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(共22张PPT)
课前准备：
1.语文书翻开到102页，倒扣在书桌上。
2.准备一支铅笔，一把尺子，一块橡皮，放在桌面上。
咕咚
19
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
1.自由读课文，遇到不认识的字，圈一圈，猜猜它的读音。
2.找一找：故事中有哪些小动物？
学习活动一:
yóu
yù
shí
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
1.自由读课文，遇到不认识的字，圈一圈，猜猜它的读音。
2.找一找：故事中有哪些小动物？
学习活动一:
（ ）听到“咕咚”的声音，拔腿就跑，后来（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）也跟着跑,只有（ ）没有跟着跑，帮助大伙儿弄清了事情的真相。
兔子
小猴子
狐狸
山羊
小鹿
大象
野牛
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
看图,读第2自然段，想一想：这是一只怎样的兔子？
兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫:“不好啦，‘咕咚’来了，可怕极了!”
jí
学习活动二：
dì
兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫:“不好啦，‘咕咚’来了，可怕极了!”
jí
1.看图，读第3、4自然段，其他动物听说“咕咚”来了，有什么样的反应？用“ ”划出来。
2.四人小组合作，读出小动物的心情。
学习活动三：
fǎn yìnɡ
qí
dì
huá
④
③
1.看图，读第3、4自然段，其他动物听说“咕咚”来了，有什么样的反应 用“ ”划出来。
2.四人小组合作，读出小动物的心情。
学习活动三：
微课小锦囊
读正确
句子读得连贯流利
能读出动物的心情
配上动作表情
挑战
旁白
兔子的话
小猴子的话
大伙的话
小猴子一听，就跟着跑了起来。小猴子一边跑一边大叫:“不好啦， 不好啦，‘咕咚’ 来了，大家快跑哇！”
兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫:“不好啦，‘咕咚’来了，可怕极了!”
狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫:“快逃命啊，‘咕咚’来了!”
táo
小猴子一听，就跟着跑了起来。小猴子一边跑一边大叫:“不好啦， 不好啦，‘咕咚’ 来了，大家快跑哇！”
兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫:“不好啦，‘咕咚’来了，可怕极了!”
狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫:“快逃命啊，‘咕咚’来了!”
狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫:“快逃命啊，‘咕咚’来了!”
táo
小小书法家
评价标准：
正确 端正 美观
木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！
shú
diào
hú

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