统编版语文八年级上册第六单元练习题(含答案)

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统编版语文八年级上册第六单元练习题(含答案)
积累与运用
阅读下列文段,回答问题。
始建于清道光三十年(1850年),落成于清咸丰三年(1853年),地处奉化江、余姚江、甬江汇合的三江口东岸,是船商工聚会、娱乐以及航运行业日常办公、议事的重要场所,为我国“七大会馆”之一。它又名“甬东天后宫”,是祭祀妈祖的神殿,是妈祖文化的载体。现存建筑有宫门、仪门、前戏台、正殿、后殿、后戏台、左右厢房、耳房以及其他附属用房,馆内所建的分别为祭祀妈祖和行业聚会时演戏用的两座戏台为国内罕见。整体建筑规模宏大,气势雄伟,建筑构造独特,巧妙绝纶,集中反映了宁波传统的木结构建筑技术水平与特色,堪称宁波近代地方工艺之杰作,受到人们广泛推祟。
1.小语对资料卡片中的加点字读音不确定,请你帮他选出正确的读音(  )
A.zǎi hàn    B.zài hàn    
C.zǎi hǎn    D.zài hǎn
2.组长在审核时发现卡片的画线句子有两个错别字,请你找出并改正。
________改为________    ________改为________
3.下列句子中,加点词解释有误的一项是 ( )
A.丈夫之冠也,父命之 命:教导,训诲
B.人恒过,然后能改 恒:一直
C.聚室而谋曰 室:家,全家
D.军细柳,以备胡 备:防备
4.下列句子中不含通假字的一项是(  )
A.甚矣,汝之不惠
B.寡助之至,亲戚畔之
C.往之女家
D.将军约,军中不得驱驰
5.下列加点词的意思和用法相同的一项是(  )
A.行拂乱其所为  无法家拂士
B.成礼而去 委而去之
C.已而之细柳军 称善者久之
D.舜发于畎亩之中 发于声
6.下列说法有误的一项是(  )
A.《得道多助,失道寡助》选自《孟子》,该书与《论语》《大学》《中庸》合称“四书”。
B.《愚公移山》选自《列子》,列子是战国时期思想家,道家思想代表人物之一。
C.《周亚夫军细柳》选自我国第一部编年体通史《史记》,作者是西汉时期的司马迁。《史记》曾被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
D.《饮酒》的作者是东晋诗人陶渊明,他是我国田园诗派的创始人
7.根据要求填空。
(1)我报路长嗟日暮,____________________。(李清照《渔家傲》)
(2)____________________,家书抵万金。 (杜甫《春望》)
(3)唐代名臣魏徵认为:帝王心怀忧危,就能任贤受谏;心怀安乐,就会危及国家。这印证了《〈孟子〉三章》其中一章的中心论点:____________________,____________________。
8.同学们围绕本册推荐的名著展开活动探究。
资料卡 文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物,包括古遗址、近现代重要史迹及代表性建筑等不可移动文物,以及历史上各时代的重要实物、图书资料等可移动文物。非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式,包括口头传统、传统表演艺术、民俗活动和礼仪与节庆、有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践、传统手工艺技能等以及与上述传统文化表现形式相关的文化空间。
在加强遗产保护、弘扬优秀文化的行动上,我们可以学习四川省的做法。四川省建设提升红色旅游精品景区,持续打造多条红色旅游经典线路,推动“长征路线”申遗。请你从下面任选一个旅游景区或线路,结合上面资料卡和名著中的事件,完成下面的文化遗产申报表。
A.泸定桥景区 《红星照耀中国》
B.“雪山草地、长征丰碑”线路 《红星照耀中国》
申报项目名称 我选择①________(填选项)
遗产类别 ②________A.物质文化遗产 B.非物质文化遗产(填选项)
历史事件 ③________________________________________________________________________
人文价值(精神) ④________________________________________________________________________
9.学校八年级准备在教室开展主题为“漫话中国文化习俗”的活动,请你参与,并按照要求完成任务。
(1)下面是个同学搜集的首关于春节的古诗,请你列出诗中的一种民俗活动,除此之外,你还知道哪种春节的习俗,写在下面横线上。
元日
王安石
爆竹声中一岁除,
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,
总把新桃换旧符。
(2)请给这次活动拟个有中国特色的主题。
(3)为了更好地推介这次活动,请你写一段话,宣传中国传统文化。(不少于30字)
阅读理解
(一)阅读《春望》《雁门太守行》,回答小题。
春望
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。

雁门太守行
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
10. 这两首诗的作者分别是唐朝诗人①________和②________。
11. 这两首诗同以战争为背景。《春望》首联紧扣“望”字,写出了安史之乱中长安城①________的景象特点;《雁门太守行》三、四句从声、色两方面渲染了悲壮的气氛,其中“②________”四个字勾画出战争规模之大。
12. 请结合《春望》《雁门太守行》中的画线句,分别说说作者是如何表达家国情怀的。
阅读下列文言文,回答问题。
愚公移山
太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
13、解释下列加点词语在句子中的意思。
⑴惩山北之塞( )
⑵杂然相许( )
⑶惧其不已也( )
14、把文中画线的句子翻译成现代汉语。
⑴吾与汝毕力平险。
⑵寒暑易节,始一反焉。
15、下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )
A.开头写太行、王屋二山的面积、高度和地理位置,意在衬托移山的艰难。
B.文章运用了对比的手法,将愚公与智叟对比,突出了愚公的不怕困难的大无畏精神。
C.文章写操蛇之神的“惧”和天帝的“感”,也从正面反映了愚公的决心不可动摇。
D.文章反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和惊人毅力。
(三)阅读下面文言文,回答问题。
【甲】景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”(《富贵不能淫》)
【乙】伯夷、叔齐①,孤竹②君之二子也。父欲立叔齐,及父卒,叔齐让伯夷。伯夷曰:“父命也。”遂逃去。叔齐亦不肯立而逃之。国人立其中子。于是伯夷、叔齐闻西伯昌③善养老,盍④往归⑤焉。及至,西伯卒,武王载木主⑥号为文王东伐纣。伯夷、叔齐叩马而谏曰:“父死不葬,爰及⑦干戈,可谓孝乎?以臣弑君,可谓仁乎?”左右欲兵之。太公曰:“此义人也。”扶而去之。武王已平殷乱,天下宗周,而伯夷、叔齐耻之,义不食周粟,隐于首阳山,采薇而食之。及饿且死,作歌。其辞曰:“登彼西山兮,采其薇矣。以暴易暴兮,不知其非矣。神农、虞、夏忽焉没兮,我安适归矣?于嗟徂兮,命之衰矣!”遂饿死于首阳山。
(选自《史记·伯夷列传》,有删改)
【注释】①伯夷、叔齐:伯夷为兄,叔齐为弟。②孤竹:殷商时一国名。③西伯昌:周文王姬昌,当时为西伯。④盍:何不。⑤归:投奔。⑥木主:木制牌位。⑦爰及:于是,就。
16.根据方法提示,请你解释下列加点词。
文言词句 方法提示 解释
是焉得为大丈夫乎 成语迁移法:是可忍,孰不可忍 (1)________________________________________________________________________
及饿且死 课内贯通法:年且九十(《愚公移山》) (2)________________________________________________________________________
天下宗周 语境推测法 (3)__________________________________________________
以暴易暴兮 字典查询法:①改变;②交换,换;③容易 (4)_____________________ _____________(填序号)
17.请用“/”给下面的句子断句。(限断两处)
武王载木主号为文王东伐纣
18.请用现代汉语翻译下面的句子。
(1)得志,与民由之;不得志,独行其道。
(2)伯夷、叔齐,孤竹君之二子也。
19.你认为伯夷、叔齐算是孟子心目中的“大丈夫”吗?请结合【甲】【乙】两文,说说你的理解。
(四)阅读下面的文言文,完成各题。
材料一:
燕昭王收破燕后即位,卑身厚币以招贤者,欲将以报雠。故往见郭隗先生曰:“齐因孤国之乱,而袭破燕。孤极知燕小力少,不足以报。然得贤士与共国以雪先王之耻孤之愿也敢问以国报雠者奈何 ”郭隗先生对曰:“帝者与师处,王者与友处,霸者与臣处,亡国与役处。诎指而事之,北面而受学,则百已者至。先趋而后息,先问而后嘿①,则什己者至。人趋己趋,则若已者至。冯几据杖,眄视指使,则厮役之人至。若恣睢奋击,响籍叱咄,则徒隶之人至矣。此古服道致士之法也。王诚博选国中之贤者,而朝其门下,天下之士必趋于燕矣。”
昭王曰:“寡人将谁朝而可 ”郭隗先生曰:“臣闻古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人言于君曰:‘请求之。’君遣之。三月得千里马,马已死,买其首五百金,反以报君。君大怒曰:‘所求者生马,安事死马而捐五百金 ’涓人对曰:‘死马且买之五百金,况生马乎 天下必以王能市马,马今至矣。’于是不能期年,千里之马至者三。今王诚欲致士,先从隗始;隗且见事,况贤于隗者乎 岂远千里哉 ”
于是昭王为隗筑宫而师之。乐毅自魏往,邹衍自齐往,剧辛自赵往,士争凑燕。燕王吊死问生,与百姓同其甘苦。二十八年,燕国殷富,士卒乐佚轻战。于是遂以乐毅为上将军,与秦、楚、三晋合谋以伐齐,齐兵败,闵王出走于外。燕兵独追北,入至临淄,尽取齐宝,烧其宫室宗庙。齐城之不下者,唯独莒、即墨。
(选自《战国策·燕策一》)
材料二:
臣观自古帝王受图定鼎,皆欲传之万代,贻厥孙谋。然受命之初,皆遵之以成治;稍安之后,多反之而败俗。其故何哉?岂不以居万乘之尊,出言而莫已逆,公道溺于私情,礼节亏于嗜欲故也?语曰:“非知之难,行之惟难;非行之难,终之斯难。”所言信矣。
贞观之初,求贤如渴,善人所举,信而任之,取其所长,恒恐不及。近岁已来,由心好恶,或众善举而用之,或一人毁而弃之,或积年任而用之,或一朝疑而远之。夫行有素履,事有成迹,所毁之人,未必可信于所举;积年之行,不应顿失于一朝。
(选自魏徵《十渐不克终疏》)
【注】①嘿:同“默”,默思。
20.材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请将正确答案填在括号内。( )
然得贤士与共 国 以雪先王之耻①孤之愿也国敢问以国报雠者 奈何
21.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.币,指各类礼物,与“厚币质事楚”的“币”意思相同。
B.师,以……为师,与“吾从而师之”的“师”用法相同。
C.吊,悼念、祭奠,与“形影相吊”的“吊”意思不同。
D.远,远离,与“吾妻之美我者”的“美”用法相同。
22.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )
A.燕昭王即位时国力弱小,但他十分重视人才,期望能报国之大仇,并为此向郭隗先生请教。
B.郭隗先生向燕昭王列举了四种不同的情况,指出不同的做法与态度会招致不同的人到身边。
C.涓人以高价买回死去的千里马的头,让天下人认为君王一定会买马,一年多后,多匹千里马就到手了。
D.魏徵肯定了唐太宗在初期对待人才的态度,又指出近年来太宗的过失,警示君王应居安思危。
23.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)王诚博选国中之贤者,而朝其门下,天下之士必趋于燕矣。

(2)岂不以居万乘之尊,出言而莫已逆,公道溺于私情,礼节亏于嗜欲故也?

24.君主应当怎样获得和任用人才?请结合两则材料简要概括。
三、写作
25.当你看到“财富”二字时,可能会想到家里的财产、父母的地位等,其实,财富的内涵很丰富:师友的支持、亲人的关爱是财富;良好的习惯、优秀的品格是财富;就连遭遇的挫折、经历的失败,也可能成为一个人的财富……
请以《最宝贵的财富》为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②内容具体,感情真实健康,不要照抄提示语;③标点符号正确,书写规范整洁,不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名和地名。
答案
1.D 2.纶 伦 祟 崇  3.B 4.D 5.B 6.C 7.(1)学诗谩有惊人句 (2)烽火连三月
(3)生于忧患 死于安乐 8.示例:①A ②A ③红军战士冒着枪林弹雨勇夺泸定桥(或飞夺泸定桥战役)。④体现了红军战士英勇无畏、不怕牺牲的革命精神。9.(1) 放鞭炮、饮屠苏酒、换桃符(任何一个都可)示例:帖对联或者挂灯笼等。(2)“永远的中国结”或者“最美中国红”(3)只要围绕“中国情结”“文化传承”“文化自信”写即可。示例:中华优秀传统文化博大精深、源远流长。中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。新时代必须推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,不断增强中华文化的影响力和吸引力,创造中华文化新的辉煌。
10. ①. 杜甫 ②. 李贺
11. ①. 荒凉破败/肃杀凄凉 ②. 角声满天
12. 《春望》颔联作者移情于花鸟,表达了自己感时伤世的情感,通过忧国写爱国;《雁门太守行》尾联借用典故,通过抒写官军将士报国的心愿来展现家国情怀
13.⑴惩:苦于 ⑵许:赞同 ⑶已:停止。
14.⑴我跟你们尽力挖平险峻的大山。
⑵冬夏更换季节,(他们)才能往返一次。
15.C
16. (1)这 (2)将近 (3)归顺 (4)②
17. 武王载木主/号为文王/东伐纣
18. (1)能实现理想时,与百姓同遵正道而行;不能实现理想时,坚持自己的原则。
(2)伯夷、叔齐,是孤竹君的两个儿子。
19. 我认为是。孟子认为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫”。伯夷、叔齐虽为孤竹君之子,但是互相谦让都不肯继承君位享受富贵,可见他们“富贵不能淫”;后来他们又冒着生命危险指责武王不孝不仁,哪怕武王身边的人要杀他们也不屈服,可见他们“威武不能屈”;武王灭掉商纣后,天下都归顺周朝,伯夷、叔齐以此为耻,决心不吃周朝的粮食,饿死在首阳山,可见他们“贫贱不能移”。伯夷和叔齐的举动符合孟子对“大丈夫”的看法。
20. BDE
21. D
22. C
23.(1)若大王果真能广泛选拔国内的贤才,并亲自登门拜访他们,那么天下有才能的人必定会争相投奔燕国了。
(2)难道不是因为高居天子的尊位,没有人敢违抗自己说出的话,公理被私情所掩,礼仪、气节被个人嗜好所损的缘故吗
24.①重视人才,礼贤下士;②信任人才,尽其所长;③不能因一己好恶或一时毁谤而轻易抛弃人才。
25.略

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