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2025一2026学年度高三年级上学期期中综合素质评价
加入NADPH的浓度/(mol/L)
“C标记化合物的相对含量
TP/PGA值
0
15
1.0
型
生物试卷
10
30
2.5
20
45
4.0
本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共8页，满分100分，考试时间
30
60
5.5
◇
75分钟。
A.向悬浮液中添加NADPH可增加有机物的合成量，提高TP/PGA值
伤
第I卷（选择题共41分）
B.若延长光照时间，可能在C,以及培养液所含的有机物中检测出4C
C.制备叶绿体悬浮液时，需提供和叶绿体基质等渗的缓冲液环境
一、单项选择题（本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项
D.悬浮液中添加NADPH后，光照强度将不再是限制光合速率的因素
p
是符合题目要求的)
6.某二倍体动物精原细胞分裂时染色体数和核DNA数如图所示，下列叙述正确的是()
1.基孔肯雅病毒(CHIKV)是一类具有包膜的病毒，通过蚊媒传播。研究发现，CHIKV侵染宿
口染色体
主细胞时，其包膜蛋白（来源于宿主膜蛋白）与细胞膜上的受体结合后触发膜融合，病毒RNA
口核DNA
进入细胞质并利用宿主细胞器完成复制。以下相关分析正确的是
(
A.CHIKV核酸彻底水解可以产生4种有机物
h，
d
B.CHIKV包膜蛋白的合成不需经内质网、高尔基体加工
细胞类型
图1
图2
C.抑制宿主细胞线粒体功能，CHIKV增殖速率会下降
长
A.图1中的a、b是一对同源染色体
D.CHIKV与宿主细胞膜融合体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能
B.若图2为某精原细胞减数分裂的过程，则先后顺序是bdce
2.沃森和克里克提出DNA双螺旋结构模型综合了多个领域的研究成果，下列哪项不是其模型
亲
C.图2的5种细胞类型中，一定具有同源染色体的细胞类型有abc
构建的依据
()
D.图2中e细胞和卵细胞结合形成受精卵并发育成完整个体，体现了e的全能性
A.梅塞尔森和斯塔尔证明DNA半保留复制的实验
的
7.为了分析21三体综合征患儿的病因，对某患儿及其父母的21号染色体上的A基因的STR
B.早期科学家发现DNA含有A、T,C、G四种碱基
重复序列进行扩增，电泳结果如图所示。据图分析，该21三体综合征患儿的病因最可能是
C.查哥夫发现的A与T、G与C的数量相等关系
D.富兰克林用X射线衍射技术获得DNA衍射图谱
M父亲母亲患儿
3.模拟实验是根据相似性原理用模型来替代研究对象的，下列相关叙述正确的是
粉
A.制作减数分裂模型时，需用四种颜色的橡皮泥模拟果蝇四对同源染色体
n2
B.将2个等长蓝色橡皮泥扎在一起，模拟1个已复制的染色体
nl
-日
韬
C.在制作脱氧核苷酸模型时，需在磷酸上连接脱氧核糖和碱基
注：M为标准DNA片段，nl、n2、n3、n4为STR单元的不同重复次数。
D.用塑料片和扭扭棒制作的DNA双螺旋结构模型属于概念模型
A.父母减数分裂产生的配子染色体数目均异常
4.下列关于哺乳动物成熟红细胞的叙述，正确的是
B.父亲减数分裂形成精子时21号染色体没有分离
痛
A.成熟红细胞吸收的葡萄糖进入线粒体彻底氧化分解
C.母亲减数分裂I时两条21号染色体没有分离
B.成熟红细胞能大量表达血红蛋白、载体蛋白、通道蛋白等
D.母亲减数分裂Ⅱ时21号姐妹染色单体分离后移向细胞同一极
C.水分子进入成熟红细胞时不需要与通道蛋白结合
8.某植物有紫花和白花两种花色。一纯合白花植株甲与纯合紫花品系进行杂交，F,全为紫花
D.该细胞吸收葡萄糖的方式与O2进人该细胞的方式相同
植株。F,自交，F2中紫花植株：白花植株=27：37。下列分析正确的是
()
棕
5.为研究NADPH对光合作用的影响，科学家向菠菜叶绿体悬浮液中加入不同浓度的
A.F,与某一白花纯合品系植株杂交，子代比例可能为1：1
NADPH,光照处理并引入“CO2。几分钟后取样，分离叶绿体，检测C标记化合物的相对含
B.F,与某一白花纯合品系植株杂交，子代比例可能为7：9
阁
量。结果如表所示(PGA是CO2固定后的产物，TP是PGA还原后的产物，二者均为三碳化
C.F2中的两白花植株杂交，子代不可能全为白花植株
合物)。下列叙述错误的是
()
D.F2中的两白花植株杂交，子代不可能全为紫花植株
生物第1页（共8页）
生物第2页（共8页）】

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