江苏省泰州市海陵区泰州中学2025-2026学年高一上学期12月月考生物试题(图片版,含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

江苏省泰州市海陵区泰州中学2025-2026学年高一上学期12月月考生物试题(图片版,含答案)

资源简介

江苏省泰州中学20252026学年度第一学期第二次质量检测
高一生物试题
(考试时间:75分钟;总分:100分)
一、单项选择题:(本题共15小题,每小题2分,共30分,在每小题给出的四个选项中,
只有一项符合题目要求,请将答案填涂到答题卡相应区域.)
1.下列关于①~⑤的叙述,正确的是()
①一片草原上所有的动植物②一个大肠杆菌③循环系统
④一条河流中所有的鱼
⑤一座高山
A.①和④分别表示生命系统中的群落和种群
B.②在生命系统中既是一个细胞又是一个个体
C.③是所有动物共有的结构层次
D.⑤是生命系统结构层次中最大的生态系统
2.下列关于细胞中元素和化合物的叙述,错误的是()
A.缺Mg会导致叶绿素含量减少,叶片失绿
B,水、蛋白质、磷脂可参与细胞质结构组成
C.细胞中大多数元素以离子的形式存在
D.人体内Na缺乏会引起神经细胞的兴奋性降低
3.电影《哪吒2》中,太乙真人用新鲜的莲藕经过一系列的工艺制成藕粉,给哪吒和敖丙
重塑肉身。下列有关莲藕的叙述正确的是()
A.莲藕中含有钙、磷、锌等大量元素
B,莲藕中的可溶性糖和酸性水解酶主要储存在液泡中
C.莲藕中种类繁多的蛋白质是氨基酸连接方式不同导致的
D.莲藕细胞中的核酸包括脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸两类
4.有氧条件下,谷氨酸棒状杆菌能将葡萄糖和含氮物质合成谷氨酸。谷氨酸经过人们的进
一步加工成为谷氨酸钠—味精。下列叙述正确的是()
A.葡萄糖能转化成谷氨酸,组成它们的化学元素相同
B.葡萄糖和谷氨酸都是以碳原子构成的碳链为基本骨架
C.谷氨酸棒状杆菌能在线粒体中将葡萄糖氧化分解供能
D.味精是从天然微生物中直接提取的无害食品添加剂
5.下列有关细胞中蛋白质及核酸的叙述正确的是()
A.氨基酸空间结构的差异是蛋白质分子多样性的原因之一
B.蓝细菌细胞内含两种核酸,经初步水解后产生5种核苷酸
C.DNA、RNA、ATP和某些酶的组成中都有糖类
D.高温变性后的蛋白质不能与双缩脲试剂发生紫色反应
高一生物试题,第1页,共8页
6.下列相关实验叙述正确的是(,.)
A.细胞膜上的蛋白质分子进行荧光标记,再进行细胞融合,可以研究细胞膜的功能特性
B.用镊子撕取黑藻叶略带叶肉细胞的下表皮,高倍镜下可观察叶绿体沿液泡顺时针运动
C.在观察植物细胞的质壁分离实验中,可看到黑藻细胞液泡体积变小、颜色加深
D.在蛋白质鉴定实验中,加入的CSO4溶液越多,观察到的颜色反应越不明显
7.下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是()
A.使用碘液检测“无淀粉火腿肠”,出现蓝色,说明含有淀粉
B.脂肪鉴定的操作步骤依次是切片→染色→制片→观察
C.鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加乙液
D.使用苏丹I检测“脱脂奶粉”,出现红色,说明含有脂肪
8.下列有关酶特性及探究实验的叙述,正确的是()
A.酶通常是在低温、低pH条件下进行保存的
B.探究pH对酶活性影响的实验步骤为:加底物→调pH→加酶→混匀→观察
C.探究淀粉酶对淀粉和麦芽糖的水解作用,需选用斐林试剂对其因变量进行检测
D.探究温度对蛋白酶活性影响的实验中,可选择双缩脲试剂检测实验结果
9.20世纪60年代以后使用酶替代盐酸催化淀粉水解生产葡萄糖。如图表示在不同pH条件
下唾液淀粉酶对淀粉水解作用的实验结果.有关叙述错误的是(
A.本实验需在相同且适宜的反应温度下进行
个1h后淀粉剩余量相对值
1.0
B.图中pH为3和9的两组条件下酶活性相同
C.1h后测定淀粉水解情况前需要先终止反应
.
D.实验结果表明过酸、过碱都会使酶活性明显降低
1357911130
10.如图所示为ATP的结构及ATP与ADP之间的相互转化过程,下列说法正确的是(
A
ATP
ADP+Pi+能量
酶2
图1
图2
A,图1中的a代表腺苷,A代表的是腺嘌呤
B.细胞中的许多放能反应通常与ATP的合成相联系
C.ATP与ADP相互转化过程,属于可逆反应
D.酶1和酶2调节作用的机理是降低反应的活化能
11.如图所示为平衡时的渗透装置,单糖可以通过半透膜,而二糖不能通过半透膜,在此基
础上继续实验。下列判断错误的是()
A.达到如图所示的平衡时,蔗糖溶液甲的浓度高于乙
B.若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液,则平衡时m减小
蔗糖溶液甲
C.若向漏斗中加入与甲等浓度的蔗糖溶液,则平衡时m不变
半透膜
D.向烧杯中加入少量蔗糖酶,平衡时m将增大
蔗糖溶液乙
高一生物试题,第2页,共8页

展开更多......

收起↑

资源预览