资源简介

建功中学 2025 学年第一学期八年级科学第三单元独立作业
第Ⅰ卷(选择题)
一、选择题(每题2分，共30分)
1.关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是 (▲)
A.使用前都应检查指针是否指零
B.若有两个量程，一般都先用大量程“试触”
C.两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上
D.接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出
2.小海设计并制作了一个“盲人水杯”，其工作原理如图所示。杯中近杯口处A点是水位器的触点，当杯中的水位到达A位置时，水位器会自动发出音乐声，表示水已盛满。杯口处触点的作用相当于(▲)
A.导线 B.用电器
C.滑动变阻器 D.开关
3.小科将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，发现两只气球就会变得“互不理睬”(如图)，对该现象解释正确的是(▲)
A.摩擦产生了电荷使两气球带了电
B.摩擦的方法使质子发生转移而带电
C.两气球因带了同种电荷而互相排斥
D.气球与头发摩擦，气球带电，头发不带电
4.在“探究电流与电压的关系”的实验中，小军分别画出了电阻 和 的I-U图像如图所示，下列说法中，正确的是 (▲)
A.当R 与R 两端的电压为0时，它们的电阻也为0
B.用不同的电阻探究电流与电压的关系得出的结论不一样
C.当电阻一定时，导体两端的电压与通过导体的电流成正比
D. R 与R 的阻值之比为1: 2
5.有ABC三根完全相同的导线，将A导线剪去一半，电阻变为R1；将B导线均匀的拉伸到原来长度的两倍，电阻变为R2将C导线从中间对折，电阻变为R3。下列大小关系正确的是(▲)
A. R1>R2>R3 B. R2>R1>R3
6.校园安全至关重要，学校门禁系统需要满足以下控制要求：师生刷卡(开关S；闭合)或人脸识别成功(开关S 闭合)时，电动机M启动，闸门打开。下列电路设计中符合上述要求的是(▲
7.小明设计了一种简易烟雾报警控制器(如图所示)，电路中 R 为定值电阻，R 为光敏电阻(其阻值随光照强度的增大而减小)，烟雾增大到一定程度时，电压表 V 的指针偏转到某值就会触发报警系统。下列做法能使控制器在烟雾较淡时就触发报警的是(▲)
A.电压表改接大量程 B.增大激光的强度
C.减少R 的阻值 D.减小电源电压
8.有一种静电喷涂枪，其工作原理如图所示，通电后，它可以使喷出的涂料微粒带上电荷，当涂料喷出后，会形成分散的雾状。当雾状涂料被均匀喷涂在带正电的金属球工件上时，与大地相连的金属支架中会形成瞬时电流，以下说法不正确的是(▲)
A.金属支架中瞬时电流的方向是向下的
B.静电喷涂枪喷出的涂料微粒带负电荷
C.喷出后的涂料会越来越分散是因为同种电荷相互排斥
D.雾状涂料被均匀喷涂在金属球工件上是因为异种电荷相互吸引
9.物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效法”、“类比法”、“转换法”等科学方法。下列研究问题的方法中错误的是 (▲)
A.研究电流的形成原因———类比法
B.根据电流产生的效应大小来判断电流的大小———等效法
C.通过海绵形变程度判断压力作用效果————转换法
D.研究电流与电压的大小关系———控制变量法
10.如图，甲为某调光台灯，乙为该调光台灯用到的电位器的结构图，转动滑片可调节灯泡亮度。下列分析正确的是(A
A.电位器应该与调光台灯的灯泡并联
B.若只将 A、C 接入电路，顺时针旋转滑片，灯泡变暗
C.若只将 A、B 接入电路，顺时针旋转滑片，灯泡变亮
D.将 B、C接入电路，若只将电阻丝做得更细些，以相同速度顺时针旋转滑片，灯泡亮度变化更明显
11.如图所示为多挡位加热器的电路图，电热丝 R 的电阻小于电热丝 R 的电阻。闭合S 和S 时，对电路的分析正确的是(▲)
A. R 和R 串联
B. R 两端的电压小于 R 两端的电压
C.流过 R 的电流大于流过 R 的电流
D.如果 R 断了， R 也不能工作
12.如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S后，电路正常工作。过了一会儿，电流表示数变大，电压表示数与电流表示数的比值变小，则下列判断中正确的是(▲)
A.电阻R 短路，灯L 变亮 B.灯L短路，电压表示数变大
C.电阻R断路，灯L 变暗 D.灯L断路，电压表示数变小
13.小科学习了关于电的基础知识后，连接了如图所示的电路。电源电压不变，闭合开关后，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列说法正确的是(▲)
A.电压表 V的示数变小 B.电流表 A 的示数不变
C.当滑片 P 滑到最右端时， L与R 串联 D.电流表 A 的示数不变
14.用如图甲电路进行“探究电流与电阻的关系”的实验。电源电压恒为4.5伏，分别接入阻值为5欧、10欧、15欧、20欧和25欧的定值电阻 R。移动滑动变阻器滑片，完成实验并绘制出图乙所示的图像。下列说法正确的是(▲)
A.本实验中控制R两端的电压为2V
B.实验中选择的滑动变阻器最大阻值应该不小于 20欧
C.将15欧的定值电阻替换为20欧的定值电阻，闭合开关后应向A端移动滑片
D.实验结论：在导体两端电压一定时，导体中的电阻与导体的电流成反比
15.利用某力敏电阻 R 及相关电路元件设计身高体重测量仪电路，力敏电阻的阻值随压力变化的关系如图所示。现要求用电压表、电流表分别显示身高和体重的大小，且电压表、电流表的示数分别随身高、体重的增大而增大。下列电路中，设计最合理的是 (▲)
第II卷(非选择题)
二、填空题(每空2分，共28分)
16.充电宝是集供电和充电功能于一体的便携式充电器。
(1)充电宝在给手机充电时，相当于 ，(选填“用电器”或“电源”)；
(2)图中充电宝正在对两部手机充电，充电宝上的两个接口是 的(选填“串联”或“并联”)。
17.甲、乙两个不同种类的物质在摩擦时，原子之间电荷转移情况如下图所示，A表示的是 由于乙物质原子核束缚核外电子的本领强，导致甲物质将带 (选填“正电”“负电”或“不带电”)。
18.某同学在做“用电流表测电流”的实验中，所用的电路如图甲所示。闭合开关S后，电流表A 、A 的示数如图乙，那么R 的电流是 A，R 的电流是 A。
19.小滨在测小灯泡电阻的实验时(图中电流表、电压表未画出)发现小灯泡不亮，为寻找原因，他想进行如下操作，并画出思维导图，请将小滨的分析过程补充完整。
20.电阻R 、R 的U-I图像如图甲所示，则R 两端电压为OV时，该导体的电阻为 Ω；将R 、R 接入电源电压不变的电路乙中，开关S断开时，R 与B 的电流之比为 ；开关！闭合前后，电压表两次的示数之比为 。
21.如图所示是某电子秤的结构示意图，其中P是一个可以紧贴AB 滑动的金属滑片，S为自动控制开关。闭合开关S，秤盘内不放物体时，电子秤刻度表示数为0；已知电源电压U=6V，R =10Ω，AB是一根粗细均匀，长度为20cm，总阻值为10Ω的电阻丝。
(1)电子秤的刻度表是由 (选填“电流表”或“电压表”)改装的；
(2)秤盘上未放物体时，电路中的电流为 A：
(3)若将AB 换成一根同样长度，粗细均匀，总阻值为20Ω电阻丝，秤的精确度会 (选填：降低”或“提高”)。
三、实验与探究题(每空2分，共24分)
22.“为什么丝绸要与玻璃棒摩擦而毛皮要与橡胶棒摩擦”这个问题困扰着刚学习摩擦起电的小金，于是他继续努力探究。
(1)首先是一道题给了他启发：①用丝绸分别摩擦玻璃棒(带正电)和保鲜膜，再将经丝绸摩擦的玻璃棒和保鲜膜靠近，两者会相互吸引。可见保鲜膜经丝绸摩擦后带的是 。②丝绸、玻璃棒、保鲜膜三者相比，在摩擦时最容易失去电子的是玻璃棒，最容易捕获电子的是 。十是就排出了这三种物质捕获其他物质的电子能力的强弱，如法炮制就可以得到一张“摩擦起电顺序”表，他感觉问题有了头绪。
(2)然后小金又做了其他一些材料的实验，并给它们排了序，但有些实验现象不明显，很难判断。他想网上会不会有“摩擦起电顺序表”，于是上网查询得到如图。
根据你所学的摩擦起电知识和“摩擦起电顺序表”，判断下列说法正确的负 。
A.跟纸摩擦过的硬橡胶棒带正电 B.跟纸摩擦过的玻璃棒带负电
C.跟保鲜膜摩擦过的硬橡胶棒带正电 D.跟保鲜膜摩擦过的玻璃棒带负电
(3)最后解决了问题：为什么丝绸要与玻璃棒摩擦而毛皮要与橡胶棒摩擦
23.某兴趣小组的同学们用如图所示的液体电阻演示器来探究影响电阻大小的因素。装置中的储存容器内装有同种导电液体，通过调节可移动电极板可以改变注射器内导电液的长度。
L/厘米 1 2 3 4 5
I/毫安 4.2 3.1 3.0 2.6 2.3
(1)该装置中电阻R 的作用是 ；
(2)该小组的同学们通过实验得到左边注射器中的电流与导电液长度的关系如表所示：分析可知液体的电阻和液体长度的关系为：在材料和横截面积相同时，
(3)当两个注射器中的液柱长度相同时，实验时发现 ，由此得到的结论是：在材料和长度相同时，液体的横截面积越大，电阻越小：
(4)若小组同学还想探究液体的电阻和材料的关系，它们只需更换 即可。
24.小金同学利用电压表和电流表测量电阻R；的阻值 (约9Ω)，电路设计如图甲，电源电压恒定3V不变，滑动变阻器的规格为“0.5A 15Ω”。请一起完成以下探究：
(1)按照图甲电路图检查实物图连接时，发现有一根导线连接错误，请你在图乙连接错误的导线上打“×”，并在图中补画出正确的连线；
(2)小金同学正确连接电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑片，电压表示数为3V不变，电流表示数为0，原因可能是： ；
(3)清除故障后，小金将滑片P滑到某 -位置时，两表读数如图丙所示，由此可知 R = Ω；
(4)做完以上实验后，小金还刡该实验装置来探究电流与电阻的关系，又选用了限值分别为5Ω和15Ω的定值电阻，为了使以上二个电阻能够完成本次实验，则R，两端的电压可以调节的范围为： 。
四、综合题(每空2分，共18分)
25.请按要求作图：如图所示的电路，在方框内用铅笔画出该实物图的电路图。
26.静电复印技术已经逐渐走入人们的生活，如图所示是利用身边的素材来简单模拟静电复印原理的示意图。请依据图示及操作步骤，结合“人作为导体可以将电荷导走”的知识，简要说明其操作意图。
A.找一块塑料板，用纹绸快速摩擦整个板面；
B.用干燥的手指在塑料板上写上“大”字
C.将塑料板平放，上面均匀地撒上一层丁木屑，再将塑料板缓慢竖起，随着静止在塑料板上木屑的滑落，一个“大”宇就塑料板显现出来了。
[操作意图]
A.
B.
C. 。
27、在课外活动中，同学们设计了 一种物品自动筛选器，可将质量小于一定标准的物品自动剔除，其原理如图甲所示：放在水平轻质传送带上的物品、经过装有压敏电阻R 的检测区时，使R 的阻值发生变化，其阻值随压力F变化的关系如图乙所示。已知电源电压为12V，R 为定值电阻，当电路中电压表示数小于2.4V时，机械装置启动，将质量不达标的物品推出传送带 实现自动筛选功能。g取10N/ kg, 试问:
(1)由图乙可知R 的阻值随压力的增大而 。
(2)当检测区上没有物品时，电压表的示数为2V， R 的阻值为多少
当电压表的示数为3V，物品质量为多少
电路中的电池使用一段时间后，电源电压会降低，能通过检测区物品的最小质量将 (填“增大”或“减小”)，并说明判断理由。
参考答案
1-15、CDCDB BCABD CDDBC
16、电源 并联
17、原子核 正电
18、1 0.5
小灯泡L短路 小灯泡L断路
6 1:1 2:3
电流表 0.3 提高
负电 保鲜膜 C 丝绸和橡胶棒相对于玻璃棒和毛皮，前者更容易得到电子，后者更容易失去电子
保护电路 导体长度越长，电阻越大 A1示数小于A2 左边注射器中的导电液种类
图略 R1断路 10 2-2.5V
图略
(1)使整块塑料板带电(2)用手指将大字区域内的静电导走(3)大字以外区域有静电，能吸引木屑，而大字区域无静电，当板竖直起来后，无静电吸附，会因为重力原因掉落
减少 20Ω 2kg 增大 电源电压降低后，R0要达到原来的2.4V电压，才能启动推出装置，因为其本身电阻不变，所以必须要让R的电阻更小，根据图乙，要求物体重力更大，即质量更大才能满足要求。

展开更多......

收起↑