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板块一　通史专题融会贯通　
第六讲　近代中国的内忧外患与社会转型
——旧民主主义革命时期（1840—1919年）
任务一　时序贯通　建立历史整体思维链
任务一　时序贯通　建立历史整体思维链
时
序
线
索
时
序
线
索
整理纲要
一、两次鸦片战争与列强侵略的加剧
整理纲要
二、国家出路的探索和挽救民族危亡的斗争
整理纲要
整理纲要
三、辛亥革命
四、北洋军阀统治时期的政治、经济与文化
专题摘要
【国家制度与社会治理】
1.近代政治制度的尝试
（1）辛亥革命和中华民国的建立改变了中国历史的进程，资产阶级共和制在中国建立。《中华民国临时约法》以法律的形式确立了资产阶级共和国的国家政治制 度和政权组织形式。
（2）北洋军阀统治时期政党政治活跃，但这一尝试遭到失败。
2.官员的选拔和管理
（1）晚清废除科举制，实行新的选官制度。
（2）中华民国时期的文官考试制度主要是借鉴近代西方文官制度的产物，同时也保留了中国传统科举制的部分特征，无论是从制度规定还是从实际运作的层面来 看，它都是一个传统与现代的混合体。
专题摘要
3.关税自主权的丧失
鸦片战争后，中国开始丧失关税自主权，同时，掌管中国国境关税的海关大权也长期把持在外国人手中。
4.晚清政府改革
为挽救民族危机和统治危机，清政府先后推行戊戌变法和清末新政，在一定程度上推动了中国近代化的进程，但最终失败。
专题摘要
【经济与社会生活】
1.新的商业形式的引入
19世纪中期以来，先后出现了近代银行业、证券业和百货公司。
2.近代城市化的产生
（1）鸦片战争后，在通商口岸近代化性质的工商业城市陆续出现、发展、壮大，开启了近代中国城市化的进程。
（2）近代基础建设发展：中国近代城市基础设施建设主要集中在一些相对发达的城市，煤气公司、自来水等事业逐渐发展起来，但水平有限，且不平衡。
专题摘要
3.交通通信近代化
洋务运动开启了中国交通通信事业近代化进程。中国有了自己的铁路和造船工业；轮船招商局成为中国近代航运史的里程碑；1897年创办的大清邮政官局是近 代中国国家邮政的开端；电报、电话也在晚清时传入中国。
4.西医传入与公共卫生事业
（1）鸦片战争后西式医院在通商口岸建立起来。
（2）一些大城市借鉴西方公共卫生措施，推动公共卫生事业初步发展起来。
专题摘要
【文化交流与传播】
1.“西学东渐”
19世纪中叶以来，国门被迫打开，一些爱国知识分子放眼世界，探索新知，推动中国近代化。
2.近代文化交流国际化
（1）清政府被迫允许列强在华招募劳工出国。
（2）中国茶文化、服饰走上国际，民国初年的中山装具有中西合璧特点。
3.文化教育的近代化
中国有了自己近代意义上的大学教育、图书馆、博物馆；通过立法加强了对文化遗产的保护。
任务二　融通拓宽　技术破解历史选择题
任务二　融通拓宽　技术破解历史选择题
热点主题1　晚清时期的民族危机与社会转型起步
■厘清整合　纲要融通专题　吃透历史
列强侵 略的加 剧 两次 鸦片 战争 1840—1860年，西方列强先后发动了两次鸦片战争，迫使中国签订 了一系列不平等条约，中国开始沦为半殖民地半封建社会
边疆
危机 19世纪60年代以后，中国西北、西南、东南边疆地区安全遇到了严 重危机。俄国、英国、日本、法国加紧了对中国的侵略
列 强 侵 略 的 加 剧 甲午中 日战争 1894—1895年，日本发动了甲午中日战争，中国战败，日本迫使中国签订《马关条约》，刺激了西方列强瓜分中国的狂潮，进一步把中国社会推向了半殖民地半封建社会的深渊
瓜分中国的狂潮 以“三国干涉还辽”为开端，西方列强在中国划分势力范围、强租租借地、掠夺铁路和工矿利权，掀起了瓜分中国的狂潮
八国联
军侵华 1900年，西方列强以镇压义和团为由，发动了侵华战争，迫使中国签订《辛丑条约》，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊
中 国 人 民 的 斗 争 农 民 阶 级 太平 天国 运动 （1）概况：从金田起义至天京陷落，历时十四年，颁布了《天朝田 亩制度》和《资政新篇》，但都未能实施。
（2）影响：沉重打击了清王朝的统治，引起政治和权力结构的变 化。湘淮系官僚集团崛起，中央权力下移
义和 团运 动 从反洋教斗争发展而来的一场农民运动，具有强烈的反帝爱国倾向， 展现了中国人民不畏强暴的牺牲精神；但对清政府的本质认识不清， 具有盲目排外的落后性
中国 人民 的斗 争 资产 阶级 戊戌 维新 运动 资产阶级维新派发动的改良运动，推动了中国民族资本主义的发 展和新思想的传播，在一定程度上冲击了旧式官僚体制，但以失 败告终
革命
运动 以孙中山为代表的资产阶级革命派，成立中国同盟会，提出三民 主义，有力地促进了革命运动的发展
地主 阶级 洋务
运动 （1）概况：19世纪60年代到90年代，以“自强”“求富”为目 标，创办近代军事工业和民用企业，筹划海防，创办近代教育 等。
（2）评价：它引进了资本主义国家的机器生产技术，是中国早 期现代化的尝试。但未能达到保障国家安全、抵抗外敌侵略的目 的
A. 要求英国武力对华进行市场扩张
B. 维护英国垄断资产阶级的利益
C. 迫使中国增开沿海内陆贸易口岸
D. 谋取对华贸易片面最惠国待遇
A
解析：据材料“1836年”“这个条约必须是在刺刀尖下依照我们的命令缔结，又必 须在大炮的瞄准下发生效力”并结合所学鸦片战争可知，旅华英人希望英国以武力 打开中国市场使“贸易增长起来”，故选A项；“英国垄断资产阶级”产生于第二次 工业革命时期，与材料时间不符，排除B项；“迫使中国增开沿海内陆贸易口岸”属 于鸦片战争以后中国签订的不平等条约的内容，排除C项；英国谋取片面最惠国待遇 是在1843年的《虎门条约》，与材料时间不符，排除D项。
A. 社会环境动荡不安 B. 税收机制不完善
C. 外国商品大肆倾销 D. 贸易规则不平等
D
解析：题干关键信息是第二次鸦片战争后“外商大量涌入，往来于此的商贸活动激 增，但榷关收入却不断下降”。这一矛盾现象出现的根本原因在于《天津条约》等 不平等条约规定外商享有协定关税、内地通商等特权，大大降低了税率，使得榷关 贸易活动增加但关税收入下降，D项正确；清嘉庆、道光到光绪年间，张家口地区相 对稳定，并非社会环境动荡导致贸易萎缩，且题干明确指出“商贸活动激增”，A项 逻辑不通；税收机制问题无法解释贸易活动增加而榷关收入下降的矛盾现象，且清 朝的榷关税收机制在此期间并未发生根本性变化，B项逻辑不通；虽然外国商品确实 大量进入中国市场，但这是贸易活动激增的表现，而非榷关收入下降的直接原因， 关键问题在于这些贸易活动受到不平等条约保护，导致清政府榷关税收大幅减少，C 项因果倒置。
A. 太平天国与西方的宗教没有关联
B. 清廷腐朽统治是农民革命动因
C. 没有洪秀全就不会发生农民起义
D. 内部腐败导致太平天国的失败
B
解析：题干提到“恶根实种于满洲政府之政治，最大之真因为行政机关之腐败”， 明确指出清政府统治腐败是太平天国运动发生的根本原因，故选B项；太平天国运动 与西方宗教有关，洪秀全吸收基督教一些教义创立拜上帝会组织起义，A项表述错 误，排除；材料“当时即无洪秀全，中国亦必不能免于革命”强调革命必然性，不 依赖洪秀全个人，排除C项；材料强调的是太平天国运动兴起的原因，并非失败原 因，排除D项。
A. 官员选拔的失序 B. 民众矛盾的心态
C. 外交转型的艰难 D. 华夷观念的消亡
C
解析：材料描述了一个矛盾现象：出使外洋的官员被戏称为“鬼使”，高官权贵不 愿担任，但在官场壅塞的情况下又成为“升途较捷”的美差。这反映了传统中国向 近代外交转型过程中的困难和矛盾——既需要外交人才，又受到传统观念束缚，体 现了外交转型的艰难，故选C项；虽然存在高官不愿担任、中下层官员将其作为升官 捷径的现象，但这并非选拔机制本身的失序，而是特定历史条件下的选择困境，清 政府仍按正常程序选派外交官员，排除A项；材料主要反映的是官员群体的态度分 化，而非普通民众的矛盾心态，排除B项；华夷观念在当时并未完全消亡，恰恰相 反，正是华夷观念依然强烈才导致高官权贵不愿出使“外洋”，排除D项。
A. 儒家经典是否具有现实价值
B. 以西学解释中学是否可行
C. 要不要进行政治制度变革
D. 推行改良还是进行革命
C
解析：根据材料可知，梁启超的做法是用西方民权思想重新阐释“六经”，目的是 为自身的变法做准备，而叶德辉批驳这种阐释是在牵强附会六经，认为这是对经典 的扭曲。由此可以看出，梁启超意在变法改革，而叶德辉批判他的变法思想在儒家 经典中并无依据，故双方争论的本质是要不要进行政治制度变革，故选C项；梁启超 和叶德辉都承认儒家经典的价值，分歧在于如何解释经典，排除A项；以西学解释中 学是材料的表面现象，并非实质问题，排除B项；从材料中无法看出二者有进行革命 的主张，排除D项。
A. 严重动摇清政府的统治根基
B. 推动湘淮系官僚集团崛起
C. 深刻影响洋务运动自强政策
D. 打击了帝国主义在华势力
A
解析：据材料“全亏诸老能调护，半壁东南保障功”“沿江沿海安堵如故，皆张 （之洞）、刘（坤一）二制军调护之力”并结合所学可知，该事件为南方各省督抚 与英、美等国洽商“东南互保”协议，严重动摇了清政府统治的根基，故选A项； “推动湘淮系官僚集团崛起”的事件是太平天国运动，排除B项；洋务运动已于1895 年甲午中日战争失败后破产，东南互保发生于20世纪初，排除C项；东南互保指义和 团运动及八国联军侵华时期，南方各省督抚与列强达成的一系列协议，其目的是维 护地方安稳，防止义和团运动向南扩展，抑制人民反抗斗争，而非打击帝国主义在 华势力，排除D项。
A. 京师同文馆在北京设立
B. 维新派主张废八股改试策论
C. 清末新政推行教育改革
D. 北洋政府建立文官考试制度
C
解析：材料中的公文描述了“学堂改章”后，学生普遍“喜新厌故”，“荒经蔑 古”（忽视传统经典），导致大学经科“几无合格升等之人”。结合所学可知， 1901年，清政府宣布实行“新政”，推行教育改革，并于1905年废除科举制，传统 经学地位骤降，C项正确；京师同文馆是1862年洋务运动时期设立的早期新式学堂， 旨在培养外交和翻译人才，与公文描述现象不符，排除A项；1898年戊戌变法期间， 维新派曾主张废八股，改试策论，但变法仅持续百余日即告失败，在教育领域影响 有限，与“近年学堂改章”不符，排除B项；1913年，北洋政府颁布《文官考试法草 案》等法案，标志着文官考试制度建立，但该制度属于官员选拔制度，与教育改革 无关，排除D项。
■深化认知　基础延伸拓宽　深化历史
1. 两次鸦片战争对中国社会的影响
2. 全面认识晚清外交
（1）外交政策的变化
1840年鸦 片战争前 贵华夏贱夷狄的“华夷观”，“天朝上国”世界地理观念；“朝贡册 封”是基本的外交模式；处理外部关系的基点在于“理藩”和“朝 贡”。明清政府对外闭关自守
19世纪四 五十年代 清朝缺乏主权观念（如领土、司法、关税等），但开始有了开眼看世界 的意识
19世纪60 至80年代 筹办洋务企业以自强，设立总理衙门开展近代外交，筹划海防，近代海 权意识觉醒，以夷制夷维持和局
19世纪90 年代至20 世纪初 逐渐丧失抵抗列强的信心，开始主动地适应列强的要求，进行一定程度 的外交政策调整
（2）全面认识“不平等条约体系”
①“不平等条约体系”即在中国近代史上由一系列不平等条约所确立的西方列强在华 特权制度的总称。其本质特征是西方列强通过战争手段迫使清政府签订不平等条约， 在中国享有各种特权，使中国逐渐陷入半殖民地半封建社会的深渊。
②“不平等条约体系”客观上逼迫中国推进近代化。
a.不平等条约将中国卷入了全球化进程，经济上开始与世界经济接轨。
b.使中国外交从朝贡外交转向近代外交，逐渐接受了互派外交使节、递交国书等国际 惯例。
c.“不平等条约体系”使中国有了谈判意识和条约意识。
3. 戊戌维新运动促进近代中国国家观形成
（1）在戊戌维新运动期间，清政府先后颁布了一系列发展资本主义政治、经济、文 化、教育的措施，奠定了近代中国国家的雏形。这是中国历史上第一次全面向西方学 习，发展资本主义以挽救民族危亡，它是以先进的生产方式代替旧的封建生产方式， 代表了当时的世界潮流和中国近代社会的发展方向，戊戌维新运动是从制度上来挽救 民族危亡，具有进步性。
（2）戊戌维新运动时期，中国爱国主义的主导力量发生了根本性的变化。在戊戌维 新运动过程中，近代资产阶级知识分子为了挽救民族危亡，登上了政治舞台，对当时 中国社会的发展产生了深远的影响。
（3）戊戌维新运动后历次重大爱国主义运动中，先进的资产阶级知识分子都成为运 动的主导力量，走在时代的最前列，如辛亥革命、五四运动等。近代先进知识分子成 为革命的主导力量，从根本上决定了近代爱国主义运动的性质和发展前途。
（4）戊戌维新运动时期，爱国主义内容和性质开始发生根本性的变化。反对封建专 制统治，发展资本主义，挽救民族危亡，成为近代爱国主义的主旋律，这奠定了近代 爱国主义的基本内容，使近代爱国主义达到了一个新的高度和水平。
（5）教育救国、工商立国、实业救国等思想及其相关的近代人才观的提出，标志着 新的资产阶级近代国家观开始形成。
■创新应用　押题剑指高考　用活历史
1. （2025·湖南娄底模拟预测）以下是鸦片战争前夕，英国报刊关于中英鸦片贸易的 报道。
观点 引自的报刊
“对于任何头脑正常的人，只要读一读钦差大臣写给女王的信，就 会为邪恶的店小二（鸦片贩子）给英国犯下的罪行感到耻辱。” 《北极星报》
“对于鸦片输入中国造成的危害，引发了政府的反感，林则徐没收 了20 882箱鸦片，这是无可厚非的做法。” 《伦敦新
文化报》
“现在还没开战，即使最后开战也不要以鸦片的名义开战。” 《泰晤士报》
A. 对鸦片贸易评价缺少理性
B. 具有一定历史客观性
C. 发挥了媒体政治导向作用
D. 努力地维护政府形象
解析：材料中引用的报刊对英国鸦片贸易都是予以批判，可见这些报道均是比较客 观，说明英国报刊比较尊重历史客观事实，B项正确；报刊对于鸦片贸易的评价具有 一定的客观性，并非缺乏理性，排除A项；英国意图以中国销毁鸦片为借口发动鸦片 战争，从政府层面是想发挥媒体导向，但是报刊对鸦片战争的报道与官方政治意图 不符，排除C项；报刊报道的内容显然不是维护政府形象，有部分是批判，排除D 项。故选B项。
B
广东、广西、云南、贵州、甘肃 按期辛丑年举行
山东、江南（江苏、安徽合闱）、浙江、福建、湖 北、湖南、四川、江西、陕西、河南 延期壬寅年补行
A. 清廷沦为列强统治中国的工具
B. 东南地区局势动荡不安
C. 教育新政遭遇地方势力的阻碍
D. 政治和权力结构的变化
D
解析：1901年清政府欲按期举行乡试，而实际不同省份执行情况不一，这反映出地 方督抚权力有所增大，清政府对地方的控制能力在下降，体现了当时政治和权力结 构发生了变化，D项正确；《辛丑条约》的签订使清政府沦为列强统治中国的工具， 与材料所述不符，排除A项；东南省份乡试延期举行主要是为了满足东南科举改革需 要，而非因为局势动荡，排除B项；从材料中看不出按期或延期举行乡试与教育新政 有关，实际上东南地区延期举行乡试就是为了给酝酿科举改革留出时间，体现东南 地区推动而非阻碍教育新政，排除C项。故选D项。
A. 成为戊戌维新运动的先声
B. 颠覆传统“天朝上国”的观念
C. 是中国早期近代化的尝试
D. 体现强国御辱的忧患意识
D
解析：根据材料可知，徐继畬介绍了欧洲人在“制器，金木之工”等方面巧妙 以及南洋、印度等地沦为西方列强殖民地，这种对外国先进之处和列强殖民扩 张情况的描述，让中国人对外部世界有了更多的认识，在此背景下，一定程度 上体现出了强国御辱的忧患意识，D项正确；戊戌维新运动发生在19世纪90年 代末，而《瀛寰志略》刊行于1848年，从时间上看，《瀛寰志略》不可能成为 戊戌维新运动的先声，排除A项；题干重点在于对世界近80个国家和地区基本情 况的介绍以及对欧洲工艺、南洋等地的描述，没有着重提及对传统“天朝上 国”观念的鄙夷，排除B项；中国早期近代化的尝试主要是在洋务运动时期兴起 并逐步开展的，洋务运动开始于19世纪60年代，强调学习西方技术来发展近代 工业等以推动近代化进程，排除C项。故选D项。
A. 关注欧洲科学革命
B. 高度推崇西方文明
C. 具有变革图强思想
D. 意在推行维新变法
C
解析：根据材料可知，王韬看到西方在专利保护等方面的先进制度，并认为其善， 说明他意识到西方制度有可取之处，有想要变革图强、学习西方先进制度的想法，C 项正确；题干主要强调的是西方对工匠创新成果的专利保护制度，并非围绕欧洲科 学革命展开，排除A项；仅从王韬对西方专利制度这一方面的认可，不能直接得出其 高度推崇西方文明这么宽泛的结论，表述不准确，排除B项；19世纪60年代维新变法 还未兴起，时间不符，且题干中没有足够信息表明王韬意在推行维新变法，排除D 项。故选C项。
热点主题2　晚清时期的经济转型与思想文化嬗变
■厘清整合　纲要融通专题　吃透历史
整合一　晚清时期的经济发展与社会生活
近代 中国 工业 化的
起步 （1）洋务运动（19世纪60—90年代）
①目的：挽救国家的颓势，“自强”“求富”。
②内容：创办近代军事工业和民用企业；筹划海防；创办近代教育。
③评价
积极：引进了资本主义国家的机器生产技术，是中国早期现代化的尝试。
局限：未能达到保障国家安全、抵抗外敌侵略的目的；不改变封建统治，只 是在封建制度的基础上修修补补。
（2）19世纪六七十年代，民族工业产生，张謇、范旭东等一批民族资本家主 张实业救国，开办工厂，借鉴西方工厂的管理经验
商
业 与
城
市 （1）近代商业贸易的变化：1897年，盛宣怀在上海创办中国通商银行；19 世纪70年代，股票开始走向市场；1900年，香港成立第一家大型百货公司。
（2）近代城市化：鸦片战争后，中国沿海城市上海、天津、广州等成为通 商口岸，逐渐发展起资本主义工商业，近代化性质的工商业城市陆续出现、 发展和壮大，开启了中国城市近代化的进程。
（3）基础设施的发展：煤气、自来水、电力、公路、电报、电话等事业逐 渐发展起来
交
通 与
医
疗 （1）交通通信：1881年，唐山至胥各庄的铁路建成，是中国人自行修建的 第一条实用铁路。1897年创办的大清邮政官局，是近代中国国家邮政的开 端。
（2）西医的传播
①鸦片战争后，西式医院在通商口岸建立。牛痘接种法、麻醉术、放射技术 等陆续被引入中国。
②西医院校培养了相当数量的西医人才，对人们的健康起到了积极的作用。
③一些大城市借鉴西方的公共卫生措施，中国的公共卫生事业初步发展起来
整合二　晚清时期的文化交流与传播
文 化
交 融 （1）科举制废除：戊戌维新运动时期，废八股，加设经济特科，改试策论； 1901年，改各省书院和府、州、县学为大学堂、中小学堂，多设蒙养学堂； 1905年，光绪帝诏准废除科举制度。
（2）新的官吏选拔制度：1904年，颁布《奏定学堂章程》，统一全国学制，学 堂选官和留学毕业生选官成为清政府官员选拔的主要方式。
（3）教育近代化：1862年，旨在培养外交和翻译人才的京师同文馆在北京设 立。
（4）留学教育：1872—1875年，由容闳倡议，清政府先后派出4批学生赴美留 学。1868年，江南机器制造总局翻译馆创办。
（5）京师大学堂主导新式教育的推进，采取分科教育的方式，是中国教育近代 化的标志
文 化
交 锋 开眼
看世界 林则徐开办译馆，汇译成《四洲志》；魏源编撰的《海国图志》，阐 述了“师夷之长技以制夷”的思想；徐继畬的《瀛寰志略》是中国近 代第一部世界地理著作。这些人初步提出了向西方学习以求自强的主 张
“中体
西用” 洋务派提出“中学为体，西学为用”“师夷长技以自强”的思想，兴 办洋务运动
早期维
新思想 以王韬、郑观应为代表，主张发展民族工商业、与外国商战、兴办学 校、实行君主立宪制度
维新变
法思想 19世纪末，资产阶级维新派以救亡图存为宗旨宣传维新变法思想，主 张君主立宪制，掀起近代中国又一次思想解放的潮流
民主共
和思想 20世纪初，孙中山提出三民主义
D
A. 民族救亡运动的高涨
B. 中国民族企业的发展
C. 英国经济结构的调整
D. 垄断资本主义的形成
解析：结合所学可知，19世纪末20世纪初，第二次工业革命推动主要资本主义国家 进入垄断阶段，当时列强对外经济侵略的重心从商品输出转向资本输出，并通过划 分势力范围、强占租借地等方式扩大在华利益，其他后起列强（如美、德、日）凭 借垄断资本的快速扩张，纷纷加大对华资本输出，导致英国在华企业的相对占比被 稀释，故选D项；这一时期中国的民族救亡运动主要影响列强侵略的方式，未直接导 致英国在华公司数占外国在华公司总数的比重下降，排除A项；虽然民族企业的发展 有利于抑制外国经济侵略，但材料强调的是英国在华公司数占外国在华公司总数比 重的下降，而非英国在华公司数量的减少，排除B项；英国经济结构调整主要涉及其 国内的产业结构、技术结构、劳动力结构等，与其对华侵略利益受损无直接关联， 排除C项。
A. 李鸿章早期的现代化尝试归于失败
B. 传统士人缺乏救亡图存的民族意识
C. 中学为体西学为用的思想根深蒂固
D. 洋务运动缺乏一定程度的社会基础
D
解析：结合所学知识可知，材料“机器者圣人不语者也。此物唯有导国人去其质朴 而趋赴机巧”大意为“机器是圣人所不愿提及、谈论的东西。这种机器，只会引导 国人摒弃原本质朴的品性，转而追求机巧”。这体现出部分传统观念对西方近代工 业文明的抵触与否定，说明洋务运动在开展过程中，没有得到一些民众或士人的理 解与支持，即缺乏一定程度的社会基础，D项正确。材料只是部分人对李鸿章开办企 业的看法，不能得出“李鸿章早期的现代化尝试归于失败”的结论，A项错误。材料 仅是个人对洋务企业的态度，本质是对西学的排斥，并非缺乏救亡图存的民族意 识，当时不同阶层和群体对救亡图存的道路有不同探索，B项错误。“中学为体西学 为用”是洋务派的指导思想，而材料言论是反对引进西方机器等近代化事物，与洋 务思想相悖，C项错误。
A. 直接推动新式海军的建立
B. 对西方的认知突破器物层面
C. 致力于推行“自强”新政
D. 初步认清西方殖民主义本质
B
解析：魏源不仅主张学习西方军事技术，还提出仿照西方军队编制和联合列强的外 交策略，说明其认知已超越单纯的技术模仿，触及制度和战略层面，B项正确；根据 材料并结合所学知识可知，魏源的思想对洋务运动有启蒙作用，但《海国图志》成 书于19世纪40年代，而中国近代新式海军建立于19世纪60—90年代的洋务运动时 期，两者相隔时间较长，并无直接推动作用，排除A项；“自强”是19世纪60—90年 代由曾国藩、李鸿章等主导的洋务运动的目标，魏源未参与“自强”新政的实际推 行，排除C项；根据材料“魏源……还提议联合美、法、俄等国以应对英国的侵略” 可知，魏源并未认清西方殖民主义的本质，排除D项。
A. 讲求新知成为社会风尚
B. 废止八股遭到保守势力反对
C. 清末新政推动科举变革
D. 学堂选官制度存在一定弊端
A
解析：
废除八股是在1898年，B项错误；清末新政是1901年清政府为了自救发起的改革，C 项错误；1904年初，学堂选官制度正式设立，D项错误。
A. 教育领域的嬗变革新
B. 欧美体育运动开始传入
C. 清末新政取得了成功
D. 新学堂与科举制的对立
A
解析：据材料可知，李家驹将体育教育引入京师大学堂，亲自参加短跑比赛，体现 了重视体育教育的近代教育理念的传入与实践，反映出晚清教育近代化的趋势，故 选A项；田径运动于19世纪末传入中国并逐步兴起，“开始”一词说法错误，排除B 项；由所学可知，新政并没有使清政府摆脱内外困境，辛亥革命的爆发标志着新政 的失败，排除C项；科举制已于1905年被废除，排除D项。
A. 私人办学风气受到遏制
B. 学堂主导新式教育推进
C. 传统教育方式根本动摇
D. 国民教育体系逐步形成
C
解析：书院是传统教育的重要场所，主要教授经史子集，服务于科举取士，而四川 总督锡良将书院改设为实业学堂和师范学堂，教学内容从传统儒学转向近代实业技 术与师范教育，直接冲击了书院的原有功能，动摇了传统教育方式的根基，C项正 确；材料仅提及官方创办学堂的情况，不能说明“私人办学风气受到遏制”，A项错 误；材料仅涉及四川地方官创办学堂，且学堂只是推进新式教育的方式之一，无法 得出“学堂主导新式教育推进”的结论，B项错误；中国逐步形成了比较完整的国民 教育体系是在新中国成立之后，与材料时间不符，D项错误。
A. 政府鼓励兴办实业
B. 外来经济因素逐渐渗入
C. 内地棉纺织业发达
D. 民族资本主义快速发展
B
解析：结合所学知识可知，鸦片战争之后，中国开放五口通商，洋布涌入中国沿海 城市，材料中，19世纪50年代到60年代，上海洋布店经营规模越来越大，体现出外 来经济因素在中国的渗透，B项正确；材料未体现政府鼓励兴办实业，排除A项；材 料“内地商人纷纷到上海采购”说明外来经济因素的影响波及了内地，不是强调内 地棉纺织业发达，排除C项；民族资本主义经济诞生于19世纪六七十年代，且此时并 不处于快速发展时期，排除D项。
■深化认知　基础延伸拓宽　深化历史
1. 鸦片战争后中国经济的五大变化
2. 东西文明碰撞与近代中国社会转型
3. 近代中国城市化出现的原因、特点及制约因素
（1）原因：列强侵略下，工业文明对中国的冲击；通商口岸的开放；近代工业的兴 起、洋务运动和民族资本主义的推动；自然经济的解体，农村人口的流动，商品经济 活跃；交通运输的变迁；等等。
（2）特点：起步晚，发展缓慢，整体水平低；具有半殖民地特征；受西方工业文明 影响大；空间布局不均衡，主要分布在东南沿海地区、长江流域和京津等地；畸形发 展（西方资本主义入侵下的产物，半殖民地半封建社会的产物）。
（3）制约因素：中国半殖民地半封建的社会性质；自然经济占主导地位；生产力水 平低，工业化落后，商品经济不发达；落后保守的传统意识；社会动荡，政局混乱； 等等。
4. 晚清时期各种社会思潮对传统文化的态度及原因
思潮 态度 原因 认识
中 体
西 用 强调在中国 传统文化的 基础上学习 西方技术 传统“夷夏观念”的影 响；维护封建统治的需 要；西方文明的冲击 冲破传统“夷夏观念”束缚，是对冲 突中的中西文化的一种调适；既维护 了“中体”的统治地位，又冲击了传 统文化，促进西学传播
思潮 态度 原因 认识
维新思潮
（西体
中用） 把中国传统文化与近代西方文化相结合，借儒学传播资产阶级新思想 顽固势力强大，资产阶级力量弱小，儒家思想根深蒂固，借孔子的名义论证变法的合理性，减少变法阻力 一方面反映了资产阶级的软弱 性及对西学认识得不够深刻， 另一方面也为变法提供了合乎 传统价值的理论依据
三民
主义 吸收传统文化精 髓，建设新文化；将中国儒家天下为公的大同思想与西方思想相结合 孙中山在吸收多元化的人类文化遗产基础上进行理论探索和创新；资产阶级革命实践的探索；中国现实的需要 具有创新性，将民族主义、民权主义、民生主义相结合，体现孙中山等革命者追求天下为公的理想诉求
A. 对外贸易中心的转移
B. 太平天国运动的冲击
C. 近代水陆交通工具的重大改进
D. 列强经济侵华主要方式的变化
A
解析：据材料可知，梅关古道的衰落与凋零主要是由于鸦片战争后五口通商取代广 州一口通商，导致对外贸易中心由广州转移到上海，国内商业通道发生重大变化，A 项正确；太平天国运动的冲击、近代水陆交通工具的改进对梅关古道的衰落与凋零 有一定的影响，但不是主要原因，排除B、C两项；甲午中日战争后列强经济侵华主 要方式发生变化，排除D项。故选A项。
A. 具有明显官督商办性质
B. 带有近代工厂制度特征
C. 较高利润提升工人待遇
D. 实现了明清工场的转型
B
解析：根据材料可知，江南机器制造总局雇佣大量中国工人，让他们操作进口机器 设备并学习机器制造等，有明确的分工和生产组织形式，这符合近代工厂制度使用 机器生产、有雇佣工人等特征，B项正确；江南机器制造总局是洋务派创办的近代军 事工业，是在西方工业文明影响下产生的，不具有明显的官督商办性质，官督商办 是民用企业的特点，排除A项；江南机器制造总局是官办军事工业，主要目的是维护 封建统治、增强军事力量等，并非以营利为目的，也不存在用较高利润提升工人待 遇的情况，排除C项；明清工场是传统的手工业生产组织形式，江南机器制造总局是 采用机器生产的近代工业企业，二者有着本质区别，江南机器制造总局并非由明清 工场转型而来，排除D项。故选B项。
A. 竭力维护中国商民利益
B. 强调自铸银元以图自强
C. 力主废除传统货币形式
D. 抵制侵略维护经济主权
D
解析：根据题干可知，由于外国银元在中国泛滥，张之洞强调国家自主铸币权，这 体现了对外国经济方面侵略的抵制，维护国家的经济主权，D项正确；题干重点强调 的是国家在铸币权上的自主性，虽铸币可能对商民利益有影响，但这不是其表达的 主旨，排除A项；题干中并没有明确提及“图自强”相关内容，主要围绕铸币是国家 权力以及要自主铸币，排除B项；题干只是说铜钱银钱都应按自己的方法铸造，并没 有要废除传统货币形式的意思，排除C项。故选D项。
年份 1870 1875 1881 1884 1888 1892 1899 1900 1905
贸易
总值 1.21 1.40 1.66 1.43 2.17 2.38 4.61 3.70 6.75
①朝贡贸易的发展 ②清政府政策的调整
③对外战争的影响 ④欧洲列强无暇东顾
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
C
解析：分析表格数据并结合所学可知，清政府在这一时期进行了一系列政策调整， 比如洋务运动（19世纪60—90年代），以“自强”“求富”为目标，客观上推动了 近代工业、航运和通信的发展，间接促进了对外贸易，②正确；这段时间的对外战 争包括中法战争（1883—1885年）、甲午中日战争（1894—1895年）和八国联军侵华 （1900—1901年），战败后被迫签订的条约导致更多通商口岸开放和关税主权丧 失，进一步扩大贸易规模，③正确；朝贡贸易是明清时期以中国为中心的东亚传统 贸易体系，但晚清时期，朝贡体系已逐渐被列强主导的条约体系取代，①错误；19 世纪末至20世纪初，欧洲列强正加紧瓜分中国，“无暇东顾”与史实不符，④错 误。故选C项。
热点主题3　辛亥革命和民国初年的社会转型
■厘清整合　纲要融通专题　吃透历史
政治 文明 与国 家治 理 （1）清末新政（1901年开始）
①背景：统治危机日益严重。
②内容：改革教育、派遣留学生、编练新军、振兴商务、奖励实业等。
③评价：客观上促进了民族资本主义的发展，加速了革命的爆发。
（2）预备立宪运动
①原因：革命运动的推动。
②时间：1906年9月—1911年。
③概况：1908年8月，清政府颁布《钦定宪法大纲》；1911年5月，清政府组 织“皇族内阁”。
④结果：不少立宪派人士认识到清政府实无诚意推行立宪，转而支持革命。
政治 文明 与国 家治 理 （3）辛亥革命：资产阶级革命派成立同盟会，发动武昌起义，推翻清政 府，成立中华民国，颁布《中华民国临时约法》等。结束君主专制制度，传 播民主共和理念，有利于民族资本主义发展，但没有完成民族独立、人民解 放的历史任务。
（4）官员选拔与管理：南京临时政府时期在官员选拔方面，依据孙中山的 文官考试思想，以考试制度为主，国家建立考试院，主管人才的选拔和任 用；同时，完善国家政治制度，建立文官的培养、任用、监察等方面的运行 机制。孙中山的文官考试思想进一步奠定了近代中国文官制度的基础
经济与社 会生 活 （1）经济：在中华民国建立、实业救国、南京临时政府鼓励民间兴办实业 等因素影响下，民族工业迅速发展。
（2）交通：到1911年，由外国人控制的中国铁路里程近9000千米，占总里 程数的90％以上。
（3）社会生活：近代资本主义经济发展、民主平等思想传播、外来文化影 响、政府推行改革。改用阳历，颁布剪发辫、易服饰和废止缠足的法律等
文化 传承 与交 流 （1）三民主义：孙中山将中国同盟会的纲领阐发为民族、民权、民生三大 主义，成为辛亥革命的指导思想。
（2）服饰文化：民国早期设计的中山装兼具中西服装的特点，体现了一定 的时代精神和民族特色
A. 助力民众表达救亡诉求
B. 促使改良派转向革命
C. 推动清政府的政治改革
D. 加速外交政策的转变
A
解析：题干显示1905年前后，清政府对部分涉及外国强占领土、革新政治的电报限 收后，《新闻报》《申报》等报纸设立“公电”栏目对电报内容予以刊载，这说明 近代传媒为民众表达政治诉求提供了重要平台，助力民众表达救亡诉求，A项正确； 1905年前后，虽然革命思潮兴起，但题干未明确指出“绅商、华侨、学生”等群体 中谁是改良派，也未体现革命主张，报纸刊载行为本身也未涉及对革命派的宣传， 排除B项；题干中的电报内容虽涉及“革新政治”，但材料强调的是近代传媒助力民 众诉求，而非直接推动清政府进行政治改革，排除C项；材料仅体现近代传媒对民众 表达救亡诉求的支持，不能理解为近代传媒加速了外交政策的转变，D项说法夸大了 近代传媒的作用，排除。
A. 激发国民革命热情的愿望
B. 革新社会秩序的主张
C. 排斥西方道德观念的立场
D. 倡导渐进变革的理念
D
解析：据材料可知，“体不可变而用不能不变”和“苟于新社会无特别冲突之点， 均不宜轻议更张”都体现了渐进、稳妥的变革理念，既不完全守旧，也不激进变 革，D项正确；文章讨论的是道德问题，并非政治革命，且其温和的表述方式也不符 合“激发国民革命热情”的特征，排除A项；作者并非主张彻底革新社会秩序，而是 在承认传统道德“体”的基础上，仅对“用”进行适度调整，这是改良而非革新， 排除B项；作者承认道德之“用”需要变化以适应新社会，这实际上是对包括西方道 德观念在内的新事物持开放态度，而非排斥，材料中“新社会”概念本身就包含了 对外来文化的接纳，排除C项。
A. 资本主义经营方式的扩展
B. 北洋政府急于改善财政状况
C. 民族工业在全国均衡发展
D. 实业救国思想被各阶层接受
A
解析：据材料并结合所学可知，张謇的通海垦牧公司采用资本主义企业组织形式， 实行股份制，黑龙江的农场有浙江财阀的介入，表明资本向农业领域的渗透，以上 反映了一战前后，中国资本主义经营方式的新式农场有所发展，故选A项；材料中张 謇和浙江财阀都是民间资本家，而非“北洋政府”，排除B项；“均衡发展”不符合 史实，一战前后民族工业主要集中于沿海、沿江地区，发展不均衡，排除C项；实业 救国思想是民族资产阶级的救国思想，只是众多救国思想中的一种而已，“被各阶 层接受”说法不符合史实，排除D项。
A. 新政暂时缓和国内政治矛盾
B. 新政的政治目标已经实现
C. 改良派阻止了革命发展进程
D. 革命派获得民众广泛支持
A
解析：1901年清末新政启动之后，随着各项改革的进行，政治体制改革逐渐被提上 议程。同时，革命运动的蓬勃发展与立宪思潮的勃兴，迫使清政府作出进行预备立 宪的抉择，以迎合改良派而对付革命派。改良派把建立君主立宪制作为基本的政治 追求，积极拥护清政府的预备立宪。但清政府迟缓拖延的态度与借立宪之名而行集 权之实的举措、“皇族内阁”的出台，使改良派最终走上了与革命派合流的道路， 因此，新政只是暂时缓和了国内政治矛盾，A项正确。新政改革措施多流于形式，编 练的新军充当了清朝专制统治的“掘墓人”，说明新政的政治目标并未实现，B项错 误。通过与改良派的论战，革命党人宣传了革命纲领，对自身也是一场思想政治动 员，促进了革命形势的进一步发展，C项错误。近代中国资产阶级未获得民众的广泛 支持，D项错误。
A. 民国政府奖励工商 B. 封建习俗荡涤净尽
C. 共和理念受到推崇 D. 租界权益部分收回
C
解析：据图中“中华民国”“欢迎同胞”以及“剪发之盛举”“洋装”等信息可 知，当时共和理念受到推崇，故选C项；据“1911年12月7日”可知，当时中华民国 还没有建立，排除A项；“荡涤净尽”的说法过于绝对，只能说辛亥革命冲击了封建 习俗，排除B项；题干所述时间租界权益还没有部分收回，排除D项。
A. 西方商品挤占国货市场
B. 西方文化入侵方式更加隐蔽
C. 商业营销迎合启蒙需求
D. 新型授课手段广受大众欢迎
C
解析：据“1912年”“留声机广告”“授课”等信息可知，这则广告不仅宣传留声 机的进步之处，而且突出留声机对教育的作用，这说明商业营销迎合当时的启蒙需 求，故选C项；材料没有将国货与西方商品进行对比，不能说明西方商品挤占国货市 场，A项错误；“留声器授课”不能等同于“西方文化入侵”，且留声机讲授的不一 定都是西方文化，B项错误；材料未涉及大众对留声机授课的态度，不能说明“广受 大众欢迎”，D项错误。
■深化认知　基础延伸拓宽　深化历史
1. 辛亥革命构建的新社会秩序
2.20世纪初中国的四大进步思想
民主共 和思想 以孙中山为首的资产阶级革命派提出三民主义，要求推翻封建专制制度， 建立民主共和国。它推动了辛亥革命的高涨，建立了中华民国，传播了民 主共和理念
实业救 国思潮 第一次世界大战期间，一批资产阶级实业家倡导“实业救国”，推动了第 一次世界大战期间民族工业的迅速发展，也为无产阶级的壮大和新民主主 义革命的到来创造了条件
民主科 学思想 新文化运动期间，陈独秀、李大钊等一批先进的知识分子倡导民主与科 学，反对专制和愚昧、迷信，彻底动摇了封建思想的正统地位，使民主与 科学的思想得到了弘扬，人们的思想得到了极大解放
马克思
主义
思想 俄国十月革命胜利后，先进知识分子通过著书立说、成立社团等方式在中 国传播马克思主义，并将其与中国工人运动相结合，推动了中国共产党的 诞生
3. 影响近代中国社会生活变迁的因素
（1）外界因素：列强侵略，西方的生活方式传入。
（2）政治因素：资产阶级维新变法运动、辛亥革命等。
（3）经济因素及内在动因：中国近代资本主义经济的产生和发展；人们的愿望 与追求。
（4）科技因素：自然科学的发展，火车、电灯、电报、电话等传入中国，改变并丰 富了人民的生活。
（5）教育因素：新式学堂增加，接受新式教育人员的扩大，加快了新式生活方式的 推广。
（6）思想因素：戊戌变法、辛亥革命等传播了近代思想，促进了人们的思想解放， 提高了人们接受新生活的能力。
A. 有助于抵制侵略、维护利权
B. 助推新政、遏制革命爆发
C. 推动了民族工业迅速发展
D. 表明主权意识开始觉醒
A
解析：据材料可知，1904年颁布的《公司律》明确合股公司问题，1908年规定外国 人涉华案件依中国法律办理，这些法律一定程度上限制了列强在经济、司法方面特 权，有助于抵制侵略、维护国家利权，A项正确；新政最终没有遏制革命爆发，且材 料重点在于法律对中国权益的维护，排除B项；《公司律》虽规范公司经营，但民族 工业“迅速发展”出现于一战期间，排除C项；“开始觉醒”不符合时空，鸦片战争 后部分士大夫的主权意识开始觉醒，排除D项。故选A项。
A. 预备立宪的实施成效
B. 清末民间实业的发展
C. 洋务运动的持续开展
D. 传统手工业全面转型
B
解析：根据材料可知，该缫丝厂引进了日本的技术和设备，提高了生产效率，反映 了晚清时期民间实业的发展，B项正确；预备立宪是清朝于1906年至1911年间推行的 政治改革计划，旨在通过渐进式改革向君主立宪制过渡，以挽救统治危机，与材料 不符，排除A项；洋务运动在甲午中日战争中以失败告终，排除C项；材料只涉及一 个企业引进技术和设备，不能看出“传统手工业全面转型”，排除D项。故选B项。
A. 清末“新政”的实施
B. 列强资本输出的刺激
C. 东北地区资源丰富
D. 关内向东北地区移民
A
解析：在清末“新政”的大背景下，东北地区采取了一系列具体的改革措施，如 “兴办实业”“整顿金融”等，这些措施促进了东北地区经济的发展，推动了城市 的近代化，A项正确；列强在东北地区的经济渗透（如铁路修建、矿业投资）是推动 近代工业发展的外部动力，但不是主要原因，排除B项；资源丰富是现实状况，但并 不是这一时期东北地区城市近代化的主要原因，排除C项；关内不断向东北地区移民 对东北地区的发展有积极影响，但也不是主要原因，排除D项。故选A项。
A. 历史解释 B. 历史线索
C. 文本记述 D. 时空背景
C
解析：根据材料可知，这些档案包括了战事日记、革命团体和机关历史沿革等档 案，以文本的形式记述了辛亥革命的相关情况，为研究提供了文本记述，C项正确； 历史解释是对历史事件、人物等进行分析、说明和评价，而材料中的这些档案史料 是对辛亥革命相关情况的记录，并非直接的历史解释，排除A项；历史线索是指贯穿 历史事件的脉络或发展轨迹，而材料中是具体的史料档案，不是单纯的线索，排除B 项；时空背景是指历史事件发生的时间和空间环境等，而档案主要是记载具体的事 件内容，而非提供时空背景，排除D项。故选C项。
任务三　主题引申　完美解答历史问答题
任务三　主题引申　完美解答历史问答题
千年未有之变局
　　“历代备边，多在西北。其强弱之势、主客之形，皆适相埒，且犹有中外界限。 今则东南海疆万余里，各国通商传教，来往自如，麇集京师及各省腹地，阳托和好之 名，阴怀吞噬之计，一国生事，数国构煽，实为数千年未有之变局！”
——摘自李鸿章光绪元年（1875）
《因台湾事变筹画海防折》
主题1　书中的时代·时代中的书
（2023·山东卷，17）阅读材料，回答问题。
表1、表2是晚清某位思想家（1809—1874）代表作的目录摘编和版本情况。
表1
（一）
汰冗员议　广取士议　厚养廉议　减兵额议……
（二）
均赋税议　兴水利议　筹国用议　罢关征议……
（三）
重儒官议　改科举议　改会试议　停武试议……
（四）
收贫民议　稽户口议　严盗课议　复宗法议……
（五）
制洋器议　善驭夷议　采西学议　重专对议……
表2
稿本 成书于咸丰十一年（1861）
抄本 成书于咸丰十一年（1861）
津河广仁堂刻本 光绪九年（1883）
江西豫章刻本 光绪十年（1884）
弢园老民活字印本 光绪十一年（1885）
潘氏敏德堂刻本 光绪十八年（1892）
丰城余氏刻本 光绪二十三年（1897）
弢园老民铅印本 光绪二十三年（1897）
文瑞楼石印本 光绪二十三年（1897）
聚丰坊校刻本 光绪二十三年（1897）
冯世激刻本 光绪二十四年（1898）
上海书局石印本 光绪二十四年（1898）
仿泰西法石印本 光绪二十四年（1898）
北洋官书局石印本 光绪二十四年（1898）
江右两仪堂刻本 光绪二十四年（1898）
关中味经官书局刻本 光绪二十四年（1898）
——据《江苏艺文志》等
（1）书中的时代是一个怎样的时代？
答案：（1）清政府面临内忧外患；新思潮萌发。
（2）表2对我们了解这部书在时代中的作用有什么帮助？谈谈你的看法。
答案：（2）从表2中可看出该书成书于1861年，成书后抄本在士大夫中广泛流传， 但短期内并没有正式刊刻出版，说明书中学习西方以改革自强的主张超前于作者所 处的时代和社会，并没有付诸实践。19世纪80年代，随着民族危机的加深和洋务运 动的推动，该书逐渐有了民间刊刻版本，说明洋务运动推动了中国近代化进程，向 西方学习的主张更容易被接受。1895年后该书广泛刊印并流行，这反映了在民族危 机空前严重的背景下，中国人学习西方逐渐从器物层面上升到制度和文化层面，资 产阶级维新派登上政治舞台，开展了维新变法运动，维新变法的内容深受该书的影 响，故该书在19世纪90年代大量刊印并发行，一定程度上指导了维新变法运动并促 进了民众的思想解放和社会转型。该书大规模刊刻印刷是在成书三十多年后，从侧 面反映了近代思想解放的阻力之大。
通过统计分析该书成书时间、刊刻出版的概况，可从侧面了解作者所处时代的社会 背景和该书的影响，具有很高的史料价值。
[必背金句]
（1）能作为开头的句子：晚清中国逐步沦为半殖民地半封建社会，既是历史的沉沦 和屈辱，也有历史的进步和发展。
（2）能作为结尾的句子：社会意识是社会存在的反映，思想文化的变化折射了时代 的变迁，打上了深刻的历史烙印。
主题2　19世纪后半期中国社会巨大变化
（2025·四川凉山三模）阅读材料，回答问题。
材料　19世纪中后期，中国逐渐进入半殖民地半封建社会。在这一时期，社会危机加 深，西方国家的侵略和中国内部的改革同时推动了社会的变革。洋务运动的兴起标志 着中国开始主动引进西方的科学技术和管理经验，创办了一批近代军事工业和民用企 业。此外，教育领域也有所发展，如新式学堂的创办和翻译学术著作的兴起，为社会 培养了一批具有新思想和新知识的人才。1898年，戊戌变法的提出者康有为认为，中 国若想摆脱困境，必须以“强学”为本，学习西方的先进政治制度和思想。他提出通 过设立学堂、推广新式教育、翻译西方书籍等手段，启发民智，推动社会改革。然 而，由于保守势力的强烈反对和改革措施的激进，戊戌变法以失败告终，但它为中国 的思想启蒙打开了一扇窗。
——摘编自《近代中国的嬗变》等
根据材料并结合所学知识，说明19世纪中期中国社会出现的变化。
答案：变化：经济上，洋务运动的开展推动近代工业化起步；中国传统农业经济开 始向近代工业经济转型。政治上，无产阶级、资产阶级等新的社会阶层开始出现， 为社会变革提供了新动力，社会变革的要求日益强烈。教育上，新式教育兴起，新 式学堂逐步取代传统书院，教授西方科学技术和新式知识，培养近代化人才。思想 上，思想启蒙加速，救亡意识觉醒，“师夷之长技以制夷”“中体西用”等主张， 推动了社会观念的转变。
解析：变化：根据材料“洋务运动的兴起标志着中国开始主动引进西方的科学技术 和管理经验，创办了一批近代军事工业和民用企业”并结合所学知识可知，经济 上，洋务运动的开展推动近代工业化起步和中国传统农业经济开始向近代工业经济 转型；结合所学知识可知，随着民族资本主义经济的发展，政治上，无产阶级、资 产阶级等新的社会阶层开始出现，为社会变革提供了新动力，社会变革的要求日益 强烈；根据材料“此外，教育领域也有所发展，如新式学堂的创办和翻译学术著作 的兴起，为社会培养了一批具有新思想和新知识的人才”并结合所学知识可知，教 育上，新式教育兴起，新式学堂逐步取代传统书院，教授西方科学技术和新式知 识，培养近代化人才；根据材料“他提出通过设立学堂、推广新式教育、翻译西方 书籍等手段，启发民智，推动社会改革”并结合所学知识可知，思想上，思想启蒙 加速，救亡意识觉醒，“师夷之长技以制夷”“中体西用”等主张，推动了社会观 念的转变。
[必背金句]
（1）关于幼童留美计划（1872—1875年）：曾国藩、李鸿章推动，分四批选派120名 幼童赴美留学（如詹天佑、唐绍仪），学习铁路、矿业、机械等，虽因保守派反对 中途撤回，但开启了近代官派留学先河。
（2）关于中体西用的矛盾性：一方面承认西方技术优势，另一方面试图用传统思想 禁锢学生思维。(共154张PPT)
板块一　通史专题融会贯通　
第八讲　中华民族的新生与复兴
——现代中国时期（1949年至今）
任务一　时序贯通　建立历史整体思维链
任务一　时序贯通　建立历史整体思维链
时
序
线
索
时
序
线
索
整理纲要
一、中华人民共和国成立及向社会主义过渡
中华人民共和国成立和向社会主义过渡
整理纲要
中华人民共和国成立和向社会主义过渡
整理纲要
二、社会主义建设在探索中曲折发展
社会主义建
设在探索中
曲折发展
整理纲要
社会主义建
设在探索中
曲折发展
整理纲要
三、改革开放与中国特色社会主义道路
专题摘要
【国家制度与社会治理】
1.干部制度和公务员制度
（1）改革开放后，我国初步建立起中国特色社会主义干部管理制度。
（2）公务员制度：2005年，全国人大常委会通过《中华人民共和国公务员法》，标志着国家公务员制度正式形成。
2.赋税制度和保障制度
（1）新中国成立后不久，政务院就颁布了第一部独立的专门的海关税法，统一了全国关税制度，改革开放后进一步完善了关税的基本制度。
（2）改革开放后，我国的社会保障制度也日趋成熟，取得了重要进展，保障水平稳步提高。
专题摘要
3.新中国成立以来的重大改革
（1）新中国成立后，在短时间内完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度，成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革。
（2）改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌，也是实现中华民族伟大复兴的关键一招。
专题摘要
【经济与社会生活】
1.现代食物生产、储备与食品安全
20世纪以来，农业机械化生产、杂交水稻制种技术、制冷低温储粮技术、冷链物流产业等不断发展。
2.城市化发展
中华人民共和国成立后，城市化进入新阶段；1978年后，城市化进程加快；21世纪以来，城市化迅猛发展。
3.现代交通运输发展
汽车、高速公路、高铁、航运等技术的发展，把陆海交通提升到一个新高度。
4.中医药的成就
总结临床经验，使中医药的治疗水平取得长足进步。屠呦呦等专家研究团队，分离出青蒿素，获得诺贝尔生理学或医学奖。21世纪以来，中医药蓬勃发展，走向世界。
专题摘要
【文化交流与传播】
1.现代中国教育发展
逐步形成比较完整的国民教育体系，培养了大批素质较高的劳动后备军和德才兼备的建设人才，实行“科教兴国”战略。
2.文化事业
加强图书馆、博物馆建设，并加强对文物保护工作。
任务二　融通拓宽　技术破解历史选择题
任务二　融通拓宽　技术破解历史选择题
热点主题1　新民主主义社会向社会主义社会过渡
■厘清整合　纲要融通专题　吃透历史
新中 国的 政治 制度 与国 家治 理 政 治
制 度 （1）中华人民共和国的成立：1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议召开，通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》；1949年10月1日，中华人民共和国成立，中国历史进入新纪元。
（2）人民政权的巩固
①继续追歼残敌、肃清土匪和一切反革命武装。
②抗美援朝（1950年10月—1953年7月）：打出了国威和军威，提高了新中国的国际地位。
③继续进行土地改革，到1952年底，在全国大陆基本完成。
④进行“银元之战”和“米棉之战”，稳定物价。
新中
国的
政治
制度
与国
家治 理 政 治
制 度 （3）政治制度：根本政治制度是人民代表大会制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是基本政治制度。
（4）“文化大革命”：使现代民主制度受到严重破坏
外 交
成 就 （1）外交方针：确立了独立自主的和平外交原则，提出“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”的外交政策；提出和平共处五项原则，标志着新中国外交政策的成熟。
（2）外交成就：中苏建交；参加日内瓦会议、万隆会议，中国开始步入国际外交舞台，出现第一次建交高潮。20世纪70年代，中国恢复在联合国的合法席位、中美关系正常化、中日邦交正常化，迎来了新中国成立以来与世界各国建交的第二次高潮
新中
国的
政治
制度
与国
家治 理
官员
选拔 初期由中共中央及各级党委组织部门统一管理；后来在中共中央及各级党委组织部门统一领导、统一管理下实行分类管理
法律
建设 1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，代行中华人民共和国宪法的职能。1954年，第一届全国人民代表大会通过的宪法和一系列法律，初步奠定了中国法治建设的基础
赋税
制度 （1）颁布《中华人民共和国海关进出口税则》及其实施条例，统一了全国的关税制度。
（2）计划经济体制下，没有征收个人所得税
经 济 与 社 会 生 活 （1）国民经济的恢复：采取有力的经济措施和必要的行政、法律手段，到1952 年底，国民经济得到全面恢复。
（2）社会主义建设的起步：提出过渡时期总路线；制定第一个五年计划，优先 发展重工业；社会主义三大改造，社会主义经济制度在中国基本建立起来。
（3）社会保障制度：《中华人民共和国劳动保险条例》是新中国制定的第一部 社会保险法规。
（4）城市化：中华人民共和国成立后，城市化进入新阶段
文化 传承 与交 流 （1）毛泽东思想的发展：《论人民民主专政》《论十大关系》，科学阐明了 社会主义社会的矛盾问题，在社会主义建设理论方面发展了马克思主义学 说。
（2）教育：重点开展扫盲教育，开办各种补习学校；积极改革学制，对各级 学校进行调整，以服务于国家建设，确立了教育为社会主义建设服务的人民 教育方针。
（3）文艺与科技：图书馆、博物馆事业的建设与发展；建立起专业化的文物 保护体系
A. 工业化建设推动城乡商品交流
B. 农民增收得益于农业社会主义改造
C. 私营工商业调整促进土地改革
D. 城乡互助有利于国民经济全面恢复
D
解析：1951—1952年正处于新中国成立初期，党和政府致力于恢复被破坏的国民经 济，题干强调扩大城乡交流是“1951年财经工作的第一位”，同时，与1950年相 比，1951年生活资料、生产资料的投入都显著增加，到1952年，全国农民获得的货 币收入“比1950年增加了近50％”，这反映了城乡交流显著提升了农民收入，说明 城乡互助有利于国民经济全面恢复，故选D项；题干中的城乡交流是由国家政策推动 的，而非工业化驱动，且我国于1953年才开始进行大规模工业化建设，排除A项；农 业社会主义改造始于1953年，排除B项；私营工商业的调整从1953年开始，土地改革 开始于1950年，C项表述有误，排除。
A. 适应了国家发展战略的重大转变
B. 实现了党的工作重心向城市转移
C. 促进了干部管理制度的法制化
D. 巩固了新民主主义经济的地位
A
解析：根据材料“1952—1953年”可知，当时国民经济恢复工作基本完成，即将开 展工业化建设，中共中央中南局将大量技术骨干和知识分子干部分配到工业和其他 建设部门，直接服务于国家发展战略，故选A项；材料强调的是工业化问题，并非党 的工作重心转移问题，排除B项；干部管理制度法制化是在改革开放之后，排除C 项；1953—1956年，新民主主义经济逐渐改造为社会主义经济，排除D项。
A. 工业落后的面貌得以改变
B. 社会主义制度建立激发工人热情
C. 劳动者使命担当意识增强
D. 恢复国民经济的任务已迫在眉睫
C
解析：据材料并结合所学可知，1953年我国处于向社会主义过渡时期，北京工人 “我一定要努力生产，多给国家积累财富”和青岛工厂干部“我们地方工业既要保 证人民的需要，又要为国家工业化积累资金”的认识，反映了这一时期劳动者的劳 动热情，为国家建设作贡献的使命担当意识增强，故选C项；第一个五年计划提前完 成，我国开始改变工业落后的面貌，A项与材料时间不符，排除；1956年，我国初步 确立社会主义基本制度，B项与材料时间不符，排除；1952年底，我国国民经济得到 全面恢复，D项与材料时间不符，排除。
A. 面临严峻的外部形势
B. 坚持独立自主和平外交方针
C. 社会主义改造的影响
D. 必须走社会主义工业化道路
D
解析：根据材料信息可知，1956年11月，周恩来总理的讲话强调我国必须建立起自己 的完整的工业体系，不能过于依赖他国的支援，这说明我国必须走社会主义工业化 道路，D项正确；材料强调建立完整工业体系的必要性，外部形势仅是时代背景，A 项错误；材料聚焦国内经济建设，未涉及独立自主的和平外交方针，B项错误；社会 主义改造主要是对生产关系的调整，C项错误。
A. 建立了人民民主主义的国家
B. 废除了封建地主土地所有制
C. 初步实现了社会主义工业化
D. 社会发生了根本性制度变革
D
解析：结合所学可知，1956年我国基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的 社会主义改造，中国从新民主主义社会过渡到社会主义社会，经济基础（公有制取 代私有制）、阶级结构（消灭剥削阶级）和上层建筑（社会主义意识形态）均发生 根本性变化，比战争时期的政治变革更深刻，故选D项；中华人民共和国的成立 （1949年）标志着我国成为人民民主专政的国家，排除A项；土地改革（1950—1952 年底）废除了封建地主土地所有制，排除B项；1956年前后，“一五”计划提前完 成，我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进，“初步实现”说法失 当，且“1957年3月”时“一五”计划尚在进行，排除C项。
A. 中日友好成为社会各界普遍愿望
B. 中日民间外交取得积极成果
C. 议员访华推动中日政府关系破冰
D. “双百”方针促进了文化交流
B
解析：根据材料并结合所学知识可知，1952年中日两国尚未建立外交关系，日本政 府持亲美反共立场，而新中国则被西方阵营孤立，在此背景下，日本国会议员应邀 访华，回国后推动《白毛女》在日本传播，日本艺术家又将其改编演出，这一系列 民间层面的交流互动，体现了中日民间外交取得积极成果，B项正确。材料仅提及日 本国会议员、艺术家等部分群体对《白毛女》相关活动的积极反应，不能说明中日 友好成为社会各界普遍愿望，排除A项。1952年中日政府关系尚未破冰，中日邦交正 常化是在20世纪70年代，排除C项。“双百”方针是在1956年提出的，是我国促进艺 术发展和科学进步，促进社会主义文化繁荣的指导方针，D项与材料不符，排除。
■深化认知　基础延伸拓宽　深化历史
1. 中国共产党建立的民主政权的类型
（1）人民革命政权：1931年建立的中华苏维埃共和国临时中央政府是工农民主专政 的政权，对于推动革命形势的发展起了重要作用。
（2）抗日民主政权：抗日战争爆发后，中国共产党通过“三三制”原则，与党外人 士实行民主合作，建立了包括资产阶级在内的抗日民主政权，巩固了抗日民族统一战 线，推动了抗战的最终胜利。
（3）新民主主义政权：从中华人民共和国成立到社会主义基本制度建立，中华人民 共和国是“新民主主义即人民民主主义的国家”，实行工人阶级领导的、以工农联盟 为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主政权。
（4）社会主义政权：1954年，中华人民共和国第一届全国人民代表大会第一次会议 制定了第一部社会主义类型的宪法。1956年，社会主义改造基本完成，社会主义制度 在我国初步建立起来。
2. 新中国成立初期的社会主义政治制度
（1）政治制度：中华人民共和国的根本政治制度是人民代表大会制度，基本政治制 度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治 制度。
（2）法治基础：20世纪50年代，是中国社会主义法制的初创时期，颁布了一系列法 律、法令，初步奠定了中国法治建设的基础。
（3）干部制度：干部制度是中华人民共和国政治制度的重要组成部分，党管干部原 则是中国特色社会主义干部管理制度的根本。
3. 全面认识新中国成立初期的工业化道路
策 略 （1）实行“一五”计划，优先发展重工业，进行社会主义工业化建设。
（2）对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造。
（3）借鉴苏联的经验，走不同于西方的工业化道路
特 点 （1）实行五年计划建设，优先发展重工业。
（2）社会主义工业化与社会主义改造同时进行。
（3）立足于中国国情
原 因 （1）国内资金缺乏，只能集中人力、物力进行重工业与工业体系的建设。
（2）受苏联模式的影响。
（3）以美国为首的西方国家对中国遏制和孤立；中国实行“一边倒”，倒向社 会主义阵营。
（4）中国具有从半殖民地半封建社会走向社会主义的历史经历
认 识 新中国成立后逐渐形成的计划经济的管理模式，使国家调动社会资源的能力空 前提升，新中国成立初期的工业化建设基本上是在国家主导下进行的，这有利 于国家集中全国的人力、物力、财力进行工业化建设，如通过统购统销，将农 民经济生活纳入国家计划体制
4. 新中国初期的外交政策与成就
5. 新中国成立初期社会生活的新气象及原因
新气象 原因
崇拜苏联 新中国成立初期的社会生活深受苏联影响，教育、文学、艺术、电影、服饰、称呼等都发生了巨大的变化
劳动光荣 新中国成立初期，国家大力提倡劳动光荣，对人们的思想观念影响很大，间接影响了人们的服饰、婚姻、饮食等方面
计划经济 新中国成立后，逐渐建立了计划经济体制，各类票据流行，勤俭持家成为社会风尚
革命色彩 同志的称呼大行其道，列宁装、绿军装流行，军人为社会所推崇
A. 国家政策的调整 B. 国民经济的恢复
C. 全国物价的稳定 D. 工业建设的发展
解析：根据材料和所学知识可知，1950年至1951年处于国民经济恢复时期，新中国 通过调整国家经济政策，集中全力恢复经济，从而推动财政收入的增长，A项正确； “国民经济的恢复”“全国物价的稳定”属于影响或后果，而不是原因，排除B、C 两项；此时还未开始工业化建设，排除D项。故选A项。
A
A. 侧重于工业结构的改善
B. 体现了“一边倒”方针
C. 践行了平等互利的原则
D. 反映了全方位外交理念
C
解析：根据材料“中国都是用苏联急需的战略物资、可兑换的外汇和黄金等进行偿 付”可知，新中国成立初期，在中苏两国的经贸往来中，中国获得了苏联的经济援 助项目和工业产品等，苏联获得了急需的战略物资等，这反映了当时中苏双方的经 贸交流践行了平等互利原则，C项正确；材料中苏联提供的援助包括经济援助项目、 工业产品和军事援助等，不能反映中苏经贸交流侧重改善工业结构，排除A项；材料 主要体现的是中苏经贸交流基于平等互利原则，而非“一边倒”方针，排除B项；改 革开放后中国开展了全方位外交，与材料时间不符，排除D项。故选C项。
A. 优先发展重工业的方针
B. 便于接受苏联技术援助
C. 平衡区域经济发展需要
D. 沿海地区资源相对匮乏
C
解析：据材料可知，“一五”计划期间大量重点工矿业项目布局在西北、西南、东 北等地区，这主要是为了改变近代以来我国工业集中于沿海地区的不合理状况，推 动区域经济协调发展，进而体现了平衡区域经济发展的需要，C项正确；优先发展重 工业的方针侧重的是项目类型选择，而非布局地点，排除A项；只有东北地区便于接 受苏联技术援助，西北、西南地区并非基于此因素，排除B项；沿海地区资源因素并 非这些项目布局的主要考量，排除D项。故选C项。
A. 个体经济占据国民经济主导地位
B. 社会主义改造具有客观的必要性
C. 新中国工业体系严重结构性失衡
D. 计划经济体制建立面临现实阻力
B
解析：根据题干及所学可知，手工业的分散性与计划经济目标矛盾，说明国家需通 过合作化将其纳入统一管理，故社会主义改造具有客观的必要性，B项正确；1953年 国营经济已掌握国家经济命脉，占据主导地位，排除A项；材料未涉及工业内部（如 轻重工业）结构问题，仅强调手工业比重大，排除C项；材料未体现个体经济对计划 经济的抵制或阻碍，反而说明改造个体经济是计划经济推进的必然要求，排除D项。 故选B项。
热点主题2　社会主义建设在探索中曲折发展
■厘清整合　纲要融通专题　吃透历史
曲折
探索 正确
探索 （1）1956年，毛泽东发表《论十大关系》，探索适合本国实际的社 会主义道路。
（2）1956年中共八大召开，正确分析国内主要矛盾，提出尽快把我 国从落后的农业国变为先进的工业国
探索
失误 建设社会主义的总路线、“大跃进”和人民公社化运动，忽视客观 经济规律；“文化大革命”
曲折
探索 政策
调整 （1）1961年实行“调整、巩固、充实、提高”八字方针，1962年 初，召开七千人大会总结经验。
（2）1964年提出建设“四个现代化”的伟大目标。
（3）1972年、1975年，周恩来、邓小平分别进行整顿
“文化 大革
命”和 外交 （1）“文化大革命”：由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国 家和各族人民带来严重灾难的内乱。
（2）外交：中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利，中美关系逐渐 走向正常化，中国外交打开新的局面
经济
成就 （1）工业建设：建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系，逐 步建成了一批门类比较齐全的基础工业项目。
（2）国防建设：开展三线建设，增强了国防力量，改善了工业布局。
（3）医疗卫生：中华人民共和国成立后，基本医疗卫生体系逐渐建立起 来，医疗卫生事业得到发展
科技
文化 （1）成功爆炸原子弹、氢弹等。以李四光、钱学森、邓稼先、华罗庚等为代表的一批著名科学家，在科技事业和经济文化建设事业中作出重大贡献。
（2）中国的杂交水稻制种技术不断取得突破。
（3）教育：新中国成立初期，决定教育要为国家建设服务；提出全面发展的教育方针；逐步形成比较完整的国民教育体系。
（4）图书馆：新中国成立后，在全国范围内逐渐建立各级各类的图书馆。京师图书馆改名为“北京图书馆”。
（5）博物馆建设：1959年7月建成的中国人民革命军事博物馆，是中国第一个综合类军事博物馆。1959年9月，中国历史博物馆、中国革命博物馆建成
A. 反映国际格局发生根本变化
B. 体现计划经济体制被逐步突破
C. 表明现代企业制度逐渐建立
D. 兼顾国防建设和经济发展需求
D
解析：据所学可知，20世纪60年代前期，党中央从经济建设和国防建设的战略布局 考虑，将全国划分为一、二、三线，材料中黑龙江阿城继电器厂新厂的最终选址位 于内陆的河南某地，体现了国防建设需求，选址时考虑财力、迁入地供应能力等因 素，体现了经济发展需求，D项正确；20世纪60年代中后期，美苏两极格局尚未瓦 解，国际格局未发生根本变化，A项与史实不符，排除；改革开放后，我国计划经济 体制逐步被突破，且材料“国家第一机械工业部”“最终国家考虑……同意该厂选 址河南某地”体现了国家对经济的把控，未突破计划经济体制，B项错误；1993年， 中共十四届三中全会明确提出建立现代企业制度，C项与材料时间不符，排除。
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
A
解析：报告强调引进新技术要适合国情，不能“为‘先进’而先进”，体现从实际 出发，秉持实事求是的态度，①正确；中央批准引进先进的关键设备，即便金额达 一百亿美元也可以，反映出中央通过引进技术发展生产力的决心，③正确；材料仅 围绕引进新技术展开，未涉及确定工业发展整体方向的内容，工业发展方向是更宏 观的规划，②错误；1977年7月中央尚未作出改革开放决策，④错误。故选A项。
A. 人民政府倡导新风尚
B. 生产方式发生了变革
C. 传统婚姻制度亟待改变
D. 经济互助稳定婚姻关系
A
解析：由材料可知，1956年，离婚的两人复婚时会由人民政府签发“恢复结婚 证”，反映了人民政府倡导新风尚，故选A项；恢复结婚证上号召“同心协力劳动生 产”，不能说明生产方式发生变革，排除B项；材料体现了新型婚姻制度已经建立， 而非传统婚姻制度亟待改变，排除C项；恢复结婚证上号召“互爱互敬和睦团结”以 稳定婚姻关系，而非经济互助稳定婚姻关系，排除D项。
A. 掀起全球乒乓球热潮
B. 实现了体育强国梦想
C. 兼具媒介和政治属性
D. 已成为民族文化象征
C
解析：根据材料可知，我国乒乓球运动多次夺冠，不仅激发了中国人民的爱国主义 情怀，也是中国与世界交流的媒介，而20世纪70年代初的“乒乓外交”推动了中美 关系正常化，这体现了乒乓球运动的政治属性，C项正确；“掀起全球乒乓球热潮” 的说法过于绝对，排除A项；材料只涉及中国在乒乓球运动中夺冠，不能得出我国当 时实现了体育强国梦想，排除B项；材料不仅强调乒乓球的民族文化象征，还强调乒 乓球运动对于中美关系、中国与世界交流的推动作用，排除D项。故选C项。
A. 适当提高工厂的生产经营自主权
B. 适度发挥市场的调节作用
C. 平衡工商企业改造中的公私关系
D. 鼓励个体私营经济的发展
A
解析：根据材料可知，毛泽东认为国家与工厂之间的关系是统一性和独立性的关 系，在坚持社会主义国家的前提下，各个生产单位可以有一定的独立性，强调适当 提高工厂的生产经营自主性，A项正确；这一时期是计划经济体制时期，重视的是国 家的行政指导，并不是市场调节，排除B项；1956年对资本主义工商业的改造中，推 行的是公私合营，并不是平衡公私关系，排除C项；三大改造时期，是对生产资料所 有制的改造，并不会鼓励个体私营经济的发展，排除D项。
A. 人痘接种法 B. 青霉素
C. 牛痘接种法 D. 青蒿素
D
解析：据材料“治疗疟疾”可知，屠呦呦等专家组成的研究团队，从黄花蒿中提取 出能够有效抵抗疟疾的青蒿素，对人类防治疟疾发挥了巨大作用，故选D项；人痘接 种法是防治天花的，A项与材料“治疗疟疾”不符，排除；1928年，英国细菌学家弗 莱明发现青霉素，改变了人类对细菌传染束手无策的状态，B项与材料主旨不符，排 除；18世纪晚期，英国医生詹纳发明牛痘接种法，使天花的发病率大大降低，C项与 材料“治疗疟疾”不符，排除。
■深化认知　基础延伸拓宽　深化历史
1.1949—1976年中国社会主要矛盾的变化
时期 主要矛盾
1949—
1953年 工人阶级和资产阶级的矛盾；中国和帝国主义国家的矛盾。主要任务是巩 固人民政权，向社会主义过渡
1953—
1956年 工人阶级和资产阶级的矛盾；社会主义道路与资本主义道路的矛盾。主要 任务是确立社会主义制度
1956—
1976年 人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人 民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况 之间的矛盾。主要任务是集中力量解决这个矛盾，把我国尽快地从落后的 农业国变为先进的工业国
2.1956—1978年社会主义建设道路的探索
3. 改革开放前新中国外交政策的演变
阶段特征 背景 目的
“一边 倒”
（20世纪
50年代） （1）第二次世界大战后美苏两极 对峙格局
（2）以美国为首的西方国家对新 中国采取孤立、封锁政策
（3）中国需要和平的建设环境 （1）维护国家独立，巩固新生的民主政权
（2）打破封锁、孤立，恢复发展经济
（3）加强国防安全等
阶段特征 背景 目的
反苏反美
（20世纪
60年代） （1）苏联对外推行霸权主义政策
（2）社会主义阵营动荡、分化
（3）民族独立运动高涨，第三世界 崛起 （1）改善中国在国际上的处 境，扩大中国在世界上的影响
（2）积极创造有利于经济发展 的国际环境
联美遏苏
（20世纪
70年代） （1）美苏争霸，美国趋于守势
（2）苏联陈兵中苏边境，给中国造 成巨大压力 （1）进一步提高中国的国际地 位
（2）牵制和对付苏联的威胁
4. 社会主义革命与建设时代的工匠精神
（1）爱国敬业、服务人民的工匠爱国精神。“铁人精神”“红旗渠精神”“两弹一 星精神”等都浸润着我国优秀工匠们爱国家、爱人民的政治本色和忠于职守、坚守岗 位的职业操守。
（2）自力更生、发愤图强的工匠担当精神。社会主义建设初期，我国工业落后，工 匠勇担责任，取得了一些举世瞩目的成就，例如，建成南京长江大桥，完成“两弹一 星”的研制等。
（3）互相学习、互相帮助的工匠合作精神。实行社会主义劳动竞赛，互相合作、互 相帮助。
（4）精益求精、追求卓越的工匠进取精神。敬业乐业、专注专一的品质。
（5）刻苦钻研、革新技术的工匠创新精神。
A. 对苏联模式进行反思
B. 对外交政策进行调整
C. 对右倾错误进行纠正
D. 对经济改革进行探索
A
解析：据材料可知，毛泽东提出研究美国政治制度，这是在反思苏联模式，寻求适 合中国的发展道路，A项正确；材料表明要研究美国的政治制度，未体现外交政策调 整，排除B项；右倾错误是指政治思想上，认识落后于实际，不能随变化了的客观情 况变化、前进，甚至违背客观发展规律的倾向错误，材料与右倾错误无关，排除C 项；材料主要涉及政治制度，并非经济改革，排除D项。故选A项。
A. 引进外国技术的重要性
B. 工业生产要考虑农村发展
C. 适度发挥市场调节作用
D. 坚持优先发展重工业方针
B
解析：根据“工业要着重解决人民吃、穿、用的问题，减轻农业的负担”等信息可 知，邓小平强调工业发展要减轻农业负担，这与这一时期八字方针的提出及国民经 济的调整相关，B项正确；材料中引进外国的技术只是其中举例，重点在于论述工业 发展要考虑农民和农村，排除A项；材料不涉及市场，1992年中共十四大提出经济体 制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，与材料时间不符，排除C项；材料涉及 轻工业的发展，是国民经济调整的表现，并不是强调优先发展重工业，排除D项。故 选B项。
A. 三线建设优化高校布局
B. 军事战略决定高校发展
C. 八字方针促进教育均衡
D. 地方经济制约高校迁徙
A
解析：根据材料并结合所学知识可知，20世纪六七十年代，在国际形势紧张的背景 下，中国开展三线建设，将一些重要的工业、科研和教育机构向内地迁移，以加强 国防安全和促进内地发展。中国科学技术大学从北京迁至安徽，是三线建设战略布 局的一个缩影，这次迁徙使得高校在新的地区扎根发展，同时带动了周边地区的科 研与教育水平提升，优化了高校的布局，A项正确；高校发展受国家的经济发展规 划、教育政策调整、地方发展需求等多种因素综合作用，军事战略对高校发展有影 响，但“决定”一词过于绝对，排除B项；“八字方针”即“调整、巩固、充实、提 高”，是1961年针对当时国民经济出现的严重困难而提出的恢复与发展经济的方 针，主要针对的是经济领域，重点是调整工农业生产比例等，与高校迁徙和教育均 衡发展无关，排除C项；材料强调的是高校迁徙对地方科研与教育水平的带动作用， 没有体现地方经济对高校迁徙的制约，且材料提到高校迁徙后能在当地扎根发展并 产生积极影响，排除D项。故选A项。
A. “一五”时期工人的热情
B. 特定内涵的时代精神
C. 公民道德建设的成果
D. 劳动者整体素质提升
B
解析：题目中的关键信息是20世纪60年代大庆“铁人”王进喜。大庆油田开发和王 进喜的事迹发生于社会主义建设时期（1956—1966年），这一时期倡导“自力更 生、艰苦奋斗”的精神，“特定内涵的时代精神”符合大庆精神、铁人精神的核 心，B项正确；“一五”时期（1953—1957年）与题干时间不符，排除A项；公民道 德建设属于改革开放后的概念，排除C项；“劳动者整体素质提升”侧重整体水平， 包括文化、技术、精神方面，题干仅强调精神层面，排除D项。故选B项。
热点主题3　新时期和新时代的民主法治建设与大国外交
■厘清整合　纲要融通专题　吃透历史
民 主
政 治
建 设 中共十
一届三
中全会 作出把全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革 开放的历史性决策。全会实现了新中国成立以来党的历史上具有深 远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义建设新时期
拨乱反正 （1）平反冤假错案：实事求是、有错必究。
（2）总结历史：1981年《关于建国以来党的若干历史问题的决 议》，对统一全党思想，开展改革开放新的伟大革命，打下了重要 的思想基础
民 主
政 治
建 设 民主政治 的恢复与 完善 人民代表大会制度逐渐恢复和完善。坚持和完善中国共产党领导的 多党合作和政治协商制度成为中国特色社会主义理论和实践的重要 组成部分。民族区域自治制度健康发展
干部制
度与公
务员制度 （1）干部制度：分类管理。改革开放后，逐步实现了干部管理的 科学化、民主化、法制化、现代化。
（2）公务员制度：1993年开始推行。2005年通过《中华人民共和 国公务员法》，正式形成
祖 国
统 一 （1）“一国两制”构想：是党领导人民实现祖国和平统一的伟大创举。
（2）港澳回归：香港、澳门回归祖国，标志着祖国统一大业向前迈出重要一 步。
（3）海峡两岸关系：在曲折中发展，“九二共识”“汪辜会谈”，《反分裂国 家法》
法 治
建 设 1982年 《中华人民共和国宪法》标志着我国社会主义民主政治建设进入新阶段
1999年
和2004年 “实行依法治国，建设社会主义法治国家”和“国家尊重和保障人权”被写入宪法
2010年 中国特色社会主义法律体系形成
中共十八大以来 全面依法治国，维护宪法权威；深化司法改革
2020年5月 通过《中华人民共和国民法典》
外 交
工 作 （1）外交理念：遵循和平发展理念，全方位开展的多边外交；推动建设相互尊 重、公平正义、合作共赢的新型国际关系；推动构建人类命运共同体。
（2）外交布局：主张建立平等的新型国际关系、全球伙伴关系，倡导、支持并 践行多边主义，不断扩大同各国利益的交汇点，谋求共同发展。中共十八大以 来，形成了全方位、多层次、立体化的外交布局
A. 建立全方位多层次的对外关系新格局
B. 反对霸权主义
C. 打破美国和苏联两极对峙的国际秩序
D. 倡导“不结盟”
A
解析：根据所学可知，20世纪90年代以来，世界多极化趋势继续发展，我国积极发 展新型大国关系、同周边国家和地区积极发展睦邻友好关系，以更加开放的姿态积 极参与以联合国为中心的多边外交活动。这一时期，我国建立起全方位多层次的对 外关系新格局，国际影响力显著增强，A项正确。
B
A. ①② B. ③④` C. ①③ D. ②④
解析：经济技术开发区建设侧重推动我国经济技术开发区的经济发展，与材料中海 外领事保护无关，①错误；领事保护升格和应急热线的主要目的是保护海外中国公 民和机构的安全，而不是直接建立大国关系框架，②错误；材料“全天候、零时 差、无障碍地向海外中国公民提供领事保护与咨询服务”直接服务于公民权益，体 现以人民为中心的思想，③正确；领事保护处升格和应急热线开通是国家在海外事 务管理中制度化、专业化的体现，属于国家治理体系的组成部分，推动了治理能力 的提升，④正确。故选B项。
A. 服务国家经济建设大局
B. 提升自主创新能力
C. 促进科学技术人才流动
D. 贯彻“科教兴国”战略
A
解析：据材料可知，1984年，中国科学院的办院方针在重视基础研究的基础上强调 应用性与选择性，结合所学可知，改革开放以来，尤其是随着1984年城市经济体制 改革全面展开，我国经济发展有了新的需求，需调整方针以更好地服务国家经济建 设，A项正确；“提升自主创新能力”与材料“侧重基础”“加强应用研究”不符， B项错误；材料没有体现科技人才的流动，C项错误；“科教兴国”战略提出于20世 纪90年代，D项错误。
■深化认知　基础延伸拓宽　深化历史
1. 改革开放时期中国特色社会主义法
治建设的特点
2. 改革开放后中国基层治理的发展
3. 中共十八大以来的中国特色大国外交的变化
新的外
交定位 由以往的“有一定影响力的地区大国”转变为“世界大国”。这种转变 是改革开放以来中国综合国力提高的产物
新的外
交风格 中国外交开始由“韬光养晦”向“奋发有为”转变，强调外交不仅要为 经济建设服务，更要着眼于实现中华民族伟大复兴的中国梦
新的国
际角色 从强调中国是世界和平的“参与者”，到强调中国是世界和平的“引领 者”，以更加积极的姿态参与全球治理
4. 多角度看待高考招生制度的恢复
（1）从现代化建设的角度来看，恢复高考招生制度是教育战线尤其是高等教育战线 拨乱反正的重要标志，它对在全社会重新树立尊重知识、尊重人才的良好风尚，对重 建社会的公平与公正，对推进中国现代化建设事业，对推进中国教育制度的重建与创 新都具有重要的现实意义。
（2）从文化传承的角度看，恢复高考招生制度让一批具备接受大学教育条件的人实 现了他们渴求知识的愿望。如果不恢复高考、不让大学恢复秩序、没有正常的高等教 育，中华民族的这种文化传承就会断裂。
A. 论证了民主法治建设的迫切性
B. 说明了党管干部的原则性
C. 强调了党内民主集中的重要性
D. 解释了政治改革的必要性
C
解析：陈云指出党要实行集体领导制度，允许不同意见存在，同时强调少数服从多 数，这体现了党内既要发扬民主（允许不同意见），又要进行集中（少数服从多 数），突出了党内民主集中的重要性，C项正确；题干中主要涉及集体领导制度、党 内意见表达与服从等党内民主集中相关内容，未涉及民主法治建设迫切性相关信 息，排除A项；题干没有围绕党管干部原则性展开论述，排除B项；“政治改革”与 题干主旨不符，排除D项。故选C项。
A. 利于建立现代企业制度
B. 提高干部队伍素质
C. 适应经济体制改革需要
D. 强化党的领导与监督
C
解析：根据题干可知，改革开放后，我国进行干部管理体制的调整，打破了过去干 部管理相对僵硬的局面，调动了各方的积极性、主动性，增进了干部队伍的生机与 活力，适应改革开放以来经济发展的需要，C项正确；题干强调干部管理体制的调 整，现代企业制度强调国企改革的方向，排除A项；干部素质强调干部的行政能力与 道德水平，与题干主旨不符，排除B项；题干未涉及加强党对干部的领导与监督，排 除D项。故选C项。
A. 马克思主义中国化实现新的飞跃
B. 民主政治建设开始走向制度化
C. 中国特色社会主义法律体系形成
D. 国家治理能力现代化稳步推进
D
解析：根据题干并结合所学知识可知，改革开放以来，中国法治建设实现三次跨 越，说明我国国家治理水平不断提高，法治建设的深化体现国家治理体系与能力现 代化持续推进，D项正确；中国特色社会主义理论体系的建立标志马克思主义中国化 实现新的飞跃，排除A项；1954年第一届全国人民代表大会第一次会议的召开，制定 了《中华人民共和国宪法》，标志中国民主政治建设开始走向制度化，排除B项；中 国特色社会主义法律体系形成于2010年，但题干强调法治进程的长期性，排除C项。 故选D项。
A. 践行了“真实亲诚”理念
B. 遵循“亲、诚、惠、容”的外交理念
C. 以市场经济体制为基础
D. 体现了平等互利、共同发展原则
D
解析：结合所学知识可知，中国对非侧重技术合作与基础设施建设，如援建坦赞铁 路二期、派遣医疗队等，同时推动经贸合作区建设、构建多边对话机制，在这些合 作中，一方面中国帮助非洲国家发展，另一方面中非开展经贸等合作实现共同发 展，这体现了平等互利、共同发展原则，D项正确；“真实亲诚”是新时代中国对非 合作理念，提出时间晚于题干中改革开放初期的时间范畴，与1982年政策调整无 关，排除A项；“亲、诚、惠、容”是中国处理周边外交关系的理念，并非对非政策 核心，对象不匹配，排除B项；中国明确提出建立社会主义市场经济体制的目标是在 1992年，排除C项。故选D项。
热点主题4　社会主义现代化建设的新时期与新时代
■厘清整合　纲要融通专题　吃透历史
改革
开放 开 展 （1）改革：农村实行家庭联产承包责任制；城市扩大企业自主权，国营 企业推行承包经营责任制。
（2）开放：经济特区、沿海港口城市、沿海经济开放区、海南经济特 区、上海浦东新区
改
革
开
放 推 进 （1）中共十二大对全面开展社会主义现代化建设作出部署。中共十三大 制定了“三步走”的现代化发展战略。邓小平南方谈话阐述了社会主义的 本质、计划和市场的关系等重大问题。
（2）中共十四大明确建立社会主义市场经济体制的目标。中共十五大提 出党在社会主义初级阶段的基本纲领。2001年，中国加入世界贸易组织。 中央提出并实施了科教兴国、可持续发展、西部大开发、“引进来”和 “走出去”相结合等重大战略。
（3）中共十六大明确全面建设小康社会的奋斗目标。中共十七大提出实 现全面建设小康社会目标的新要求。庆祝中国共产党成立100周年大会 上，习近平总书记宣告小康社会全面建成
社会
风尚 （1）我国在建设社会主义物质文明的同时，加强社会主义精神文明建设。
（2）社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同 的价值追求。
（3）培育和践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝 聚强大的精神力量
交通 与医疗 （1）2008年，京津城际铁路通车运营，中国进入高铁时代。
（2）改革开放后，建立了城镇职工基本医疗保险制度、新型农村合作医疗制 度、城镇居民基本医疗保险制度和城乡医疗救助制度，使全民病有所医
理论
成果 （1）中国特色社会主义理论体系的形成与发展：邓小平理论、“三个代表” 重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
（2）中国特色社会主义理论体系：中国共产党领导改革开放和社会主义现代 化建设伟大实践的理论结晶，是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南
科学
技术 1995年开始实行“科教兴国”发展战略。国家加快推进科技自立自强，基础 研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，进入创新型国家行 列
文化 传承 与保 护　　 （1）文化传承：图书馆、博物馆发展。
（2）文化保护：通过并实施《中华人民共和国文物保护法》；加入《世界 遗产公约》《保护非物质文化遗产公约》等
教育
发展 改革开放后，提出教育应优先发展的思想和“三个面向”的指导方针；普 及九年义务教育，制定《中华人民共和国义务教育法》；启动“希望工 程”；实施“211工程”计划；实施“双一流”建设
A. 西方电影的大量引进对国产片造成冲击
B. 其他娱乐方式的缺失助推电影消费热潮
C. 社会经济的发展为电影市场注入活力
D. 电影创作和发行体制实现充分市场化
C
解析：20世纪80年代中后期，中国电影走向重视娱乐和盈利，结合所学可知，改革 开放以后，社会经济发展带动文化消费升级，推动电影产业向市场化转型，且1988 年全国上映的娱乐片的占比情况也反映出市场需求主导生产，故选C项；材料未涉及 西方电影引进的信息，无法得出其对国产片造成冲击的结论，排除A项；材料并未涉 及其他娱乐方式对电影消费的影响，排除B项；1992年中共十四大明确我国经济体制 改革的目标是建立社会主义市场经济体制，“充分市场化”与史实不符，排除D项。
A. 农民精神生活日益丰富
B. 农村商品市场更加繁荣
C. 公共文化服务趋于完善
D. 科教兴国战略得到实施
A
解析：据材料“彩色电视机”“科学技术大发展……老人娃娃都爱看”可知，农民 家庭通过观看彩色电视机接触到了外界的信息和文化，拓宽了视野，丰富了精神生 活，故选A项；这篇日记侧重于描述彩色电视机对农民生活的影响，并未提及农村商 品市场发展情况，排除B项；彩色电视机是私人购买的消费品，不属于公共文化服务 范畴，排除C项；科教兴国战略于1995年正式提出，与材料时间不符，排除D项。
A. 改革探索兼顾民生与效益
B. 市场经济体制优势凸显
C. 从试点到推广的改革路径
D. 国民经济全面协调发展
A
解析：根据材料并结合所学知识可知，改革开放初期政策放宽后，个体“老虎灶” 的兴起解决了此前集中供水时间短、场所少的难题，提升了民众生活的便利性，经 营者也获得了一定的经济收益，说明改革探索兼顾民生与效益，A项正确；1992年中 共十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，与材料 时间不符，排除B项；材料仅体现了“老虎灶”从只允许集体开办转向允许个体经营 的政策调整，没有涉及“从试点到推广的改革路径”，排除C项；材料仅提及热水供 应这一民生服务，未体现工业、农业等多领域协作，无法说明“国民经济全面协调 发展”，排除D项。
命题点4　改革开放以来所有制结构优化
（2025·陕晋宁青卷，10）
中国工业产值统计表（单位：亿元）
1977年 1988年 1991年
工业总产值 3725 18 224.58 26 625
国有工业 2869.37 10 351.28 14 955
集体工业 855.63 6587.49 8783
城乡个体工业 790.49 1287
其他经济类型工业 495.32 1600
A. 工业布局调整效果显著
B. 市场经济起主导作用
C. 现代企业制度不断完善
D. 所有制结构逐步优化
D
解析：改革开放后，城乡个体工业、其他经济类型工业产值从无到有并大幅增多， 说明我国在公有制之外，允许发展个体经济和其他经济成分，表明所有制结构逐步 优化，故选D项；工业布局主要指的是工业生产力在一国或一地区范围内的地理分 布，材料体现的是多种工业成分的发展，未涉及工业的地理分布，排除A项；到1992 年中共十四大才明确经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，与材料时 间不符，排除B项；现代企业制度是在中共十四大召开后，伴随经济体制改革的不断 深化逐渐确立的，排除C项。
A. 反映了社会主义改造的完成
B. 开启了经济体制改革新局面
C. 标志着以市场调节为主的价格机制形成
D. 顺应建立社会主义市场经济体制的要求
D
解析：结合所学可知，1992年中共十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立 社会主义市场经济体制，所以出现了国家放松对商品价格的管制，而由市场定价的 局面，故选D项；“社会主义改造的完成”是在1956年，排除A项；“开启了经济体 制改革新局面”是在中共十一届三中全会后，排除B项；“标志着以市场调节为主的 价格机制形成”的说法绝对，材料中的措施是价格机制改革的步骤之一，但不能简 单地说这一举措的出台标志着这一机制的形成，排除C项。
A. 推行市场经济迫在眉睫
B. 坚持对外开放毫不动摇
C. 提出了建立经济特区的设想
D. 实行“引进来”“走出去”战略
B
解析：材料中“邓小平同志果断拍板同意”包玉刚在北京建一座饭店并以其父亲名 字命名的要求，并“破例出席开幕典礼”，这以实际行动传递出我国坚定推进改革 开放的信号，B项正确；建立社会主义市场经济体制的目标直至1992年中共十四大才 正式确立，A项错误；1980年，党和国家决定在深圳、珠海、汕头、厦门设立经济特 区，C项错误；“引进来”“走出去”战略形成于20世纪90年代外贸体制改革时期， D项错误。
1953年 我国政治、经济和文化的中心，强大工业基地和技术科学的中心
1993年 全国的政治中心和文化中心，世界著名的古都和现代国际城市
2016年 全国政治中心、文化中心、国际交往中心、科技创新中心
①北京城市功能因城市的扩建而扩大
②首都地位决定了北京城市战略定位
③北京不再承担经济引领的重要职能
④北京的国际影响力日益广泛和重要
B
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
解析：据材料并结合所学可知，1953—2016年，北京城市功能定位变化并非主要因 为城市扩建，北京城市功能“扩大”的说法也不准确，①错误；北京作为首都，其 城市战略定位围绕首都核心功能展开，由首都地位决定，②正确；虽2016年定位无 “经济引领”明确表述，但不代表北京不再承担经济相关重要职能，只是发展重心 有所调整，③错误；从成为现代国际城市到国际交往中心等定位的变化可知，北京 国际影响力日益广泛、重要，④正确。故选B项。
A. 民众的科学文化素养得到显著提升
B. 博物馆展陈方式丰富多样
C. 新时代文化发展成果惠及更多民众
D. 博物馆教育功能根本转变
C
解析：材料“全国免费开放博物馆数达6 248家，占博物馆总数的91％以上，累计优 惠观众100多亿人次”说明我国在博物馆事业发展方面取得重大成果，民众能够广泛 享受博物馆免费开放的服务，这充分体现了新时代文化发展成果惠及了更多民众，C 项正确；免费开放博物馆只是提供了提升民众文化素养的平台，不能就此说明民众 的科学文化素养得到显著提升，A项错误；材料未涉及博物馆展陈方式，B项错误； 博物馆的教育功能主要体现在通过参观游览让民众获取相关知识，此功能并未因博 物馆事业的发展而改变，D项错误。
■深化认知　基础延伸拓宽　深化历史
1. 改革开放时期中国特色社会主义道路的五个转变
2. 社会主义核心价值观的提出
3. 新中国不同阶段社会经济结构的变动
4. 改革开放后我国科学技术发展的特点
A. 利于农村经济体制改革开展
B. 确立了市场经济发展方向
C. 旨在促进农业生产技术革新
D. 开启了对外开放历史进程
A
解析：根据材料信息可知，1978年国务院务虚会议的农业讨论强调“因地制宜”、 不照搬“以粮为纲”和不照抄“外国的经验”，体现了对计划经济时期僵化农业政 策的反思，这些认识为后续农村经济体制改革（如家庭联产承包责任制）提供了思 想基础，鼓励地方灵活调整生产模式，打破单一粮食生产束缚，促进农业多样化发 展，A项正确；市场经济方向在1992年才明确确立，与1978年会议无关，排除B项； 会议内容侧重政策调整，未涉及具体生产技术革新，排除C项；对外开放的开启以 1978年中共十一届三中全会后设立经济特区为标志，与农业讨论无直接关联，排除D 项。故选A项。
时间 事件
1978年
12月 武汉市洪山区洪山公社的关山大队、马湖大队和十里公社的星火大队开始 试行家庭联产承包责任制
1979年
9月 武汉市与日本大分市缔结友好城市关系，大分市成为武汉市第一个国际友 好城市
1979年
10月 硚口区工商局核发了汉正街第一批103家个体户的营业执照。汉正街由此成 为全国第一个以个体私营经济为主体的小商品市场
C
时间 事件
1986年
12月 武汉商场股份有限公司（集团）成立，成为国内首家实行股份制的大型零 售商业企业
1993年
1月 武汉市人民政府决定从即日起，全面放开全市城乡粮食购销；同时，各种 粮票（券）、支拨证一律停止流通
1994年
2月 经国务院批准，武汉钢铁（集团）公司正式成为我国首批境外上市公司
A. 成为改革开放的窗口和试验田
B. 率先确立社会主义市场经济体制
C. 改革开放的推进伴随观念创新
D. 经营自主权的扩大刺激经济活力
解析：依据题干信息“试行家庭联产承包责任制”“第一个国际友好城市”“第一 个以个体私营经济为主体的小商品市场”“首家实行股份制的大型零售商业企 业”“首批境外上市公司”等可知，湖北改革开放进程中不断伴随思想解放和观念 创新，C项正确；深圳等经济特区是改革开放的窗口和试验田，排除A项；1992年中 共十四大才提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，到21世纪初， 社会主义市场经济体制才基本确立，排除B项；题干展示的是改革开放中“湖北之 最”的表现，虽涉及经营自主权的扩大，但没有经济活力增强的内容，排除D项。故 选C项。
制度结构 修订要点 修正时间
领导制度 坚持中国共产党对选举工作的领导 2020年
指导原则 （1）实行直接选举与间接选举相结合
（2）普遍原则：从有限主体发展到普遍享有 1979年
1979/1982年
代表名额
的分配 （1）以法定形式规范地方人大代表的名额
（2）逐步实现城乡按相同比例选举代表 1986/2010/2020年
1953/1982/1995/2010年
C
制度结构 修订要点 修正时间
代表候选
人的提出 （1）候选人的介绍由无序向组织法定化
（2）将等额选举修改为差额选举 1979/1982/2004/2010年
1953/1979/1986/2010年
投票表决 从记名投票发展到无记名投票 1953/1979/1995/2010年
A. 依法治国方略有效实施
B. 社会主义的立法程序日益规范
C. 民主法治建设不断完善
D. 物质文明和精神文明建设并进
解析：根据材料并结合所学知识可知，从领导制度上坚持党的领导到指导原则的发 展（直接选举与间接选举结合、普遍原则的完善）、代表名额分配的公平化（城乡 同比例选举）、代表候选人提出的规范化（介绍法定化、等额改差额）以及投票表 决的民主化（从记名到无记名）等方面，都反映出我国民主政治在不断发展，法治 在选举领域不断完善，整体体现了民主法治建设的不断完善，C项正确；材料主要体 现的是选举法的修订情况，重点在于选举制度的发展完善，并非全面体现依法治国 方略的有效实施，且1997年中共十五大才明确提出“依法治国”方略，排除A项；材 料主要围绕选举法中制度结构要素的变化展开，未详细涉及立法程序方面的内容， 如法律草案的提出、审议、表决等环节，因此不能得出“社会主义的立法程序日益 规范”的结论，排除B项；材料中没有涉及“物质文明和精神文明建设并进”的内 容，排除D项。故选C项。
A. 重塑了欧亚地缘政治格局
B. 推动了中欧经济融合发展
C. 致力于区域经济的一体化
D. 积极践行大国的使命担当
B
解析：中欧班列联通了中国与欧洲，其开行量与货运量持续增长，加强了中国与欧 洲国家间的经贸往来与资源互补，推动了中欧经济的融合发展，B项正确；中欧班列 的开通尚不足以重塑欧亚地缘政治格局，排除A项；材料主要体现的是中欧班列对中 欧经济交流的促进作用，并非致力于区域经济一体化建设，排除C项；材料讲的是中 欧贸易关系，不能体现中国的大国担当，排除D项。故选B项。
任务三　主题引申　完美解答历史问答题
任务三　主题引申　完美解答历史问答题
（一）艰苦奋斗、奋发图强的时代风貌
　　新中国成立初期，在复杂的形势和艰难的环境下，人民群众对美好生活的向往激 发了建设新中国的积极性，并在建设新中国的实践中将艰苦奋斗精神发扬光大。同 时，中国共产党对艰苦奋斗优良传统的总结和对艰苦奋斗精神的提倡，使艰苦奋斗成 为人们行为的基本模式，成为时代精神。抗美援朝精神、大庆精神、雷锋精神正是新 中国成立初期艰苦奋斗精神的典型表现。艰苦奋斗精神作为一种先进文化和道德范式 的内核，成为建设新中国的精神支撑，完全彰显出对经济社会发展和思想道德建设的 重大意义。它不仅维系了党和国家的政治命运，而且为经济社会发展提供了内在的动 力支持，并促进了新中国成立初期的思想道德建设，使社会的精神面貌焕然一新。
主题1　时代精神的国家记忆
（2023·全国甲卷，42）阅读材料，回答问题。
材料　
武汉长江大桥是新中国在长江上建造的第一座铁路、公路两用大桥，也是第一个 五年计划的重点建设项目。毛泽东豪迈地写道：“一桥飞架南北，天堑变通途。”武 汉长江大桥已经成为新中国的国家记忆。
新中国成立以来，我们的国家发生了天翻地覆的变化，创造了一个又一个人类发 展史上的伟大奇迹，无论是在中国历史上，还是在世界历史上，都是一部感天动地的 奋斗史诗。
结合史实阐释一则新中国的“国家记忆”。（要求：体现国家意义，观点正确，史论 结合，逻辑严谨）
答案：（示例一）观点：“两弹一星”精神已成为新中国的“国家记忆”。
阐释：20世纪五六十年代，新中国面临着越来越严峻的国际形势。为了反对美国、 苏联的霸权主义和强权政治，打破大国的核讹诈和核威胁，提升中国的国际地位， 广大科技工作者克服重重困难和干扰，加快了导弹、原子弹和氢弹、人造地球卫星 的研制步伐，先后于20世纪六七十年代成功爆炸了原子弹、氢弹，成功发射了中远 程弹道导弹和人造地球卫星，这大大增强了中国的国防实力，提高了中国的国际地 位，由此形成的“两弹一星”精神，也成为新中国的“国家记忆”。
（示例二）观点：大庆油田已成为新中国的“国家记忆”。
阐释：新中国成立后，中国的石油资源非常匮乏，工业生产和交通运输主要靠“洋 油”支撑。为了摆脱对“洋油”的依赖，加快工业发展的步伐，自20世纪50年代开 始，来自全国各地的工人汇聚黑龙江，开展石油大会战，并于1959年建成大庆油 田，最终实现了石油自给，使中国彻底扔掉了“石油贫国”的帽子，为中国工业和 交通运输业的发展奠定了坚实基础。在大庆油田建设过程中，涌现出一大批以“铁 人”王进喜为代表的劳动模范，由此形成的“铁人精神”“大庆精神”激励了一代 代中国工人，大庆油田已成为新中国的“国家记忆”。
[必背金句]
（1）能作为开头的句子：新中国成立初期，面临严峻的国际形势，需要巩固新生政 权；国内经济残破，需要恢复发展经济。
（2）能作为结尾的句子：新中国成立初期的成就具有开创性、奠基性的意义，为改 革开放时期开创中国特色社会主义道路提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。
主题2　全面建设社会主义时期的青年精神
（2025·河北邯郸三模）阅读材料，回答问题。
材料　毛泽东的青年教育观
1957年11月17日下午6时，第二次访问苏联的毛泽东率领中国代表团来到莫斯科 大学礼堂为3500多名中国青年留学生作了一次生动精彩的报告，报告中所讲的“世界 是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时 期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上”以及“一起动手，人人振奋， 移风易俗，改造我们的国家”等话语集中彰显了毛泽东对青年群体的认知、热爱与期 望。青年是社会主义革命的生力军，亦是社会主义的建设者和接班人。青年群体重要 的身份定位和价值使命，使毛泽东在全面建设社会主义时期十分重视青年的教育问 题，他一再强调“教育青年是个大问题”。
——摘编自代红凯《社会主义全面建设
时期毛泽东青年教育思想的鲜明特征》
注：材料出处中的“社会主义全面建设时期”应为“全面建设社会主义时期”。
根据材料，任选一种青年应该具备的精神，结合全面建设社会主义时期的相关史实进 行说明。（要求：精神明确且正面，论证充分，逻辑清晰）
答案：（示例）精神：富有使命感和担当精神。
说明：在全面建设社会主义时期（1956年至1966年），面对国家工业化和国防现代 化的迫切需求，毛泽东高度重视青年的作用，视他们为推动社会进步和国家建设的 关键力量。这一时期，青年响应国家号召，积极参与各项建设事业，他们的行动体 现了朝气蓬勃、富有使命感的精神风貌。这一时期国家还开展了“向雷锋同志学 习”的运动，雷锋作为青年的杰出代表，其无私奉献、勤奋工作、乐于助人的精 神，成为青年精神面貌的象征，激励着无数青年投身于国家建设和社会服务中，体 现了毛泽东所倡导的青年应当具备的积极向上和勇于奉献的精神。
综上所述，毛泽东的青年教育观在全面建设社会主义时期得到了广泛响应，青年们 所展现的积极进取、勇于担当的精神特质，与毛泽东对青年的期望相契合，青年们 成为该时期社会发展的重要动力之一。
解析：据材料设问任选一种青年应该具备的精神，结合全面建设社会主义时期 的相关史实进行说明。根据材料信息可知，毛泽东认为青年应该具备多种精 神，包括朝气蓬勃的进取精神、担当重任的使命感、团结协作的集体主义精 神、勇于变革的创新精神、艰苦奋斗的拼搏精神等，可选定：富有使命感和担 当精神。接下来展开论述部分，结合全面建设社会主义时期的先进典型和英雄 模范事例进行说明。1956年到1966年是全面建设社会主义的十年，社会主义制 度在中国基本建立，面对国家工业化和国防现代化的迫切需求，毛泽东高度重 视青年的作用，视他们为推动社会进步和国家建设的关键力量。这一时期，青 年响应国家号召，发扬英勇奋斗的革命传统和艰苦奋斗的精神，谱写了无数重 整山河的壮丽诗篇，积极参与各项建设事业，他们的行动体现了朝气蓬勃、富 有使命感的精神风貌。
中国社会涌现出大批英雄模范集体和个人，例如解放军好战士雷锋，这一时期 国家还开展了“向雷锋同志学习”的运动，雷锋作为青年的杰出代表，其无私 奉献、勤奋工作、乐于助人的精神，成为青年精神面貌的象征，激励着无数青 年投身于国家建设和社会服务中，体现了毛泽东所倡导的青年应当具备的积极 向上和勇于奉献的精神。这一时期全社会形成了健康向上的道德风尚，热爱党、 热爱社会主义的政治氛围，关心集体、无私奉献、全心全意为人民服务的行动 准则。最后进行总结，毛泽东的青年教育观在全面建设社会主义时期得到了广 泛响应，青年们所展现的积极进取、勇于担当的精神特质，与毛泽东对青年的 期望相契合，青年们成为该时期社会发展的重要动力之一。
[必背金句]
（1）能作为开头的句子：从新中国成立到改革开放前的这段历史，是中国共产党领 导人民艰辛探索适合中国国情的社会主义道路的历史。
（2）能作为结尾的句子：尽管经历了严重曲折，但从总体上看，全党、全国人民坚 持自力更生，艰苦奋斗，战胜各种困难，取得了举世瞩目的建设成就。
（二）中华民族发展史上一次伟大革命
　　改革开放是我们党的一次伟大觉醒，正是这个伟大觉醒孕育了我们党从理论到实 践的伟大创造。改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命，正是这个伟 大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃！
40年春风化雨、春华秋实，改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、 中国人民的面貌、中国共产党的面貌。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的 伟大飞跃！中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃！中国人民迎来 了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃！中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方！
——摘编自习近平《在庆祝改革开放
40周年大会上的讲话》
主题　新中国成立以来工农业发展
（2025·湖北卷，17）[工农业与中国式现代化]阅读材料，完成下列要求。
材料一　19世纪末，全国工业生产仅有13个门类。1933年，增至23个大类。1952年 起，中国工业迅猛发展。1978年，中国能够生产的工业产品已达34个门类。进入21世 纪，中国已在所有的工业门类完成布局，拥有完整的工业生产体系。根据联合国制定 的行业分类标准，中国是目前唯一拥有全部39个工业大类的国家。
据测算，1954至1978年间，我国通过对农业不等价交换的方式（工农产品“剪刀 差”）从农业中取得的资金达5100亿元，其中为工业化提供的资金约为4500亿元。改 革开放后，大量的资金仍从农村流向城市。随着市场化改革和市场主体的多元化，我 国工业化积累的方式发生了一些变化：企业基本建设资金由财政拨款改为银行贷款； 国有企业税后利润全归企业支配；部分企业通过向社会公众发行股票债券筹集资金。 此外，在财政政策方面，设立各类资金或基金支持工业的核心技术研发创新等；在税 收政策方面，实施所得税、增值税等优惠。
——摘编自《农业投入》总课题组
《农业保护：现状、依据和政策建议》等
材料二　2005年10月，党的十六届五中全会通过《中共中央关于制定国民经济和社会 发展第十一个五年规划的建议》，该建议指出我国经济发展已经达到工业反哺农业、 城市支持乡村的阶段，为了建立和谐社会和全面实现小康目标，提出建立社会主义新 农村的重大历史任务。在“十一五”规划期间，中央财政不仅免除了农业税，还从教 育、基础设施、医疗卫生等方面加大对农村的投入。
（1）根据材料一并结合所学，归纳新中国成立以来我国工业资本积累方式。
答案：（1）积累方式：计划经济时期，利用工农产品“剪刀差”，将农业剩余转化 为工业资本；改革开放初期，市场化融资，财政拨款转贷款；市场经济深化期，资 本市场直接融资，政策扶持创新，税收优惠。
解析：（1）特点：根据材料一“1954至1978年间……（工农产品‘剪刀差’）…… 为工业化提供的资金约为4500亿元”可知，计划经济时期通过农业剩余转移，以行 政手段压低农产品价格、抬高工业品价格，实现工业原始积累；根据材料一“企业 基本建设资金由财政拨款改为银行贷款；国有企业税后利润全归企业支配”可知， 改革开放后转向市场化融资，包括银行贷款、企业利润留存等自主筹资方式；根据 材料一“部分企业通过向社会公众发行股票债券筹集资金。此外，在财政政策方 面，设立各类资金或基金支持……研发……优惠”可知，市场经济深化阶段，资本 市场直接融资和政策性扶持（财税激励创新）。
（2）根据材料并结合所学，阐述新中国成立以来我国统筹工农业发展的实践及 意义。
答案：（2）实践：工业化优先阶段：工农产品“剪刀差”转移农业剩余；户籍制度 限制劳动力流动，保障城市工业劳动力供给；农村集体化（人民公社）便于资源集 中调配。工农协调转型阶段：2006年取消农业税；农村义务教育“两免一补”；新 型农村合作医疗覆盖全体农民；“村村通”公路、电网改造、水利设施升级；粮食 直补、农机购置补贴；发展乡村旅游、农村电商等新业态。
意义：农业提供的原始积累促成完整工业体系建立，奠定中国“世界工厂”地位； 农村劳动力转移（农民工群体）支撑了城市化与制造业繁荣；减轻农民负担，缩小 城乡差距；城乡统筹发展，推动农业现代化；筑牢粮食安全根基，推进乡村振兴， 为中国式现代化提供支撑。
解析（2）实践：根据材料一“工农产品‘剪刀差’”和所学知识可知，工业化优先 阶段，通过农业集体化、户籍制度等，集中资源发展重工业；根据材料二并结合所 学可知，工农协调阶段，以政策倾斜反哺农业，包括取消农业税、完善农村社保、 基建投资等。意义：根据材料一中国“拥有全部39个工业大类”和所学知识可知， 农业积累支撑中国建成全球最完整产业链，奠定制造业大国地位；根据材料二“建 立和谐社会和全面实现小康”可知，城乡差距缩小，农民负担减轻；结合所学知识 可从经济结构优化角度分析，农村消费市场激活（家电下乡等）、三产融合（乡村 旅游/电商）推动内循环；根据材料二新农村建设可知，巩固粮食安全（18亿亩耕地 红线）、乡村振兴（人才回流），为中国式现代化提供可持续支撑。
[必背金句]
（1）能作为开头的句子：新中国成立70余年来，经济建设始终是国家发展的“主 轴”，从解决温饱到追求高质量发展，从计划经济到社会主义市场经济，中国以经 济建设为核心推动了综合国力、民生福祉、国际地位的历史性飞跃。
（2）能作为结尾的句子：经济建设是国家长治久安的物质基础，是应对内外挑战的 根本支撑，更是实现民族复兴的必由之路。在新时代，中国将继续以新发展理念为 指引，在复杂国际环境中夯实经济根基，为全球发展贡献“中国方案”。(共142张PPT)
板块一　通史专题融会贯通　
第七讲　近代中华民族的新觉醒与重生
——新民主主义革命时期（1919—1949年）
任务一　时序贯通　建立历史整体思维链
任务一　时序贯通　建立历史整体思维链
时
序
线
索
整理纲要
一、五四运动与中国共产党的诞生
整理纲要
整理纲要
二、南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路
整理纲要
三、中华民族的抗日战争
整理纲要
四、人民解放战争
整理纲要
专题摘要
【国家制度与社会治理】
1.国家政治制度的演变
（1）国民党的“训政”和“宪政”：1928年，国民党开始“训政”；1948年建立 “总统府”，取代国民政府。
（2）中国共产党在根据地和解放区的制度探索：国共十年对峙时期建立人民革命 政权；抗日战争时期建立抗日民主政权；解放战争时期建立军政委员会，为新中国政权建设奠定基础。
专题摘要
2.南京国民政府时期的选官制度
以北洋政府时期的文官制度为基础，以孙中山的文官考试思想为指导，允许女子参加考试。但是，实施过程中漏洞百出。
3.国家经济制度的演变
（1）货币政策：1935年，国民党政府实行法币改革；1948年再次进行币制改革， 最终失败。1948年中国人民银行统一发行人民币。
（2）关税制度演变：1927年，南京国民政府宣布关税自主，实行“改订新约”运 动，收回部分主权，但仍不自主。1936年开始征收个人所得税。
专题摘要
【文化交流与传播】
（1）五四运动以后，马克思主义在中国得到广泛传播。马克思主义与中国实际 相结合，推动了中华文化的进步。
（2）1926年成立国立历史博物馆。1948年国立中央博物馆在南京建立。
（3）1928年组建国立清华大学，延聘国内外著名学者执教，迅速发展成为全国高 水平的大学。
（4）1930年，南京国民政府设立的中央古物保管委员会，公布了中国历史上第一 部文物保护法律《古物保存法》。
任务二　融通拓宽　技术破解历史选择题
任务二　融通拓宽　技术破解历史选择题
热点主题1　新民主主义革命的兴起与北洋军阀的统治
■厘清整合　纲要融通专题　吃透历史
国家 制度 与社 会治 理 北 洋
军 阀
的 统
治　 （1）北洋军阀统治建立：袁世凯在北京就任中华民国临时大总统，随后 展开独揽大权的活动；袁世凯死后，北洋军阀内部派系纷争，很快发展 为军阀混战与割据局面。
（2）以孙中山为首的革命派与之进行了一系列斗争：革命党人先后发动 二次革命、护国运动、护法运动维护共和、保卫革命成果。
（3）中国加入一战的协约国方面，收回德、奥在天津、汉口的租界，撤 销两国领事裁判权，中国劳工前往欧洲前线，为协约国一方取得胜利作 出了贡献
国 家 制 度 与 社 会 治 理 新民
主主
义革
命兴
起　 （1）五四运动：是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加 的反帝反封建的伟大爱国革命运动、伟大社会革命运动、伟大思想启蒙 运动。促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党的成立做了准 备；是中国由旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点；具有里程 碑意义。
（2）中国共产党诞生：1921年，中共一大宣告了中国共产党的诞生。从 此中国革命的面貌焕然一新。
（3）国民革命：1924年，国共第一次合作正式形成；1926—1927年的北 伐战争，基本推翻了北洋军阀的反动统治
国家制 度与社 会治理 选官
与教
育　 （1）南京临时政府时期：孙中山的文官考试思想，进一步奠定了 中国文官制度的基础。
（2）北洋政府时期：1913年初，北洋政府颁布《文官考试法草 案》等法案，是文官考试制度建立的标志，主要采用考试和甄别两 种方式
经 济 和 社 会 生 活 经济
发展 民国初期，民族工业迅速发展，迎来“短暂的春天”，中国产业工人的人 数急剧增加，为新民主主义革命奠定了基础
社会
生活
变迁 原因 （1）政府：南京临时政府致力于社会生活方面的除旧布新。
（2）民众：越来越多的人认识到过去的陈规陋习不符合时代潮流
表现 （1）改用阳历，颁布剪发辫、易服饰和废止缠足的法律，称呼更 加平等化。
（2）中华民国建立以后。城市公共设施有所发展，面向大众的图 书馆、博物馆逐渐增多。
（3）近代社会生活的变迁受西方文化影响较大，带有一定的半殖 民地性
文 化 交 流 与 传 播 文化
交融 马克思主义传播：五四运动后，马克思主义与中国实际相结合，并逐渐成 为中国思想界的主流。国民大革命时期，毛泽东思想萌芽
文化
交锋 （1）三民主义的提出：1905年，孙中山将中国同盟会的纲领阐发为民族、民权、民生三大主义，成为辛亥革命的指导思想。
（2）民主与科学：1915年，新文化运动开始，陈独秀、李大钊、鲁迅等新文化运动的倡导者，提出了民主与科学的思想，掀起了新一轮的思想解放浪潮。
（3）新三民主义：1924年1月，国民党一大上，孙中山提出了新三民主 义，增加了反帝和节制资本的主张，为国共合作和国民革命提供了思想指 导
文 化 交 流 与 传 播 文 化
传 承 （1）学校教育：蔡元培接任北大校长后，使北京大学成为新文化运动的中 心和学术研究的重镇。1912年清华学堂更名为“清华学校”。
（2）图书馆：1916年起，凡在内务部立案的出版图书均交京师图书馆收 藏。
（3）博物馆：1925年，为保护清朝宫廷遗留下来的文物珍品而建立的故宫 博物院成立；1926年，国立历史博物馆正式开馆
A. 制定民主革命纲领
B. 引导群众理论联系实际
C. 推翻资产阶级专政
D. 发动工人投身革命斗争
D
解析：瞿秋白强调劳工阶级需要积累“实际普遍的政治经验”，而非单纯的理论宣 传，表明早期中国共产党人认识到，无产阶级的阶级觉悟和革命意识，必须通过直 接的革命斗争实践才能真正形成，需要发动工人投身革命斗争，故选D项；1922年时 中国共产党已经制定了民主革命纲领，这不是1923年早期中国共产党人需要“认识 到”的新问题，排除A项；题干强调的是工人阶级必须通过积累“实际普遍的政治经 验”才能真正彻底觉悟，这种经验主要来源于革命斗争的实践，而非一般意义上的 理论联系实际，排除B项；瞿秋白批判的是“资产阶级假民权主义”，并非要求直接 推翻资产阶级专政，当时中国的主要矛盾是反对帝国主义和封建主义，而非资产阶 级专政问题，排除C项。
A. 发动工人运动是中国共产党独创的斗争形式
B. 成立工人组织符合当时革命斗争的实际需要
C. “劳工神圣”成为当时中国社会的共识
D. 建立工会是开展国民革命的重要内容
B
解析：根据材料“上海机器工会成立”“应当要去抵抗他，我们此时就应该要有团 体”可知，20世纪20年代，随着工人力量发展壮大，反抗资本家压迫的意识不断提 高，因此成立工人组织符合当时革命斗争的需要，B项正确；A项中“独创”的表述 与史实不符，排除；C项中“共识”的表述过于绝对，排除；国民革命发生于1924— 1927年，排除D项。
A. 国际局势变动影响企业经营
B. 实业救国兴起推动技术革新
C. 工人运动促使产权结构调整
D. 国民政府鼓励工厂优化管理
A
解析：一战后，外国资本主义卷土重来，民族资本主义发展面临严峻挑战，为了在 竞争中谋求生存发展，部分企业尝试运用泰勒的科学管理理论，以满足企业自救和 发展的现实需要，这体现出国际局势变动影响企业经营，A项正确；材料主旨是民族 企业吸收外国管理经验进行自主改进，而非技术革新，排除B项；材料仅提及管理人 员的更迭，并未涉及产权结构调整，排除C项；1922年，中国尚处于北洋军阀统治时 期，国民政府于1925年在广州成立，与材料时间不符，排除D项。
C
A. 渲染无钱的焦虑感
B. 纪念民国的“双十节”
C. 宣传储蓄积少成多
D. 强调个人与社会关系
解析：根据材料“上海商业储蓄银行”“聚沙成塔”“生利之门”等信息可 知，上海商业储蓄银行希望通过广告宣传储蓄积少成多的意义，吸引民众储蓄 小额闲置资金，从而扩大银行资金池，C项正确；广告中并未涉及“无钱”“焦 虑”的相关表述，其核心是围绕储蓄行为与积累结果，并非制造焦虑，排除A 项；虽然材料提及了民国的“双十节”，但广告主要是为银行宣传服务，不是 纪念节日，排除B项；材料主要强调个人储蓄行为与财富积累，未深入阐述个人 储蓄与社会的具体关联，排除D项。
A. 文学革命的深入 B. 民主思想的活跃
C. 北洋政府的腐朽 D. 教育革新的推行
A
解析：根据材料并结合所学知识可知，新文化运动时期提倡文学革命，推动白话文 运动，促进了教育的普及，章士钊等人谋划将白话文从中小学课本中驱除出去遭到 思想文化界人士的反对，本质是文学革命深入社会后的必然结果，A项正确。新文化 运动虽提倡民主思想，但材料焦点是白话文存废问题，侧重于文学形式，而非民主 思想，排除B项。北洋政府的腐朽体现在对内实行专制统治，对外进行卖国行径，与 材料没有直接关系，且材料中章士钊政策失败的直接原因是文化界的反对，而非政 府体制腐朽，排除C项。教科书改为白话文语体本身就是教育革新，且教育革新是白 话文运动的结果，而非原因，D项因果倒置，排除。
■深化认知　基础延伸拓宽　深化历史
1. 五四运动升华了马克思主义在中国的传播
（1）在五四运动之前的新文化运动反映的是资产阶级追求思想解放、反对封建主义 的主张。而当五四运动过程中大量的工人、群众都加入运动中来，特别是工人在斗争 中发挥决定性作用的事实，给了知识分子以真切的教育，改变了他们的思想认识，从 而也使得五四运动以后的马克思主义传播拥有了正确的政治方向和思想导向。
（2）先进的知识分子开始与工人群众相结合，也就是马克思主义与中国工人运动相 结合。五四运动让中国思想界得到洗礼，让中国工人阶级登上政治舞台，也让马克思 主义在中国获得了政治生命和组织力量，使马克思主义的传播得到了积极、向上和务 实的升华。
2. 北洋军阀时期的现代化转型
3. 儒家思想在维新变法运动和新文化运动中的不同命运
维新变法运动 新文化运动
命 运 把西方资本主义政治学说同传统儒家思想相结合 全面否定儒家的传统道德
原 因 （1）封建顽固势力比较强大，为了减少变法的阻力
（2）民族资产阶级上层具有两面性
（3）康有为等人的家世、教育和经历 （1）袁世凯企图利用孔子达到复辟帝 制的目的
（2）辛亥革命传播了民主共和理念
（3）陈独秀等人的思想和经历
维新变法运动 新文化运动
目 的 利用孔子的权威来论证资产阶级维新变法的合理性 为建立真正的民主共和国扫清思想上、 道德上的障碍
不足
之处 体现了资产阶级的软弱性 全面否定儒家传统道德和中国传统文化
实质 宣传资产阶级思想文化和发展资本主义
4. 中国共产党在国民革命时期的领导作用
（1）政治：中共二大制定了反帝反封建的革命纲领，孙中山接受了中国共产党的这 一政治主张，提出了新三民主义，成为国共合作的政治基础。
（2）组织：积极帮助和促成建立革命统一战线，把国民党改组为各革命阶级的联 盟，并通过统一战线的组织形式，宣传中国共产党的纲领，开展工农运动，推动了全 国革命形势的发展。
（3）群众运动：国民革命的特点之一就是群众运动，中国共产党积极领导和发动工 农运动，沉重地打击了帝国主义和封建军阀的统治基础，支持和配合了北伐战争。
（4）军事：在中国共产党的推动下，建立了革命武装，创办了黄埔军校，在国民革 命军中建立了政治工作制度。在北伐战争中，共产党员发挥了先锋模范作用。
A. 官僚资产阶级打压民族工业
B. 新式商人群体主导社会变迁
C. 政局动荡恶化商业经营环境
D. 近代军事改革刺激经济发展
C
解析：材料中商会代表指出“军事肇兴”导致商人遭受“无限之诛求”，直接反映 出北洋军阀统治时期频繁的军事行动对商业的摧残，结合1925年的时代背景，此时 正值直奉战争后军阀混战加剧，各地军阀为筹措军费横征暴敛，导致税赋繁重、货 币贬值、交通阻滞，商人经营成本剧增，这正是政局动荡对经济环境的破坏，C项正 确；官僚资产阶级作为明确的政治经济集团形成于南京国民政府时期（1927年 后），此时尚未成型，且材料未涉及阶级属性的压迫，排除A项；材料强调商人群体 被动承受压榨，而“主导社会变迁”需要主动推动历史进程的能力，这与商人群体 在军阀混战中的弱势地位不符，排除B项；军事改革多指国防现代化措施，而材料中 “军事肇兴”实为军阀混战的代称，这种军事行动破坏生产秩序、掠夺民间财富， 与经济发展呈对立关系，排除D项。故选C项。
□畸形扭曲的政治
□波峰波谷的经济
□新旧杂陈的习俗
□流派争锋的思潮
A. 欧洲列强放松对华资本输出
B. 传统与现代交织的社会结构
C. 西方启蒙思想的广泛传播
D. 资产阶级民主共和制确立
B
解析：根据材料并结合所学知识可知，民国初期，中国一方面受到西方列强侵略和 西方文明冲击，近代工商业有所发展，民主共和等新思想传播，在政治、经济、思 想文化和社会习俗方面出现新变化；另一方面，中国传统封建势力依然强大，封建 思想根深蒂固，传统自然经济仍占主导地位。这种传统与现代交织的社会结构，导 致了民国初期呈现出材料中复杂多样的发展特征，B项正确；欧洲列强放松对华资本 输出主要影响的是民国初期民族工业发展，即经济方面，无法全面解释政治、习 俗、思潮等多方面特征形成的原因，排除A项；西方启蒙思想的广泛传播主要影响思 想文化领域，不能全面涵盖政治、经济、习俗等方面特征形成的原因，排除C项；资 产阶级民主共和制虽在民国初期确立，但并未真正实现，且这只能解释政治方面部 分现象，不能全面说明经济、习俗、思潮等特征形成的原因，排除D项。故选B项。
A. 推动了台湾的民主化进程
B. 促进两岸官方联系更加密切
C. 巩固了抗日民族统一战线
D. 有利于抵制日本的文化殖民
D
解析：根据材料并结合所学知识可知，这一时期台湾新文化启蒙运动受五四运动影 响。日本在台湾推行文化殖民政策（如压制汉语、强制日语教育），而新文化启蒙 运动通过传播民主思想、设立诗社和汉文培训班，强化了中华文化认同，直接抵制 了日本的文化同化，D项正确；台湾新文化启蒙运动虽受民主思想影响，但主要侧重 于文化启蒙和民族意识觉醒，而非直接推动政治民主化进程，台湾当时处于日本殖 民统治下，缺乏民主化基础，且运动的核心是抵抗殖民而非建立民主制度，排除A 项；题干所述活动是民间文化交流（如青年求学、思想传播），而非官方联系， 1920年前后，台湾是日本殖民地，大陆由中华民国政府统治，两岸官方并无密切往 来，排除B项；抗日民族统一战线形成于1937年全国抗战爆发后，旨在团结全民族抗 日，与题意无关，排除C项。故选D项。
讲师 课程名称 讲师 课程名称
汪精卫 中国国民党党史 萧楚女 社会主义、
国际主义
与民族问题
陈公博 中国国民党政纲 毛泽东 农民运动
高语罕 三民主义 邓中夏 职工运动
张太雷 世界政治
经济状况 恽代英 中国政治
经济状况
C
A. 聚焦三民主义理论的深化 B. 彰显阶级斗争学说主旨
C. 体现历史发展的时代特色 D. 侧重政治经济原理传授
解析：1926年正值第一次国共合作时期，国民党与共产党共同推动国民革命，筹备 北伐。材料中讲习班的课程设置既包括国民党的核心内容（如党史、政纲、三民主 义），又涵盖社会主义理论、工农运动及国内外政治经济分析，反映了国共合作动 员社会各阶层参与革命的现实需求，C项正确；虽然课程里有三民主义，但还有其他 更广泛的课程，比如社会主义、农民运动、职工运动，不只是深化三民主义，排除A 项；课程中的农民运动、职工运动确实涉及阶级问题，但国民党当时并不完全以阶 级斗争为主旨，毕竟国共合作期间，国民党的主流还是民族主义，排除B项；课程确 实有政治经济状况的分析，但还有其他实践性的内容如工农运动，不只是侧重原 理，排除D项。故选C项。
热点主题2　南京国民政府统治时期的政治、经济与社会生活
■厘清整合　纲要融通专题　吃透历史
南京 国民 政府
的统 治 （1）政治局势
①“宁汉合流”：1927年秋，武汉国民政府与南京国民政府合并，标志着中 国国民党专制统治确立。
②继续北伐：1928年南京国民政府继续北伐，讨伐张作霖。日本制造“济南 惨案”，阻挠北伐。
③改旗易帜：1928年底，张学良通电全国，改旗易帜，国民政府在形式上基 本统一了全国。
南京 国民 政府
的统 治 （2）独裁政治
①“训政”：1928年国民党开始“训政”，实质是剥夺人民权利的一党专 政。
②“宪政”：1948年，召开“国民大会”，建立总统府，取代国民政府。
（3）文官制度
①人事制度：1929年，制定《公务员任用条例》；1933年颁布《公务员任用 法》；对在职人员，采用甄别审查措施等。
②公务员制度：以北洋政府时期的文官制度为基础，继承、吸收中国传统考 试监察制度和西方文官制度的精华。设置最高考试机关—考试院；1929年， 颁布第一部《考试法》
民族 资本主义
工业 的曲折发
展　　 （1）民族工业：有所发展，出现了一系列新兴工业部门。
①表现：原有的纺织、面粉等行业及化学、橡胶、搪瓷等新兴部门，都有了 一定程度的发展。
②特点：民族工业在夹缝中发展。
（2）官僚资本：官僚资本凭借国家权力，聚敛巨额财富，四大银行成为其强 取豪夺的重要工具。
（3）日趋萎缩：全国抗战时期，由于日军的毁坏和掠夺、国民政府实行战时 体制和官僚资本的压榨，中国民族工业日趋萎缩。
（4）陷入绝境：解放战争时期，美国加紧对华经济侵略，加上官僚资本的排 挤、内战等因素的影响，中国民族工业陷入绝境
货币 与赋税制度　　 （1）法币改革：1935年，国民党政府实行法币改革，一定程度上遏制了白银 外流，稳定了金融；促进经济发展；集中国内资金，为抗战作了物质准备。
（2）“改订新约”：1928年，国民政府发表“改订新约”的对外宣言，关税 自主为主要内容之一。国民政府在关税自主权上取得了进展，但仍不能完全 自主地制定税率。
（3）币制改革：1948年，国民党政府再次进行币制改革，先后发行金圆券、 银圆券等。滥发纸币引发恶性通货膨胀，巧取豪夺造成民不聊生。
（4）解放区：1948年12月1日，华北人民政府在河北石家庄成立中国人民银 行，开始统一发行人民币
交通事业的进
步　　 （1）1909年，冯如制成中国第一架飞机，标志着中国航空事业的开 始。
（2）1920年，中国首条空中航线—北京至天津航线开通，中国民用航 空业拉开了序幕
思想
成果 （1）遵义会议后，中国共产党结合中国实际，开始运用马克思主义解决中国 实际问题。毛泽东思想成为民主革命时期马克思主义中国化的重要理论成 果。
（2）《论持久战》：1938年6月，毛泽东发表，科学论证了中国必须通过持 久作战赢得对日作战最后胜利的战略指导理论。
（3）中共七大：1945年，在延安召开。毛泽东作《论联合政府》的报告，确 定毛泽东思想为中国共产党的指导思想。
（4）中共七届二中全会：1949年春，在西柏坡召开。毛泽东在会上提出促进 革命取得全国胜利的基本方针及党在各方面的基本政策。
（5）《论人民民主专政》：1949年6月，毛泽东发表，提出要建立工人阶级 领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的国家，为建立人民共和国奠定了 理论基础
传承与
保护 （1）博物馆的建设与发展：1933年，蔡元培等倡议在南京建立国立中央博物院，由于战争的影响，到1948年4月第一期工程及附属工程才竣工。
（2）文化遗产的保护与利用：1930年，南京国民政府设立的中央古物保管委员会，公布了中国历史上第一部文物保护法律《古物保存法》
A. 个人主义式微，集体主义渐长
B. 生活问题不再是社会关注的焦点
C. 民族危机加深与国民党统治腐败
D. 政治上分崩离析，军阀混战局面加剧
C
解析：1931年日本发动九一八事变，中日民族矛盾日益尖锐，国民政府却推行“攘 外必先安内”方针，日本在占领东北三省后，又将侵略矛头指向华北，民族危机加 深，推动了邹韬奋的注意力转变——“社会的问题和政治的问题”“由个人出发点 转到集体的出发点”，C项正确；“个人主义式微，集体主义渐长”是材料中邹韬奋 转变的表现，而非转变的原因，A项错误；“生活问题不再是社会关注的焦点”与题 意不符，应为“生活问题不再是邹韬奋关注的焦点”，B项错误；“政治上分崩离 析，军阀混战局面加剧”是袁世凯死后北洋军阀统治时期的特点，与材料时间不 符，D项错误。
①列强竞逐长江流域
②中国完全实现关税自主
C
③世界经济危机影响
④中国人民抵制日本侵略
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
解析：根据材料可知，1927—1932年日本对长江流域贸易额有所波动，呈现先 升后降趋势。结合所学知识可知，长江流域是列强争夺在华利益重点，1927年 南京国民政府成立后，英、美等国加强经济渗透，与日本形成直接竞争，使得 日本在长江流域的贸易额产生波动，①正确；1929—1933年，资本主义世界经 济危机爆发，世界市场迅速萎缩，日本国内经济恶化，对外贸易活动也受到了 一定影响，③正确；南京国民政府建立以后，中国人民开展了抵制洋货、提倡 国货的行动，且在1931年，日本制造了九一八事变，中国人民掀起了抗日救亡 运动，导致日本贸易额减少，④正确；新中国成立后，中国完全实现关税自 主，与材料时间不符，②错误。故选C项。
A. 中国古代历史研究
B. 中国历史文脉传承
C. 中西文化融会贯通
D. 人文社会科学教育
B
解析：材料表明西南联大历史学系的课程设置，从史籍名著选读到断代史、专门史 等不同方面都十分重视中国史，中国史相关课程在选修课中占比较大。结合所学知 识可知，西南联大创办于抗日战争时期，其历史学系的课程设置有利于学生系统学 习中国历史，传承中国历史文脉，B项正确。材料中虽提及中国史课程较多，但未明 确表明是否侧重于中国古代历史研究，A项错误。虽然断代史组规定了必选1至2门西 洋史，但从整体课程占比来看，中国史课程占多数，重点并非强调中西文化的融会 贯通，C项错误。“人文社会科学教育”范围过大，与材料中课程设置重点不符，D 项错误。
A. 官僚资本的垄断 B. 通货膨胀的恶化
C. 国际援助的中止 D. 外国资本的压迫
B
解析：人民解放战争时期，国民党政府滥发纸币，引发恶性通货膨胀，导致老字号 绸布店账面上看似有盈利，但货币实际购买力严重下跌，形成事实上的亏损，故选B 项；官僚资本通过特权控制经济，可能导致行业垄断，但材料强调账面有盈余而货 物存量减少，并未提及官僚资本扩张或排挤行为，排除A项；国民党政府经济崩溃的 主因是战争和国民党政府的腐败统治，而非国际援助的中止，排除C项；“虚盈实 亏”的本质是国内货币体系的崩溃，主因是恶性通胀吞噬实体经济财富，而非外国 资本的压迫，排除D项。
A. 科学知识与迷信观念的博弈
B. 城市新风与乡村旧俗的对立
C. 工业文明与农耕社会的碰撞
D. 政府政策与民间传统的冲突
D
解析：据材料可知，1930年南京国民政府推行阳历，但是百姓仍庆祝旧历节日，并 不遵依新历，这体现了政府政策与民间传统的冲突，故选D项；旧历并不是迷信观 念，A项错误；据材料可知，坚守旧历的做法不限于农村，使用阳历不是城市新风， 使用旧历也非乡村旧俗，B项错误；材料未提及工业文明，C项错误。
■深化认知　基础延伸拓宽　深化历史
1. 影响近代中国民族资本主义发展的因素
促 进 因 素 列强
侵略 使中国自然经济逐步解体，客观上为民族工业的兴起和发展提供了条件
政府
鼓励 由于时代潮流的冲击和巩固统治的需要，清末新政至民国历届政府都鼓 励兴办实业
实业
救国 中国人民反帝爱国热情不断高涨，使“实业救国”具有日益广泛的社会 基础，特别是抵制洋货、提倡国货运动不断兴起，有力地推动了民族工 业的发展
促 进 因 素 民族
精神 实业家们自强不息的爱国精神是支撑民族工业曲折发展的动力和力量源 泉
与时
俱进 一些民族工业自身技术的不断革新、合理的经营策略也是其顽强发展的 因素
阻 碍 因 素 社会
性质 半殖民地半封建的社会性质决定了近代民族工业受帝国主义、封建主义 和官僚资本主义的压迫和束缚，这是阻碍民族资本主义发展的主要因素
自身
因素 民族工业资金少、规模小、技术力量薄弱，因而投资和发展方向主要集 中在轻工业领域，重工业基础薄弱，且主要分布在沿海地区和通商口 岸。这种工业结构和地区分布的失衡使民族工业未能形成独立完整的工 业体系
政局
动荡 近代中国政局长期动荡，使民族工业的发展缺乏稳定的社会环境
2. 南京国民政府统治前期的经济政策
（1）国民经济建设运动：是一场由政府号召并组织、动员各界人士参加的群众性经 济建设运动，为全国抗战奠定了物质基础。
（2）法币政策：美国为转嫁经济危机，提高白银收购价格以刺激银本位制国家的购 买力，以便利其倾销商品，结果导致中国白银大量外流。1935年，国民政府宣布废除 银本位制，统一发行纸质法币，推行白银国有。
（3）“改订新约”运动：起于1928年6月，主要集中于关税自主和废除领事裁判权。 这一运动，部分恢复了我国长期丧失的主权，否认了领事裁判权的合法性，增加了关 税收入，但没有从根本上取消帝国主义在华特权。
3. 抗战时期民族工业的内迁及影响
（1）内迁：由于日本侵华，中国战局恶化，东部沿海工业开始大规模向西南大后方 迁移。
（2）影响
①大量工业企业迁入西南内地，一定程度上保存了我国的民族工业，坚定了中华民族 抗战的决心，为抗战的胜利打下了物质基础。
②东部工业大规模内迁，是我国工业布局的一个重大的变革，一定程度上改变了近代 中国的工业结构和布局，对新中国成立后的工业化有一定的影响。
A. 说明中国已彻底消灭封建土地制度
B. 反映了社会思潮的变迁
C. 表明历史事实随时代演进愈加清晰
D. 取决于学者的价值判断
B
解析：根据材料信息及所学可知，传统社会，秦始皇主要以暴君的形象流行于世， 这与儒家重道德、行王道的政治取向有关；北洋政府时期秦始皇被斥为专制魔王， 主要是因为北洋政府建立之初，政体变迁，民主共和思想大兴；国民政府时期则被 颂为一代英主，主要是为了加强国家认同和民族团结，因而建立大一统之局的秦始 皇广受赞誉。所以秦始皇形象的变化反映了不同历史时期社会思潮的变迁，B项正 确；民国时期中国并未彻底消灭封建土地制度，排除A项；材料未涉及历史事实因时 代演进而变得更加清晰，材料是不同历史时期的人们根据社会需求对秦始皇进行了 不同的评价，排除C项；“取决于学者的价值判断”的表述过于绝对，排除D项。故 选B项。
A. 提高了省级政府的行政效率
B. 强化中央对地方的管理
C. 减轻了政府的财政负担
D. 弱化了基层管理能力
D
解析：根据材料信息可知，基层人员过少会削弱基层执行具体政务和监督能力，这 样的倒金字塔结构弱化了基层管理能力，D项正确；较多的人力和资源不意味着行政 效率的必然提高，过于庞大的机构和过多的人员可能导致机构冗杂、程序烦琐和行 政效率低下，排除A项；倒金字塔结构主要反映的是地方各级的层级关系和人员规 模，材料没有信息表明这一结构能强化中央对地方的管理，排除B项；材料反映的是 地方机构的人员设置，没有提到财政收入、职员工资等信息，无法判断这样的结构 能否减轻政府的财政负担，排除C项。故选D项。
D
资料来源：根据《农村副业调查》（《农情报告》，1936年第11期）第6～7页 相关内容绘制。数字表示报告兴衰次数。报告为“兴”记为正数，报告为 “衰”则记为负数。
A. 国民政府统治腐败
B. 官僚资本垄断市场
C. 日本扩大侵华战争
D. 农业商业化程度高
解析：根据所学可知，20世纪30年代，由于外国商品的倾销，农村的农产品无法在 当地市场立足；就国外市场而言，当时受全球经济恐慌影响，许多国家纷纷提高关 税以保护本国市场，导致中国农产品向外寻求市场的努力也备受打击。而根据材料 分析可知，20世纪30年代，江南地区蚕桑业、纺纱织布业等传统副业明显衰落，但 当地也兴起了帮佣、割柴草、兼业小商贩等副业。从总体趋势看，浙江副业呈现衰 落态势，江苏副业反而有兴盛之势。因此可知，江南地区农业、副业的商业化程度 较高，导致其受全球经济危机影响甚于他处，即工商业最发达的江南地区反而农村 破产更深，D项正确；国民政府统治腐败不能解释材料中农副业的发展态势，国民政 府的腐败对农副业的影响应该是相同的，排除A项；材料中的行业是农村副业，多与 官僚资本垄断的行业关联不大，官僚资本主义的膨胀主要是在国民党统治后期，排 除B项；1935年，日本没有在江浙地区发动大规模战争，排除C项。故选D项。
A. 鼓励兴办实业 B. 全面推行训政
C. 发展官僚资本 D. 扶持民族工业
解析：材料中中央银行垄断货币发行权属于金融控制，扬子电气垄断电力属于行业 垄断，体现官僚资本通过政治权力垄断经济，C项正确；国民党的行为实质是压制民 族资本，与“鼓励兴办实业”“扶持民族工业”矛盾，排除A、D两项；训政强调 “以党治国”，属政治层面，而材料聚焦经济领域，二者无直接因果关系，排除B 项。故选C项。
C
热点主题3　新民主主义革命的胜利
■厘清整合　纲要融通专题　吃透历史
新民 主主 义革 命的 发展 武 装
起 义 （1）南昌起义：打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国 共产党独立领导武装斗争和创建人民军队的开始。
（2）秋收起义：起义失败后在井冈山创建中国第一个农村革命根据地
新民 主主 义革 命的 发展 土 地
革 命 （1）背景：八七会议确定了开展土地革命和武装反抗国民党反动派的总方 针。
（2）内容：打土豪，分田地，废除封建剥削。
（3）意义：贫苦农民政治上翻了身，经济上分到了土地，革命积极性空前 高涨
道 路
探 索 （1）毛泽东创建井冈山农村革命根据地，进行土地革命，走上了建立农村 革命根据地，以农村包围城市，武装夺取政权的道路。
（2）1931年11月，中华苏维埃共和国临时中央政府成立，是中国共产党人 创建人民革命政权的探索与尝试
红 军
长 征 1934年10月—1936年10月，中国工农红军进行了战略转移；遵义会议 开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导 地位；长征宣传了中国共产党的政治主张，铸就了伟大的长征精神， 打开了中国革命的新局面
伟大 的抗 日战 争 局 部
抗 战 中国
人民 九一八事变后，民众抗日救亡运动兴起。东北人民、爱国官 兵、青年学生纷纷组织抗日活动
中国
共产党 积极号召实现民众抗战，最早提出建立抗日民族统一战线的主 张，组织领导了东北抗日联军的抗日活动
中国
国民党 九一八事变后，国民政府推行“攘外必先安内”方针。西安事 变迫使蒋介石接受停止内战、联共抗日的主张
全国
抗战 抗日 民族
统一 战线 （1）中国共产党的努力：1937年8月，洛川会议上形成全面抗战路线；提交《中共中央为公布国共合作宣言》；红军接受国民政府军事改编。
（2）形成：9月23日，蒋介石发表谈话，承认中国共产党的合法地位
伟大 的抗 日战 争
全国
抗战
正 面 战 场 （1）主要会战
①淞沪会战：粉碎日军“三个月亡华”企图。
②太原会战：平型关大捷；忻口会战。
③徐州会战：台儿庄大捷。
④武汉会战：武汉、广州陷落，抗战进入战略相持阶段。
⑤第三次长沙会战：1941年12月开始，最终取得胜利。
（2）《论持久战》：1938年毛泽东发表，对抗战起了理论指导作 用。
（3）工业和高校内迁：鼓舞了全国人民的抗战决心，为抗战胜利打 下物质和精神基础
伟大 的抗 日战 争
全国
抗战
敌后
战场 （1）百团大战：1940年8月至次年1月，打破了日军的“囚 笼”，敌后战场逐渐成为全国抗战的主战场。
（2）皖南事变：1941年，中国共产党坚持抗战、团结、进步的 方针，打退国民党的反共高潮。
（3）抗日根据地的建设
①经济建设：根据地实行减租减息政策。陕甘宁边区开展大生产运动。
②政治建设：精兵简政。设立边区政府和各级参议会，推行以 “三三制”为原则的抗日民主制度
境外战场的开辟 世界反法西斯统一战线正式形成后，中国远征军开赴缅甸，战绩名扬海外
伟大 的抗 日战 争
抗战
胜利
的意
义　 （1）是近代以来中国抗击外敌入侵所取得的第一次完全胜利。
（2）对维护世界和平的伟大事业产生了重要影响。
（3）重新确立了中国的大国地位，使中国人民赢得了世界爱好和平人民的尊敬。
（4）开辟了中华民族伟大复兴的光明前景，开启了古老中国的新征程
人 民 解 放 战 争 政治
斗争 抗日战争胜利后，通过重庆谈判和政协会议，中国共产党揭露了国民党坚持独裁、内战的真面目，宣传了中国共产党的主张
军事
斗争 1946年6月，全面内战爆发；1947年6月，刘邓大军千里跃进大别山，揭开了战略进攻的序幕；1948年9月至1949年1月，先后发动辽沈、淮海、平津三大战役，基本摧毁国民党的主要军事力量；1949年4月，发动渡江战役，推翻南京国民政府，取得新民主主义革命基本胜利
人 民 解 放 战 争 人心
之争 国民党坚持内战、独裁、掠夺的政策，失去了人民的支持。中国共产党坚 持民主、和平，掀起土地改革运动，得到了人民群众尤其是农民的支持
思想
斗争 1949年春，中国共产党在七届二中全会上提出了“两个务必”的思想，成 为毛泽东思想的重要组成部分
国民
政府
的统
治　 经济 滥发纸币引发恶性通货膨胀，巧取豪夺造成民不聊生
政治 （1）1946年，“国民大会”召开，通过《中华民国宪法》，坚 持独裁和内战。
（2）1948年，打出“行宪”招牌召开“国民大会”，以“宪 政”外衣维护独裁统治
A. 革命的形势逐渐好转
B. 党组织在基层影响扩大
C. 新文化运动影响深远
D. 工农革命运动蓬勃开展
B
解析：中共台安支部在师生中介绍进步刊物、出版周刊并发展多人入党，体现党组 织在基层通过宣传进步思想、发展成员，扩大自身影响力，B项正确；由材料时间 “1927年5月”并结合所学1927年4月蒋介石发动反革命政变可知，当时革命形势并 未好转，A项与史实不符，排除；材料核心是党组织开展活动发展党员，并非强调新 文化运动的影响，新文化运动是思想文化运动，与党组织的发展关联较弱，排除C 项；材料围绕党组织在学校师生中开展活动，未涉及工农革命运动，排除D项。
A. 宣传武装夺取政权的紧迫性
B. 号召苏区群众参与政权建设
C. 歌颂边区的“三三制”原则
D. 展现解放区土地改革的成效
B
解析：由材料“亲爱的工友们哪，亲爱的农友们哪”可知，此时为苏维埃政权（工 农民主政权），歌谣提到“由你罢免和选举”“人人都能监督这政府”，说明苏维 埃政府注重群众参与政权建设，强调群众的选举权、监督权，故选B项；歌谣未提及 “武装斗争”“暴力革命”等内容，重点强调政权的民主运作，排除A项；“三三 制”是抗战时期边区政府的组织原则，旨在团结抗日力量，与材料内容不符，排除C 项；材料聚焦政权参与，未提及土地改革，排除D项。
D
A. 局部抗战开始
B. 华北事变发生
C. 抗战进入相持阶段
D. 二战在亚洲的爆发
解析：紧扣材料“卢沟桥日军挑衅”“炮击我宛平县城”可知，该事件为卢沟桥事 变，其成为二战在亚洲爆发的标志，故选D项；“局部抗战开始”的标志是1931年的 九一八事变，地点在沈阳，排除A项；华北事变发生于1935年，与卢沟桥事变时间不 符，排除B项；“抗战进入相持阶段”的标志是1938年10月广州、武汉的陷落，排除 C项。
命题点4　抗战时期红色报刊思想
警钟　号角　同胞　新的长城　团结
国家危亡　民族觉醒　新中华　奋斗
理想　民族独立　民权自由　民生幸福
A. 发动国民革命
B. 开展土地革命
C. 进行全民族抗战
D. 争取新民主主义革命胜利
C
解析：“同胞”“新的长城”“团结”“国家危亡”“民族觉醒”这些词汇强烈指 向民族危机背景下的全民动员，强调国家存亡和民族团结，符合抗日战争时期“全 民族抗战”的号召（如“筑成我们新的长城”源自《义勇军进行曲》），C项正确； 国民革命（1924—1927年）的核心是“打倒列强，除军阀”，关键词如“北 伐”“工农运动”等，与题目中的“国家危亡”“团结”等抗战语境不符，A项错 误；土地革命（1927—1937年）强调“打土豪，分田地”“苏维埃政权”等阶级革 命词汇，与题目中的民族矛盾不符，B项错误；争取新民主主义革命胜利这一目标贯 穿整个新民主主义革命时期（1919—1949年），但题目词汇更聚焦民族矛盾（抗 战）而非阶级矛盾（解放战争），D项错误。
D
A. 全民族团结抗战局面的形成
B. 抗日联军后勤装备保障充足
C. 苏军进入东北支援中国抗战
D. 中国共产党收复失地的信念
解析：依据材料并结合所学可知，抗日联军是中国共产党领导的东北抗日武装力 量，画作通过士兵高举联军旗帜和“收复东北失地”的呼吁，呼应中国共产党“收 复国土、驱逐日寇”的政治主张。1937年5月正值全国抗战爆发前夕，中国共产党亟 须表达收复东北的决心，画作正是这一信念的视觉化呈现，D项正确；全国抗战局面 始于1937年7月卢沟桥事变后，而画作发表于1937年5月，当时国共合作尚未正式形 成，且画面未出现代表国民党或其他抗日力量的相关符号，A项错误；东北抗联深入 敌后，与日军战斗在白山黑水之间，是中国共产党创建最早、坚持抗日时间最长、 条件最为艰苦的一支人民抗日军队，后勤装备保障并不充足，B项错误；苏联红军进 入东北对日作战发生在1945年8月，C项错误。
A. 抗日民主根据地的建设取得成效
B. 国统区已经形成了第二条战线
C. 美国准备加入世界反法西斯同盟
D. 党的工作重心由乡村转到城市
A
解析：据材料并结合所学可知，1944年处于全国抗战时期，延安“经济情况有显著 进步……鼓励私人投资，提高生活水准，减低赋税”，说明抗日民主根据地通过一 系列建设举措，促进了经济发展，改善了人民生活，成效显著，故选A项；国统区第 二条战线形成于解放战争时期，排除B项；美国于1942年就已加入世界反法西斯同 盟，排除C项；党的工作重心由乡村转到城市是1949年的中共七届二中全会作出的决 定，排除D项。
A. 激发人民支援前线的热情
B. 适应解放区建设的新形势
C. 提高干部管理城市的水平
D. 推动城乡经济结构的转变
B
解析：1948年11月正值解放战争即将取得全面胜利的关键时期，中国共产党开始接管 大量城市，冀中区党委承认此前“没有认识到城市工作的重要”，并提出“贯彻政 策，发展经济，加强城市建设与管理工作”等综合性城市工作方针，这明确体现了 中国共产党为适应解放区建设的新形势而调整工作重点，故选B项；1948年11月解放 战争已接近尾声，当时党的工作重点已从动员支援前线转向准备接管和建设城市， 题干中的方针重点是城市建设，而非支援前线，排除A项；材料中方针的核心在于全 面的城市工作转型，包括经济发展、城市建设、民生改善等多个层面，而非仅限于 干部能力提升，排除C项；材料强调的是城市工作的重要性和具体措施，主要着眼于 城市内部的建设和管理，而非推动城乡经济结构的根本转变，排除D项。
■深化认知　基础延伸拓宽　深化历史
1. 中国共产党对革命道路探索的趋势和特点
2. 中国共产党在全民族抗战中的中流砥柱作用
思 想 以毛泽东同志为代表的中国共产党人，把马克思列宁主义同中国革命具体实际相 结合，创立和发展了毛泽东思想，为抗日战争的胜利发挥了重要的思想和战略指 导作用
组 织 中国共产党积极倡导、促成、维护抗日民族统一战线，成为凝聚全民族力量的杰 出组织者和鼓舞者
战 略 中国共产党坚持全面抗战路线，提出持久战的战略总方针和一整套人民战争的战 略战术，开辟广大的敌后战场，成为坚持抗战的中坚力量
精 神 中国共产党人以自己最富于牺牲精神的爱国主义，支撑起全民族救亡图存的希 望，成为夺取抗战胜利的民族先锋
3. 新民主主义革命时期中国共产党的土地政策
时期 目的 内容 影响
土地革 命时期 进行根据地建设， 推动革命斗争 打土豪，分田地，废除封 建剥削和债务 为保卫胜利果实，农民积 极参军参战，努力发展生 产
全国抗 战时期 巩固抗日根据地和 争取抗战胜利 实行“地主减租减息，农 民交租交息”的政策 提高了农民抗日和生产的 积极性，也有利于联合地 主阶级一致抗日
解放战 争时期 获得人民支持，保 证解放战争的最后 胜利 废除地主阶级封建剥削的 土地制度，实行耕者有其 田的土地制度 农民踊跃参军，积极支援 前线
4. 中共七届二中全会奠定新中国成立初期的基本方针政策
A. 调动了农民革命积极性
B. 推动了苏维埃政权建设
C. 保障了反“围剿”的胜利
D. 促进了解放区经济建设
B
解析：题干描述了中华苏维埃时期的两方面政策：一是党的建设，吸收农民优秀分 子入党，设立候补期制度，加强纪律培训，旨在增强党的组织性和纯洁性；二是经 济政策，允许商业自由、奖励私人经济，同时引导中小商人支持革命战争和改善民 生，体现了灵活务实的经济方针。这些政策的核心作用是通过组织建设和经济措施 巩固苏维埃政权，B项正确；虽然吸收农民入党可能提升其积极性，但题干更强调党 组织的规范化（如候补期、纪律培训），而非直接描述农民动员效果，排除A项；经 济政策确实为战争提供支持，但题干未明确提及反“围剿”结果，且最终第五次反 “围剿”失败，排除C项；“解放区”是抗战后期及解放战争时期的称谓，与题干 “中华苏维埃时期”（1927—1937）时间不符，排除D项。故选B项。
A. 国民党对内政策的调整
B. 社会主要矛盾逐步转变
C. 土地改革获得广泛支持
D. 革命统一战线得到巩固
B
解析：据材料并结合所学可知，1931年九一八事变后，日本侵华加剧，民族危机不 断加深，社会主要矛盾逐渐由阶级矛盾向民族矛盾转变，随着民族危机的加深，民 众对中国共产党抗日主张的认同度提高，《申报》对中国共产党的称呼也发生变 化，正向词占比显著超过负向词，B项正确；1933年后国民党依然坚持“攘外必先安 内”政策，对内还是“围剿”共产党，政策并未调整，排除A项；材料主要体现的是 《申报》对中国共产党称呼的变化，未涉及土地改革是否获得广泛支持，排除C项； 革命统一战线是在1924—1927年的国民革命时期，而本题讨论的是1933年后国共对 峙时期的情况，时间不符，排除D项。故选B项。
A. 反映出人民大众文化需求
B. 推动了文艺创作走向繁荣
C. 发挥了思想政治教育功能
D. 凸显出抗日民主政权作用
C
解析：《解放日报》作为抗战时期党中央的宣传阵地，其刊登内容以反映根据地生 产生活、歌颂英雄、展现民众风貌为主，核心目的是通过具体场景和人物塑造，服 务于党的思想政治教育，C项正确；《解放日报》是抗战时期中国共产党在延安时期 的机关报，是党的喉舌，而非单纯为了满足人民大众文化需求，排除A项；《解放日 报》的内容丰富多样，为文艺创作提供了丰富的素材和灵感，然而，题目中并没有 直接提到文艺创作的繁荣，排除B项；抗日民主政权的作用主要是保障民主权利、团 结各抗日阶级，与材料所述不符，排除D项。故选C项。
A. 表明解放军在装备上更优良
B. 得益于土地改革运动的开展
C. 源于国民党军的主力被消灭
D. 与全面抗战路线的实施有关
B
解析：根据题干及所学可知，国民党俘虏兵很多是农民出身，经过土地改革运动， 农民分到了土地，国民党俘虏兵经思想教育、阶级觉悟启发后认识到解放战争是为 了保卫农民自己的胜利果实，所以，这些士兵战斗意志坚定，使华东野战军在淮海 战场创造了“越打越多”的奇观，B项正确；材料中没有对比武器装备的情况，且解 放军在装备上更优良说法不妥，排除A项；三大战役基本摧毁了国民党的主要军事力 量，排除C项；这是解放战争时期，不存在全面抗战路线，排除D项。故选B项。
任务三　主题引申　完美解答历史问答题
任务三　主题引申　完美解答历史问答题
（一）沉沦与上升——20世纪的头二十年
　　近代中国社会“沉沦”有一个“谷底”，这个“底”出现在20世纪的头二十年， 在这二十年里，近代中国虽然“沉入深渊”，却出现了向上的转机，进步的力量开始 酝酿和壮大，中国社会内部发展明显呈现上升趋势。跃出这个“谷底”后，中国社会 积极向上的一面已经成为社会发展的主要趋势了。
——摘编自张海鹏《追求集：近代中国历史进程的探索》
主题1　民族工业发展与社会变迁
　（2023·湖南卷，18）阅读材料，回答问题。
材料　1919年12月，实业家穆藕初创办的上海厚生纱厂准备添雇工人千余名，其中50 名女工计划在湖南招募。1920年1月，纱厂在湖南《大公报》等处刊登招工简章。与 长沙同工种工人相比，该厂提供的待遇更为优厚，截止日未到，便有一百余人报名， 最后64人成行。
招工简章引起湖南知识分子高度关注。他们在报上质问，为什么从上海跑到长沙 来招募女工？女工每日须工作12小时，最后能剩下多少自由支配的时间？日夜轮班怎 么可能不损害身体健康？以上海的物价，每月8元工资怎么够用？他们还认为，女工 入厂要家长署名加铺保，三年契约，统统等于漠视自由人权。
对上述质疑，穆藕初刊文表示，厚生纱厂给湖南女工的工资中规中矩，对其工作 环境已尽最大努力加以改善。他批评湖南知识分子不知道中西发展水平的巨大差距， 不了解当下中国工人的教育程度、工作能力、职业道德尚弱于西方，不明白中国大多 数社会阶层的生活水平还不及工人等，他讥讽这些知识分子以“泰西之糟粕”来拯救 中国等于“自杀主义”。
穆藕初的回应引发了沪湘知识分子新一轮批评。他们借助“劳动主义”“劳工神 圣”与社会主义学说，批评资本家群体是“掠夺者”“剥削者”，并警告他们，如果 固守“资本掠夺”，“那小的就是同盟罢工和息业，厉害一点就是俄国的榜样来 了”。
在这场激烈的论争中，湖南女工近乎置身事外。妇女界代表张默君参观厚生纱厂 后，称女工们“起居饮食，虽不如居家之适然，视彼江北苦工破屋不蔽风雨、薄粥不 充饥肠者，固胜一筹矣”。
——改编自李国芳《一九二 年初上海
厚生纱厂招募湖南女工争议》
根据材料，结合所学知识，对上海厚生纱厂招募湖南女工一事引发的争议进行评析。 （要求：史实准确符合逻辑，表述清晰）
答案：上海厚生纱厂招募湖南女工引发的争议主要集中在工资待遇、工作环境 和劳工权益的问题上。
首先，湖南知识分子对于女工的工作时长和待遇提出了质疑，显示了知识分子 对工人的劳动权益和生活水平的关注。
其次，湖南知识分子还批评了厚生纱厂对女工的招募条件，如要求家长署名加 铺保和三年契约，表明知识分子关注劳工的自由与权益问题。
穆藕初的回应暴露了资本家对于劳工权益的漠视和对于知识分子的批评。
妇女界代表张默君认为女工的生活条件相对于其他地方的苦工而言，其生活状 况还是比较好的。这一评价显示了知识分子和妇女界代表对湖南女工生活状况 的不同看法。
总的来说，上海厚生纱厂招募湖南女工引发的争议反映了当时社会对工人劳动 权益和生活状况的关注和不满。
[必背金句]
（1）能作为开头的句子：民族工业是近代中国最具革命性的经济成分，为中国近代 政治运动和思想解放奠定了经济基础和阶级基础。
（2）能作为结尾的句子：发展民族工业的前提是必须赢得政治独立，半殖民地半封 建的社会性质注定了民族工业的曲折发展，实业救国道路在近代中国行不通。
主题2　李超之死与社会变革
　（2022·山东卷，17）（13分）阅读材料，回答问题。
李超的“新生”
李超，广西梧州人，先求学于梧州、广州等地，后就读于北京女子高等师范学 校。李超的家庭不支持她求学，因而她生活困难，患肺炎后，无钱治疗，1919年8月 病亡。李超死后，其家庭置之不理，指责她“至死不悔，死有余辜”。11月，北京教 育界召开追悼大会，有1000多人参加，胡适、陈独秀、梁漱溟等现场作了演说。1920 年，杭州女子师范在省女师操场举行了李超追悼会，“各界人士莅会者不下万人，挽 歌诗联四五百轴”。
●李超的一生，没有什么轰轰烈烈的事迹。……我们研究他的一生，至少可以引起这 些问题：一、家长族长的专制。……二、女子教育问题。……三、女子承袭财产的权 利。……四、有女不为有后的问题。……
——胡适《李超传》
（《晨报》1919年12月1日、3日）
●涵养与发挥情感是积极的道路。北京的妇女不来吊一吊李女士，却华装丽服坐 汽车去满街跑，许多妇女并不要求妇女解放，这都是麻木。麻木就是处于情感 的反面。他自己既不要求，你便怎样指点问题，乃至把解决问题的道路都告诉 他，他只是不理会！
——梁漱溟《李超女士追悼会之演说词》
（《晨报》1919年12月22日）
●对于李超女士底事件，我们可以看出社会制度上两大缺点：一是男系制，一是 遗产制。……李女士之死，我们可以说：不是个人问题，是社会问题，是社会 底重大问题。
——陈独秀《男系制与遗产制》
（《新青年》1920年1月1日）
作为历史的观察者，概括说明李超之死为何会引发广泛的社会关注，并谈谈“李超 们”新生的出路在哪里。（13分）
审题路径
第一步：审设问→明确答题方向
　·根据问题“为何会引发广泛的社会关注”→结合时代背景回答为什么；提示项 →概括说明，即根据材料与所学知识来回答。
·由出路在哪里→解决问题回答怎么办；提示项→谈谈，即根据材料并结合所学。
第二步：看分值→确定分要点
　·本题为一个问题两个设问，根据材料后三段可以推测新生出路大约有三条，可以 推测为6～7分，为何会引发广泛的社会关注为三条，大约6～7分。
第三步：找信息→获取有效信息，并掌握学会转化、概括语言的能力
　·抓住材料信息提炼即可。结合新文化运动的背景与内容可得出新旧思想冲突激烈 的社会大背景。联系材料中1919年、1920年，新旧思想冲突激烈，以及新文化运动和 五四运动，再结合家庭的不支持和冷漠，转化为“李超与家庭的矛盾”可以回答为何 会引发广泛的社会关注。
·抓住后三段材料胡适提出的四个问题，梁漱溟的“不要求妇女解放”“他只是不理 会”可以转化为“妇女自身解放，自我觉醒”，最后根据陈独秀在五四运动中宣传马 克思主义从社会制度层面来解释。
答案模版
标准答案
·李超之死引发社会广泛关注的原因（6分）
①近代社会变革，新旧思想冲突激烈，强调新思想。（2分）光强调旧思想不给分。
②思想层面，从新文化运动或者五四运动对事件的推动角度作答，或者直接概括材 料中陈独秀等先进人物的关注。（2分）
③家庭层面，结合李超与家庭的矛盾，从李超之死与当时社会关系的角度作 答。（2分）
·“李超们”新生的出路在哪里（7分）
①社会：胡适主张社会改良，妇女受教育、妇女思想解放、妇女有财产继承权利 等。（2分）
②个人：梁漱溟主张妇女自身解放，自我觉醒，独立自强，经济独立。（2分）
③社会制度：陈独秀阐明在马克思主义指引下进行彻底的革命是“李超们”获得新 生的根本途径。（3分）
[评分细则]
每一层次和角度给2分，要将每个层次的要点答出，史实正确表述完整2分。出现史 实不完整，只能得1分，甚至不得分。本题若抄材料，则不给分；若引用、概括材料 可得1分。在回答出路时，社会制度角度需要答出根本途径，得1分。
满分答题规则
规则1：答题语言要规范，不能使用口头语或缩写、简写。
如：“新文化运动”不能简写成“文化运动”，再比如“半殖民地半封建社会”绝 对不允许写成“双半社会”“半殖半封”。
规则2：表述要完整，更要准确。
如：这里回答戊戌变法、辛亥革命等促进思想解放是不正确的。这里应突出新思 想。若只回答旧思想，则不得分，完整的表述应该为“新文化运动促进了民主、科 学、自由、平等思想的传播”。答某一事件的标志时，一般严谨的答法是“时间＋ 地点＋人物＋事件”，但当题目没有明确要求时，牢记不准确的要素请不要答。
规则3：答题要有逻辑性和层次性。
如：本题在回答原因时要从宏观方面，即当时的政治、经济、文化，更要从微观方 面，即个人、家庭等角度来分析；出路要从个人、家庭、社会三个层次来考虑。不 能在一个层次上堆砌答案而要从不同层次来回答。
（二）抗日战争与中华民族意识
　　众所周知，中华民族形成很早，但民族意识较为淡薄，借用费孝通先生的话说， 古代的中华民族是一个“自在”的民族实体，而不是一个“自觉”的民族实体。
“中华民族”这一观念是梁启超于1902年在《论中国学术思想变迁之大势》一文 中第一次提出和使用的，但直到九一八事变之后，尤其七七事变之后，“中华民族” 这一观念才为全国各民族人民普遍认同，并成为中国境内各民族之共同称谓。其原因 就在于，抗日民族统一战线的建立和全民族抗战局面的形成，增强了各族人民对中华 民族整体的认同感。
——摘编自郑大华《全民族空前团结
奠定抗战胜利基础》
主题1　河防保卫战
　（2025·陕晋宁青卷，18）阅读材料，完成下列要求。
材料一　抗日战争时期，日军占领山西大部后，陕甘宁边区军民与日军隔黄河对峙。 1938年至1940年，日军向边区河防阵地发起过数十次进攻，企图强渡黄河、摧毁边 区。八路军留守兵团以及三五九旅在边区人民群众支持下，修筑了上千里的坚固河防 工事。八路军经过七十余次大小战斗，侧后出击、“半渡而击”，粉碎了日军的进 攻，取得了河防保卫战的胜利。
——摘编自西北五省区编纂领导小组编
《陕甘宁边区抗日民主根据地·回忆录卷》
材料二　1937年9月，陕甘宁边区政府成立。边区西接甘肃、宁夏，北接绥远，东邻 山西，成为保卫西北的锁钥、控制华北与西北的战略支点，也是坚持全民族抗战的重 要后方。晋、陕间的黄河河段是边区通向各抗日根据地的唯一通道。边区的食盐、皮 毛、石碱、毛织品等通过此河段运至山西碛口等地，再销往其他地区。边区需要的棉 花、纸张、五金、颜料等，大部分也由此输入。
——摘编自陕西省档案馆等编
《陕甘宁边区政府文件选编》等
（1）根据材料一，概括陕甘宁边区取得河防保卫战胜利的原因。
答案：（1）原因：八路军留守兵团与三五九旅的英勇作战；边区人民群众的支持； 修筑了坚固的河防工事；采取侧后出击、“半渡而击”的战术策略。
解析：（1）原因：根据材料一“八路军留守兵团以及三五九旅在边区人民群众支持 下，修筑了上千里的坚固河防工事”“八路军经过七十余次大小战斗”可知，八路 军留守兵团与三五九旅的英勇作战；根据材料一“八路军留守兵团以及三五九旅在 边区人民群众支持下”可知，边区人民群众的支持；根据材料一“修筑了上千里的 坚固河防工事”可知，修筑坚固的河防工事；根据材料一“八路军经过七十余次大 小战斗，侧后出击、‘半渡而击’，粉碎了日军的进攻，取得了河防保卫战的胜 利”可知，采取侧后出击、“半渡而击”的战术策略。
（2）根据材料并结合所学知识，说明陕甘宁边区河防保卫战胜利的意义。
答案：（2）意义：粉碎了日军强渡黄河、摧毁边区的企图，保卫了陕甘宁边区的安 全；巩固了边区作为战略支点和抗战后方的地位；保障了边区与各抗日根据地之间 的物资运输通道；为全民族抗战提供了稳定的后方支持，增强了抗战信心。
解析（2）意义：根据材料一“1938年至1940年，日军向边区河防阵地发起过数十次 进攻，企图强渡黄河、摧毁边区”可知，粉碎了日军强渡黄河、摧毁边区的企图， 保卫了陕甘宁边区的安全；根据材料二“成为保卫西北的锁钥、控制华北与西北的 战略支点，也是坚持全民族抗战的重要后方”可知，巩固了边区作为战略支点和抗 战后方的地位；根据材料二“晋、陕间的黄河河段是边区通向各抗日根据地的唯一 通道”“边区的食盐、皮毛、石碱、毛织品等通过此河段运至山西碛口等地，再销 往其他地区。边区需要的棉花、纸张、五金、颜料等，大部分也由此输入”可知， 保障了边区与各抗日根据地之间的物资运输通道；再结合所学全民族抗战角度可 知，为全民族抗战提供了稳定的后方支持，增强了抗战信心。
[必背金句]
（1）能作为开头的句子：陕甘宁边区黄河河防保卫战，是中国共产党领导的敌后抗 战的缩影。
（2）能作为结尾的句子：八路军以实际行动证明中国共产党是抗战的中流砥柱；在 国民党正面战场节节后退时，河防保卫战的胜利向全国展示了中国共产党军队的防 御能力，增强了民众对抗战的信心。
主题2　抗日战争与近代中国的历史走向
　（2025·常德二模）阅读材料，回答问题。
材料一　我当时住在汉口万民后街，21岁，听说黄埔军校在武昌招生，就和表姐、同 学4个人一起去报考，也不管家里同不同意。我至今依然清晰地记得，报考时被问的 第一句话就是：“你们怕死么？你们想发财不？怕死的、想发财的就莫来”。我们4 个怀着一腔报国热情，毅然决然报了名，参加了考试。记得当时考试时有80架日本的 飞机在头顶轰炸。报考军校的所有学生仍继续坚持在考场镇静考试，为了能考上军 校，为了能为国抵抗外敌入侵，哪怕炸死也心甘！
材料二　1938年，我进入武汉空军第九总站工作，总站长熊产辉，我们同苏联空军并 肩战斗。报到后，我们住进机场左边营房中，差不多天天有警报。我们来参加空军作 战的，不能躲警报，只能站在作战一线，好在苏联派来了援华自愿军和我们一同作 战。苏制飞机的性能很好，士兵士气也很高昂，他们是支援中国的飞虎队。他们比美 国陈纳德的飞虎队更早来到中国，为保卫中国跟日军浴血长空。他们中有200多人永 远留在了中国广阔的土地上，不被中国的大多数人所知……我们应该感谢那些为中国 人献身的苏联英雄。
材料三　衡阳这一仗惊动了全世界，我们以少胜多，打得日军落花流水，打了40几 天，本来只能维持最多7天半个月，结果维持了40几天，所以是打得最激烈、最惨的 一仗。日军10多万人，我们只有1万多人，我们的武器也比他们差，但我们中华民族 确实不畏强暴，不怕死地干到底，民族很强硬、很强大的。当时我们的士兵没饭吃， 生活非常艰难，幸亏衡阳城里还留了几千青中年给我们送饭、送菜、送东西来吃。如 果说没有当年的老百姓，军民联合来送军粮，那肯定是没有被打死也被饿死了。那个 时候真的是弹尽粮绝，没有吃的，也没有子弹。
材料四　打日军，主要靠的就是坚强、毅力、决心、血和肉，就像我们现在唱的国 歌，“把我们的血肉筑成我们新的长城”，我们的弹药、飞机、火药都不如日军强 大，却战胜了日军。打日军我们死了很多很多人，包括老百姓，大概有2000万人牺牲 了。我们是一个被欺负被压迫的民族，从甲午之战开始，这都八九十年了。都是帝国 主义侵略者打我们，这一次是最后的胜利，彻底战胜了日军。我恰好碰到了这次胜 利，这是联合抗日的胜利。
——以上材料均摘编自湖南图书馆
《湖南抗战老兵口述录》
根据材料，结合所学知识，围绕“抗日战争与近代中国的历史走向”自拟论题，加以 阐述。（要求：论题正确，史实准确，论证充分，逻辑严密，表述流畅）
答案：（示例）论题：抗日战争推动中国走向独立主权国家
阐述：从中国内部来看，抗日战争使中华民族形成了空前强大的民族凝聚力，这是 争取民族独立必不可少的前提条件。湖南抗战老兵口述录深刻体现了民众毅然参与 抗战的决心与团结抗战的精神。在抗日民族统一战线的旗帜下，中国的民族主义精 神达到顶点，正是靠这样的凝聚力，中国打败了侵略者，取得近代以来反侵略战争 的第一次完全胜利。
从国际关系来看，中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，为世界反 法西斯战争的胜利作出突出贡献，赢得了国际社会的尊重。在抗战期间，中国废除 了与列强签订的部分不平等条约。战后，以主权国家的身份收复了被日本侵占的全 部国土，并成为联合国五大常任理事国之一，取得了决定国际事务的发言权。
总之，抗日战争促进了中华民族的新觉醒，提高了中华民族的国际地位，为中国主 权独立奠定了基础。
[必背金句]
（1）能作为开头的句子：抗日战争促进了中华民族的觉醒，在爱国主义旗帜的召唤 下，中华民族焕发出强大的民族精神，支撑抗战取得最终胜利。
（2）能作为结尾的句子：抗日战争是中华民族由衰败到复兴的转折点。这场战争不 仅改变了中国的历史进程，也塑造了中国人民的民族精神。
主题3　八路军在华北战略展开
　（2023·湖北卷，17·节选）[根据地与敌后抗战]（6分）
材料一　八路军在华北的战略展开，大体上经历了三个阶段：太原失守以前，八路军 主要是以游击战和游击运动战直接在战役上配合友军作战，以少部兵力进行发动群众 和组织群众武装的工作；太原失守以后，八路军各师主力分别在晋察冀、晋东南、晋 西北和晋西南开展独立自主的山地游击战争；1938年4月以后，八路军实行大幅度分 兵，向河北、豫北平原、山东、冀热边和绥远等华北广大敌后区域发展游击战争，开 辟了广大的敌后战场。
——摘自中共中央党史研究室
《中国共产党历史》
（1）根据材料一并结合所学，简述八路军在华北战略展开的意义。（6分）
审题路径
第一步：审设问→明确答题方向
　·求答项·意义，提示项·根据材料一并结合所学，说明答案信息来源于材料一的归纳 概括及相关的所学知识。
第二步：看分值→确定分要点
·6分，大体可以确定分要点3个，每个分要点2分。
第三步：找信息→获取有效信息，并掌握学会转化、概括语言的能力
　·结合材料关键信息提炼即可。如据材料“八路军实行大幅度分兵，向河北、豫北 平原、山东、冀热边和绥远等华北广大敌后区域发展游击战争”得出，创造完善了游 击战争的作战模式。
答题模板
标准答案
（1）有利于配合友军作战；创建了众多敌后抗日根据地；创造完善了游击战争的作 战模式；形成了敌后战场，配合了正面战场的抗战。（6分）
[评分细则]
·意义：任答3个要点，意思接近，即可得6分，但若答成具体措施，如“配合友军作 战”则不得分。
满分答题规则
规则1：依据设问要求，读取有效信息。
如“八路军在华北战略展开的意义”，要将八路军的抗战置于抗日战争的大局之中来 考虑。
规则2：答题分要点，不能停留在罗列现象层级，需要将现象的语言，转化为答 题术语。
如照抄材料“晋察冀、晋东南、晋西北和晋西南开展独立自主的山地游击战争”，停 留在现象上，不能得分。(共14张PPT)
　沉沦中的觉醒与复兴——中国近现代史
板块三　中外对比横向交贯
■知识链接　
1.19世纪中后期中西方的比较
中国 西方
总体特征 中国近代化的孕育和起步 进入工业文明时代
政治 （1）中国逐步沦为半殖民地半封建社会。
（2）农民起义从高潮到失败。
（3）中外反动势力从对抗到相互勾结。
（4）民族资产阶级产生 （1）资本主义制度在世 界范围内确立。
（2）工业资产阶级逐步 掌握国家政权。
（3）无产阶级为争取自 己的权利而斗争
中国 西方
经济 （1）自然经济逐渐解体，被迫 卷入资本主义世界市场。
（2）洋务运动迈出近代化的第一步。
（3）民族资本主义产生 英、法、美等主要资本主义国家相继完成工业革命，资本主义经济飞速发展；英国成为“世界工厂”
思想
文化 （1）新思潮萌发。
（2）洪仁玕提出在中国发展资本主义的方案。
（3）早期维新思想出现 （1）启蒙思想日益成为资本主义社会的主流思想。
（2）马克思主义诞生和传播
中国 西方
科学
技术 学习和引进西方先进的科学技 术 技术发明层出不穷，科学技术与生产开始 真正结合
国际
关系 由闭关自守到被迫开放 工业革命推动资本主义国家进一步对外殖 民扩张，争夺商品销售市场和原料产地， 资本主义世界市场进一步扩展
2. 两次工业革命对近代中国的影响
第 一 次 工 业 革 命 政 治 两次鸦片战争导致中国的社会性质、主要矛盾、革命任务与性质、对外 政策发生巨变；引发太平天国运动
经 济 近代工业产生（洋务企业、民族企业）；被迫卷入资本主义世界市场； 自然经济逐步瓦解，社会生活开始变化，洋务运动开启中国近代化的历 程
文 化 开眼看世界，西学东渐；洋务派创办新式学堂、派遣留学生；发展资本 主义的《资政新篇》
第 二 次 工 业 革 命 政 治 帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，中国民族危机空前严重。救亡图存运动 高涨：维新变法运动、义和团运动和辛亥革命；清政府顺应时代潮流推 行“新政”
经 济 列强资本输出扩张加剧；民族资本主义初步发展；自然经济进一步瓦 解；社会生活及习俗发生变化
文 化 立宪共和；实业救国思潮；新文化运动；社会生活和思想观念进一步变 化
3.20世纪以来国际形势对中国的影响
（1）第一次世界大战对中国的影响
①一战期间，欧美国家无暇东顾，中国民族资本主义工业短暂繁荣；日本趁机扩大对 中国的侵略，形成独霸中国的局面。
②巴黎和会签订《凡尔赛条约》，将德国在山东的权益转让给日本，引发五四运动； 华盛顿会议签订《九国公约》，使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面，打 破了日本对中国的独霸，美国在华的侵略势力进一步扩大。
（2）1929—1933年经济危机对中国的影响
列强对中国转嫁经济危机，造成中国经济萧条。国民党政府实行法币政策，开展国民 经济建设运动，促进了中国民族工业的迅速发展。日本为转嫁经济危机，对中国发动 九一八事变，进而对中国发动全面侵华战争。
（3）第二次世界大战对中国的影响
①20世纪30年代：日本加紧侵略中国，先后制造九一八事变、七七事变等，英法等国 无暇东顾，日本再次取得了独霸中国的局面。
②中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，抗日战争成为世界人民反法西斯战争 的重要组成部分。重新确立中国在世界上的大国地位，成为联合国安理会常任理事国 之一。
③二战后，美国成为资本主义世界霸主，蒋介石国民政府在美国的支持下发动 全面内战。
（4）美苏冷战局势对中国外交的影响
①1949—1955年：美苏两极格局形成，苏联支持、援助中国，美国等西方国家遏制中 国。中国推行“一边倒”的外交政策。
②20世纪50年代后期起：赫鲁晓夫推行霸权政策，苏中关系开始恶化，美中关系继续 对立。中国主张和平共处五项原则，反对苏联与美国的争霸政策。
③20世纪70年代初：美苏争霸中，苏联处于攻势、美国处于守势。苏中关系全面恶 化；美国改善对华关系。
④20世纪80年代：美苏争霸中，美国处于攻势，苏联处于守势。苏中关系走向缓和， 美中建交后不和谐的音符时常出现，中国全面推行改革开放政策。
（5）多极化趋势下中国面临的挑战与战略对策
苏联解体后，两极格局结束。中国面临新技术革命、世界经济一体化和特色道路的挑 战，中国积极融入世界，外交上坚持开放，反对霸权主义和强权政治，积极参加重大 国际组织活动，推动人类命运共同体建设。
■精题典例　
　（2024·甘肃卷）阅读材料，回答问题。
材料一　1866年，总理衙门令派出游历之人，“沿途留心，将该国一切山川形势、风 土人情随时记载，带回中国，以资印证”。
晚清中国人的海外旅行及写作，小则增广见闻，备述异国风情，大则察考制度。 推动社会进步，甚至改造思想、知识，重绘世界之图景。
——摘编自《异域与新学：
晚清海外旅行写作研究》
材料二　旅行可使国人于国内各地山川之形势，人物之分布与国防之重要，一一有正 确之了解，就国家方面，旅行可联络感情，把爱一乡的观念，扩大到爱整个的国家。 此外，我们应于欣赏山水之余，关怀前贤往哲之嘉言懿行，所以游西子湖，应联想岳 武穆的精忠。
——摘编自抗战时期的《旅行杂志》
材料三　每一个旅行者都将是祖国开发的一员。旅行团的组织是要把过去只有少数人 享有的旅行权利扩张到广大的社会阶层中去。农村和工厂的劳动英雄会有交换旅行。 团体旅行充实了集体生活的内容，对于新中国的人民教育，具有深刻的意义。
——摘编自1950—1951年的《旅行杂志》
（1）根据材料并结合所学，概括不同时期国人对旅行功能的认识。
答案：（1）认识：晚清时期，国人旅行印证外国风土人情，察考制度，改造思想； 抗战时期增强爱国情怀；新中国成立之初的旅行具有集体主义教育功能。
（2）根据材料并结合所学，针对问题（1）得出的认识，联系时代特征分析其产生的 原因。
答案：（2）晚清时期：列强侵略，民族危机日益严重，国人对世界的认识逐渐加 深，民族觉醒。抗战时期：日本帝国主义侵略中国，中华民族面临亡国灭种危险， 抗日民族统一战线建立，需要增强爱国主义，共同抗日。新中国成立之初：处于过 渡时期，人民当家作主，经济恢复的需要，强调集体主义、爱国主义。

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