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2025-2026学年度第一学期铜仁二中初级中学教联体统一监测七年级生物试卷答案
一、单项选择题
1. C 2.A 3.C 4.C 5.B 6.D 7.C 8.B 9.D 10.A
11.D 12.C 13A 14.C 15.C
二、判断对错
16.A 17.B 18.B 19.B 20.B
三、实验探究题
21.(1)10×
(2)生理盐水 维持细胞正常形态 ⑥
(3)D
(4)3 物镜
22.(1)二氧化碳是光合作用必需的原料
（3）①二氧化碳
② 水
③消耗原有的淀粉或将淀粉消耗完（符合答案意思就给分）
④水浴 叶绿素
(4)变蓝 不变蓝
23.（1）④ 气孔
（2）② 栅栏组织
(3)缺少叶绿体，光合作用不能进行
(4)光合作用
（5)呼吸作用2025-2026学年度第一学期铜仁二中初级中学教联体统一监测试卷
七年级 生物
一、单项选择题（请将正确选项填涂在答题卡上，每小题2分，共30分）
1．2025年春晚机器人扭秧歌引爆网络,将中国传统的秧歌舞与现代机器人技术巧妙融合。下列能作为判断智能机器人是否为生物的标准的是 (　 　 )
A能否说话 B能否跳舞 C能否生长和繁殖 D能否对指令作出反应
2.医生常给危重患者吸氧和滴注葡萄糖溶液，目的是让病人获得生命活动所需要的能量。这一能量转换过程主要发生在人体细胞中的（ ）
A线粒体 B叶绿体 C细胞膜 D细胞核
3. 大熊猫是我国特有的珍稀动物，主要以竹类为食。大熊猫细胞和竹子细胞中 都具有的结构是（ ）
A细胞壁、细胞膜、细胞核 B细胞壁、线粒体、细胞核
C细胞膜、线粒体、细胞核 D细胞膜、叶绿体、细胞核
4．下图是低倍镜下观察到的影像，要把字母e移到视野中央，应将玻片
往哪个方向移 （ ）
A左上方 B左下方
C右上方 D右下方
（第4 小题图）
5．如果在做实验时得到的结果与假设不一样，你不应该做的是（ ）
A 认真分析结果，得出科学的结论
B 修改实验数据，让它与假设相符
C 检查过程是否有问题，重新把实验做一次
D 检查过程都没有问题，相信结论是正确的
6.炎炎夏日来临，同学们经常把水果挤压成果汁，冰镇后作为消暑饮品，这些汁液主要来自细胞的（ ）
A细胞核 B细胞壁 C线粒体 D液泡
7.如图为某细胞分裂过程示意图，以下描述正确的是（ ）
（第7小题图）
A该细胞是植物细胞
B该过程中细胞质的变化最为明显
C细胞核先分裂，然后细胞质分为两份，最后细胞膜向内凹陷形成两个新细胞
D图中 C与A相比，所含的遗传物质不同
如图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的部分操作示意图,盖盖玻片的正确方法是 (　 　 )
（第8小题图）
9.泡椒鸡爪是不少人喜爱的小吃。 鸡爪多“筋”,制成切片后用显微镜观察,发现“筋” 的细胞间隙大、细胞间质多,具有连接和支持的作用。 由此判断“筋”属于 (　 　 )
A肌肉组织 B神经组织 C上皮组织 D.结缔组织
10.在医院看病时,我们看到科室往往被分为消化科、呼吸科、神经科、内分泌科等,这些科室名称是按照人体的结构层次来划分的,人体结构层次由微观到宏观可以排列为(　 　 )
A细胞→组织→器官→系统→人体 B人体→系统→器官→组织→细胞
C器官→系统→细胞→组织→人体 D组织→器官→系统→细胞→人体
11.如图是某实验小组在做“绿叶在光下制造有机物”的实验，其正确的步骤为 (　 　)
（第11小题图）
A①②③④⑤⑥　　　　 B②①③⑤⑥④
C③①②⑥④⑤　　　　 D①②③⑥⑤④
12. 冬季农民伯伯将甘薯、白菜第贮藏到地窖时，地窖必须留有通风孔，这样做的目的是（ ）
A增加氧气浓度，促进呼吸作用，延长贮藏时间
B补充地窖的水分，使甘薯白菜更加新鲜
C散失呼吸作用产生的热量，降低地窖的温度
D补充二氧化碳抑制呼吸作用，减少有机物的消耗
13.图示是帮助我们理解生物学概念的有效方法。右图所示的甲和乙分别表示细胞的哪个生理过程（ ）
A细胞分裂、细胞分化 B细胞分化、细胞分裂
C细胞分裂、细胞分裂 D细胞分化、细胞分化
（第13小题图）
14.呼吸是生命的基本特征之一，下列关于呼吸作用的反应式，正确的是（ ）
A水+二氧化碳→有机物+氧气+能量 B水+有机物+氧气→二氧化碳+能量
C有机物+氧气→二氧化碳+水+能量 D有机物+二氧化碳→氧气+水+能量
15.绿萝有绿色净化器的美名，因此在室内常常能见到它的身影。下列关于绿萝 调节植物体内水分散失和直接控制气体进出叶片的结构是（ ）
A保卫细胞 B叶片表皮细胞 C气孔 D叶脉
非选择题部分 （共4题，共45分）
二、判断题（每题1分，共5分）
16细胞越小，表面积和体积比越大，越利于细胞进行物质交换。（ ）
17.植物体中能把光能转化为有机物中的化学能的结构是线粒体。（ ）
18.植物光合作用在白天进行，呼吸作用在夜间进行。 （ ）
19.所有的植物细胞都可以进行光合作用。 （ ）
20.绿色植物利用水和二氧化碳，就能制造所需要的物质。 （ ）
三、实验探究题（每题2分，共40分）
21．（14分）下图是某兴趣小组观察生物细胞实验时所用仪器、材料、用具以及已观察到的细胞。请据图并运用所学生物学知识完成下列各题。

（第21小题图）
(1)显微镜的物镜有10×和40×两种，要使视野中观察到的细胞最多，应选用的物镜是 。
(2)制作临时装片时，滴在载玻片中央的液体是 ，目的是 。观察时，由图1的视野甲到乙，应先向左移动装片，再换用高倍物镜观察。为了使图像更清晰，可稍微转动图2中的 （填序号）。
(3)图1中的人体某细胞与菠菜叶肉细胞相比缺少的结构是 （填选项）
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡 ⑦线粒体
A①②③ B②③④ C③④⑦ D⑤⑥①
(4)用显微镜观察玻片标本，若发现视野中有污点，则污点存在的位置应该有 种可能，当移动目镜与玻片标本时污点随之移动，则污点就不在 上。
22.（16分）某生物兴趣小组为了探究“二氧化碳是否为光合作用必需的原料”设计了如下图所示的三组装置（提示：装置中的氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳，碳酸氢钠溶液能释放二氧化碳）。请分析作答：
（第22小题图）
一作出假设：
根据所学知识和实验装置，本实验可以做出的假设 。
二实验步骤：
（1）将图示中的三个实验装置密封后放在黑暗环境中一昼夜，再同时移到温度适宜，光照充足的同一环境中照射一段时间；
（2）分别从甲、乙、丙装置中绿色植物的相同部位取下一片绿叶，编号A、B、C，将取下的叶片经过酒精脱色、清水冲洗、碘液染色，稍等片刻后用清水冲掉叶片上多余的碘液；
（3）观察记录叶片颜色的变化。
①本实验的变量是 ，为确保只有一个变量，在装置的选取，装置中溶液的量及绿色植物的种类、大小、生长状况等方面都要尽量保持相同。
②装置丙中的“？”处应加入 。
③步骤（1）“放在黑暗环境中一昼夜”的目的是 。
④光照一段时间后，从各组装置中摘取一片叶片，放入盛有酒精的小烧杯中 加热，使叶片含有的 溶解到酒精里。
（4）本实验的预期是：A叶片 ，B叶片 ，C叶片变蓝。
（5）该兴趣小组初步得出的实验结论是：二氧化碳是光合作用必需的原料。
23.（10分）兴趣小组采摘叶片，制作叶片横切面的临时切片在显微镜下观察。图1为小组成员绘制的临时切片的结构示意图，图2是叶片进行的某生理活动。回答下列问题：
（第23小题图）
（1）图1中表示调节植物体内水分散失和直接控制气体进出叶片的结构是［ ］ 。
（2）图1中存在大量叶绿体的结构是［ ］ 。
（3）银边天竺葵的银边部分不能制造淀粉，是因为 。
（4）图2中若气体“X”表示的是二氧化碳，气体“Y”表示的是氧气，则在叶片上进行的生理过程是 。
（5）图2中若气体“X”表示的是氧气，气体“Y”表示的是二氧化碳，则在叶片上进行的生理过程是 。

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