见了童年的时光，听到了那熟悉的声音。仿佛岁月流转，一切都真实得历历在目，在妈妈怀里的日子，是我一生中睡得最甜美的日子。忽然之间，人醒梦散，我茫然四顾，心里恐慌至极，如同幼时睡醒后不见妈妈身影时那般焦急与无助。有一种想哭的冲动，千里万里之外，我的妈妈已经垂垂老矣。
④往事如烟易散，可是一个情景却涌上心头。那时，也是夏天，妈妈和爸爸刚刚吵过一架，我吓得大哭。现在想来，那是我有记忆以来哭得最厉害的一次。午后，妈妈抱着我，我却哭得无法入眠。于是妈妈又唱起了那首歌谣、那样的时刻，妈妈的眼中也是含着泪的。妈妈一遍遍地轻唱，我恐惧的心被慢慢安抚，而梦里，妈妈却泪流满面。
⑤后来成家，有了自己的孩子。有一次，妻不在，我抱着年幼的女儿哄她入睡。不自觉地就哼起了那首歌谣，在轻柔的歌声里，女儿闭上了眼睛，嘴角带着一丝笑意。那一刻心中竟是无比幸福的，浑然忘了累得酸疼的胳膊。忽然就明白了当年妈妈的心情，时隔三十余年，我唱着妈妈当年唱过的歌谣，哄着自己的孩子。女儿已沉沉睡去，我没有把她放回床上，也没有停下嘴里的歌。那个下午，我一遍一遍地唱着，直到唱出了满眼的泪花。
⑥去年夏天，我回老家探亲。有一天午睡时，我对坐在旁边的妈妈说：“妈，给我唱首歌吧，我睡不着！”妈妈转过头来，午后的阳光照着她的白发。她说：“我不会唱歌呀！”我说：“就唱我小时候你给我唱的歌吧！”妈妈愣了一下，把目光投向窗外远远的地方，仿佛看见了岁月深处。可是，那温暖的歌谣却终究没有响起。
⑦我常常感动于那样的情景，年轻的妈妈抱着自己的孩子，轻哼着歌谣哄孩子入睡。我远远地观望，带着微笑，任往事的浪潮将心淹没。我会想起妈妈，想起那首响在生命中的歌谣。我知道，那是我这辈子听到的最动听的歌。是的，天下的母亲对怀里的孩子唱响的，永远是最美的旋律。
4.本文以“歌谣”为线索叙事，请根据文章内容填空。（3分）
童年时，劳累的妈妈轻哼着歌谣哄“我”入睡→① →某年夏天，爸妈吵架后妈妈唱着歌谣哄受惊吓的“我”入睡→② →
5.文章第④段运用了哪种记叙顺序 有什么作用 （4分）
6.揣摩文章画线句子中“妈妈”和“我”落泪的原因。（4分）
（1）于是妈妈又唱起了那首歌谣，那样的时刻，妈妈的眼中也是含着泪的。
（2）那个下午，我一遍一遍地唱着，直到唱出了满眼的泪花，
7.请分析文章题目“我唱着妈妈唱过的歌谣”的妙处。（6分）
8.第⑦段写道：“是的，天下的母亲对怀里的孩子唱响的，永远是最美的旋律。”请谈谈你的理解。（4分）
【二】我们总以为来日方长（18分）
吕亚萍
①今夜，窗外的桂树在秋天清凉的夜色中散发着芬芳，青翠的绿叶在风中轻轻款摆，不知人间忧欢。我情不自禁地想起了我的外婆。
②我工作的学校在一个乡下的小镇。每天下班的时候，都会路过一户农家小院。有时院子的门口会坐着一个老人。老人佝偻着身子，静静地坐在椅子上，别人不会注意到她，她也不会注意别人。她只是静静地坐在那里，看着马路上的车来人往。夕阳投下余晖，释放着它最后的光芒。老人的身影在余晖的映照下，那么的落寞和苍凉。
③每当我路过老人的时候，总是将车速渐渐放慢，目光轻柔地抚过老人。也曾想过，将车停下。可是心里终究还是挂念着我一双幼小的儿女，想早点回家，又想着来日方长，于是踩下油门，绝尘而去。我在汽车的倒后镜中，看到老人的身影在傍晚的薄暮中渐渐模糊。我想，老人肯定不会知道，她疼爱的外孙女路过了，路过了她的苍老，路过了她的孤独，却没有肯为她做片刻的停留。
④直到有一天，我终于将车停下，走进了那个小院。我和外婆打了声招呼后，便和一旁的舅妈唠着家常。在和舅妈说话的过程中，外婆一直茫然地看着我。终于，外婆忍不住了，小心翼翼地问我：“孩子，你是哪个啊 ”这一句“你是哪个”，像一根细针，生生地扎入心中，疼痛蔓延。我已经有多久没有认真地看望过外婆了 外婆已经老到快要认不出我了。外婆的头发已经全白了，饱经风霜的脸上，刻满了深深的皱纹，浑浊的眼睛里却有着孩子般的单纯。“我是小萍。”外婆的表情瞬间生动起来。她笑了，脸上的皱纹宛若菊花，徐徐绽放。外婆问起我的孩子们，我将孩子们的趣事说给她听，她的笑容越发灿烂了，那双深深埋藏着岁月的沧桑的眼睛里，有光彩流转。我能感觉到，我能来看她，外婆非常开心。
⑤这一次看望外婆，让我记起很多外婆对我的疼爱。小时候，用手帮我清洗满是泥巴的小脚，将我喜欢吃的东西留给我……甚至我成年后，春节没有去给她拜年，她还记着将压岁钱让我的母亲转交给我。而且竟然是三份！我和我的两个孩子各一份。
⑥我的心里涌动着深深的内疚，还有不安。外婆真的已经很老了，以后不管有多忙，我都该经常去看望她。我还计划着，在即将到来的国庆长假里，我会带着我的两个孩子去看她。我蓦然发现，外婆还没见过我的小儿子。我是一个不称职的外孙女啊，亏欠外婆的太多太多。
⑦很多时候，我们总以为来日方长。可是我们忘了时间的残酷，忘了生命本身不堪一击的脆弱。国庆还没到，我和外婆就又见面了。这一次，是在医院。妈妈哭着打电话告诉我，外婆得了这世界上最凶险的病，肝癌晚期。才几天时间，外婆就已经形容枯槁、卧床不起。又没过几天，她就迅速陷入昏迷，然后就在昏迷中去世了。从查出疾病到死亡，一共不到半个月时间。死亡来得是这样迅疾，没有给她自己和她的子女思想准备的时间。外婆就这样离开了。
⑧外婆，如果有来日方长，哪怕只有一次，让我再有机会路过您的院门口，我一定停下前行的车轮，走到您的身边，轻轻地唤您一声“外婆”，然后匍匐在您的膝旁，陪您说说话，听您说说您的快乐，或者不快乐，慰藉您寂寞的时光。
⑨可是，这世间并没有多少来日方长。很多东西，当我们拥有的时候，我们并不懂得珍惜。当我们懂得的时候，我们已经不能再拥有。可是明白这个道理，要付出多么沉痛的代价！
⑩今夜，桂树飘香，我想起了我的外婆。我再不幻想来日方长！
（有删改）
9.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A.文章开头写桂树飘香，绿叶轻摆，“不知人间忧欢”，是为了引出下文，衬托“我”忽视至亲、痛失亲人的悲情。
B.“我”上门看望外婆，“外婆已经老到快要认不出我了”，一方面是说外婆已经老迈，另一方面表明“我”太久没有看望外婆了。
C.“我”成年后，仍然接受外婆给“我”的压岁钱，说明“我”太过冷漠，不知感恩。
D.“我”因为内疚和不安，所以决定于国庆带两个孩子去看外婆。
10.根据提示，将下面的表格内容填写完整。（3分）
“我” 外婆
路过外婆时，没有停留 ①
② 快乐地与“我”交谈
再一次与外婆相见 ③
11.文中写“我是一个不称职的外孙女啊，亏欠外婆的太多太多”，“我”感到“亏欠的原因是什么 （3分）
12.根据要求，赏析下面语句。（6分）
（1）老人佝偻着身子，静静地坐在椅子上，别人不会注意到她，她也不会注意别人。她只是静静地坐在那里，看着马路上的车来人往。（从描写方法的角度）（3分）
（2）这一句“你是哪个”，像一根细针，生生地扎入心中，疼痛蔓延。（从修辞手法的角度）（3分）
13.谈谈你对文章结尾段含义的理解。（3分）
【三】（16分）
【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，_______。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
（选自诸葛亮《诫子书》）
【乙】勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。汝父德薄，勿效之。可读《汉书》《礼记》，益人意智。
（节选自刘备《遗诏赦后主》
14.解释下列加点字词的意思。（4分）
（1）非淡泊无以明志 （2）险躁则不能治性
（3）年与时驰 （4）益人意智
15.用现代汉语表述下列句子的意思。（6分）
（1）静以修身，俭以养德。
（2）勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
16.【甲】文作者立足于“静”，论述了________和______ 两个方面的内容。（2分）
17.【甲】【乙】两文都是诫子的名篇，请你谈谈从两文中获得的启示。（4分）
三、写作（60分，包括书写分5分）
18.阅读下面的文字，按要求作文。
我们都很平凡，但每个人都有着或做过让自己感到骄傲或自豪的事情。其实，我们每个人的心里，都藏着一个了不起的自己。
请结合你的经历和体验，以“了不起的自己”为题，写一篇记叙文。提示和要求：
（1）不要抄袭和套作，不要透露真实的人名等信息；
（2）书写要正确、规范、美观：
（3）不少于500字。
100
200
100
200
100
2025-2026学年七年级上学期12月月考试题
语文答案
一、语文积累与运用（35分）
1.默写。（10分）
（1）夜阑卧听风吹雨（2）何当共剪西窗烛（3）山入潼关不解平（4）非宁静无以致远
（5）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池；晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄；终古高云簇此城
2.（1）擞；chēng；jìng
（2）D （“如意棒”是名词。“讨论”是动词；“高高的”是形容词；“也许”是副词；“国家”是名词，与“如意棒”词性相同。）
（3）B （司马迁被尊称为“史圣”，他著有我国第一部纪传体通史《史记》；杜甫被称为“诗圣”；王羲之被称为“书圣”；司马光被称为“史界两司马”之一，主编了编年体通史《资治通鉴》。）
（4）吴承恩；神魔；菩提祖师；五行山
3.（1）示例：读书破万卷，下笔如有神。
（2）示例：学校七年级课外阅读搞笑漫画的最多，阅读文学名著的最少。
（3）B
（4）①缊藏 蕴藏
二、阅读（55分）
【一】我唱着妈妈唱过的歌谣（21分）
4.许多年后的一个夏日午后，在陌生的城市，“我”梦见了童年时妈妈唱的歌遥 成家后，“我”唱着妈妈唱过的歌谣哄女儿入睡 去年夏天回老家，“我”请妈妈唱儿时的歌谣却未能如愿
5.插叙。回忆了儿时母亲的歌声抚平了“我”的恐惧，使文章内容更加充实，情节更加完整，为后文“我”因用歌谣哄孩子入睡而感到幸福做铺垫。
6.（1）妈妈一是因为和爸爸吵架伤心而落泪，二是因为“我”受惊吓而心疼落泪。
（2）“我”落泪是因为“我”为人父后理解了妈妈的辛苦而感动，以及对妈妈的思念。
7.①概括了文章的主要内容；②作为文章的叙述线索；③是作者感情的出发点；④提示文章中心；⑤激发读者的兴趣。
8.妈妈给怀抱中的孩子唱的歌谣都是发自内心的，充满着关爱，满怀着疼惜，饱含着母亲的温情。那声音是荡漾在每个孩子生命中的歌谣，是每个人这辈子听到的最动听的声音，因为其中饱含着世界上任何感情都替代不了的母爱。(言之成理即可)
【二】我们总以为来日方长（18分）
9. C （解析：本题考查理解与分析文章内容的能力。C项，写成年后外婆仍给“我”压岁钱是为了突出外婆对“我”的疼爱，“太过冷漠，不知感恩”的理解有误。）
10.①静静地坐在家门口 ②走进那个小院看外婆 ③生病逝去
11.外婆给了“我”很多爱，可是“我”每次路过外婆家门口却没有走进那个小院看外婆;成年后，春节没有去给外婆拜年，外婆还记着托母亲给“我”和孩子带压岁钱;外婆还没见过“我”的小儿子。
12.（1）运用外貌描写与动作描写，写出了老人的苍老和孤独，表达了作者对外婆的怜惜，为下文写外婆的去世和“我”的愧疚做铺垫。
（2）运用比喻的修辞手法，将外婆的问话比作“一根细针”，写出了“我”内心的疼痛，抒发了“我”的内疚之情。
13.①外婆的慈爱就像桂树的清香一样留在“我”的心间。(2分)②要珍惜拥有的东西(或:珍惜当下)，不要等失去了才追悔莫及。(2分)
【三】（16分）
14.（1）明确、坚定。这里“明志”指明确志向。（2）修养。
（3）疾行，指迅速逝去。（4）增长。
15.（1）以宁静专一来修养身心，以节俭来培养品德。
（2）不要因为坏事很小而去做，不要因为善事很小而不去做。
16.学习 做人（或修身、治学）
17.从【甲】文启示：学习要静心专一，不能淫慢险躁，要珍惜时光，树立远大志向并为之努力学习，这样才能增长才干，修养身心，否则就会虚度光阴，一事无成。
【乙】文启示：做人要重视品德修养，不要因为恶事小就去做，也不要因为善事小就不去做，要多读书增长智慧。综合两文，我们在生活中要修身养性，注重品德培养，静心学习，珍惜时间，从身边小事做起，不断提升自己。
三、写作（60分，包括书写分5分）
18.略

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