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主题二十一　建设法治中国
(九年级上册第四课)
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核心素养 1.政治认同：政治方向、价值取向。2.法治观念：宪法法律至上、守法用法意识和行为
课程内容要求 1.了解习近平法治思想，理解坚持中国特色社会主义法治道路就要坚持党的领导、坚持以人民为中心。2.初步认识法治的内涵，理解法治是治国理政的基本方式
?思维建模
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考点一　夯实法治基础
1．法治的意义是什么？
(1) 为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，
(2)★
(3)走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
(4)★
(5)★ 助推中国梦的实现，
2．法治的要求有哪些？
(1)★ 良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。
(2) 法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。
3．中国的法治蓝图是怎样描绘的？
(1)党的十五大把★ 确定 积极推进社会主义法治建设。
(2)★ 党的十八大以来，我国社会主义法治国家建设深入推进，全面依法治国总体格局基本形成，中国特色社会主义法治体系加快建设，司法体制改革取得重大进展，社会公平正义保障更为坚实，法治中国建设开创新局面。
4．全面推进依法治国的总目标是什么？
建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
5．怎样建设法治中国？
(1)★
(2)★
考点二　凝聚法治共识
6．我国政府的作用与宗旨分别是什么？
(1)作用：在日常生活中，人们每时每刻都能感受到政府的作用。一方面，人们的社会生活需要政府管理；另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。
(2)宗旨：在我国，★ 政府要按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行，努力建设法治政府。
7．依法行政的含义与核心分别是什么？
(1)含义： 要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
(2)核心：★
8．如何建设法治政府？
(1)政府必须坚持依法行政。① ②公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。
(2)
9．怎样推进全面依法治国？
(1)★ 全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。
(2)★
(3)现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。
(4)党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
(5)厉行法治，需要加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
考点三　法治与德治
10．为什么要坚持法治和德治相结合？
(1)
(2)
(3)★
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考查角度1　依法治国
1．(2022·江西中考)(节选)结合材料，完成答题。
▲为了推动职业教育高质量发展，十三届全国人大常委会第三十四次会议表决通过了新修订的职业教育法。新法明确，“职业教育必须坚持中国共产党的领导”“职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会”“推动企业深度参与职业教育，鼓励企业举办高质量职业教育”。
从不同的角度对上述材料进行分析评论。
考查角度2　建设法治政府
2．(2022·江西中考)虎年伊始，江西省委、省政府深入推进发展和改革双“一号工程”，按下发展“快进键”，跑出发展“加速度”！
推进双“一号工程”为什么能助力江西省跑出发展“加速度”？
考查角度3　厉行法治
3．(2025·河北中考)某餐饮店因诱导消费者超量点餐且拒不改正，被市场监管部门处以罚款的行政处罚。这一案例告诉我们 (　　)
A．消费者享有人身权利
B．餐饮店经营者要依法经营
C．公民要自觉依法纳税
D．市场监管部门要政务公开
4．(2025·四川德阳中考)某村注重“法治”与“德治”的融合，将社会主义核心价值观和法治知识融入日常，强化村民的普法教育和道德建设。近两年来，通过德法并举的方式，该村的矛盾纠纷调处率达到100%。因在乡村治理方面的显著成效，该村获评省乡村治理“百镇千村”示范村。在乡村治理中该村 (　　)
①强化了法律的规范作用
②做到了依法行政、服务村民
③发挥了道德的教化作用
④实现了科学立法、严格执法
A．①② B．①③
C．②④ D．③④主题二十一　建设法治中国
(九年级上册第四课)
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核心素养 1.政治认同：政治方向、价值取向。2.法治观念：宪法法律至上、守法用法意识和行为
课程内容要求 1.了解习近平法治思想，理解坚持中国特色社会主义法治道路就要坚持党的领导、坚持以人民为中心。2.初步认识法治的内涵，理解法治是治国理政的基本方式
?思维建模
INCLUDEPICTURE "江西中考总复习道德与法治/26JXZZ-51.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Local\\Microsoft\\Windows\\INetCache\\Content.Word\\26JXZZ-51.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Local\\Microsoft\\Windows\\INetCache\\Content.Word\\26JXZZ-51.TIF" \* MERGEFORMATINET
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考点一　夯实法治基础
1．法治的意义是什么？
(1)法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。
(2)★法治是中国式现代化的重要保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。
(3)走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
(4)★法治是人类社会进入现代文明的重要标志。
(5)★法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
2．法治的要求有哪些？
(1)★法治要求实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。
(2)法治还要求实行善治。法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。
3．中国的法治蓝图是怎样描绘的？
(1)党的十五大把★依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略，积极推进社会主义法治建设。
(2)★全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障，习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。党的十八大以来，我国社会主义法治国家建设深入推进，全面依法治国总体格局基本形成，中国特色社会主义法治体系加快建设，司法体制改革取得重大进展，社会公平正义保障更为坚实，法治中国建设开创新局面。
4．全面推进依法治国的总目标是什么？
建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
5．怎样建设法治中国？
(1)★建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
(2)★坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
考点二　凝聚法治共识
6．我国政府的作用与宗旨分别是什么？
(1)作用：在日常生活中，人们每时每刻都能感受到政府的作用。一方面，人们的社会生活需要政府管理；另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。
(2)宗旨：在我国，★政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。政府要按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行，努力建设法治政府。
7．依法行政的含义与核心分别是什么？
(1)含义：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
(2)核心：★依法行政的核心是规范政府的行政权。
8．如何建设法治政府？
(1)政府必须坚持依法行政。①我国政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。②公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。
(2)建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。
9．怎样推进全面依法治国？
(1)★全面依法治国必须坚持厉行法治。厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。
(2)★坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
(3)现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。
(4)党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
(5)厉行法治，需要加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
考点三　法治与德治
10．为什么要坚持法治和德治相结合？
(1)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。
(2)以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。
(3)★法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。
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考查角度1　依法治国
1．(2022·江西中考)(节选)结合材料，完成答题。
▲为了推动职业教育高质量发展，十三届全国人大常委会第三十四次会议表决通过了新修订的职业教育法。新法明确，“职业教育必须坚持中国共产党的领导”“职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会”“推动企业深度参与职业教育，鼓励企业举办高质量职业教育”。
从不同的角度对上述材料进行分析评论。
答案：①从中国共产党的角度：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。②从全国人大的角度：全国人民代表大会是最高国家权力机关。全国人大及其常委会行使国家立法权。③从依法治国的角度：我国坚持依法治国的基本方略，积极推进社会主义法治建设。④从平等的角度：中华人民共和国公民在法律面前一律平等。任何公民一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利。
考查角度2　建设法治政府
2．(2022·江西中考)虎年伊始，江西省委、省政府深入推进发展和改革双“一号工程”，按下发展“快进键”，跑出发展“加速度”！
推进双“一号工程”为什么能助力江西省跑出发展“加速度”？
答案：①网络推动社会进步，为江西经济发展注入新的活力。②创新是引领发展的第一动力。技术的创新促进生产力发展、增加社会财富。③改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。改革开放极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力。④坚持公平公正司法有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富。⑤法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。⑥政府坚持依法行政，全心全意为人民服务，激发了各类市场主体的活力。
考查角度3　厉行法治
3．(2025·河北中考)某餐饮店因诱导消费者超量点餐且拒不改正，被市场监管部门处以罚款的行政处罚。这一案例告诉我们 (　　)
A．消费者享有人身权利
B．餐饮店经营者要依法经营
C．公民要自觉依法纳税
D．市场监管部门要政务公开
答案：B
4．(2025·四川德阳中考)某村注重“法治”与“德治”的融合，将社会主义核心价值观和法治知识融入日常，强化村民的普法教育和道德建设。近两年来，通过德法并举的方式，该村的矛盾纠纷调处率达到100%。因在乡村治理方面的显著成效，该村获评省乡村治理“百镇千村”示范村。在乡村治理中该村 (　　)
①强化了法律的规范作用
②做到了依法行政、服务村民
③发挥了道德的教化作用
④实现了科学立法、严格执法
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
答案：B

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