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滨海新区2024-2025学年度第一学期五年级语文学科期末练习卷
一、积累与运用
1. 看拼音，写词语。
2. 为下列加点字选择正确读音。（用“√”表示）
酵母（jiào xiào） 剔透（tī tì） 誊写（gù téng）
强逼（qiáng qiǎng） 驯良（xún xùn） 嵌入（xiàn qiàn）
3. 把“宝”字组成的词语填在合适的句子中。
珍宝 瑰宝 宝贵 宝库
（1）我们在学习过程中遇到的挫折和困难，都是（ ）的成长财富。
（2）京剧，是我国戏剧艺术中的（ ）。
（3）1860年10月6日，英法联军侵入北京，掠走了收藏在圆明园中的许许多多的（ ）。
（4）每一部优秀的文学作品都是一座拥有丰富历史、人文知识的（ ）。
4. 给下面句子中加点词语选择正确的解释。（填序号）
滋味：①味道；②比喻某种感受。
（1）这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。（ ）
（2）这道菜的滋味不错。（ ）
（3）听了妈妈的话，我心里很不是滋味。（ ）
5. 下列句子中，标点符号有误的一项是（ ）（填序号）
A. 山洪过后，人们出工，收工，赶集，访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。
B. 它由圆明园、绮春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。
C. 它的果实埋在地里，不像桃子，石榴，苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。
D. 太阳会发光，会发热，是个大火球。
6. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）（填序号）
A. 同学们聚精会神专心致志地听老师讲课。
B. 王利同学陆续三年获得全校跳绳比赛冠军。
C. 看那熟练的动作，我肯定他大概是个专业运动员。
D. 我们要及时发现并解决学习中存在的问题。
7. 下列诗句、作者和出处不一致的一项是（ ）（填序号）
A. 我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。 龚自珍《题临安邸》
B. 七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥 林杰《乞巧》
C. 明月松间照，清泉石上流。 王维《山居秋暝》
D. 居高声自远，非是藉秋风。 虞世南《蝉》
判断，正确的画“√”错误的画“×”。
8. 小明认为缩写《猎人海力布》这篇民间故事，只需要删减一些情节即可。（ ）
9. 为了提高阅读速度，可以先不加思考地阅读。（ ）
10. 《少年中国说》（节选）表达了作者的壮志豪情，朗读时可以通过调整语速、语调和节奏来表现课文的情感。（ ）
11. “母亲说完，立刻又坐下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……”这句话反复运用了“立刻”这个词，写出母亲争分夺秒工作的状态，这个方法值得我们学习。（ ）
按要求写句子。
12. 补写下列诗句或名句．
①王师北定中原日，__________________。
②__________________，江枫渔火对愁眠。
③不饱食以终日，__________________
④__________________，戒奢以俭。
13. 猎豹才是陆地上跑得最快的动物。（改为反问句）
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14. 时间是宝贵的。我们要加倍珍惜。（用恰当的关联词语连成一句话）
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15. 想一想，写一写还可以把书比喻成什么。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”
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16. 比较“足智多谋”和“诡计多端”，选择其中一个词语写一句话。
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17. 将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。
（ ）我从同学家里移来几株指甲花栽在花园里，天天浇水，盼望它早点开花。
（ ）我急忙跑过去一看，啊，指甲花开花了。
（ ）它亭亭玉立，花开繁茂，给花园增添了无限生机。
（ ）我家屋前有一个小小的花园。
（ ）一天清晨，我刚走出屋门，就看见花园里的绿叶丛中有点点火红。
（ ）过了半个月，指甲花长得有一尺多高了。
二、语言实践
18. “那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。”想想在你的成长中有没有类似的“第一次”，试着写一段话。
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三、阅读与感情
阅读课文，回答问题。
知之为知之，不知为不知，是知也。
敏而好学，___________________。
默而识之，学而不厌，诲人不倦。
我非生而知之者，好古，敏以求之者也。
学如不及，犹恐失之。
吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
19. 根据原文填空，填在文中画线处。
20. 加点字的解释有误的一项是（ ）（填序号）
A. 敏而好学（敏捷。） B. 学而不厌（满足。） C. 诲人不倦（教诲。）
21. 与“我非生而知之者，好古”中“好”的意思相同的是（ ）（填序号）
A. 初次见面，不知跟他说些什么好。
B. 这个问题很好回答。
C. 哥哥好研究那些奥数题。
22. 小雪读书经常一知半解，但却告诉别人自己什么都会了，你可以用（ ）选项中的句子来劝说她。（填序号）
A. 读书有三到，谓心到、眼到、口到。
B. 默而识之，学而不厌，诲人不倦。
C. 知之为知之，不知为不知，是知也。
阅读短文，回答问题。
街头雕塑——地方的“名片”
①街头雕塑，就是在道路两侧或交叉口等位置布设的雕塑，主要供在道路上活动的过路者观赏。现在，无论城市，还是乡镇，人们经常可以看见各种各样的街头雕塑。
②街头雕塑一般分为纪念性、主题性和装饰性雕塑。纪念性雕塑一般是以历史上的人或事件为主题，它布设在特定地点，再现特定的历史人物和事件，显示一个国家的历史和民族精神。例如，都江堰市的“李冰父子”雕塑，就是为了纪念李冰在设计都江堰工程中做出的杰出贡献。主题性雕塑是对某个特定地点、环境、建筑的主题说明，必须与周围环境有机结合，点明主题。例如，王府井大街街头的那座“老北京人力车夫”雕塑（身穿布衫、手扶车把、身体侧倾、注视前方），形象突出了王府井商业老街的百年历史。再如，在甘肃敦煌县城有一座“反弹琵琶”雕塑，就取材于敦煌莫高窟壁画，显示了该城市因拥有莫高窟这一名胜而闻名于世的特色。装饰性雕塑主要用来装饰街道环境，表现的内容比较广泛，雕塑大小也因环境需要而不同。如重庆长江大桥两端设有的“春、夏、秋、冬”为主题的四座雕塑，它们的作用就是装饰大桥，增添景观。
③一座好的街头雕塑，会让我们对一个陌生的地方记忆犹新。从街头雕塑可以看到一座城市的精神、个性和追求。一些国际大都市和有历史沉淀的城市，都十分重视街头雕塑。近年来，社会主义新农村也出现了以突出某地地域特色或文化内涵的巨型雕塑。
④看来，街头雕塑对一个地方的品位的影响不可低估，有人也称其为地方“名片”。它可以使城市更具亲和力，使乡村更富有生机；它既美化了环境，又具有丰富的文化内涵，甚至成为了城市或乡村人文精神的标识。
23. 根据文章内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
（1）街头雕塑，主要是广场上布设的景观。（ ）
（2）一些国际大都市和有历史沉淀的城市，都十分重视街头雕塑。（ ）
（3）街头雕塑对一个地方的品位的影响不会太大。（ ）
24. 短文第②自然段的表达顺序正确的一项是（ ）（填序号）
A. 总一分 B. 分一总 C. 总一分一总
25. 根据要求梳理信息，把表格补充完整；短文主要介绍了几种街头雕塑？分别以什么雕塑为例？其主要作用什么？
街头雕塑的种类 举例 主要作用
①__________ ②________ 为了纪念李冰在设计都江堰工程中作出的杰出贡献。
主题性雕塑 ③______ ④____________
甘肃敦煌的“反弹琵琶”雕塑 取材于敦煌莫高窟壁画，显示了该城市因拥有莫高窟这一名胜而闻名于世特点。
⑤________ 重庆长江大桥两端设有的以“春、夏、秋、冬”为主题的四座雕塑 ⑥______________
四、习作
26. 生活中总有一些风景，值得你去驻足欣赏，请根据自己的观察，按一定的顺序，写一种自然现象或一处自然景观。
要求：1．写出景物动态变化。2．题目自拟。3．字数400字左右。4．书写规范，卷面整洁。
滨海新区2024-2025学年度第一学期五年级语文学科期末练习卷
一、积累与运用
【1题答案】
【答案】
【2题答案】
【答案】jiào tī téng
qiǎng xùn qiàn
【3题答案】
【答案】 ①. 宝贵 ②. 瑰宝 ③. 珍宝 ④. 宝库
【4题答案】
【答案】 ①. ② ②. ① ③. ②
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】A
判断，正确的画“√”错误的画“×”。
【8题答案】
【答案】×
【9题答案】
【答案】×
【10题答案】
【答案】√
【11题答案】
【答案】√
按要求写句子。
【12题答案】
【答案】 ①.
家祭无忘告乃翁 ②.
月落乌啼霜满天 ③.
不弃功于寸阴 ④.
居安思危
【13题答案】
【答案】
难道猎豹不是陆地上跑得最快的动物吗？
【14题答案】
【答案】我们之所以要加倍珍惜，是因为时间是宝贵的。
【15题答案】
【答案】
书籍是人类进步的阶梯。
【16题答案】
【答案】
诸葛亮是位足智多谋的军事家。
【17题答案】
【答案】 ①. ② ②. ⑤ ③. ⑥ ④. ① ⑤. ④ ⑥. ③
二、语言实践
【18题答案】
【答案】那一天我第一次给生病的外婆喂药。外婆躺在床上，脸色苍白，虚弱得连药都拿不稳。我小心翼翼地端着药碗，用勺子舀起药，轻轻吹凉，然后送到外婆嘴边。外婆微微张开嘴，喝下药后，对我露出了欣慰的笑容。看着外婆的笑容，我心里一阵酸涩。曾经，外婆无微不至地照顾我，为我遮风挡雨，如今她生病了，我却才第一次真正为她做点事。那一刻，我第一次发现自己不再是那个被外婆捧在手心里的小宝贝了。我长大了，应该成为外婆的依靠，像她照顾我一样去照顾她，给她温暖和关怀。
三、阅读与感情
【19~22题答案】
【答案】19. 不耻下问 20. A 21. C 22. C
【23~25题答案】
【答案】23. ①. × ②. √ ③. × 24. A
25. ①. 纪念性雕塑 ②. 都江堰市的“李冰父子”雕塑 ③. 王府井大街街头的那座“老北京人力车夫”雕塑 ④. 形象地展现了王府井商业老街的百年历史 ⑤. 装饰性雕塑 ⑥. 装饰大桥，增添景观
四、习作
【26题答案】
【答案】例文：
秋日枫林的午后
周末午后，我跟着奶奶往郊外的枫林走，刚拐过田埂，一片红就撞进了眼里。
离枫林还有几十步，风先裹着枫香扑过来——是晒透了的阳光混着枫叶的甜香，像咬了口蜜渍的糖炒栗子。走近些，枫林像烧得温柔的火：最外层的树尖被秋阳镀了金，红得发亮；往里些的枫叶是橘红，卷着边儿，风一吹就 “哗啦” 抖着，像无数小手掌在拍；藏在林子里的叶还带着浅黄，半红半黄的瓣儿沾着细碎的光斑，轻轻晃着。
我踩着积了一层的枫叶往里走，脚下“咯吱咯吱”响，惊飞了枝丫上的麻雀——它扑棱着翅膀撞进叶丛，带落几片红枫，叶子打着旋儿飘下来，一片擦过我的脸颊，软乎乎的，像被暖阳吻了一下。奶奶蹲在不远处捡枫叶，指尖捏着片巴掌大的红枫说：“这叶能做书签哩。”话音刚落，风又起了，林子里的枫叶全动起来，红浪一层叠着一层，卷着光往远处荡，连空气都染成了暖红。
等太阳斜到林梢，枫叶的颜色深了些，像浸了浓墨的朱砂。我揣着满兜的枫叶往回走，回头望时，枫林还浸在夕光里，风过时，叶声裹着暖意，缠在耳边不肯散。
原来秋天从不是萧瑟的，它藏在这满林的红里，裹着阳光，甜得让人心尖发颤。

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