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第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一
第11课 辽宋夏金元的经济、社会与文化
【课程标准】
认识辽宋夏金元时期在经济与社会等方面的新变化。
【素养目标】
1.多角度分析农业和手工业的发展进步，从唯物史观的角度了解农业是古代封建政权的主要经济基础，对农业、手工业和商业之间的关系作出合理的历史解释。
2.通过史料实证探究宋元时期商业兴盛和城市繁荣的史实，理解边境贸易、民间贸易与宋元时期政治、经济发展的联系。
3.以唯物史观为指导，分析经济重心逐渐南移的历程，掌握思想文化是一定时期经济、政治发展的反映。
【时空坐标】
【课堂活动】
活动一：了解辽宋夏金元时期农业、手工业、商业以及城市的发展，认识农业、手工业、商业发展之间的关系。阅读课文第一子目，解决下列问题。
1．阅读课文第一子目内容，完成下列辽宋夏金元时期农业、手工业发展的简表。
农业 宋朝 （1）一年两熟的① 在南方普及，甚至出现一年三熟 农业成 就突出
（2）出现固定种植某种经济作物的农户
(3)② 在宋朝开始种植，元朝大力推广，南方植棉逐渐普遍
辽夏金元 漠北、东北、西北、西南等边疆地区得到进一步开发，农业有显著进步
手工业 棉纺织业 ③ 时棉纺织业得到发展 新兴行业
制瓷业 （1）宋朝以④ 为代表 技术有 重要改进
（2）元朝烧出新型彩绘瓷器⑤ 和釉里红
（3）宋元时期，瓷器大量出口海外，成为继丝绸之后中华文明新的物质象征
矿冶业 首都东京的居民普遍使用⑥ 作燃料，金属冶炼的产量和质量大大提高
印刷业 宋元时期发展迅速，推动了文化的普及和⑦ 业的发展
2．阅读课文第二子目内容，完成下列辽宋夏金元时期商业、城市繁荣的简表。
商业 商品市场 面向大众的① 市场蓬勃涌现 推动了 商业的发展
边境贸易 宋与辽夏金各政权在边境设置② 进行互市交易
货币 北宋开始出现③ ，元朝在全国范围内将纸币作为 主币发行
⑨ 成 为宋元两朝的 重要财源
海外贸易 主要港口 广州、④ 、明州等
外贸商品 出口丝织品、瓷器、茶叶等，进口以香料、珠 宝等为主
外贸地区 远销⑤ 许多国家和地区
城市 ⑥ 北宋，人口超百万，市场活跃，交易频繁，娱乐活动丰富多彩 张择端 ⑩《 》
临安 南宋，人口超百万，市场活跃；到元朝改称⑦ ， 外国旅行家称其为“世界最富丽名贵之城” 商品经济繁荣
大都 ⑧ 是当时北方最大的经济中心和商品集散地
3．观察下列两幅示意图，分析这两座城市在各自历史时期分别具有怎样的地位，反映出的城市发展趋势是什么？并说明北宋东京与唐朝长安相比，商业区的分布发生的变化。
图一 唐朝长安城布局 图二 北宋东京城布局
4．当代学术界认为宋朝是一个大变革的时代，有农业革命、信息革命、金融革命、商业革命、能源革命。结合史实指出宋代在“农业革命、信息革命、金融革命、商业革命、能源革命”方面的具体表现。
5掌握辽宋夏金元时期我国经济重心南移的过程，探究其原因和影响。
（1）结合前期所学知识，简述我国古代经济重心南移的过程。
（2）结合辽宋夏金元时期政局、人口流动、自然条件等因素，分析这一时期经济重心南移的原因。
（3）下面这则材料中的数据反映了什么现象？该现象与北宋时期的经济发展特点有何关系？
材料 北宋籍贯可考的进士9630人，南方9164人，其中，两浙、两江和福建五路7038人，占总数的73％。 ——刘海峰《中国科举史》
活动二：了解辽宋夏金元时期科举制和人身依附关系的发展，理解其与政治、经济发展之间的关系。阅读课文第二子目，解决下面问题。
某同学学完课文第四子目《社会的变化》后，勾画出下面的示意图，请你举例说明，从中体现了宋朝怎样的发展趋势？
活动三：理解两宋时期理学的出现，认识儒学的复兴。
阅读课文第三子目，解决下列问题。
1．据材料一并结合所学知识，概括儒学复兴的主要表现和社会背景。
材料一 宋代重内治愈于前朝，寻求一种秩序-政治秩序与社会秩序-成为时代的需要……开国之后内政稳定逾五十年，在科举制的促动下，文化渐兴，夙学之士传播学术、交游、相互激扬的条件也已成熟……在多个理学流派的形成过程中，都存在对此前历代积累的各种学术思想的融合，但或多或少也吸纳了佛道思想。
——余蔚《士大夫的理想时代：宋》
2．据材料二，指出理学家构建“理学思想体系”的出发点。结合所学知识，概括程朱理学家在宇宙观、人生观、认识论等方面的主张，并从“家国情怀”角度分析理学的意义。
材料二 理学家继承传统儒家入世思想，从责任感和使命感出发，形成了理学思想体系。这一思想使士大夫阶层普遍参与讨论个人、家庭、家族、国家和政治，从而建立了统治者认定和推行的道德伦理规范，使阶级矛盾在某种意义上有了一定的弱化，更使得士子的心灵得到充实。 ——徐公喜、万红《宋明理学的层次模式》
活动四：了解宋词、元曲、宋元书画的发展，探究文学艺术的世俗化。
阅读课文第四子目，解决下列问题。
结合所学知识，完成下表，认识宋元时期文学艺术的发展。
形式 时期 特征 代表 趋势 主要原因
宋词 唐朝 出现 句子① ，用来配乐歌唱，根据乐谱 分为不同的词牌，各有固定格式 ② : 苏轼、辛弃疾 ③ : 柳永、李清照 ⑩
宋朝 鼎盛
话本 宋元 盛行 说书底本称为话本，实际上就是早期的④
元曲 元朝 ⑤ ：比词更灵活、更通俗的长短句配乐 诗歌体裁，更适合市井演唱的需要 元杂剧的代表家： 关汉卿、王实甫
杂剧：演员将成套的散曲连缀在一起歌唱，辅 以音乐、舞蹈、表演、道白，安排不同的角色，来表达一个完整的故事情节，形成了杂剧。⑥ 标志着中国古代戏曲艺术的成熟
书法 宋元 ⑦ 书法名家辈出
绘画 宋元 以⑧ 成就最为突出，不强调写 实，注重意境和笔墨情趣 花鸟画、人物画 ⑨ : 张择端《清明上河 图》
【课堂检测】
一、选择题
1.1027年，宋仁宗下诏：“自今后客户(佃户)起移，更不取主人凭由，须每年收田日毕，商量去处，各取稳便。即不得非时衷私起移。如果主人非理拦占，许经县论详。”这表明宋仁宗时期(　　)
A.地主与佃户的关系依然紧张B.佃户隶属于地主需要官府保护
C.地主对农民的剥削相对较轻D.缓和了地主对农民土地的兼并
2.以下是唐宋时期我国南北主要地区公共水利工程项目统计表，它主要反映了(　　)
北方
陕西 河南 山西
唐 32 11 32
北宋 12 7 25
金及同时的南宋 4 2 14
南方
江苏 浙江 江西 福建
唐 18 44 20 29
北宋 43 86 18 45
南宋 73 185 36 63
A.唐朝时期北方经济更为发达B.政府忽视北方水利兴修
C.政府政策促进经济重心南移D.南方水利技术领先北方
3.唐代人口迁移受法律严格限制，只能在特定范围内，作有条件的迁移。而宋代则逐步放开对人口迁移的限制，尤其是乡村客户(无地农户)有了迁徙自由。这一变化(　　)
A.反映中央集权趋于弱化 B.表明政府鼓励民众迁移
C.推动传统社会结构变迁 D.有益于封建统治的维系
4.在唐代，饮茶习俗逐渐风靡全国，许多著名的茶园占田大，产量多，唐中期的政府开始征收茶税。宋代，川陕地区的茶园买卖频繁，交子成为交易的重要中介。这说明(　　)
A.饮茶之风带动了农民增收B.农业规模经营加速商业化
C.交子扩大了政府财政收入D.海外贸易与交流逐渐加强
5.两宋时期，江南出现大量种植粟、麦、豆，江北广种水稻的现象，棉花的种植也由福建、广东推广到江淮、川蜀。这种现象说明(　　)
A.南稻北粟格局开始打破B.经济重心出现北移趋势
C.南方生态环境破坏严重D.南北农业经济交流加强
6.《唐律疏议》规定商人有“行滥短狭者(指假冒伪劣商品)而卖者，杖六十”，“得利赃重者”按盗窃论处；宋代《太平广记》中多有“卖油条者在油中掺杂鱼膏以图厚利，终被暴雷击死，商人背信弃义而家遭火灾”等记载。这些记载说明唐宋时期(　　)
A.严格推行重农抑商 B.获取重利遭到严惩C.注重规范商业行为D.商人笃信因果之说
7.宋神宗时的都城开封，手工业作坊众多，街道两旁商店、旅舍、货摊林立，市场上的商品有来自各地的粮食、牛羊、酒、茶瓷器等，还有来自日本、阿拉伯等国的货物。上述材料可以推断出当时(　　)
A.工商业者社会地位提高B.经济政策相对宽松
C.对外贸易呈现水陆并进D.传统经济结构裂变
8.宋仁宗天圣二年，拆除“京师民居侵占街衢者，令开封府榜示，限一岁，依元立表木(界限)毁拆”。……宋神宗开征“侵街钱”，宋徽宗征收“侵街房廊钱”，无疑默认了侵街行为的合法性。这种变化(　　)
A.宋代实行重商主义政策B.进一步加强了中央集权
C.有助于商业贸易的发展D.加强对商业贸易的控制
9.三国时，孙权开始兴建城隍庙；南北朝时，城隍是城市居民守御城池、保障治安的守护神；隋唐时期，城隍职掌又增加了雨旱丰歉、功名利禄、吉凶祸福、冥籍诸事等；宋代，传统的城隍信仰已列入国家祀典。这说明(　　)
A.官方正统思想压制民间文化发展B.儒教开始影响市民的日常生活
C.城市发展拓展了城隍的信仰空间D.城隍庙是宣传迷信的封建堡垒
10.据文献记载两宋时期，“士大夫发迹垄亩，贵为公卿，谓父祖旧庐为不可居，……复以医药弗便，饮膳难得，自村幢而迁于邑，自邑而迁于郡者，亦多矣”。又如奉化李雄飞之父，“隆于教子，其徙城市，便二子之从师也”。这主要反映了两宋时期(　　)
A.土地兼并导致农村经济萧条B.工商业市镇吸引大量人口
C.科举考试促进重学风气形成D.城市职能呈现多元化特征
11、隋唐时期官营手工业系统严密，工匠分别从各州县征召或雇佣，加入匠籍，世袭不变，长役无酬。宋代官营手工业一般不再无偿征调民间服役工匠，大都采用一种介于征调和雇募之间的“差雇”制。这一变化表明
A．民营手工业发展迅速 B．统治政策的调整推动社会进步
C．手工业生产方式变化 D．工匠的身份地位有一定的提高
12、北宋时期，江浙和四川成为全国丝织业的中心。河南、河北、江西生产的瓷器大量运销国外。苏皖地区金、银、铜、铁、铅、煤的开采炼规模相当大。据此可知，宋代
A．手工业的区域分工比较明显 B．丝织、瓷器等产品大量出口
C．官营手工业发达 D．“朝贡贸易”得到一定发展
13、明代方孝南认为，朱熹学问的根底在“博文以致其志，主敬以笃其行，而审于义理之辨”。因此，他特别主张治学应通过洒扫应对、处世接物等“小学”功夫，以养其心志。方孝南意在倡导
A．存理灭欲的人生观B．唯物主义的哲学观C格物致知的认识论D心即是理的世界观
14、朱熹主张教育要培养“明万事而奉天职”的人。“万事”即社会上的一切人事：大则君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友之间的关系，小则视听、言动、周旋、食息等动作。“天职”就是一切人事都是人分内所应当做的。由此可知，朱熹主张培养
A．遵守三纲五常的人B．具有全面素养的人C恪守忠孝观念的人D懂得格物致知的人
有学者在论及两宋文学艺术时说，“几乎所有的官员和富商也住在城市里，因此城市中就聚集了社会的领导阶层，而高雅文化自然因此也大大都市化了，其口味与心态都具有了市民化的特征。”出现上述特点的原因有
①城市经济的繁荣 ②追求个性的抒发③儒家学说的僵化 ④市民阶层的发展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
15、柳永是北宋词坛影响最大的词人之一，南宋词人叶梦得在《避暑录话》中对其评价道：“凡有井 水处，即能歌柳词。”“柳词”得到这一评价主要是因为它
A．想象奇特，感情恣肆奔放 B．咏怀言志，强调意境雄浑
C．通俗易懂，反映市民意趣 D．辞藻华美，彰显士人情怀
16、殷商时代有龟甲和牛骨，春秋时产生了丝帛和竹木简，西汉有了纸张，文字的存在形式直接以手写形式出现，汉字书写性质发生了根本性的变化。这把文字的书写工作从文物形式制作工艺过程中的一个中间环节中解放了出来，成为独立的书法行为。在书写时可以追求简捷和随意，并融入书者的思想感情或个性化的东西及艺术审美的要求。材料说明了
A．字体简化推动了文化教育的传播B．科技进步推动了书法艺术的发展普及
C．文字载体的变革促进了书法发展D．中国书法开始成为有意识的创作行为

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