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2025-2026学年江西省南昌市民德学校七年级（上）期中道德与法治试卷
一、单项选择题：本大题共18小题，共36分。
1.“初中时候我加入了排球队，和队友们参加了大大小小各种比赛，这让我成为了一个有自信、敢拼搏的人。”从以上话语中，我们能够看出（　　）
A. 在初中阶段每个人都会树立正确的价值观 B. 初中阶段的主要任务就是参加社团活动
C. 初中阶段对我们的一生发展有重要作用 D. 初中阶段是决定人一生的最重要的阶段
2.张赣同学即将升入初中，对初中生活满怀憧憬。以下是妈妈给他的几点建议，合理的有（　　）
① 做好规划：帮助我们更好度过初中阶段
② 早立大志：有梦想就能取得事业的成功
③ 走近老师：成长离不开老师的悉心教导
④ 广交朋友：朋友可以帮自己做任何事情
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
3.某校七年级（3）班开展自荐交流会，同学们努力展示自己身上的可贵之处。
●小江：天生我材必有用，我善于运用自己的优点和长处。
●小山：我性子有些急，但学习勤奋，责任心强，善于合作。
同学们的自荐启示我们（　　）
A. 要养成勤学善思的习惯 B. 要多向优秀的人学习
C. 要做盲目自信的人 D. 要接纳和欣赏自己
4.编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。某校七年级（1）班准备出一期《做有梦想的少年》的黑板报，下列内容可作为素材的是（　　）
A. 梦想都是我们一定能够实现的奋斗目标
B. 梦想与现实是平行线，永远无法相交
C. 少年的梦想，要与时代的脉搏紧密相连
D. 我们必须在初中阶段立志，否则将一事无成
5.国庆假期，老师布置了以下作业任务清单：
★练习厨艺，假期为家人做一顿饭
★志愿服务，到社区参加义务劳动
完成这些作业任务清单，有助于同学们（　　）
①提高实践技能，成就完美自己
②促进家庭和谐，不断完善自我
③增加课外活动，取代课堂学习
④抓住机会学习，提升学习能力
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
6.道德与法治课上，老师设计了“探究与分享”活动，同学们纷纷发言。
根据上述同学们的发言，最有可能讨论的主题是（　　）
A. 学习成就梦想 B. 做更好的自己 C. 交友的智慧 D. 尊重个体的差异
7.周一，同学们相互交流自己周末的所见所闻，分享彼此的收获（如图）。这三位同学的经历告诉我们（　　）
A. 只有学习书本上的知识才是真正的学习
B. 学习只需要重视能力的提升和品德的培养
C. 应该把学习的重心都放到兴趣爱好的培养上
D. 生活中的所看、所听、所做、所触，都可以是学习
8.“郑人买履”讲述了一个郑国人因过于相信“尺度”，而造成买不到鞋子的故事，讽刺了该郑国人拘泥于教条心理、过度依赖数据的行为。这启示我们，善于学习要（　　）
A. 掌握科学合适的学习方法 B. 发现并保持对学习的兴趣
C. 发挥团队学习的凝聚力 D. 学习他人的先进学习经验
9.电影《哪吒之魔童闹海》中李靖夫妇给予哪吒的理解、包容和爱让我们感动。一句“娘从没在乎过你是仙是魔，娘只知道，你是娘的儿。”让我们体味到（　　）
A. 每个家庭的亲情表现完全相同 B. 母爱最伟大，要事事顺从父母
C. 家人之间割舍不断的亲情之爱 D. 家和万事兴，要消除家庭矛盾
10.小亮同学最近在校状态不佳，班主任李老师给他写了一份“私人定制”的字条（如下），带给他极大的精神鼓励。这说明了（　　）
小亮同学：
老师想告诉你，你专注认真、学习踏实；作为班干部，你时刻维护着班级荣誉和同学们的利益。有你这样的学生，老师感到很骄傲。
李老师
①传授知识是教师唯一的工作职责
②教师是我们学习和成长的引路人
③教师的表扬意味着肯定、鼓励和期待
④教师能解决学生遇到的所有问题
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11.友谊是心灵的相遇。下列诗句中能体现真挚友谊的是（　　）
A. 读书破万卷，下笔如有神 B. 少壮不努力，老大徒伤悲
C. 谁言寸草心，报得三春晖 D. 海内存知己，天涯若比邻
12.最近，小军因家里发生了变故，请假多天，好朋友小林去看望他并帮他温习功课，他们的友谊更加深厚了。由此可见，交友需要（　　）
A. 坚持立场讲原则 B. 把握界限和分寸 C. 学会去关心对方 D. 学会正确处理冲突
13.最美教师肖惠文，扎根乡村教育，结合当地畲族特色文化，在学校普及竹笛教学与制作，成立“竹韵水乡”兴趣班，培养“竹笛小工匠”，这不仅锻炼了学生的动手能力，还极大地提升了孩子们的音乐素养。由此可知，最美教师肖惠文“美”在（　　）
①坚守教书育人的初心
②坚定扎根乡村教育的信念
③有见义勇为的高尚品质
④有胸怀天下的爱国情怀
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
14.成长路上，每一位老师都是人生路上的一盏明灯，在无知混沌的夜里给我们照亮方向。无论是耳边殷切的叮咛，还是传道授业解惑的指引，都让我们获得了砥砺前行的动力。以下对教师职业认识正确的有（　　）
①教师是学生成长最关键的因素
②教师是人类文明的传承者
③教师承担着教书育人的使命
④教师哺育和支持我们的成长
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
15.2025年春晚公益广告《我们一起回家过年》：既呈现了归乡者携带年货返乡的喜悦场景，也呈现了解放军战士、医护工作者等群体因坚守岗位与家人“双向奔赴”的团圆场景。过年回家，是刻在中国人骨子里的事。这是因为（　　）
①每个人都需要增强家庭责任意识
②家是生命的居所，是我们心灵的港湾
③家庭和谐就能成就伟大的事业
④家是代代传承、血脉相连的生活共同体
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16.学校将要举行运动会，同学们纷纷报名，希望发挥自己的特长，为班级争光。可是，长跑最厉害的小蕾却说：“这与我没什么关系，我只要学习好就行。参加比赛只会耽误我的学习时间，影响学习成绩。”如果你是班长，你会劝说她（　　）
A. 集体荣誉是共同的利益和荣誉，无需个人维护
B. 应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义
C. 发扬集体主义精神，可以完全忽略和牺牲个人利益
D. 当个人利益与集体利益发生冲突时，应以个人利益为重
17.七年级同学圆圆，性格开朗，是个乐天派，被推荐为学习合作小组的组长。为带领小组同学共同进步，她主动与同学交流合作、相互帮助，用积极乐观的心态影响身边的同学，自己的生活也过得更加充实了。圆圆的经历让我们感受到（　　）
①集体是人们联合起来的有组织的整体
②集体生活能够消除同学之间的矛盾
③在集体中可以发挥自己的优势和特长
④集体生活有助于培养我们的责任感
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
18.集体是我们共同成长的园地。建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。下列同学的做法有助于建设美好集体的是（　　）
①小武被学校篮球队选中，因球队管理严格，他不愿参加
②班级排练集体舞，小江因站位问题与同学发生争执，赌气退出排练
③小刘在班会上针对同学们攀比严重的现象提出合理建议
④小韩同学积极承担班级事务，经常为同学讲解难题
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、分析说明题：本大题共5小题，共44分。
19.阅读材料，回答问题。
跨进中学大门，我进入了新的人生阶段。我对未来充满期许，却又对自我价值心存疑惑。我究竟是谁？我要去往何处？我走在寻找自己、发现自己的路上……
结合材料，谈谈新的人生阶段，我们可以通过哪些途径认识自己。
20.师生关系是学校环境中最基本的人际关系。
材料一课间，老师和同学们其乐融融。
小龙：“老师深入浅出的指导，让我茅塞顿开，不仅能‘知其然’，更能‘知其所以然’。”
刘老师：“在对学生的辅导中，我的教学艺术不断提高，教学经验也得到提升。”
(1) 结合以上对话，说说师生交往理想而美好的状态是怎样的。
材料二道德与法治课上，小宁在偷偷看小说，同桌小菲提醒他上课不要看小说，要认真听讲。结果被老师看到了，老师误认为小菲在说悄悄话，批评了小菲，小菲感到很委屈
(2) 请你给小菲提出合理的建议，解除老师的误解
21.结合材料，完成答题。
▲航天，是“千人一枚箭，万人一杆枪”的事业。2025年6月26日，经过约6.5小时的出舱活动，神舟二十号乘组航天员陈冬、陈中瑞、王杰密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，圆满完成出舱任务。“我们三人勤奋、坚韧、细致、团结，为任务贡献自己的智慧与力量。我对我们的团队充满信心：合，三头六臂，群策群力；分，各司其职，独当一面。”指令长陈冬说。
▲当个人梦想与国家发展交会对接，并为之奋斗，每一份努力都熠熠生辉。初中时期，陈中瑞心中就种下了飞行的梦想。高中3年，陈中瑞不仅努力学习文化知识，还每天早起半小时去操场跑步，跟着体育特长生训练，并考上了飞行学院。后来又经过紧张扎实的学习训练和严苛的选拔，他如愿成为一名航天员，让梦想变成了现实。
▲家庭赋予了王杰脚踏实地的干劲。“儿子性格随我。我对他的期望是做一个堂堂正正的人。”这是航天员王杰对儿子最朴素的期望，也是王杰父亲曾对他的期望。至今，他仍感激父母“散养”式教育：“他们让我懂得吃苦和担当。”
(1) 拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。
题目：______
(2) 评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论
22.天下之本在家。某社区在周末组织中小学生开展了“传承优良家风，建设美好家庭”的系列主题活动，请你参与其中。
【传优良家风】家风是社会风气的重要组成部分。党的十八大以来，习近平总书记高度重视家庭家教家风建设。党的二十届三中全会提出，“健全发挥家庭家教家风建设在基层治理中作用的机制”，将家庭家教家风建设作为健全社会治理体系的重要内容
(1) 运用道德与法治知识，分析为什么如此重视家风建设。
【建幸福家庭】家庭成员的和睦是家庭幸福美满的重要条件。
当我与父母之间产生矛盾时，我要① ______ ；当父母因工作大忙，没有太多时间照顾家庭时，我要② ______ 。
(2) 建设幸福美好的家庭，需要每个家庭成员的共同努力。结合所学知识，完成以上表中内容
23.全新的初中生活给同学们带来了一些新的体验。某校七年级（1）班组织开展了“新集体，新体验”的主题班会，请你参与。
【化解学习烦恼】第一组同学分享了自己的一些烦恼。
小刚：“初中生活和小学生活不一样，我有点不适应。”
小江：“为什么小学能轻易考满分，初中却不能了？我感到压力好大。”
(1) 面对小刚和小江的烦恼，请你结合所学知识，任选其一，帮助他们化解烦恼。
【感悟真挚友谊】第二组同学分享了李芳同学的友情经历。
赵丽和李芳是一对好朋友。李芳朋友较少，性格偏内向。赵丽常常陪她聊天，鼓励她参加各种活动，在她的影响下，李芳的朋友多了，性格也开朗了。平时学习中，她们会互相督促，互相帮助，针对弱势科目和知识盲点会进行查缺补漏
(2) 结合材料中赵丽和李芳的友谊故事，请你谈谈友谊的真谛是什么。
【建设美好集体】班会结束前，班主任组织同学们以“我心目中的班集体”展开讨论：
小华：我心目中的班集体是一个同学们齐心协力、天天向上、奋发图强的整体。
小丽：我心目中的班集体是团结温暖的、充满欢声笑语的、互帮互助的大家庭。
小芳：我心目中的班集体是大家能够优势互补、相互学习，充分发展各自的能力。
……
(3) 为把班集体建设得更加美好，请你积极建言献策
1.【答案】C
2.【答案】A
3.【答案】D
4.【答案】C
5.【答案】D
6.【答案】B
7.【答案】D
8.【答案】A
9.【答案】C
10.【答案】C
11.【答案】D
12.【答案】C
13.【答案】A
14.【答案】B
15.【答案】C
16.【答案】B
17.【答案】B
18.【答案】D
19.【答案】①通过对自我的全面分析来认识自己。②通过他人的评价来认识自己。③在生活实践中认识自己。
20.【答案】【小题1】（1）彼此尊重、教学相长、携手共进，是师生交往理想而美好的状态
【小题2】（2）①稳定情绪，继续认真听课；把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心；②课后，主动找老师交流，清晰、冷静、真诚地说出自己的观点
21.【答案】【小题1】《勇于追梦，汇聚强大力量》《团结合作，成就梦想》等
【小题2】（2）①从建设美好集体的角度：建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力；建设美好集体，要确定共同的愿景；共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取；②从梦想的角度：梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩；做有梦想的少年，应当树立远大志向；做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏；③从学习的角度：学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径；学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量；梦想的实现，需要我们努力学习，善于学习；④从做更好的自己的角度：做更好的自己，不断发掘自己的潜能；不断完善自己；⑤从家的意味的角度：家是生命的居所，是心灵的港湾；家是我们的第一所学校，是我们的修身之所；家是代代传承、血脉相连的生活共同体
22.【答案】【小题1】学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感;不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献
【小题2】（2）①学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感；②不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献
23.【答案】【小题1】（1）选择化解小刚的烦恼：①我们要珍视当下，把握机遇；②我们要把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标；③我们要在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生（或选择化解小江的烦恼：①初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等；②我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；③我们要养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；等等）
【小题2】（2）①友谊是一种亲密的关系；②友谊是平等的、双向的
【小题3】（3）①建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力；②建设美好集体，要确定共同的愿景；③建设美好集体，要树立主人翁意识；④建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境；⑤建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念；⑥建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神
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