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③@我们都磕磕碰碰，走进了新世纪，昔日的小学校已经闲置，丁老师也快要退休
了·不知哪一个同学找到了大家的通讯录，我们决定找个时间一起去看望丁老师，
③①那火聚会，我们又看到了李华国。他已经是大学老师，一起来的还有他的实学古月
和女儿.本来他已经失学了，那次写信后，丁老师知道了他的地址，每年都给他寄学（二
费，直到他大学毕业。这些都是我后来才知道的。
【甲
②还是那问教室，还是那些人，只是每个人的脸上都留下了岁月的印记当丁老
师一踏进教室的时侯，我们一下子起，齐刷刷地喊一声：百"报告！”子之·
③③那张经历了岁月洗礼的讲桌上，堆满了三十几瓶竹筒盛装的鲜花.老师笑了一1
下，从身后拿出来一根教鞭，大跳一声：“安静！"救室里异常安静，只见老师挥动燃
教鞭，四轻轻唱了起来：下”我是一个粉刷匠，粉刷本领强…”大家也跟着唱千我是号
一个粉刷匠，粉刷本领强…”阳光透过木窗照射进来，也跟着我们一起唱“日子
是一个粉刷匠》粉刷本领强以”年干还生大”
港专王测
11.阅读完文章后，
同学们按照时间顺序梳理了李华国的成长经历，请补充完整.(4分)
时间
冬去春来
河里的水逐
池塘里荷花开
那次聚会
ISI
:
万物复苏坦
渐变得温暖
了快衣假了
陈「
心时芯好条
3
李华国让课经常
李国华已经成
说三对潮
李国华
迟到非被丁老师
(2
为下名大学老
辰思盛美
的经历
批评
草
12本文讲述了介感人的故事：请你在丁老师和李华国中任选其一A分析他身上展现
文高
的美好品质，在孙组发言的时候分享给同学们.(6分沙“：云入舌，宣西惑器戏下至
13.通读完文章后，同学们对文章标题产生了兴趣，“日子是个粉刷匠”有何妙处？
请你解答。(6分)
沉还点
心言
:网
心筇是烟
14语文老师提到课内外联读有助于把握文章主题，：并建议将选文与教材同类型篇自组
合学习.你认为选文应选人下面哪一单元？请简要分析、5分)
迹以阳女刘圆
七上第三单元
九上第四单元
15故乡7膏迅
战德
9从百草园到三味书屋/鲁迅
10再塑生命的人/海伦·凯勒
16我的淑叔于勒/莫泊朵4义
品8才a
11《论语》十二章
17孤独之旅曹文轩
国A
活9刘资通
张坠湖
沉大.
天千菜卧礼
至叶，0
。{代)蒂好分如醉下面才下」
九年级语文第6页（共8页）产
术灵为州关T,置风5好米小帕日告心的泊长之韶超超赵蓝个边
【古诗文阅读】（共6小题，计16分】
父六州条：通的大交尖学：网个…的不
,阅斗达？经本双用英，会梁天国
(三)阅读下面的文言文，完成下面1518小题：(12分)振、。单卖5饼年本小
【甲】
九.兴
。之拉点
王棉然格调唐雕日：“公亦尝闻天子之老子？·唐晚对曰“臣未尝闲也：5
秦王曰：“天子之怒，伏尸百万流血千里，”唐雎日：“大王尝闻布衣之格乎一
秦王曰：了布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔”唐雎曰：此庸夫之怒也，非志
之怒也。夫专诸之刺王僚心，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，大白虹贯日；要离之刺庆忌
也，爸鹰击于殿上那此三子者，皆布衣之上也，怀怒未发，休授降于天，与臣而将四完
矣。
若尘必怒，骨伏尸三尺，流血五步，天下缟素，今日是也.”挺剑而起.告给人
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩制魏灭它，而-易
安陵以左十里之地存者，徒以有先生也过民中职引
凉文资所.
(节选自《唐雎不辱使命》）
【乙】
公落只州
尔污里款
数次心安治
以攻取之外，小则获邑，夫刺得城较泰之所得与战胜而得者，其实百倍；
诸侯之所亡，与战败需亡者，其实亦百倍.则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战
矣。思厥先祖父，产暴霜露，新荆棘，以有尺寸之地.子孙视之不甚惜举以子人如
弃草芥：今日割五城，明日割十城。然后得一安寝，起视四境，而秦兵又至矣。然
则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣，本.
至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火薪不尽贷火不灭.员此言美
得之.
(节选自苏洵《六国论》）
15.解释下列句子中加点词的含义(4分)】
火
蓝
文言语句
方法提示
解释
咨含
以头抢地尔
语境推断：由前文“布衣之怒”及“免冠徒跣”可知。
(1)
寡人谕矣二
查阅词典①明白了解；②浩诉：③诏令言润
2兴
女
诸侯之所大患
成语推断：
患得患失花代空词行
雨人总
3进福
学合
以地事秦
迁移运用：“汝与丞相从事，
罩。
事之如父
4
16.下列加点词意义和用法相同的项是(
)(2分
就1入任起空裤C
京平《品S》
i
A.
以头抢地耳
徒以有先生也
B.以地事秦
而安陵以五十里之地存者
C.天子之怒
专诸之刺王僚也
D.何至于此
休祲降于天
17.请将下面的句子翻译成现代汉语(4分).
九年级语共第7页（共8页）心

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