资源简介 第一课 生活与算法 三三交换 一般过程： 使用计算机解决各种不同的问题时，首先要对问题进行分析，然后确定算法，再编写一组计算机能够执行的指令即程序，最后让计算机按人们指定的步骤有序地工作。任务二：请在PPT中把计算机解决问题的一般过程按正确的顺序拖移到中间方框中。例子：三个瓶子中液体的两两交换分析问题，建立数学模型 三物两两交换转化为数学中的三个数的交换。确定算法，用自然语言描述算法 A、定义四个变量X、Y、Z、T，其中T做为临时变量 B、将X值赋给T，然后将Y赋给X，把Z赋给Y，最后T赋给Z 编写程序。选择一种计算机语言，将算法转换成程序调试程序并运行。任务三：下面是三个瓶子中液体实现两两交换的算法，结合实例及所学知识，请按你的理解在PPT中连线对应。第一课 生活与算法 两物交换两物交换学案稿——（M和N交换）方法——借用第三个空间A步骤M中物品放入A中N中物品放入M中A中物品放入N中任务一：下图中实际上是借用A来实现的M与N中两物品的交换，请体会不同顺序的不同之处，说出做的步骤（参照上面的三步曲）,完成后请举手，看看谁最迅速。（注，两种顺序） 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第一课 生活与算法 三三交换.doc 第一课 生活与算法 两物交换.doc 第一课 生活与算法 排序题.ppt 第一课 生活与算法 教学设计.doc 第一课 生活与算法 知识应用.pptx 第一课 生活与算法 算法的含义.doc 第一课 生活与算法 课件.ppt 第一课 生活与算法 连线题.ppt 第一课 生活与算法 选择题.doc
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