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(共52张PPT)
冲刺集训九　多元并存——早期文明与中古时期的世界
A. 统治者重视农业生产
B. 农民的社会地位高于工匠
C. 法老统治权较为有限
D. 政府的组织管理效能低下
A
解析：根据材料“每年集中用工的时期通常只持续三个月，一般都限定在尼罗河的 ‘泛滥季’”并结合所学可知，统治者选择在尼罗河的“泛滥季”组织劳动力修建 金字塔，尽量避免在农业生产的关键时期占用大量劳动力，体现了统治者对农业生 产的重视，故选A项；材料所述与农民和工匠的社会地位无关，排除B项；法老选择 在尼罗河的“泛滥季”集中用工是为了保障农业生产，而非法老权力有限，排除C 项；法老在尼罗河的“泛滥季”修建金字塔，既满足了工程建设的需要，又没有过 分干扰农业生产，说明政府组织管理效能的高超，排除D项。
A. 希腊化时代中的文化碰撞
B. 佛教在世界范围内的传播
C. 区域间文化的交流与扩展
D. 希腊城邦海外殖民的影响
C
解析：宙斯是古希腊神话中最高天神，宙斯之子身着希腊式服装，以佛教护法的身 份出现在释迦牟尼身边，这充分说明古印度地区的佛教文化与希腊文化之间存在交 流与融合的现象，C项正确；从亚历山大远征到罗马最终征服托勒密埃及之间大约 300年（前334——前30年）被称为“希腊化时代”，排除A项；材料中涉及佛教，但 并未说明佛教在世界范围内的传播，排除B项；希腊城邦海外殖民的影响主要是指公 元前8世纪到公元前6世纪地中海和黑海周边地区的情况，且材料并未涉及殖民活 动，排除D项。
A. 神人同形同性的特点
B. 具有悲剧性和宏伟性
C. 深受地理环境的影响
D. 追求人文和理性精神
D
解析：材料“宙斯……无法行使专制暴君的特权，女神可以拒绝他的求爱，普罗米 修斯可以违背他的禁令偷盗天火传给人类，埃斯库罗斯更是让普罗米修斯发出‘宙 斯的王权不打倒，我的苦难就没有止境’的呼喊”说明希腊神话中众神保留自己的 智慧和理性，并没有匍匐在宙斯权威的脚下，这是古希腊人文和理性精神的体现， 故选D项；神人同形同性是古希腊神话的特征，体现出古希腊对人的尊重和崇敬，也 是人文精神的体现，但材料强调宙斯不能为所欲为，众神都有自己独立的思想和意 志，排除A项；材料没有涉及古希腊文化悲剧性和宏伟性的信息，排除B项；自然地 理环境对古希腊文化的影响与材料中宙斯和众神的关系并无关联，排除C项。
A. 希腊化文明延及亚洲腹地
B. 阿富汗位于丝绸之路要道
C. 罗马帝国疆域扩张至亚洲
D. 阿拉伯帝国传播伊斯兰教
解析：根据材料可知，阿富汗地区发现希腊石柱基座和希腊人物形象的金币，再配 合“公元前”和“不少”等材料信息，表明该地是希腊化文明地区，A项正确；石柱 基座与发展丝绸之路无关，排除B项；公元前27年罗马帝国建立，阿拉伯帝国开始形 成是在7世纪，不符合材料时间，排除C、D两项。
A
A. 适应各行省商品经济的发展
B. 建立地跨欧亚非的庞大帝国
C. 促进各地对罗马帝国的认同
D. 彰显创立行省制的伟大功勋
C
解析：
古代罗马帝国行省币的正反面分别代表中央和地方，这样的设计旨在增强各地对帝 国的认同，并非适应各省商品经济发展，排除A项；货币的设计与国家疆域广大之间 没有必然联系，排除B项；行省制并非罗马帝国创立，公元前6世纪波斯帝国就已实 行行省制度，排除D项。
A. 体现了王权的削弱
B. 确立了封君封臣体制
C. 加速了国家的统一
D. 固化了庄园农奴制度
A
解析：康拉德二世颁布的法令确保了封臣的世袭权，封臣的封地可以稳定传承给子 孙，而不容易被剥夺或收回。由此可知，虽然法令保障了封臣的权益，但也意味着 王权对封臣土地的控制和干预削弱了，皇帝不能随意收回或重新分配这些土地，体 现了王权的削弱，A项正确；封君封臣体制在此之前就已经确立，排除B项；这一法 令加强了封臣对封地的控制，使得封臣在自己的领地内权力增大，相对独立，容易 导致地方割据势力的增强，这在一定程度上不利于国家的统一，排除C项；材料中的 法令主要涉及封土的继承问题，不涉及庄园农奴制度，排除D项。
A. 瓦解了封建制度的经济基础
B. 反映了资本主义萌芽产生
C. 削弱了世袭贵族的政治特权
D. 有利于社会向多元化发展
D
解析：
法国领主、法王的做法只改变了庄园的管理方式和生产方式，但没有改变庄园的所 有权，庄园收入仍然归封建领主所有，封建土地所有制并未瓦解，也没有削弱世袭 贵族的政治特权，排除A、C两项；欧洲资本主义萌芽产生于14——15世纪的地中海 沿岸，排除B项。
地租及
法庭
收入 出售饲草、
牧草、麦
秆、木材 出售
谷物 出卖、
出租
牲畜 额外收入、
归还欠款
1341——
1342年 8.7 21.4 40.5 28.2 1.2
1342——
1343年 7.8 10.2 53.9 27.2 0.9
B
A. 庄园主与农奴的矛盾缓和
B. 庄园经济的商品化程度提高
C. 资本主义大农场普遍建立
D. 价格革命导致地租收入减少
解析：根据表格中出售饲草、牧草、麦秆、木材、谷物和出卖、出租牲畜的收入占 比远大于地租及法庭收入占比可知，庄园的收入越来越依赖于市场销售，而不是传 统的封建地租，即庄园经济的商品化程度提高，B项正确；材料体现的是庄园的货币 收入占比情况，无法看出庄园主与农奴的矛盾情况，排除A项；14世纪，资本主义萌 芽刚刚产生，“资本主义大农场普遍建立”不符合史实，排除C项；欧洲价格革命发 生于新航路开辟以后，排除D项。
A. 反映出大陆法系已经形成
B. 有助于推进城市工商业复兴
C. 缓和了市民和贵族的矛盾
D. 有利于促进国王的统一事业
D
解析：市民进入国家权力部门，特别是担任司法和财政官吏，增强了国王的行政能 力和统治基础。同时，一些法学家主张君主权力至上，也在一定程度上为国王的统 一事业提供了理论支持，故选D项；1804年《法国民法典》颁布后，逐渐形成了以罗 马法为基础、以《法国民法典》为代表的世界性法律体系——“大陆法系”，排除A 项；城市工商业复兴促进了市民阶层的形成与壮大，市民阶层对王权强化的支持使 得法国国王吸纳他们进入国家权力部门，因此城市工商业复兴是其原因而非影响， 排除B项；材料中并未提及市民与贵族之间的矛盾是否得到缓解，排除C项。
A. 王权支持城市自治
B. 民族国家已形成
C. 资产阶级革命兴起
D. 城市自治权扩大
D
解析：根据材料并结合所学知识可知，题干描述了14世纪西欧城市（如德国的斯特 拉斯堡）发生手工业者（行会成员）反对城市贵族的斗争，结果行会代表在市议会 中占比达到50％。这反映了城市内部政治权力的变化：行会作为新兴力量，通过斗 争争取到更多政治参与权，从而增强了城市自我管理的范围和深度。城市自治权指 的是城市在政治、经济等方面相对独立于封建领主或王权的自我治理权利，行会代 表进入市议会正是这种自治权扩大的直接体现，D项正确；题干未提及国王或王权介 入斗争，14世纪西欧王权对城市自治的态度复杂（有时支持以削弱贵族，有时反 对），但此处无相关信息，排除A项；民族国家的形成是15——16世纪以后的现象 （如英、法），14世纪西欧仍处于封建割据状态，神圣罗马帝国（德意志地区）尚 未统一，不符合史实，排除B项；资产阶级革命通常指17——18世纪的近代革命（如 英国光荣革命），14世纪的行会斗争是手工业者（可视为资产阶级前身）争取权益 的局部事件，但规模小、性质不同，不属于“革命兴起”，排除C项。
1179年 人文学科教师（持教会许可证）控制巴黎大学，取得了录用教学人员的特 权
1194年 教皇西斯廷三世确认巴黎大学教师一项特权，即有关学生的法律案件，由 教师组成法庭来审理，不受市民干涉
1200年 法王菲利普二世又颁令，正式承认巴黎大学作为师生合作团体的地位，规 定它应在教会法的管理下运行，师生在与俗人的争端中，享有教士的特权
B
A. 宗教戒律严重束缚了人性发展
B. 基督教有举足轻重的地位
C. 世俗王权和基督教会相互利用
D. 近代大学的职能发生转变
解析：
材料仅强调教会对世俗大学的控制和影响，无法由此得出宗教戒律严重束缚了人性 发展，排除A项；材料没有涉及教权和王权之间的关系，排除C项；材料没有涉及巴 黎大学职能转变的信息，排除D项。
A. 拜占庭文化融入了阿拉伯文化
B. 基督教与阿拉伯文明相互排斥
C. 拜占庭与阿拉伯文化相互影响
D. 区域文明在交流中存在交融趋势
D
解析：
拜占庭文化与阿拉伯文化是相互影响的，排除A项；材料涉及伊斯兰教王室的王子接 受基督教的故事，说明基督教与阿拉伯文明并非相互排斥，排除B项；材料不仅体现 了拜占庭和阿拉伯文化相互影响，还涉及印度文化等，排除C项。
A. 体现了文明的交流互鉴
B. 废除了贵族身份和经济特权
C. 加剧了土地兼并的程度
D. 瓦解了传统经济制度的根基
A
解析：
材料没有涉及贵族的相关信息，排除B项；均田制有利于抑制土地兼并，排除C项； 均田制和租庸调制没有瓦解传统经济制度的根基，排除D项。
A. 人们娱乐方式多样
B. 文学水平世界领先
C. 社会生活丰富多彩
D. 善于吸收异域文化
C
解析：根据材料可知，古代阿拉伯诗歌繁荣，结合所学知识可知，诗歌等文学艺术 是社会生活的直接反映，材料所示状况主要缘于古代阿拉伯社会生活丰富多彩，C项 正确；“悬诗”的核心功能是记录历史、传承智慧，而非单纯娱乐，神殿作为宗教 圣地，其悬挂诗歌作品的目的更侧重文化权威而非娱乐，排除A项；诗歌是文学的一 种，文学水平是否世界领先与材料现象并无因果关系，排除B项；材料没有体现诗歌 中的异域文化，排除D项。
C
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
解析：拜占庭帝国早在1453年就已经灭亡，①错误；16世纪后期，奥斯曼帝国建立 起地跨亚非欧三洲的大帝国，帝国最高统治者是苏丹，②正确；新航路的开辟始于 15世纪，③错误；第一次世界大战奥斯曼帝国战败，其大片的领土和属地、人口被 瓜分，分裂为多个新的国家，④正确。故选C项。
A. 缺乏农业生产的基本条件
B. 效仿了希腊罗马的政治体制
C. 发展兼具自主性与开放性
D. 主导了区域间经济文化交流
C
解析：材料中古代非洲的城邦具有独立国家内外职能，说明其发展有自主性；又因 商业与对外贸易发达而富庶繁荣，表明具有开放性，发展兼具自主性与开放性，C项 正确；材料未提及农业生产条件，不能得出缺乏农业生产基本条件的结论，排除A 项；古代非洲城邦并非效仿希腊罗马，而是本土发展，排除B项；虽然城邦商业与对 外贸易发达，但没有史实表明古代非洲主导了区域间经济文化交流，排除D项。
二、非选择题
17. （2025·北京朝阳高三期末质量检测）阅读材料，完成下列要求。
材料　　　　“自我视角”与“他者视角”
研究者A：
“希罗多德传统” 研究者B：
“众王之书传统”
主 要
素 材 希罗多德《历史》，成书于 公元前5世纪；大流士一世 《贝希斯敦铭文》，发现并 破译于19世纪 史诗《列王纪》，成书于公元10——11世纪；
萨珊王朝史学著作《众王之书》，萨珊王朝为公 元3——7世纪
研究者A：
“希罗多德传统” 研究者B：
“众王之书传统”
框 架
结 构 米底、阿契美尼德、帕 提亚、萨珊的王朝更替 ①神话性质的庇什达德王朝
②史诗传奇的凯扬王朝“居中一统，四方臣服”的 “理想时代”
③亚历山大（“被诅咒者”）东征之后的“裂土藩 王”时期
④具备“信史”特征的萨珊王朝时期
演 变 贝希斯敦铭文被破译 后，希腊罗马史料和波 斯铭文成为伊朗古史研 究的两大支柱 19世纪前，波斯人把《列王纪》中的伊朗古史当作民 族历史；19世纪后《列王纪》成为充满传奇神话和非 历史元素的伊朗民族史诗
（1）伊朗高原是一个充满变革和多元文化交汇的地区。依据材料，结合所学知识， 梳理萨珊王朝前的伊朗高原历史发展状况。
答案：（1）以印欧人为主体的游牧部落的迁徙。对迁入地区的征服与交融，对亚欧 大陆区域文化的发展产生重要影响，进入伊朗高原后形成了波斯人；波斯人建立了 历史上第一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国，西亚和北非文明区统一起来；马其顿 国王亚历山大入侵波斯帝国，灭亡波斯后，继承原有的基本制度，推广希腊文化； 帝国分裂后，波斯处在塞琉古王国统治下，成为“希腊化世界”的一部分；其后的 安息帝国，成为丝绸之路的中转站，是东西交流的重要枢纽。
解析：（1）题干要求梳理萨珊王朝前的伊朗高原历史发展状况，根据材料可知，萨 珊王朝存在于公元3——7世纪，也就是要梳理公元3世纪以前伊朗高原历史发展状 况。公元2千纪印欧人开始大迁徙，他们迁徙到伊朗高原后形成波斯人，印欧人对迁 入地区的征服与交融，对亚欧大陆区域文化的发展产生重要影响；公元前6世纪，波 斯人征服了东到印度河流域，西到巴尔干半岛北部，包括埃及在内的广大地区，建 立了历史上第一个地跨亚、欧、非三洲的帝国；根据材料“亚历山大（‘被诅咒 者’）东征之后的‘裂土藩王’时期”并结合所学可知，公元前4世纪晚期，马其顿 国王亚历山大率军入侵波斯帝国，历经10年征战，亚历山大灭亡波斯，建立地跨 欧、亚、非三大洲的帝国，亚历山大帝国继承原有的基本制度，推广希腊文化；亚 历山大去世后，帝国逐渐分裂成三个部分，马其顿王国、塞琉古王国、托勒密埃 及，其中波斯处在塞琉古王国统治下，成为“希腊化世界”的一部分。
（2）在世界史学史上，各自形成不同的历史叙述传统。借助两位研究者的视角，对 伊朗古史研究进行理性分析和评判。
答案：（2）研究者A的视角来自公元前5世纪古希腊史学家希罗多德的叙事体史书和 19世纪以来的考古成就；强调事实和证据的考古成就突破了文献记载的局限，二者 成为伊朗古史研究的两大支柱，二者都具有“他者视角”的特点。研究者B的视角来 自《列王纪》《众王之书》，形成了以伊朗高原为中心、开启于远古传说时代、阶 段性特征鲜明的伊朗民族史诗；古史传说和史诗记录反映着民族历史重要节点与英 雄，属于“自我视角”，是民族精神和文化身份的重要标志。
亚历山大东征打破伊朗地区固有文化进程；中古阿拉伯帝国的统治、近代英俄等国 殖民侵略使该地区文明的连贯性遭受冲击；在古代伊朗历史研究过程中，因为使用 的材料、研究的立场和史学传统的不同，形成不同的历史叙述；对伊朗古史的研 究，既要重视本民族历史文化传统，又要参考他国的研究成果，搜集文献、实物等 多种类型的史料，相互印证，去伪存真，构建更加可靠的伊朗古代历史。
解析（2）根据材料中的“主要素材”分析两位研究者的视角，对伊朗古史的研究要 根据伊朗的历史发展情况并结合其他国家的研究成果，多种史料相互验证。
18. （2025·北京昌平二模）阅读材料，回答问题。
材料　世界历史的横向发展推动历史从原始人类分散生活的各个点到最后联结为世界 一体的这一横向发展过程的决定力量，同样是物质生产的不断发展。在物质生产不断 发展的基础上，人们对新地区的开拓，与相邻地区的交换和交往，必然不断扩大。这 种扩大必然导致彼此之间闭塞状态的突破，彼此闭塞状态逐步突破的过程，也就是历 史逐步发展成为世界历史的过程。
——搞编自吴于廑、齐世荣主编
《世界史·近代史编》
阅读材料，结合公元前6世纪——16世纪中叶世界历史的重大史实，说明“世界历史 的横向发展”。
答案：（示例）农耕文明的发展，促使波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝国先后崛 起，欧亚大陆的农耕文明区域逐渐连接起来，文明间不断加强交流，并相互影响。 中古时期，农耕文明继续发展，7世纪阿拉伯人基本统一阿拉伯半岛，不断向外扩 张，到8世纪中期建立起地跨亚非欧三洲的大帝国，在东西方交流中扮演了重要角 色。13世纪初，随着游牧经济的发展，中国北方草原出现蒙古汗国。蒙古西征客观 上推动了东西方交流。
14——15世纪，地中海沿岸城市出现了资本主义萌芽。随着封建庄园制度的逐渐解 体，手工工场和租地农场的出现，西欧各国的商品经济迅速发展，对金银财富的需 求以及开拓新市场的意愿日益迫切。1500年前后，达·伽马发现从欧洲绕过非洲到达 东方的航线，哥伦布到达美洲，麦哲伦船队完成环球航行。随着海上航路的扩展、 西欧的殖民掠夺、商品的世界性流动，世界各地区之间的联系不断加强。
世界历史的横向发展，就是世界各地区在物质生产不断发展的基础上，从闭塞走向 联系，从分散到连为整体的过程。
解析：根据题目要求，结合公元前6世纪——16世纪中叶世界历史的重大史实，说明 “世界历史的横向发展”，可以选择古代世界文明的交流、阿拉伯帝国、蒙古西 征、新航路开辟，从这些事件对文明交流的影响加以分析，如农耕文明的发展，促 使波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝国先后崛起，欧亚大陆的农耕文明区域逐渐连 接起来，文明间不断加强交流，并相互影响。中古时期，农耕文明继续发展，7世纪 阿拉伯人基本统一阿拉伯半岛，不断向外扩张，到8世纪中期建立起地跨亚非欧三洲 的大帝国，在东西方交流中扮演了重要角色。13世纪初，随着游牧经济的发展，中 国北方草原出现蒙古汗国。蒙古西征客观上推动了东西方交流。14——15世纪，地 中海沿岸城市出现了资本主义萌芽。随着封建庄园制度的逐渐解体，手工工场和租 地农场的出现，西欧各国的商品经济迅速发展，对金银财富的需求以及开拓新市场 的意愿日益迫切。1500年前后，达·伽马发现从欧洲绕过非洲到达东方的航线，哥伦 布到达美洲，麦哲伦船队完成环球航行。
随着海上航路的扩展、西欧的殖民掠夺、商品的世界性流动，世界各地区之间的联 系不断加强。最后归纳总结：世界历史的横向发展，就是世界各地区在物质生产不 断发展的基础上，从闭塞走向联系，从分散到连为整体的过程。
19. （2025·广东二模）阅读材料，完成下列要求。
材料一　财产权是每个人都应当享有的权利，任何人不能违背他的意志夺走其物品， 这是一条普遍的原则，即使贵为国王也不能违反。国王在世间有足够的权威，有可能 对普通人的财产权形成最大威胁，因此国王不得染指他人财物，否则必将受到现世和 来世的惩罚。
——摘编自[英格兰]帕古拉的威廉
《爱德华三世统治镜鉴》（14世纪前期）
材料二　针对欧洲文明在希腊、罗马时期辉煌，而在中世纪陷入“黑暗时期”这一传 统观点，有专家表达不同观点。基佐敏锐地发现中世纪形成的欧洲文明有着“独特的 面貌”，不同于古典文明，也不同于世界上的其他文明。布莱恩·蒂尔尼等学者在 《西欧中世纪史》中指出：“‘罗马帝国的衰亡’不仅仅可以被视为一种古代文明的 终结，而且还可以被视为一种新文明的开端。”而国内学者雷海宗更是认为：“欧西 文化”自公元5世纪开始酝酿，是“外表希罗内质全新之新兴文化”。
——摘编自侯建新《中世纪与欧洲文明元规则》等
（1）根据材料一及所学知识，分析材料所体现“财产权”观念产生的原因。
答案：（1）中世纪欧洲商品经济发展，人们对财产保护的需求增加；基督教影响， 强调违背财产权会受惩罚；城市兴起，市民阶层壮大，对自身权益保护意识增强。
解析：（1）根据材料一“因此国王不得染指他人财物，否则必将受到现世和来世的 惩罚”可知，基督教影响，强调违背财产权会受惩罚；还可结合所学，从商品经济 的发展、城市兴起、市民阶层壮大等方面进行分析。
（2）根据材料一、二，结合欧洲中世纪历史，简述雷海宗认为中世纪西欧是“外表 希罗内质全新之新兴文化”这一观点的史实依据。
答案：（2）“外表希罗”方面：中世纪西欧在文化、建筑等方面保留了希腊罗马的 部分元素。“内质全新”方面：政治上形成了封君封臣制度；经济上以庄园经济为 主；文化上基督教神学占统治地位，这些都与希腊罗马时期不同。
解析（2）根据材料二“‘欧西文化’自公元5世纪开始酝酿”等信息及所学可知， 中世纪西欧在文化、建筑等方面保留了希腊罗马的部分元素。而结合中世纪欧洲政 治、经济、思想文化方面的变化可分析出“内质全新”方面的表现：政治上形成了 封君封臣制度；经济上以庄园经济为主；文化上基督教神学占统治地位，这些都与 希腊罗马时期不同。
20. （2025·内蒙古呼和浩特二模）阅读材料，完成下列要求。
材料一　阿拔斯王朝（750——1258年）前期，在“百年翻译运动”的推动下，阿拉 伯史学走向成熟。泰伯里（838——923年）被誉为“阿拉伯历史学的奠基者”，他的 编年体通史《历代民族与帝王史》，首先从创世纪写到穆罕默德迁徙麦地那（公元 622年），再开始逐年编排历史，直至伊历302年（公元915年）。他全面汇总前人的 著述，非常重视历史和时间的关系，这部书成为阿拉伯史学划时代作品。雅古比 （？——897年）在《列国志》的简短序言中介绍了他的实地考察法和对于不确定的 知识不予以记载的治史方略……迪那沃里的《史事经纬》所涵盖的地理范围从中国直 到大西洋沿岸。
——摘编自梁道远《古代阿拉伯史学家及其著作目录》
材料二　19世纪，随着奥斯曼帝国的衰落以及启蒙运动和法国大革命的影响，阿拉伯 历史学家以伊斯兰文明为基调，寻觅其与现代性的结合，通过史书写作颂扬民族文 化，从而将阿拉伯民族主义史学推向高潮……1957年伊卜拉欣在《土地与农民》中尝 试以反传统方式阐述埃及社会经济史，以此力图提出一种符合埃及国情的新马克思主 义。1979年艾哈迈德出版《埃及社会经济史》，他在书中尝试根据马克思关于“亚细 亚生产方式”的著名论述提出埃及史的新史观。
——摘编自马峥嵘、韩志斌《20世纪阿拉伯史学的发展趋势与特征》
（1）根据材料一并结合所学知识，简述古代阿拉伯历史书写的特点。
答案：（1）受宗教神学影响；重视文献搜集整理；注重史料考证；研究视角广泛。
解析：（1）据材料“首先从创世纪写到穆罕默德迁徙麦地那（公元622年）”及所 学可知，创世纪是基督教介绍世界开始的内容，穆罕默德迁居麦地那扩大了伊斯兰 教的影响，所以阿拉伯历史书写受宗教神学影响；据材料“他全面汇总前人的著 述，非常重视历史和时间的关系”可知，重视文献搜集整理；据材料“在《列国 志》的简短序言中介绍了他的实地考察法和对于不确定的知识不予以记载的治史方 略”可知，注重史料考证；据材料“迪那沃里的《史事经纬》所涵盖的地理范围从 中国直到大西洋沿岸”可知，研究视角广泛。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析现代阿拉伯史学发展的作用。
答案：（2）推动阿拉伯民族认同形成；推动阿拉伯史学现代化；构建民族史学话语 体系；为社会变革提供历史借鉴；突破传统史学研究框架。
解析（2）据材料“通过史书写作颂扬民族文化，从而将阿拉伯民族主义史学推向高 潮”可知，推动阿拉伯民族认同形成；据材料“寻觅其与现代性的结合”可知，推 动阿拉伯史学现代化；据材料“1979年艾哈迈德出版《埃及社会经济史》，他在书 中尝试根据马克思关于‘亚细亚生产方式’的著名论述提出埃及史的新史观”可 知，构建民族史学话语体系；据材料“19世纪，随着奥斯曼帝国的衰落以及启蒙运 动和法国大革命的影响，阿拉伯历史学家以伊斯兰文明为基调，寻觅其与现代性的 结合”可知，为社会变革提供历史借鉴；据材料“1957年伊卜拉欣在《土地与农 民》中尝试以反传统方式阐述埃及社会经济史，以此力图提出一种符合埃及国情的 新马克思主义”可知，突破传统史学研究框架。(共58张PPT)
冲刺集训十二　世界文明的冲突与重塑
——两次世界大战时期（从20世纪初到1945年）
A. 列强维护和平的努力
B. 人们对于战争的担忧
C. 列强称霸世界的野心
D. 人们对于和平的信心
B
解析：根据漫画并结合所学可知，19世纪末20世纪初，巴尔干半岛上的民族主义情 绪高涨，多个民族争取独立和自治，各大国纷纷介入，试图影响当地的政治格局， 使得巴尔干地区的政治局势更加动荡，漫画中的“巴尔干火药桶”形象地表达了当 时人们对巴尔干半岛局势的担忧，B项正确；列强的介入是为了争取在这一地区的更 大利益，而非维护和平，排除A项；材料只体现了列强在巴尔干的争夺，巴尔干半岛 只是世界的一部分，排除C项；材料体现了对这一地区可能爆发战争的担心，而非对 和平的信心，排除D项。
A. 直接引发了第一次世界大战
B. 切断了德军东西战线的联系
C. 利于取得中立国美国的支持
D. 发挥了科技领先世界的优势
C
解析：英国情报比德国情报到达北美快一步，美国可以借助英国的情报更快掌握战 争信息，这有利于美国更加倾向于支持英国，C项正确；1914年6月的萨拉热窝事件 是一战的导火索，A项错误；一战初期的西线大致在法国境内，东线大致在德国东 部——俄国——奥匈帝国一线，德军东线和西线的联系不需要通过横跨大西洋的电 缆，B项错误；单凭英国垄断跨大西洋的电缆服务不能得出英国科技领先世界的结 论，D项错误。
A. 美国没有远超英法的绝对优势
B. 英法在国际法应用中实行双标
C. 英日同盟挫败了美国霸权图谋
D. 和平解决国际争端任重而道远
A
解析：一战后美国经济实力增强，试图通过威尔逊的“十四点原则”构建由美国主 导的世界体系，在巴黎和会上，英法等国凭借传统的势力和地位，抵制美国主导世 界事务，比如在处置德国殖民地、划分势力范围以及国际联盟领导权等问题上，美 国的意愿无法完全实现，最终和会成果是美国严重妥协后的产物，这表明当时美国 还不具备远超英法的绝对实力来主导世界秩序，故选A项；材料没有涉及英法在国际 法应用中实行双标的内容，排除B项；英日同盟主要针对俄国，巴黎和会上挫败美国 霸权图谋的也不是日本，排除C项；材料强调的是美国主导世界体系的尝试失败，没 有强调和平解决国际争端，排除D项。
A. 西方文明面临危机
B. 交战国民众一致支持战争
C. 欧洲军国主义盛行
D. 交战国民众物质生活贫乏
A
解析：
材料的设问：“反映”，需要透过现象看本质，即透过“民众积极响应战争动 员”，看到其积极响应的深层原因，透过“短暂而辉煌”看到挑起战争者的真实动 机，这均折射出当时欧洲社会所隐含着的复杂危机，A项正确；据所学可知，一战期 间也有反战运动，交战国民众“一致支持”战争不符合实际，排除B项；军国主义指 的是将穷兵黩武和侵略扩张作为立国之本，将国家完全置于军事控制之下，材料不 能反映军国主义盛行，排除C项；交战国民众物质生活贫乏是表象，不是本质，排除 D项。
A. 国大党的性质发生根本变化
B. 民族运动受到十月革命影响
C. 已进入无产阶级革命阶段
D. 非暴力不合作运动走向失败
B
解析：据材料分析：
结合所学可知，这是因为十月革命鼓舞了殖民地半殖民地人民的斗争，即民族运动 受到十月革命影响，故选B项；国大党始终是资产阶级政党，性质并未发生根本变 化，排除A项；此时印度仍然处于资产阶级革命阶段，并未进入无产阶级革命阶段， 排除C项；根据材料信息无法得出“非暴力不合作运动走向失败”，排除D项。
A. 与协约国开展军备竞赛
B. 工业标准化程度高
C. 对战后国际秩序的不满
D. 经济的恢复和发展
C
解析：据材料可知，20世纪20年代，柏林的笑话中，工人将婴儿车工厂的一些零件 组装成了武器，结合所学可知，一战后，德国被迫签署《凡尔赛条约》，遭受了严 重的惩罚，这对德国人来说是巨大的心理创伤和经济负担，因此这一笑话通过将婴 儿车零件组装成武器的情况，反映出德国对战后国际秩序的不满，故选C项；当时德 国受到《凡尔赛条约》的限制，不可能开展大规模军备竞赛，排除A项；工业标准化 涉及制定统一的技术规范、方法和要求，旨在达到产品、服务和管理过程的一致性 和可靠性，以提高质量、效率和生产力，降低成本，促进技术进步和市场竞争，材 料并未涉及，排除B项；材料并未涉及德国经济的总体发展情况，无法得出当时德国 经济得到恢复和发展的结论，排除D项。
A. 致使国际经济形势日益动荡
B. 反映自由资本主义时代的要求
C. 借鉴布雷顿森林体系的经验
D. 为英国推行世界霸权提供条件
A
解析：1929——1933年资本主义世界遭遇空前严重的经济大危机，金本位制崩溃， 英、法、美分别构建了以英镑、法郎和美元为中心的货币集团，各自为政，使国际 货币秩序更加混乱，加剧了国际经济形势的动荡，A项正确；英镑集团的成立反映了 经济大危机下英国的应对措施，自由资本主义时代是工业革命以来到20世纪初以自 由竞争为特征的时代，排除B项；布雷顿森林体系是1944年建立的，排除C项；英镑 集团的成立是英国应对经济大危机的一项措施，而且当时英国霸权地位呈现衰落趋 势，排除D项。
A. 国际联盟有效维护了集体安全
B. 经济大萧条迫使英法对德妥协
C. 一战的残酷记忆助推绥靖政策
D. 意识形态对立主导了欧洲外交
C
解析：据材料“法国总理达拉第坦言：‘我们害怕重演凡尔登的惨剧’”并结 合所学知识可知，凡尔登战役象征着一战的惨烈，法国总理的言论证明心理创 伤是决策动因，害怕惨剧重演，决定对德国实行绥靖政策，企图避免陷入战 争，C项正确；题干未提及国联，协定是大国私下交易，与国联无关，排除A 项；开始于1929年的大萧条在1938年已经有所缓和，题干未提及经济因素，法 国总理明确提出对战争的恐惧，并非经济压力，排除B项；1938年纳粹扩张初 期，英法仍认为其是可谈判对象，题干强调对战争的恐惧而非意识形态对立， 绥靖政策本身是实用主义的妥协，排除D项。
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
C
解析：根据材料并结合所学知识可知，1942年正值二战期间，英国在远东拥有殖民 地（如香港、缅甸、马来亚），面临日本侵略的严重威胁。中国抗战牵制了大量日 军，减轻了英国在亚洲的压力。英国需要中国作为盟友，因此避免贬低中国以维护 同盟关系，保障自身利益；同时，不夸大中国军事行动，防止引发日本报复或误导 国际舆论，损害英国战略布局，②正确。1941年珍珠港事件后，美国参战，中国成 为世界反法西斯同盟的核心成员之一。1942年1月《联合国家宣言》签署，中国国际 地位显著提升。英国认识到中国战场的重要性，故在报道中采取平衡态度：既不贬 低中国以保持同盟团结，也不夸大其行动以避免不切实际的期望或影响战时决策， ③正确。1942年，中英意识形态差异依然显著（英国为资本主义殖民帝国，中国为 国民党领导的民族主义国家）。虽然战时合作使双方搁置分歧，但差异并未弱化， 且题干未涉及意识形态因素，排除①。题干是英国陆军部官员主动指示媒体，强调 “必须尊重事实”，属于官方政策导向，而非民众舆论驱动。历史背景中，也未提 及民众舆论直接影响此决策，排除④。故选C项。
A. 世界反法西斯同盟内部存在矛盾
B. 美英苏协作为战争胜利奠定基础
C. 反法西斯国家存在利益之争
D. 苏联是美英两国争相拉拢的对象
C
解析：据材料信息可知，希特勒化身丘比特向三巨头射箭，引起三人间的猜忌和争 夺，这暗示了反法西斯同盟内部并非完全和谐一致，存在利益的考量和争端，故选C 项；世界反法西斯同盟建立于1942年1月，排除A项；漫画内容体现的是希特勒试图 引起三巨头之间的猜忌和争夺，而非合作带来的积极影响，排除B项；材料未表明苏 联是美英两国争相拉拢的对象，排除D项。
A. 主要接收来自欧洲的移民
B. 消除了种族偏见和排外情绪
C. 移民政策受世界局势影响
D. 始终面临劳动力短缺的困境
C
解析：
材料中涉及欧洲的犹太难民、美籍日裔移民等，不能简单地说美国主要接收来自欧 洲的移民，排除A项；种族偏见在当时的美国社会仍然根深蒂固，“消除了”的表述 与史实不符，排除B项；“始终”说法过于绝对，美国移民政策受多种因素影响，排 除D项。
A. 适应了反法西斯战争需要
B. 反映了科学技术新发展
C. 加剧了美苏全面冷战对峙
D. 实现了社会主义工业化
A
解析：
虽然科学技术的发展对重工业和财政收入有影响，但材料没有反映科学技术新发 展，排除B项；20世纪50年代中期，美苏全面冷战对峙，与材料中的时间“二战期 间”不符，排除C项；“实现了社会主义工业化”与题干材料主旨不符，排除D项。
A. 结束俄国两个政权并存局面
B. 客观推动俄国革命进程
C. 导致沙皇专制统治陷入困境
D. 极大提高俄国国际地位
B
解析：
“七月流血”事件结束了两个政权并立的局面，排除A项；沙皇专制统治在二月革命 中已经被推翻，排除C项；俄国继续参加一战，并不能极大提高俄国的国际地位，反 而因战争使俄国国内经济等问题更加严重，排除D项。
A. 已开始实施新经济政策
B. 积极探索国家建设的道路
C. 实现了向社会主义过渡
D. 冲破了帝国主义经济封锁
B
解析：材料说明当时苏俄领导人在思考如何建设社会主义，想要利用向外国资本交 纳一些贡赋的办法来保护国内经济的独立，这体现了十月革命胜利后苏俄在积极探 索国家建设的道路，B项正确；1921年新经济政策实施，排除A项；“实现了向社会 主义过渡”说明社会主义制度在苏联建立，据所学可知，社会主义制度在苏联建立 的标志是1936年苏联新宪法的颁布，排除C项；材料反映了十月革命胜利后苏俄积极 探索国家建设道路，无法得知苏俄当时是否冲破帝国主义国家经济封锁，排除D项。
A. 苏联卫国战争的胜利
B. 直接向社会主义过渡
C. 推进农业集体化进程
D. 稳定和恢复国民经济
D
解析：根据材料概括可知，材料中列宁主张按俄亩征收统一的实物税，使农民确切 知道具体的征收税额，而且地方粮食委员对收税额绝不能擅自做主，这有利于规范 税收征收，减轻农民负担，稳定和恢复国民经济，D项正确；苏联卫国战争发生在 1941年，与材料时间不符，排除A项；直接向社会主义过渡的是战时共产主义政策， 与材料不符，排除B项；斯大林时期推进农业集体化进程，排除C项。
A. 拉美社会制度变革
B. 殖民体系走向瓦解
C. 国际工人联合革命
D. 国际政治形势变化
D
解析：根据材料“十月革命是消灭人剥削人、保证社会主义在苏联的胜利”“列宁 是我们时代的伟人，他以最伟大的勇气来领导我们时代的社会主义革命”并结合所 学可知，十月革命后马克思主义在拉美传播，拉美国家建立共产党，反映国际政治 形势受社会主义革命影响发生变化，D项正确；材料仅体现思想传播和建党活动，未 涉及拉美各国社会制度实际变革（当时拉美仍以资本主义制度为主），排除A项；殖 民体系瓦解是二战后现象，一战后拉美仍受欧美控制（如经济殖民），材料未直接 涉及反殖民斗争，排除B项；材料强调拉美对十月革命的响应，但未体现拉美工人与 其他国家工人联合行动，排除C项。
二、非选择题
17. （2025·北京三模）巴黎和会上的山东问题。
材料一　中国参加会议（巴黎和会）的方针是，依靠美国，争取收回被攫取的山东权 益。具体方案包括四方面：（1）收回战前德国在山东的权益，不由日本继承；（2） 取消“民四条约”一部分或全部；（3）废除外人在华一些特权，如领事裁判权，协 定关税等；（4）结束德、奥两战败国在华之政治经济特权。
——摘编自熊志勇、苏浩《中国近现代外交史》
材料二　日本参加巴黎和会的主要目标之一是继承德国在中国山东的一切权益。当意 大利总理奥兰多退出巴黎和会时，日本借机制造舆论说，如和会不同意日本对山东的 要求，日本亦要仿效意大利，退出和会，不加入国际联盟。原来不希望日本在远东势 力过于强大的美国总统威尔逊为了保住国联计划，决定牺牲中国的利益，在山东问题 上向日本让步。日本代表牧野表示，如果日本得到了山东的权益，“就不会再提种族 不平等问题”。威尔逊决定彻底让步，满足日本的要求。
——摘编自袁明主编《国际关系史》
分析中国、美国、日本三国在巴黎和会上的互动。
答案：一战后中国作为战胜国参加巴黎和会，希望收回山东权益，取消和日本的不 平等条约，取消列强在华特权。但由于国力不足，只能寄希望于美国支持，这些目 标难以实现。日本希望继承德国在中国山东的一切权益，并以退出巴黎和会、不参 加国际联盟和反对种族歧视要挟美国。由于日本国力强、影响力大，要求最终得到 满足。美国在巴黎和会中希望打造以美国为领导的新的国际秩序，在面对中国和日 本的诉求时，为了自身利益，选择拉拢影响力更大的日本，牺牲中国的利益。这一 结果充分暴露了巴黎和会的非正义性，本质上是帝国主义的分赃会议。也说明了国 家实力的强弱决定了国际地位的高低。
解析：根据材料“收回战前德国在山东的权益，不由日本继承”得出一战后中国作 为战胜国参加巴黎和会，希望收回山东权益；根据材料“取消‘民四条约’一部分 或全部”得出取消和日本的不平等条约；根据材料“废除外人在华一些特权，如领 事裁判权，协定关税等”“结束德、奥两战败国在华之政治经济特权”得出取消列 强在华特权。根据材料“中国参加会议（巴黎和会）的方针是，依靠美国，争取收 回被攫取的山东权益”得出由于国力不足，只能寄希望于美国支持，说明这些目标 难以实现。根据材料“日本参加巴黎和会的主要目标之一是继承德国在中国山东的 一切权益”“日本借机制造舆论说，如和会不同意日本对山东的要求，日本亦要仿 效意大利，退出和会，不加入国际联盟”得出日本希望继承德国在中国山东的一切 权益，并以退出巴黎和会，不参加国际联盟和反对种族歧视要挟美国。
根据材料“原来不希望日本在远东势力过于强大的美国总统威尔逊为了保住国联计 划，决定牺牲中国的利益，在山东问题上向日本让步”“威尔逊决定彻底让步，满 足日本的要求”得出美国在巴黎和会中希望打造以美国为领导的新的国际秩序，在 面对中国和日本的诉求时，为了自身利益，选择拉拢影响力更大的日本，牺牲中国 的利益。最后总结分析，这一结果充分暴露了巴黎和会的非正义性，本质上是帝国 主义的分赃会议。根据结果说明国家实力的强弱决定了国际地位的高低。
18. （2025·北京朝阳高三期末质量检测）走向珍珠港
材料一
1926——1930年美国的亚洲市场与美日贸易
（至1931年，日本有36个工业企业、公司容纳美国投资）
材料二　1931年9月22日，美国驻华公使馆向美国政府提交判断“这是日本长期 以来阴谋策划的侵略行为”。面对直接挑战美国长期以来“阻止第三国利用中 国内部纷乱作为单独或集体扩张的机会”的对华政策，此时的美国对日本行为 表示震惊和关切，但中国既已诉诸国联，美国也婉拒了中国希望援引《九国公 约》处理中日问题的要求。
材料三　在美国人的眼里，难以逾越的两洋天险和西半球后院的安全，加之美国的经 济实力与当时的困境以及当时一股强大的“和平主义”运动共同构成了“美国认 知”。面对日本退出国联及对中国华北的侵略，罗斯福政府给予中国5000万美元的贷 款用以购买美国的棉、麦等农产品，但实际价格均高于国际市价。当日本发布声明任 何对中国采取援助或经济合作，日本都认为带有政治意义时，1935年美国国会通过了 《中立法案》，美国对所有交战国实行武器禁运。
…………
1941年12月7日，日军偷袭远在5000千米之外的美国海军基地珍珠港。
（1）阅读材料，结合所学知识，从“经济联系与依赖”“战略目标的冲突”两个角 度分析20世纪30年代的美日关系。
答案：（1）“经济联系与依赖”：美国是当时世界主要的工业国，在钢铁、机械、 石油等领域具有强大优势，日本产品在美国市场占据较大份额，双方存在互补性； 日本重要战略物资和工业原料严重依赖进口，美国是相关资源的主要出口国之一； 美国意在加大海外投资，摆脱经济萧条，日本急需资本注入，加快工业发展进程。
“战略目标的冲突”：1929年爆发的全球性经济危机对各国造成严重影响，加剧国 际竞争和紧张局势；日本侵略中国的总方针与美国的“门户开放”政策冲突，损害 了美国在亚太地区的利益；20世纪30年代，美日两国关系在中国问题、经济利益以 及战略竞争等领域充满摩擦并最终走向破裂。
解析：（1）“经济联系与依赖”角度，根据材料中的时间、美日贸易情况、经 济大危机分析可知美日经济上有很强的互补性。“战略目标的冲突”角度，根 据材料二“阻止第三国利用中国内部纷乱作为单独或集体扩张的机会”并结合 所学可知，日本侵略中国的总方针与美国的“门户开放”政策冲突，损害了美 国在亚太地区的利益，1929年爆发的全球性经济危机对各国造成严重影响，美 日两国关系最终走向破裂。
（2）说出形成此时的“美国认知”的原因及其影响。
答案：（2）原因：美国的地理位置优势与长期奉行的孤立政策，将美洲和欧洲作为 其战略重心；面对1929年爆发的资本主义世界经济危机，美国政府致力于恢复经济 和扩大国外市场，于矛盾冲突中渔利；一战后和平主义为绥靖政策提供社会土壤。
影响：刺激了日本侵略扩张的野心，降低了美国的国际信誉，致使中国在抗战初期 缺乏援助；日本建立军事法西斯专政，第二次世界大战亚洲战争策源地形成，直至 太平洋战争爆发，第二次世界大战发展到全球阶段。
解析： （2）第一小问原因，首先结合材料分析如下：
材料三 原因
在美国人的眼里，难以逾越的两 洋天险和西半球后院的安全 美国的地理位置优势与长期奉行的孤立政策，将 美洲和欧洲作为其战略重心
美国的经济实力与当时的困境以 及当时一股强大的“和平主义” 运动 面对1929年爆发的资本主义世界经济危机，美国 政府致力于恢复经济和扩大国外市场，于矛盾冲 突中渔利
其次，结合所学可知，20世纪30年代，面对法西斯国家在世界范围内挑起战争的行 为，美国选择中立，美国国会于1935年通过《中立法案》，二战时期美国的中立本 质上是绥靖政策的体现，一战后，基于对战争的反思，人们意识到和平的重要性， 战后和平主义运动兴起，这为绥靖政策提供了土壤。第二小问，从对日本、对美 国、对二战的影响角度分析。
19. （2025·北京市海淀区高三一模）反法西斯战争
材料一　目前共产党人在全世界的任务是动员各国人民组织国际统一战线，为着反对 法西斯而斗争，为着……保卫中国、保卫一切民族的自由和独立而斗争。在目前时 期，一切力量须集中于反对法西斯奴役。
中国共产党在全中国的任务是：
（一）坚持抗日民族统一战线，坚持国共合作，驱逐日本帝国主义出中国……
（二）对于大资产阶级中的反动分子的任何……反共的活动，必须坚决反抗。
（三）在外交上，同英美及其他国家一切反对德意日法西斯统治者的人们联合起 来，反对共同的敌人。
——毛泽东《关于反法西斯的国际统一
战线》（1941年6月23日）
材料二　1942年1月，不同社会制度的26个反法西斯国家在美签署《联合国家宣 言》。宣言签字顺序为美国、英国、苏联和中国，这四个国家是单独排在一起，其余 22个国家是按照英文大写字母顺序签字，以彰显四大国的实力及在国际反法西斯联盟 中的地位。宣言宣布：各盟国进行的反法西斯战争是正义战争，反对法西斯主义是捍 卫全人类“天赋人权”的正义事业。宣言强调“每一政府各自保证与本宣言签字国政 府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约”。各国保证“使用不论是军事或经济 的全部资源”，直到“完全战胜”法西斯。对此，斯大林指出：“否认参加英美同盟 的国家在意识形态上和社会制度上的差别那是可笑的。但是，这是否排斥这个同盟中 的成员采取共同行动，去反对使它们受奴役威胁的共同敌人的可能性和合理性呢？绝 对不排斥。”
——摘编自陈海宏等《世界反法西斯
同盟的纲领——＜联合国家宣言＞》
（1）阅读材料，结合中外历史，简述20世纪40年代初世界反法西斯战争的形势。
答案：（1）20世纪40年代初，法西斯势力猖獗，在欧洲、亚洲等多地发动侵略战 争。中国抗日战争进入相持阶段，面临日本的残酷进攻。欧洲战场，德国占领大片 欧洲土地。在此形势下，世界各国逐渐认识到联合对抗法西斯的重要性，反法西斯 力量开始走向联合。
解析：（1）结合亚洲战场（日本侵华）、太平洋战场（日本偷袭珍珠港）、欧洲战 场（德国在欧洲进行疯狂侵略活动）的具体史实进行说明，在法西斯势力极度猖獗 的情况下，许多国家认识到联合的重要性，并最终组成世界反法西斯同盟。
（2）围绕反法西斯战争这一主题，综合以上材料提炼一个观点，结合中外相关史实 加以说明。
答案：（2）（示例）观点：反法西斯战争的胜利主要得益于世界各国的联合。
说明：中国坚持抗日民族统一战线，国共合作抵抗日本侵略，牵制了大量日军。 1942年，26个反法西斯国家签署《联合国家宣言》，不同社会制度的国家摒弃分 歧，共同作战。美国为太平洋战场、欧洲战场提供物资援助和军事支持；苏联在苏 德战场顽强抵抗德国进攻，为反法西斯战争胜利作出巨大贡献。各国保证使用全部 资源，不单独与敌人媾和，最终实现了反法西斯战争的胜利，可见联合是战争胜利 的关键因素。
解析（2）两则材料突出的核心是“反法西斯战争的胜利主要得益于世界各国的联 合”。具体的史实可以从亚洲战场和欧洲战场分别说明。
20. （2025·内蒙古包头三模）阅读材料，完成下列要求。
材料一　20世纪30年代的大危机，给资本主义世界带来巨大灾难，但是，它却给苏联 工业化的发展提供了有利时机。斯大林在20世纪20年代后期曾说：“以为社会主义经 济是一种绝对闭关自守，绝对不依赖周围各国国民经济的东西，这就是愚蠢之 至。”1933年8月14日，苏联杂志《为了工业化》上写道：“美国的商业和科学与布 尔什维克的智慧相结合，在三四年内已经产生了巨大的效果。”
——摘编自邓兴普《20世纪30年代
大危机与苏联的工业化》
材料二　20世纪40——80年代流行于西方学术界的“趋同论”，在一般含义上是指当 时的苏联式社会主义与西方资本主义的差别将逐渐消除，“两制”将发展为一种新制 度；在具体含义上，是指“两制”根本区别之外的体制成分的趋近。“趋同论”是在 观察当时“两制”表面现象基础上，对“两制”关系发展趋势的一次初步的、肤浅的 把握。它虽有片面性，但不失为对“两制”关系予以认识的全过程中的一个片段。
——摘编自程又中《社会主义与资本主义：
对“趋同论”的几点思考》
（1）概括材料一的中心观点，结合所学知识，说明苏联20世纪30年代经济快速发展 的原因。
答案：（1）观点：苏联工业化成功离不开对外交流。
原因：苏联在第一个五年计划期间，利用了“大萧条”时期西方国家经济困难的局 面，大量引进了西方的技术、设备和人才，加速了工业化进程。
解析：（1）第一小问观点，根据材料一“1933年8月14日，苏联杂志《为了工 业化》上写道：‘美国的商业和科学与布尔什维克的智慧相结合，在三四年内 已经产生了巨大的效果’”可知，观点为苏联工业化成功离不开对外交流。第 二小问原因，结合所学知识，20世纪30年代“大萧条”席卷西方国家，出现经 济困难局面，而材料提及大危机给苏联工业化发展提供有利时机，苏联在第一 个五年计划期间，充分利用这一形势，大量引进西方的技术、设备和人才，从 而加速了自身工业化进程。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括20世纪30年代“趋同论”的具体表现，并简 要评价“趋同论”。
答案：（2）表现：国家干预经济；实行社会福利制度；采取混合经济模式/新自由主 义经济模式。
评价：社会主义与资本主义“趋同论”基于特定的历史背景，反映了20世纪30年代 以来国际经济形势的复杂性和制度变迁的动态性。尽管在应对经济危机、经济管理 和改善民生等社会政策方面，两种制度表现出一定的相似性，但社会主义和资本主 义在基本理念（意识形态）、所有制形式和分配机制上仍存在根本区别。
解析（2）第一小问表现，根据材料二“‘两制’根本区别之外的体制成分的趋近” 并结合所学可知，美国1933年罗斯福新政通过《全国工业复兴法》加强政府对经济 的管控，而苏联计划经济也强调国家指令性计划，二者均突破了自由放任与完全公 有制的传统模式；根据材料二“‘趋同论’是在观察当时‘两制’表面现象基础 上”可知，美国《社会保障法》（1935年）建立失业保险，苏联1936年宪法规定公 民享有免费医疗、教育等权利，二者均以国家责任保障民生；根据材料二“在具体 含义上，是指‘两制’根本区别之外的体制成分的趋近”可知，苏联二战后实行 “新经济体制”（1965年）扩大企业自主权，美国里根政府（1980年代）推行国有 企业私有化，均体现公私融合的混合经济特征。第二小问评价，根据材料二“‘趋 同论’是在观察当时‘两制’表面现象基础上”可知，该理论形成于大萧条至冷战 缓和期，忽视了苏联高度集权体制与西方民主制度的本质差异，仅关注经济手段的 相似性；
根据材料二“它虽有片面性，但不失为对‘两制’关系予以认识的全过程中的一个 片段”可知，其未触及资本主义私有制与社会主义公有制的核心矛盾，也未预判苏 联模式因忽视市场规律而导致的僵化危机；根据材料二“不失为对‘两制’关系予 以认识的全过程中的一个片段”可知，“趋同论”推动了比较政治经济学研究，为 全球化时代“制度借鉴”提供了历史参照，如中国改革开放后吸收市场机制与西方 福利制度经验。(共60张PPT)
冲刺集训十一　世界文明的进步与分流——两次工业革命
时期（从18世纪到20世纪初）
一、选择题
A. 有利于英国产业结构的调整
B. 促进了亚洲民族资本经济产生
C. 加速了北美洲资本主义发展
D. 得益于大机器生产方式的推广
A
解析：根据材料可知，在英国毛纺织品出口难以保持贸易优势地位的情况下，英国 东印度公司将印度棉布输入大西洋市场，且销售量大幅增加，这有利于带动棉布相 关产业的发展，从而促进英国产业结构的调整，A项正确；材料只提到了欧洲市场和 大西洋市场，并没有涉及亚洲市场，因此材料中的贸易变化与亚洲民族资本经济产 生没有必然联系，排除B项；材料中印度棉布大量输往大西洋市场，可能会冲击北美 相关产业发展，排除C项；当时工业革命尚未大规模开展，“得益于大机器生产方式 的推广”表述不准确，排除D项。
A. 产业转型影响了财富分配
B. 纺织行业逐步走向衰落
C. 资本大量集中于中间阶层
D. 垄断组织加剧贫富分化
A
解析：
材料现象仅表明手织工的手工生产模式衰落，不能代表整个纺织行业衰落，随着工 业革命的开展，纺织行业基本实现了机械化生产，纺织业得到发展，排除B项；资本 主要集中在工业资产阶级，并非中间阶层，排除C项；垄断组织产生于第二次工业革 命时期，排除D项。
A. 产业工人 B. 进口商人
C. 工业资产阶级 D. 土地贵族
D
解析：
国内谷物价格的提升，意味着食品价格和劳动力价格将保持在一个较高水平，这会 增加产业工人的负担，排除A项；材料中的规定限制小麦进口，会损害进口商人的利 益，排除B项；小麦价格的提升，会导致工业原材料价格上升，损害工业资产阶级的 利益，排除C项。
A. 古典建筑制约了城市化发展
B. 交通拥堵影响市民生活体验
C. 工业革命引发建筑观念变迁
D. 城市住房问题加剧社会矛盾
C
解析：根据材料“进入19世纪后”“仓库、码头……剧院等新型建筑不断涌 现”“采用了钢铁框架结构”“展示了铁和玻璃结合的轻型结构”并结合所学可 知，工业革命推动了生产技术革新和城市化进程，城市化发展需要新的建筑形式， 新技术的运用推动建筑材料的革新，如钢铁、玻璃等，这反映了工业革命引发建筑 观念变迁，故选C项；材料显示工业革命后传统建筑占地面积减少，没有制约城市化 的发展，排除A项；材料涉及的是建筑类型、建筑材料的变化，没有体现交通状况、 城市住房问题，排除B、D两项。
D
1700——1841年英国主要城市的人口增长（单位：万人）
A. 欧洲贸易中心转到大西洋沿岸
B. 机器大生产取代了手工业生产
C. 工业化促进交通运输业的发展
D. 工业革命推动了英国的城市化
解析：18世纪60年代至19世纪40年代，英国正在进行工业革命，工业革命使得工厂 大量出现，需要大量劳动力，吸引了人口向城市聚集，从而推动了城市人口的增长 和城市化进程。材料中的1700——1841年包含这一时期，且城市人口增长明显，说 明工业革命推动了英国的城市化，故选D项；欧洲贸易中心转到大西洋沿岸发生在新 航路开辟后，大约在15——16世纪，排除A项；材料涉及的是英国主要城市的人口增 长情况，并没有涉及生产方式和交通运输业的相关内容，排除B、C两项。
A. 工业革命改变民众生活方式
B. 旅游产业成为经济支柱
C. 技术革新缩小阶层贫富差距
D. 工人政治地位显著提高
A
解析：材料显示乘坐火车出行的人数大幅增加，而且短途旅行费用低廉，技术工人 一日的工资就可以负担得起，根据材料时间“1844年下半年”并结合所学可知，这 体现了工业革命带来的交通变革，而交通的便利改变了民众的生活方式，使民众出 行更加方便，故选A项；由材料无法得出旅游产业成为经济支柱的结论，排除B项； 材料仅体现了火车短途旅行费用低，工人能负担，未涉及不同阶层收入变化对比， 不能体现阶层贫富差距缩小，排除C项；材料未提及工人的政治地位，排除D项。
A. 巩固国家统一的迫切需求
B. 工业革命进程促进铁路建设
C. 政治变革推动了铁路建设
D. 国家实力已经跃居欧洲之首
B
解析：材料反映出1835——1865年德意志掀起一股铁路建设高潮，铁路里程越来越 长，结合所学可知，当时德意志正在开展工业革命，国家为铁路建设提供物质保 障，同时铁路建设也有助于国家经济发展，B项正确；德意志统一是在1871年，排除 A项；此时德意志尚未完成国家统一，政治变革对铁路建设的推动作用相对较小，排 除C项；此时德意志国家实力仍然落后于英国等，排除D项。
A. 导致欧洲对亚洲的侵略战争
B. 冲击了亚洲原有的自然经济
C. 促使亚洲资本主义萌芽兴起
D. 加快了亚洲向工业社会转型
B
解析：根据材料并结合所学知识可知，第二次工业革命加速了西方列强对亚洲 的侵略，亚洲国家被卷入资本主义世界市场，列强在亚洲倾销工业品，并掠夺 大宗农产品和手工业品，这使得亚洲国家原有的经济结构发生了重大变化
——自然经济属性不断降低，商品经济属性不断上升，即自然经济开始解体，B项正确；欧洲对亚洲先有“侵略战争”，后又“经济侵略”，排除A项；西方列强的侵略，使亚洲如中国原有的资本主义萌芽被中断，排除C项；题干材料中西方把亚洲作为原料产地和商品输出场所，严重阻碍了亚洲工业近代化的发展，不利于亚洲向工业社会转型，排除D项。
A. 以土生白人政治诉求为根本动力
B. 满足了拉美各方势力的诉求
C. 是多种因素交织推动的结果
D. 为拉美统一市场的形成奠定基础
C
解析：据材料信息和所学知识可知，在启蒙思想和美国独立战争推动下，土生白人 联合印第安人、黑人等，为打破西班牙人的殖民统治进行了长期斗争，取得了民族 解放运动的胜利，反映出拉丁美洲民族独立运动是多种因素交织推动的结果，C项正 确；“以土生白人政治诉求为根本动力”与“深感自身经济利益受到西班牙殖民统 治限制”等信息不符，排除A项；拉丁美洲独立运动中，土生白人联合了印第安人、 黑人等群体，民族独立后，拉美各方存在诸多矛盾和问题，排除B项；材料并未具体 分析独立运动与拉美统一市场形成的关系，排除D项。
A. 造成非暴力不合作运动陷入低谷
B. 旨在适应殖民统治的需要
C. 表明英国对印度以文化侵略为主
D. 体现了印度文化的多样性
B
解析：由材料可知，进入19世纪后，英国殖民当局在印度创办高等学院和中学，主 要传授西方思想和自然科学知识，据所学可知，英国这样做的主要目的是通过文化 侵略来消磨印度人的抵抗意识，从而巩固其殖民统治，B项正确；非暴力不合作运动 是一战后印度开展的斗争，排除A项；材料涉及英国对印度的文化侵略，但并不能据 此得出英国对印度以文化侵略为主，排除C项；材料无法体现印度文化的多样性，排 除D项。
A. 农业生产出现严重衰退
B. 责任内阁制度逐渐形成
C. 社会生产影响政治生活
D. 城乡贫富差距不断扩大
C
解析：
工业革命时期，农业得到发展，排除A项；英国责任内阁制形成于18世纪前期，排除 B项；材料仅涉及选区资格和选举权财产标准，没有涉及城乡贫富差距扩大的信息， 排除D项。
A. 联邦政府权威遭受挑战
B. 南北双方矛盾逐渐激化
C. 对国际市场的严重依赖
D. 自由贸易政策已经确立
B
解析：1816——1833年关税的剧烈变化，从高关税到妥协关税，再到19世纪40——60 年代初关税的反复升降，反映了南北双方在经济利益上的矛盾逐渐激化，故选B项； 联邦政府在关税问题上一直发挥着作用，由材料无法看出联邦政府权威遭受挑战， 排除A项；从美国频繁调整关税政策来看，美国并非严重依赖国际市场，美国在高关 税和低关税之间反复权衡，主要是考虑国内南北不同经济利益集团的需求，排除C 项；这一时期美国并没有确立自由贸易政策，关税的反复升降表明贸易保护主义和 自由贸易理念的冲突，排除D项。
A. 国际工人运动范围不断扩大
B. 无产阶级与资产阶级的矛盾成为主要矛盾
C. 科学社会主义得到广泛传播
D正义者同盟逐步接受无产阶级的革命理论
D
解析：1846——1847年，马克思和恩格斯加入了德意志流亡工人的组织“正义者同 盟”，并帮助该同盟改组为“共产主义者同盟”，恩格斯提出共产主义三原则，后 来他提到所有这些情况都促进了同盟中，特别是伦敦领导者当中不知不觉发生的转 变，这表明正义者同盟逐步接受无产阶级的革命理论，D项正确；材料没有涉及国际 工人运动范围的信息，排除A项；无产阶级和资产阶级的矛盾是资本主义社会的主要 矛盾，材料没有涉及，排除B项；科学社会主义是马克思主义的重要内容，此时马克 思主义还没有诞生，排除C项。
A. 揭示了巴黎公社失败的教训
B. 批判了资本主义制度的腐朽
C. 提出了无产阶级的历史使命
D. 强调了工人阶级的力量薄弱
A
解析：马克思、恩格斯强调工人阶级必须建立“独立政党”以对抗资产阶级旧政 党，结合材料时间“1871年”和所学可知，这一论断源于对1871年巴黎公社失败教 训的总结，巴黎公社失败的原因之一是缺乏统一的无产阶级政党的领导，因此马克 思、恩格斯强调工人阶级建立独立的政党的重要性，A项正确；材料未涉及对资本主 义制度的批判，排除B项；1848年《共产党宣言》中马克思已经提出了无产阶级的历 史使命，排除C项；材料并未涉及工人阶级的力量情况，而是强调工人阶级组织形式 的重要性，排除D项。
A. 阶级矛盾日趋尖锐
B. 邦联体制急需改变
C. 法治意识较为淡薄
D. 民主政治存在局限
D
解析：根据材料信息可知，南北战争结束后，美国黑人获得了人身自由，但在政治 权利方面却受到各种限制，体现了美国民主政治范围的狭隘性，D项正确；黑人的政 治权利受到限制，是黑人与白人之间的矛盾，但不是阶级矛盾，排除A项；1787年宪 法颁布后，美国已经确立了联邦制，排除B项；材料主要反映的是黑人选举权受限， 这不等同于美国社会法治意识的淡薄，排除C项。
A. 大学教育推动民主政治进步
B. 德意志统一的条件完全成熟
C. 民族危机激发国家统一意识
D. 普鲁士确立教育强国的方针
C
解析：根据材料及所学可知，19世纪初，德意志内部处于分裂状态，外部拿破仑战 争构成民族危机，洪堡的言论和柏林大学的作用体现了知识分子反抗压迫、追求统 一的思想，说明民族危机激发国家统一意识，C项正确；材料强调的是民族统一而非 民主政治，柏林大学的核心作用是传播民族主义，与民主政治无直接关联，排除A 项；“德意志统一的条件完全成熟”说法错误，完全成熟需有政治、经济、军事等 多方面的统一条件，但1810年德意志仍处于分裂状态，统一条件远未成熟，排除B 项；材料仅说明柏林大学的建立及其影响，未提及教育强国的全国性方针，排除D 项。故选C项。
二、非选择题
17. （2025·河北秦皇岛模拟预测）工业革命是18世纪60年代始于英国的技术和社会变 革，它推动生产力飞跃，引领人类进入蒸汽时代。阅读材料，完成下列要求。
材料一　英吉利海峡的存在使英国免受欧陆频繁战争的直接冲击，自1066年后未遭外 敌成功入侵。英国境内河流众多且水量充沛，如泰晤士河、塞文河等。它拥有曲折的 海岸线和天然良港，如利物浦、布里斯托尔。英国还拥有欧洲最丰富的煤炭储量，尤 其是在英格兰北部和威尔士地区，煤矿易于开采且质量优良。木材短缺迫使英国转向 煤炭。此外，本土羊毛、殖民地棉花等纺织原料供应充足。
——据马涛《英国煤炭工业发展及其与
工业革命关系研究》等整理
材料二　传统贵族因土地经济的重要性下降而逐渐丧失影响力。轮作制及化肥的使用 减少了农业劳动力需求，迫使农民向城市迁移。资产阶级通过延长工时、压低工资、 忽视劳动保护来榨取剩余价值，导致贫富差距急剧扩大。工人居住条件恶劣，城市贫 民窟和环境污染问题凸显。
——摘编自费罗《论英国工业革命前后
社会阶级结构的变化》
（1）根据材料一并结合所学知识，从“资源与地理优势”的角度，分析工业革命起 源于英国的历史条件。
答案：（1）岛国优势为英国工业发展提供了安全环境；河流和水力资源优势， 便利了原料和商品运输，为工场、工厂的机械化提供水力动力；港口优势，便 于开展海外贸易和殖民扩张，扩大海外市场和原料产地，促进资本原始积累； 煤炭资源优势，为蒸汽机的运用提供了动力基础；羊毛与棉花资源，为工业化 提供了丰富的原料。
解析：（1）根据材料一“英吉利海峡的存在使英国免受欧陆频繁战争的直接冲 击，自1066年后未遭外敌成功入侵”，可得出岛国优势为英国工业发展提供了 安全环境；根据材料一“英国境内河流众多且水量充沛”并结合所学英国水路 交通和水力纺纱机发明等相关知识，可得出河流和水力资源优势，便利了原料 和商品运输，为工场、工厂的机械化提供水力动力；根据材料一“拥有曲折的 海岸线和天然良港”并结合所学英国早期殖民扩张和海外贸易等相关知识，可 得出港口优势，便于开展海外贸易和殖民扩张，扩大海外市场和原料产地，促 进资本原始积累；根据材料一“英国还拥有欧洲最丰富的煤炭储量”并结合所 学英国蒸汽机发明与改良等相关知识，可得出煤炭资源优势，为蒸汽机的运用 提供了动力基础；根据材料一“本土羊毛、殖民地棉花等纺织原料供应充足” 并结合所学英国毛纺织业发达和工业革命最先在棉纺织业展开等相关知识，可 得出羊毛与棉花资源，为工业化提供了丰富的原料。
（2）根据材料二并结合所学知识，简述工业革命时期社会阶级结构的新变化。指出 19世纪欧洲各国对工业化问题的反应。
答案：（2）新变化：传统贵族与农民的社会结构逐步解体；工业资产阶级和工 业无产阶级逐渐成为社会的两大阶级；技术人员、管理人员等中间阶层的力量 开始发展。
反应：工人运动；社会立法。（如思想方面，空想社会主义和马克思主义的诞 生，也可以）
解析（2）第一小问新变化，根据材料二“传统贵族因土地经济的重要性下降而逐渐 丧失影响力”“迫使农民向城市迁移”可得出，传统贵族与农民的社会结构逐步解 体；根据材料二“资产阶级通过延长工时、压低工资、忽视劳动保护来榨取剩余价 值，导致贫富差距急剧扩大”并结合工业革命后形成工业资产阶级、工业无产阶级 两大对立阶级等相关知识可得出，工业资产阶级和工业无产阶级逐渐成为社会的两 大阶级；结合所学工业革命后企业、工厂管理者以及技术人才经济待遇、社会地位 提高等相关知识，可得出技术人员、管理人员等中间阶层的力量开始发展。第二小 问反应，根据材料二“贫富差距急剧扩大”“工人居住条件恶劣，城市贫民窟和环 境污染问题凸显”可知，工业化带来了贫富差距扩大、工人生活条件恶化、环境污 染等社会问题。面对这些问题，工人阶级开展请愿、罢工等运动以维护自身权益， 政府为缓和阶级矛盾也进行社会立法改善工人待遇与城市环境，思想家对资本主义 的弊端进行揭露与批判，社会主义思潮兴起。综合以上分析，可概括得出19世纪欧 洲各国的反应为：工人运动；社会立法；空想社会主义和马克思主义的诞生等。
18. （2025·湖北十一校高三第一次联考）【欧洲的民族主义】
材料一　《马赛曲》创作于法国大革命期间，马赛的革命队伍在进军巴黎时高 唱这首歌曲，使其迅速传播开来，并最终成为法国的国歌。拿破仑时期，《马 赛曲》的国歌地位被取消，但在1830年七月革命中再次被提起，并于1879年被 重新确定为法国国歌。
前进！前进！法兰西祖国的男儿们，光荣的日子已来临！专制暴政压迫着我们， 祖国大地在痛苦呻吟，祖国大地在痛苦呻吟。你可看见那凶狠的士兵，到处在残杀人 民……公民武装起来，公民决一死战。前进，前进，万众一心，把敌人消灭尽！
（《马赛曲》节选）
材料二　18世纪末19世纪初，面对分裂的现实和法国文化的入侵，德意志民族意识觉 醒。一批知识分子从民族精神、民族文化入手重新审视德意志民族，旨在思想文化上 实现德意志民族的团结和统一。19世纪前期和中期，面对分裂的现实和外交的软弱， 德意志民族意识进一步觉醒。德意志人民的强烈要求表现在政治领域，即对外的独立 和对内的统一。拿破仑统治德意志期间，给德意志带来了自由、平等、民主等启蒙思 想，也带来了政治、国家、权利、战争等观念，加速了政治民族主义的觉醒。第二次 工业革命后，德国成为欧洲大陆第一号经济大国，经济发展和国家政策的支持促使德 意志民族主义肆意发展。外交上，不管是“大陆政策”，还是“世界政策”，都是霸 权主义政策，尤其是“世界政策”把德意志侵略扩张的企图推广到全世界。德皇威廉 二世是政策的推动者和集大成者，在他的影响下，1894年成立的“东部边疆协会”专 门对外煽动东欧各民族对波兰的仇视和对内宣传对所有异族的残酷统治和压迫。20世 纪，这种民族主义继续发展，最终在希特勒之手达到巅峰。
——摘编自阮芬《十九世纪德意志
民族主义的发展》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析《马赛曲》对法国民族主义的意义。
答案：（1）《马赛曲》号召推翻封建君主专制和反抗外来侵略，追求自由、平等、 博爱，宣传革命理念，有利于近代法国民族国家的形成；它诞生于法国大革命的烽 火中，有利于鼓舞斗志、团结人民，增强民众的爱国热情和国家认同；它在多个历 史事件中发挥了重要作用，促进了法国民族意识发展；它成为国家认同和民族团结 的重要标志，是法国民族精神的象征。
解析：（1）
（2）根据材料二并结合所学知识，评析德意志的民族主义。
答案：（2）德意志的民族主义是在国家分裂、外族入侵、启蒙运动传播的背景下逐 渐觉醒发展的。19世纪前中期，文化民族主义和政治民族主义的觉醒发展，推动了 德国民众民族意识的觉醒以及对外的独立和对内的统一；在促进政治观念进步和政 治近代化的同时，也有利于工业革命的开展。但是，伴随经济崛起，德国统治者野 心膨胀，内外政策逐渐走偏，民族主义发展为极端民族主义。加速了德国的对外侵 略和殖民扩张，给殖民地人民、弱小民族带去灾难；也使德国成为两次世界大战的 策源地，影响世界历史的发展进程。
解析： （2）分析角度：德意志民族主义的成因、影响
成 因 由材料二“面对分裂的现实和法国文化的入侵”“一批知识分子……重新审视 德意志民族”可得，德意志的民族主义是在国家分裂、外族入侵、启蒙运动传 播的背景下逐渐觉醒发展的
影 响 积极影响：由材料二“19世纪前期和中期，面对分裂的现实和外交的软弱，德 意志民族意识进一步觉醒”“对外的独立和对内的统一”“带来了自由、平 等、民主等启蒙思想”“带来了政治、国家、权利、战争等观念，加速了政治 民族主义的觉醒”并结合所学19世纪前期和中期的相关史实进行总结
消极影响：由材料二“经济发展……促使德意志民族主义肆意发展”“都是霸 权主义政策”“把德意志侵略扩张的企图推广到全世界”“最终在希特勒之手 达到巅峰”并结合两次世界大战的相关史实进行总结
19. （2025·河北石家庄教学质量摸底检测）阅读材料，回答问题。
材料　英国作家阿瑟·柯南·道尔创作的中篇推理小说《四签名》首发于1890年，故事 背景设定在1887年至1888年之间。小说梗概如下：
受过良好教育的家庭女教师梅丽·摩斯坦在父亲离奇失踪后，连续几年都会在同 一日期收到相同的匿名包裹。第六年的九月，她又收到一封相约见面的神秘信件。于 是，充满疑惑与不安的她决定向著名侦探福尔摩斯寻求帮助。
福尔摩斯多次穿梭在迷雾笼罩、车马络绎不绝、人烟稠密的伦敦街道，借助《泰 晤士报》、邮局信件、电报、汽船等线索，在街头小流浪者组成的贝克街“侦探小 队”和警察署协助下，他最终凭借卓越的逻辑推理能力和敏锐的洞察力揭开了谜团。
原来这是一起为争夺宝藏引发的惨案。英国驻印度士兵斯茂和三个印度人在1857 年印度反英起义期间，意外获得巨额宝藏，还未享用便因谋杀罪被判入狱。为重获自 由，斯茂贿赂两名驻印军官，即梅丽·摩斯坦的父亲摩斯坦上尉及其好友舒尔托少 校。不料舒尔托背信弃义私吞宝藏，只身回国，后又间接导致摩斯坦的死亡。立志复 仇的斯茂伺机逃回伦敦后，吓死了病重的舒尔托，并将追回的宝藏沉入泰晤士河底。
——摘编自《福尔摩斯探案全集》
从上述梗概中提取两个不同角度的具体情节，并结合世界近代史知识，指出其反映的 历史现象，并予以阐述。（要求：简要写出所提取的小说情节及历史现象，对历史现 象的阐述要准确全面）
答案：（示例）角度一
情节：福尔摩斯借助《泰晤士报》、邮局信件、电报、汽船等线索，最终揭开 谜团。
历史现象：两次工业革命期间交通、通信事业获得发展。（情节与历史现象须有直 接历史联系）
阐述：两次工业革命时期，随着社会经济的快速发展与科技进步，出现了汽船、电 报等新式交通和通信工具，推动了交通、通信的日益便利与城市化的发展，社会生 活日益文明化和现代化；推动了全球联系的日益密切与全球化的发展；也在一定程 度上便利了西方列强的殖民扩张与经济侵略。
角度二
情节：福尔摩斯多次穿梭在迷雾笼罩、车马络绎不绝、人烟稠密的伦敦街道。
历史现象：近代英国城市化的发展。（情节与历史现象须有直接历史联系）
阐述：19世纪中后期，在两次工业革命的推动下，英国社会经济快速发展，城市化 进程加快，城市基础设施建设日益完善，出现规划有序的街道，社会生活日益文明 化和现代化；但工业的快速发展也带来了环境污染严重等社会问题。
角度三
情节：英国驻印度士兵斯茂和三个印度人在1857年印度反英起义的战乱中意外获得 巨额宝藏。
历史现象：近代英国在印度的殖民扩张与印度人民的反英起义。（情节与历史现象 须有直接历史联系）
阐述：两次工业革命推动英国资本主义的快速发展，为扩大商品和资本输出市场， 英国加紧对外殖民扩张与经济侵略，给亚洲殖民地印度带来深重灾难，进而激化了 印度与英国的矛盾；同时，英国的殖民活动也推动了印度民族民主意识日益觉醒， 民族独立运动不断高涨，沉重打击了英国的殖民统治。
（如果从“摩斯坦小姐是个受过良好教育的家庭女教师”等情节反映“工业革命推 动文化教育的快速发展与女性社会地位的提高”、从“帮福尔摩斯获取情报的贝克 街‘侦探小队’是由街头小流浪者组成”等情节反映“工业革命导致社会贫富分化 加剧”、从“福尔摩斯得到警察署的协助”等情节得出“工业革命推动政府职能扩 大”等历史现象进行说明，言之有理亦可酌情给分）
解析：分析材料可知，材料中的内容主要与两次工业革命、英国在印度的殖民扩张 和印度人民的反英起义相关，据此提取情节并分析：角度一，可结合两次工业革命 推动近代交通、通信事业发展的基本史实与影响角度进行阐述。角度二，可从工业 革命推动城市化发展及城市化发展的影响角度进行阐述。角度三，可从英国在印度 殖民扩张的表现、影响和印度人民反对英国殖民统治的概况、影响等角度进行阐 述。也可根据材料从其他角度提取情节。并结合世界近代史知识指出其历史现象， 并予以阐述。
20. （2025·天津南开模拟预测）拉美和美国同属美洲，都经历了民族独立战争，但独 立后命运却不尽相同。阅读材料，回答问题。
材料一
1700——1940年拉美主要国家人均
GDP（美国＝1）
——整理自梁咏梅《拉美是
怎样掉进“陷阱”的？》
材料二　15——20世纪30年代拉美、美国大事记（部分）
拉美
①1496年，西班牙在海地建立第一个永久性殖民地圣多明各。
②1804年，海地独立，拉开拉美民族独立运动的序幕。
③1823年，美国总统门罗发表宣言“美洲是美洲人的美洲”。
④1824——1848年，墨西哥发生250次兵变，更换了31个总统。
⑤1826年，西属拉美殖民地基本实现独立。
⑥1870——1914年，阿根廷借助初级产品出口部门的快速增长，进入现代化进程的“美好时代”。
⑦1910年，墨西哥爆发资产阶级革命，赶走独裁者。
⑧1917年，墨西哥颁布资产阶级宪法，分散大地产，发展小土地持有制。
⑨1934年，墨西哥总统卡德纳斯进行民主改革
美国
①1607年，英国在北美建立第一块殖民地弗吉尼亚的詹姆斯顿。
②1775年，美国独立战争爆发。
③1787年，制宪会议通过联邦宪法。
④1806——1809年，《禁运法案》促进了美国制造业的发展。
⑤1807年，富尔顿发明蒸汽轮船。
⑥1861——1865年，南北战争，北方获胜。
⑦1913年，福特使用流水线生产汽车。
⑧1929——1933年，国民生产总值从1039亿美元逐年下降至560亿美元。
⑨1933年，罗斯福当选总统，推行新政。
⑩1933——1939年，国民生产总值从560亿美元上升至913亿美元。
根据材料二并结合所学知识，对材料一的现象进行解释。
答案：材料一体现了18世纪到20世纪中期，拉美主要国家与美国人均GDP差距越拉 越大，表明两者综合国力越拉越大。
历史原因：拉美大部分移植的是葡萄牙和西班牙的封建主义生产方式；美国则移植 了英国的资本主义生产方式。
政治原因：独立后的拉美政局动荡，“考迪罗”体制（军事专制独裁）盛行，严重 阻碍其经济发展和民主化进程，需要继续进行民族民主革命；美国提出“门罗宣 言”，加紧对拉美进行经济侵略和资本输出；美国较早建立了代议制民主，民主根 基深厚，政局总体稳定。
经济原因：拉美的经济结构存在严重问题，大地产制长期存在，出口主要依赖于初 级产品；美国南北战争巩固了国家的统一，废除奴隶制，为开展第二次工业革命、 跻身世界强国行列奠定重要基础。
综上，国内角度，从政治、经济、文化方面实现独立自主和全面发展，找到自身发 展道路。国际角度，国家独立不是“真正的解放”，只有摆脱西方国家的控制，才 能实现“真正的解放”，实现经济发展。
解析：根据材料一“1700——1940年拉美主要国家人均GDP”和材料二“1933—— 1939年，国民生产总值从560亿美元上升至913亿美元”等信息可知，材料一体现了 18世纪到20世纪中期，拉美主要国家与美国人均GDP差距越拉越大，表明两者综合 国力越拉越大。根据材料并结合所学知识从历史原因、政治原因和经济原因等角度 进行阐述。从历史原因角度分析，根据材料二“西班牙在海地建立第一个永久性殖 民地圣多明各”“西属拉美殖民地”“英国在北美建立第一块殖民地”并结合所学 可知，拉美大部分移植的是葡萄牙和西班牙的封建主义生产方式；美国则移植了英 国的资本主义生产方式。从政治原因角度分析，根据材料二“1824——1848年，墨 西哥发生250次兵变，更换了31个总统”“墨西哥爆发资产阶级革命，赶走独裁者” 并结合所学可知，独立后的拉美政局动荡，“考迪罗”体制（军事专制独裁）盛 行，严重阻碍其经济发展和民主化进程，需要继续进行民族民主革命；
根据材料二“1787年，制宪会议通过联邦宪法”“美国总统门罗发表宣言‘美洲是 美洲人的美洲’”并结合所学可知，美国较早建立了代议制民主，民主根基深厚， 政局总体稳定；美国提出“门罗宣言”，加紧对拉美进行经济侵略和资本输出。从 经济原因角度分析，根据材料二“阿根廷借助初级产品出口部门的快速增长”“墨 西哥颁布资产阶级宪法，分散大地产，发展小土地持有制”并结合所学可知，拉美 的经济结构存在严重问题，大地产制长期存在，出口主要依赖于初级产品；根据材 料二“1807年，富尔顿发明蒸汽轮船”“1861——1865年，南北战争，北方获 胜”“1913年，福特使用流水线生产汽车”并结合所学可知，美国南北战争巩固了 国家的统一，废除奴隶制，为开展第二次工业革命、跻身世界强国行列奠定重要基 础。综上，国内角度，从政治、经济、文化方面实现独立自主和全面发展，找到自 身发展道路。国际角度，国家独立不是“真正的解放”，只有摆脱西方国家的控制， 才能实现“真正的解放”，实现经济发展。(共57张PPT)
冲刺集训十　世界文明的交流与转型——向资本主义社会过渡时期（从15世纪到18世纪）
A. 以掠夺黑人奴隶为其目的
B. 垄断了欧洲与美洲的商贸通道
C. 探险活动伴随着殖民侵略
D. 意在建立全球性商品贸易市场
C
解析：根据材料并结合所学可知，哥伦布初次踏上西印度群岛就用暴力捕捉印第安 人来获取岛上情报，当海地印第安人准备反抗殖民主义者的需索和侵杀时，哥伦布 实行野蛮镇压，并把俘获的印第安人变为奴隶运往欧洲，说明哥伦布的海上探险活 动伴随着殖民侵略，故选C项；哥伦布把战争中俘获的印第安人“变为奴隶”，并非 掠夺黑人奴隶，排除A项；哥伦布没有垄断欧洲与美洲的商贸通道，排除B项；材料 涉及的是哥伦布对印第安人的暴力和掠夺行为，其主观目的是获得财富，并不是建 立全球性的商品贸易市场，排除D项。
A. 新教徒具有创新精神
B. 英国人是开拓北美的主力
C. 新教推动了北美开发
D. 北美成为欧洲殖民重点
C
解析：据材料可知，新教教义鼓励开拓进取、发财致富，同时，落魄的英国新教徒 到北美追求新生活，在当地发展起来，这说明新教促进了北美开发，故选C项；开拓 进取不一定具有创新精神，排除A项；材料只涉及英国人在北美开发，无法得出英国 人是开拓北美的主力，排除B项；材料没有涉及欧洲国家殖民扩张的情况，无法得出 北美是欧洲殖民扩张的重点，排除D项。
A. 标志着欧洲医学取得革命性突破
B. 推动了全球食物物种的平衡性
C. 导致南美洲农业被欧洲完全同化
D. 影响了两地的生态和产业发展
D
解析：根据材料信息和所学可知，物种交流改变了欧洲和南美洲部分地区的生态环 境，也对两地的经济产业发展产生影响，如欧洲制药业和南美洲种植结构的变化 等，D项正确；南美洲金鸡纳树皮传入欧洲，对欧洲医学有帮助，但说取得革命性突 破过于夸大，排除A项；这一时期的物种交流主要是局部地区间的交换，远达不到推 动全球物种平衡的程度，排除B项；欧洲小麦传入南美洲不会使南美洲农业完全同 化，排除C项。
A. 主要服务于对外贸易
B. 为工业化提供了支撑
C. 巩固了英国殖民霸权
D. 与“三角贸易”联系紧密
D
解析：根据材料“如1773年，一群商人合资在利物浦开设的一家银行，维持了上百 年，其所有出资者后来都被选入了商会”并结合所学知识可知，在18世纪，非洲贸 易是“三角贸易”的重要组成部分。这家银行的出资者都有非洲贸易经历，这充分 显示出该银行的建立和发展与“三角贸易”存在紧密联系，也从一定程度上反映出 当时英国银行业的发展与“三角贸易”紧密相关，D项正确；仅从材料中的这家银行 出资者有非洲贸易经历，不能推断整个18世纪英国银行业主要服务于对外贸易，排 除A项；题干中并未提及银行业发展与工业化之间存在直接的资金或其他方面的支持 关系，排除B项；题干主要聚焦于银行业发展与非洲贸易经历的关联，没有涉及巩固 英国殖民霸权的相关内容，排除C项。
A. 大西洋奴隶贸易逐渐走向衰落
B. 价格革命冲击传统秩序
C. 殖民竞争推动生产和贸易变革
D. 工业革命促进产业结构优化
C
解析：根据材料及所学知识可知，英国通过本土甜菜种植打破荷兰主导的蔗糖贸易 垄断，荷兰因竞争压力利润下降，体现了殖民竞争对生产和贸易模式的重塑，C项正 确；材料未提及奴隶贸易规模变化，且18世纪后期奴隶贸易仍活跃，与题干主旨不 符，排除A项；价格革命是16——17世纪贵金属流入欧洲引发的通货膨胀现象，主要 影响地租经济，与18世纪后期大西洋两岸运糖利润变化无直接联系，排除B项；题干 中提到甜菜的种植面积扩大更多是农业方面的调整，而非产业结构优化，而且工业 革命在18世纪60年代才开始进行，与材料时间不符，排除D项。
A. 技术革新推动地图制作业发展
B. 欧洲国家的民族疆域意识增强
C. 地图制作顺应了时代发展潮流
D. 荷兰处于世界商业贸易的中心
C
解析：
材料强调的是欧洲地图制作中心转移到荷兰后，制图师为商业公司提供地图以帮助 其发展海外贸易，技术革新推动地图制作业发展不能准确概括材料信息，排除A项； 材料主要围绕地图制作服务于商业公司海外贸易展开，并非民族疆域意识增强，排 除B项；材料只涉及欧洲地图制作的中心转移到荷兰，不能由此得出荷兰处于世界商 业贸易的中心，排除D项。
A. 市民文化的兴起 B. 商品经济的繁荣
C. 人文主义的影响 D. 行会制度的瓦解
C
解析：独创曲调作为名歌手的标准体现了对个性的认同，16世纪，欧洲处在文艺复 兴时期，这一时期社会的核心思潮是人文主义，人文主义强调人的价值和个性，在 这种思潮影响下，工匠歌手行会对于歌手的评判标准更注重个人的独创曲调，体现 了对个人创作和个性的尊重，C项正确；市民文化在中古时期就已经兴起，排除A 项；商品经济的繁荣会为文化发展提供一定的物质基础，但不能直接影响艺术评价 标准的变化，排除B项；行会制度的瓦解与题干材料主旨不符，排除D项。
A. 法国王权强化影响文学创作
B. 希腊的文学创作水平高超
C. 西方文学创作善于借鉴创新
D. 人文主义逐步传播到法国
D
解析：巴黎大学开设研究希腊罗马文学的讲座，希腊罗马文学中蕴含着人文主义精 神；法国国王创建法兰西学院推动知识传播；主张培养“十全十美、毫无缺陷的 人”，体现了对人的重视和培养，是人文主义的体现。由此可以看出人文主义逐步 传播到法国，D项正确；材料只涉及法国国王创建法兰西学院，没有涉及王权对文学 创作的影响，A项错误；材料仅涉及巴黎大学开设了研究希腊罗马文学的讲座，无法 得出希腊文学创作水平高超，B项错误；材料只是呈现了法国在不同方面对人文知识 的追求和对人的全面发展的倡导，没有涉及文学创作过程中如何借鉴其他文化或进 行创新，C项错误。
A. 拉开了宗教改革的序幕
B. 表明理性主义在德意志流行
C. 有助于资本主义的发展
D. 瓦解了普通民众的宗教信仰
C
解析：
1517年，马丁·路德撰写了著名的《九十五条论纲》，痛斥教廷推销赎罪券的欺骗行 为，拉开了宗教改革的序幕，排除A项；理性主义流行是在启蒙运动时期，排除B 项；“瓦解了”夸大了假日改革的作用，排除D项。
A. 人文主义思想受到冲击
B. 法国最终确立共和制度
C. 科学进步引发了大革命
D. 理性精神渗透社会生活
D
解析：1790年处于法国大革命时期，在启蒙思想的影响下，以科学测量取代“以国 王等人的肢体长度作为长度单位”的做法，体现了理性精神对社会生活的影响，D项 正确；人文主义强调对人的价值的肯定，材料不能体现否定人的价值，排除A项；材 料与法国确立共和制度没有必然联系，排除B项；科学进步对法国大革命产生一定影 响，但并非科学进步引发了大革命，排除C项。
A. 启蒙运动推动理性思维方式形成
B. 科学革命为启蒙运动奠定了基础
C. 数学原理与启蒙思想的内涵一致
D. 启蒙运动以科学理论为研究重心
B
解析：据材料可知，关于启蒙运动起源的标志，不同学者有不同的看法，但他们都 认为近代科学的某项成就是启蒙运动的起源，这是因为科学革命为启蒙运动奠定了 基础，故选B项；科学革命形成了重视经验和事实的理性思维方式，排除A项；数学 原理属于近代科学，而启蒙运动的思想涵盖了多个领域，包括哲学、政治、文学和 教育等，二者内涵并不一致，排除C项；启蒙运动的研究重心是反对封建专制、追求 自由平等民主等社会政治思想，并非科学理论，排除D项。
A. 文化输入推动社会思想变革
B. 贵族阶层引领俄国政治转型
C. 启蒙运动主导俄国文化走向
D. 俄国发动革命的条件已成熟
A
解析：根据材料可知，法国启蒙思想家著作传入俄国，促使俄国贵族青年和进步知 识分子反思沙皇专制统治，追求自由、平等，体现了文化输入推动俄国社会思想变 革，A项正确；材料仅表明贵族青年和进步知识分子受启蒙思想影响，未提及他们能 引领俄国政治转型，且俄国政治转型是复杂历史过程，并非贵族阶层能主导，排除B 项；启蒙思想传入对俄国文化有影响，但不能说主导俄国文化走向，俄国文化有自 身发展脉络，排除C项；18世纪末俄国虽受启蒙思想影响，但从材料无法得出发动革 命的条件已成熟，排除D项。
A. 建立起三权分立的政治建构
B. 引发了人民主权的政治潮流
C. 受到宗主国政治理念的影响
D. 首创了资产阶级的代议体制
C
解析：
美国通过1787年宪法建立起三权分立的政治建构，排除A项；材料无法体现“引发了 人民主权的政治潮流”，排除B项；资产阶级的代议体制在英国早已存在，北美英属 殖民地的代议制并非首创，排除D项。
A. 民主政治的需求 B. 历史研究的繁荣
C. 民族意识的产生 D. 阶级斗争的缓和
A
解析：
材料强调对第三等级的探讨及其背后反映的社会问题，并非历史研究的繁荣，排除B 项；材料主要围绕第三等级的政治诉求展开，与民族意识的产生关联不大，二者不 是同一范畴，排除C项；法国大革命前后，第三等级与特权阶层之间的矛盾尖锐，阶 级斗争激烈，排除D项。
A. 稳定国内现存秩序
B. 巩固英国世界工厂地位
C. 防范法国称霸欧洲
D. 维护威斯特伐利亚体系
A
解析：法国大革命期间出现多个政治派别，尤其是雅各宾派掌权期间实行恐怖统 治，激化了社会矛盾，冲击了社会秩序，因此，随着法国大革命形势的发展，英国 保守派担心这种革命思潮和激进行为会冲击英国国内的现存秩序，他们在报刊上同 激进派激烈争论的目的是限制革命思想在英国传播，从而稳定国内秩序，A项正确； 英国成为世界工厂是在19世纪中期工业革命完成后，而法国大革命初期是18世纪 末，排除B项；英国保守派质疑法国大革命并不是为了防范法国称霸欧洲，而是担心 法国的激进革命思想影响英国国内现存秩序，排除C项；英国保守派的目的并不是维 护威斯特伐利亚体系，排除D项。
A. 议会通过宗教限制彻底剥夺了君主的政治权力
B. 光荣革命后确立的君主立宪制度仍有封建残余
C. 英国在宪政转型中对王权进行系统性法律约束
D. 该法案直接导致了斯图亚特王朝的宗教迫害
C
解析：根据材料可知，《王位继承法》从君主的宗教信仰（必须信仰英国国教且不 得与罗马天主教徒结婚）以及离开领土的权力（未经议会批准离开视为自动退位） 等方面对王权进行了系统的法律约束，反映了英国在宪政转型中对王权进行系统性 法律约束，C项正确；《王位继承法》虽然限制了君主权力，但并没有彻底剥夺君主 的政治权力，在君主立宪制下，君主仍保留一定形式上的权力，排除A项；《王位继 承法》主要是对王位继承以及君主相关行为的法律规定，重点在于权力的制约与分 配等，未直接体现君主立宪制度存在封建残余，排除B项；斯图亚特王朝的宗教迫害 在《王位继承法》颁布之前就已存在，并不是该法案直接导致的，且《王位继承 法》的颁布也有利于遏制宗教迫害，排除D项。
二、非选择题
17. （2025·浙江一模）阅读材料，完成下列要求。
材料一　1487年5月7日，葡萄牙国王若奥派遣了葡萄牙绅士科维良从陆路去执行国王 的探索近东以及毗邻的非洲以及亚洲的使命。科维良早年就经常参加冒险活动。他熟 悉穆斯林的生活方式，会说流利的阿拉伯语言。科维良说：“国王秘密地召见了我， 对我说我能够为他做一番大事业。……这项任务……去发现了解长老约翰王（传说中 的基督教国王）的国度以及肉桂和其他香料的产地。东西是从那儿出发到达威尼斯 的。”科维良先到西班牙瓦伦西亚和巴塞罗那，登船取道那不勒斯，抵达埃及，于 1488年抵达印度的西海岸。他后来来到印度卡里库、果阿，再回到霍尔木兹，经红海 回到开罗。
——摘编自顾卫民《若奥二世时代
（1481 —— 1495）葡萄牙海洋帝国的扩张事业》
材料二　这条海上通道吸引了无穷无尽的商人运来商品和财物装上马尼拉大帆船。阿 卡普尔科除了接收卸载的装满亚洲产品的包裹和货箱，还扮演着商品分散点的角色。 除了宗主国，新西班牙、太平洋沿岸从危地马拉延伸到智利广大地区的商人都可以参 与其中。因此，从16世纪末期起，大西洋船队的垄断商开始反对太平洋航线给新西班 牙消费者提供纺织品和香料。
——摘编自[墨]卡门·尤斯特·洛佩斯
《新西班牙：马尼拉大帆船的美洲终端》
（1）根据材料一并结合所学知识，说明科维良的探险活动得以实施的历史条件。
答案：（1）葡萄牙王室支持；科维良的个人素质与经验；航海与地理知识进步；贸 易发展的客观需求。
解析：（1）根据材料一“葡萄牙国王若奥派遣了葡萄牙绅士科维良”可知，葡萄牙 王室支持；根据材料一“科维良早年就经常参加冒险活动。他熟悉穆斯林的生活方 式，会说流利的阿拉伯语言”可知，科维良的个人素质与经验；根据材料一“去发 现了解长老约翰王（传说中的基督教国王）的国度以及肉桂和其他香料的产地。东 西是从那儿出发到达威尼斯的”并结合所学知识可知，贸易发展的客观需求；再结 合所学知识可知，航海与地理知识进步。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出“这条海上通道”直接联结的西班牙殖民 地。简析其对美洲和世界整体的影响。
答案：（2）西班牙殖民地：菲律宾；墨西哥。
影响：对美洲，密切美洲与世界市场的联系，促进美洲经济发展；促进美洲与其他 大洲的文化交流，丰富了美洲的文化内涵。对世界，加强了世界各地区之间的经济 联系，推动了以欧洲为中心的世界市场的进一步拓展；促进了世界各地物种的交 流，对世界人口增长和经济发展产生了深远影响；促进不同地区的文化相互交流与 融合，丰富了世界文化的多样性。
解析（2）第一小问西班牙殖民地：根据材料二“这条海上通道吸引了无穷无尽的商 人运来商品和财物装上马尼拉大帆船”并结合所学知识可知，应是菲律宾；根据材 料二“大西洋船队的垄断商开始反对太平洋航线给新西班牙消费者提供纺织品和香 料”并结合所学知识可知，应是墨西哥。第二小问对美洲和世界整体的影响：先从 对美洲的影响分析，根据材料二“新西班牙、太平洋沿岸从危地马拉延伸到智利广 大地区的商人都可以参与其中”并结合所学知识可知，密切美洲与世界市场的联 系，促进美洲经济发展；再结合所学知识可知，促进美洲与其他大洲的文化交流， 丰富了美洲的文化内涵。从世界的角度分析，根据材料二“阿卡普尔科除了接收卸 载的装满亚洲产品的包裹和货箱，还扮演着商品分散点的角色”并结合所学知识可 知，加强了世界各地区之间的经济联系，推动了以欧洲为中心的世界市场的进一步 拓展；
根据材料二“从16世纪末期起，大西洋船队的垄断商开始反对太平洋航线给新西班 牙消费者提供纺织品和香料”并结合所学知识可知，促进了世界各地物种的交流， 对世界人口增长和经济发展产生了深远影响；再结合所学知识可知，促进不同地区 的文化相互交流与融合，丰富了世界文化的多样性。
18. （2025·广东普通高中学业水平选择考模拟测试一）阅读材料，完成下列要求。
材料一　1600年，一群英国富商为与荷兰人竞争香料贸易，征募股份成立了英国东印 度公司。这家公司被特许垄断英国在东印度地区的贸易。1670年，东印度公司被特许 自主统治、铸币、组建军队、签订条约，以及在统治区宣战的权力。此后，印度日益 被东印度公司掌控。与此同时，东印度公司的特许权在英国国内引发越来越多的争 议，其对印、对华的贸易垄断权先后在1813年和1833年被剥夺，对印度的掌控权也逐 渐转移至英国政府手中。1874年，东印度公司解散。
——摘编自葛兆光主编《从中国
出发的全球史》等
材料二　清初，政府规定进出广州的洋货都须通过“十三行”。行商对官府承担对外 商的担保，缴纳外洋船货税饷和规礼、传达政府政令、代递外商公文、管理外商人员 等责任。外商由于不满“十三行”对贸易的垄断，常采用贿赂、收买等手段冲击其特 许地位。而“十三行”则常被政府强迫代偿外商因违规造成的损失和欠债，再加上皇 帝和各级官吏的勒索，行商经常倒闭。1842年，《南京条约》正式废除“十三行”独 揽外贸的特权。
——摘编自赵轶峰《明清帝制
农商社会研究（初编）》等
（1）根据材料一、二，指出英国东印度公司与中国的“十三行”所获特许权的 差异。
答案：（1）东印度公司被授予的特许权涉及贸易、政治、外交、军事等多个领域； 中国的“十三行”的特许权局限于与外国人的贸易领域。
解析：（1）关于差异，结合材料，从英国东印度公司与中国的“十三行”所获特许 权的领域角度分析。
（2）从东印度公司和“十三行”中任选一个作为研究对象，围绕其在所属国家发展 过程中所扮演的角色进行论述。（要求：观点明确，论述须有史实依据，逻辑清晰）
答案：（2）（示例一）观点：英国东印度公司是英国早期殖民扩张的开路先锋。
论述：在早期殖民扩张时期，东印度公司以股份的形式募集社会资金，将社会力量 汇集到一起，用于殖民扩张，帮助英国更有效地应对与其他国家的殖民竞争。在交 通、通信等条件不便利的情况下，东印度公司以英国政府“特许”的名义获得了相 当大的自主权，有助于自身对印度等地展开殖民扩张。因此，东印度公司的殖民活 动对英国早期的殖民开拓起了极大的推动作用。
（示例二）观点：英国东印度公司在英国17——19世纪的发展史上先后扮演了“助 力者”和“阻碍者”的角色。
论述：在早期殖民扩张时期，英国东印度公司通过募集股份、被授予“特许权” 等，推动了英国早期殖民活动的开展，为英国崛起完成了资本原始积累，开拓了海 外市场。工业革命后，自由主义盛行，东印度公司的“特许权”不利于满足英国社 会对更广大市场的贸易需求，成了英国社会发展的阻碍，因此，东印度公司的兴衰 与英国不同阶段的历史发展需求有关。在英国不同阶段的发展过程中，东印度公司 先后扮演了“助力者”和“阻碍者”的角色。
（示例三）观点：清朝前中期，“十三行”既是中国对外贸易活动的“规范者”， 又是中国对外贸易活动的“约束者”。
论述：清朝前中期，清政府授权“十三行”代管中国的对外贸易活动。这种做法， 一方面使得外贸活动得以在中方的规范下开展，有助于维护贸易的秩序和中方的贸 易利益，同时在一定程度上防范了外国势力对中国的殖民渗透；另一方面，“十三 行”垄断了中国的对外贸易，限制了中国与世界的接触，使得中国对世界的了解受 限，导致当时的国人在广度和深度上都难以改变中国社会的发展轨迹。因此，“十 三行”在清代前中期代管中国的对外贸易，既是中国外贸活动的“规范者”，又是 中国外贸活动的“约束者”，对中国社会的发展产生了复杂的影响。
解析（2）从东印度公司和“十三行”中任选一个作为研究对象展开论述即可。如， 选择英国东印度公司，可从东印度公司的殖民活动对英国早期的殖民开拓起了极大 的推动作用角度分析，也可从英国东印度公司在英国17——19世纪的发展史上先后 扮演了“助力者”和“阻碍者”的角色分析。如选择中国“十三行”，首先，由 “行商对官府承担对外商的担保……管理外商人员等责任”“外商……冲击其特许 地位”“行商经常倒闭”等信息可得出观点：清朝前中期，“十三行”既是中国对 外贸易活动的“规范者”，又是中国对外贸易活动的“约束者”；其次，结合所学 展开论述，从“十三行”在中国对外贸易中的积极、消极影响方面进行论述；最 后，升华主题。
19. （2025·河南新乡二模）阅读材料，完成下列要求。
材料一　孟德斯鸠是首位正式提出“三权分立”学说的思想家。他认为，“一切有权 力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验”“从事物的性质来说，要防止滥 用权力，就必须以权力约束权力”。在洛克分权思想的基础上，孟德斯鸠指出，“当 立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关手中，自由便不复存在”“如果司法权 不同立法权和行政权分立，自由就不存在了”。他主张立法权由人民选出的代表机关 行使，司法权由人民选举的法庭行使，行政权则由君主行使。
——摘编自周义程《从分权制衡到社会制约：
西方权力制约思想的范式转换》
材料二　1905年前，严复主要在《法意》（上册）里集中译述孟德斯鸠的分权说。 1906年9月，在《论英国宪政两权未尝分立》的长文中，严复驳斥了英国法学家布莱 斯通“行法之权，操诸王者……至于立法，则其权王与贵族齐民共之”的观点，他对 权力在国家现实政治中的具体呈现给予了充分关注。同年10月，严复撰写了《续论英 国宪政两权未尝分立》一文，其目的在于“考政治而欲得其真，则勿荧于形表，而必 辨无实之名”。同年12月，他发表《宪法大义》，其中写道：“言宪法制度之大 体……其大较，则一须知国中三权之异。三权者……立法权，行法权，司法权也。中 国自古至今，与欧洲二百年以往之治，此三者，大抵不分而合为。至孟德斯鸠《法 意》书出，始有分立之论为各国所谨守，以为稍混则压力大行，民无息肩之所。顾考 之实事，亦不尽然。”
——摘编自颜德如、毕彩云《严复对分权说
的理解：以孟德斯鸠为中心》
（1）根据材料一，概括孟德斯鸠分权理论的主要特点。
答案：（1）具有系统性；具有思想继承性；与时代紧密结合；主张以权力约束权 力，实现权力制衡；以保障公民自由为核心目标；强调权力来源的人民性。
解析：（1）据材料“孟德斯鸠是首位正式提出‘三权分立’学说的思想家”“在洛 克分权思想的基础上，孟德斯鸠指出”可知，具有思想继承性，具有系统性；据材 料“从事物的性质来说，要防止滥用权力，就必须以权力约束权力”可知，主张以 权力约束权力，实现权力制衡；据材料“当立法权和行政权集中在同一个人或同一 个机关手中，自由便不复存在”“如果司法权不同立法权和行政权分立，自由就不 存在了”可知，以保障公民自由为核心目标；据材料“他主张立法权由人民选出的 代表机关行使，司法权由人民选举的法庭行使，行政权则由君主行使”可知，强调 权力来源的人民性；结合所学可知，当时法国处于资本主义经济发展时期，封建专 制严重阻碍资本主义经济发展，所以特点还有符合时代发展需求。
（2）根据材料，指出孟德斯鸠与严复分权思想的主要差异，并结合所学知识分析这 些差异形成的时代背景。
答案：（2）主要差异：孟德斯鸠主张三权严格分立，严复则认为三权在现实政治中 不可能完全分立；孟德斯鸠侧重于构建理想的政治权力架构理论，严复更关注权力 结构在现实国家政治中的具体呈现；孟德斯鸠的分权理论主要批判专制权力，严复 的分权理论旨在救亡图存。
时代背景：孟德斯鸠：法国封建势力强大，严重阻碍了社会发展进步；资本主义经 济得到发展，资产阶级力量不断壮大；启蒙运动蓬勃发展，理性、自由、平等思想 广泛传播。严复：列强对华侵略不断加剧，民族危机日益严重；中国政治变革屡遭 挫折，民族资本主义受到封建主义和帝国主义的双重压迫，发展艰难；西学东渐不 断深入发展，知识分子积极寻求救国道路。
解析（2）第一小问主要差异，据材料一“孟德斯鸠是首位正式提出‘三权分立’学 说的思想家”和材料二“中国自古至今，与欧洲二百年以往之治，此三者，大抵不 分而合为”可知，孟德斯鸠主张三权严格分立，严复则认为三权在现实政治中不可 能完全分立；据材料一“他主张立法权由人民选出的代表机关行使，司法权由人民 选举的法庭行使，行政权则由君主行使”和材料二“他对权力在国家现实政治中的 具体呈现给予了充分关注”可知，孟德斯鸠侧重于构建理想的政治权力架构理论， 严复更关注权力结构在现实国家政治中的具体呈现；据材料一“从事物的性质来 说，要防止滥用权力，就必须以权力约束权力”和材料二“1905年前，严复主要在 《法意》（上册）里集中译述孟德斯鸠的分权说”可知，孟德斯鸠的分权理论主要 批判专制权力，严复的分权理论旨在救亡图存。第二小问时代背景，孟德斯鸠：据 材料“从事物的性质来说，要防止滥用权力，就必须以权力约束权力”及所学可 知，18世纪的法国封建势力强大，严重阻碍了社会发展进步；
其他背景可从经济、思想角度分析作答，当时法国资本主义经济得到发展，资产阶 级力量不断壮大；结合时间可知，17世纪启蒙运动起源于英国并传播到法国。严复： 据材料时间“1905年前”“1906年”及所学，可从国家形势、国内环境、西学东渐、 先进中国人积极寻求救国道路等角度思考作答。
20. （2025·浙江模拟预测）英格兰的民主政治发展经历了漫长而曲折的过程。阅读材 料，完成下列要求。
材料　斗争支配了数个世纪的英格兰历史。这些斗争的目的是确保国王不能挣脱对他 的封建束缚而变成一名绝对君主。……英格兰的这种斗争为有限的代议制政府、民主 制和公民权奠定了基础，尽管这些并不是当时参与者的目的。
1215年，男爵们在兰尼米德迫使英王约翰接受的大宪章并不是那么影响深远或理 想；它从没有提到自由或民主。男爵们和教会高层人员只是想阻止国王蚕食封地的关 税、权利以及统治本地的法律。在这个意义上，作为民主制最重要的文献之一的大宪 章，是封建的和反动的。然而，它的确限制了国王的权力，并确保他的行为在法律的 范围之内。……英国及其延伸到美国的民主制度非常感谢站出来维护自己封建权利 的、顽固的英格兰男爵们。
——摘编自[美]迈克尔·罗斯金《国家的常识》
（1）根据材料并结合所学知识，概述中世纪西欧王权加强的进步性。从签订背景、 目的角度阐释大宪章是“封建的和反动的”。
答案：（1）进步性：有利于消除封建割据；为经济发展提供稳定的社会秩序；为西 欧民族国家的发展奠基。
背景：英王约翰奉行的内外政策失败（失去在法国的领地）；遭到贵族、骑士和市 民的反对。
目的：限制国王的权力；维护地方贵族利益，与加强王权背道而驰。
解析：（1）第一小问，根据材料“国王不能挣脱对他的封建束缚而变成一名绝 对君主”“为有限的代议制政府、民主制和公民权奠定了基础”等信息，结合 所学，从政治、经济、社会发展等角度分析可知，中世纪西欧王权加强有利于 消除封建割据，为经济发展提供稳定的社会秩序，为西欧民族国家的发展奠 基。第二小问，据材料“1215年，男爵们在兰尼米德迫使英王约翰接受的大宪 章”，结合所学分析大宪章制度的背景可知，英王约翰奉行的内外政策失败 （失去在法国的领地），遭到贵族、骑士和市民的反对；据材料“它从没有提 到自由或民主。男爵们和教会高层人员只是想阻止国王蚕食封地的关税、权利 以及统治本地的法律”，结合所学可知，大宪章的目的在于限制国王的权力， 维护地方贵族利益，与加强王权背道而驰。
（2）根据材料并结合英国17世纪的史实，说明英国的民主制要“非常感谢”大宪章 的原因。
答案：（2）斯图亚特王朝的专制统治破坏了大宪章确立的国王权力受限、法律至上 原则，引发资产阶级革命；《权利法案》的主旨（限制国王权力）与大宪章一致， 奠定了君主立宪制的法律基础。
解析（2）据材料“（大宪章）的确限制了国王的权力，并确保他的行为在法律的范 围之内”并结合所学，从17世纪英国民主制建立的背景、过程等角度分析可知，斯 图亚特王朝的专制统治破坏了大宪章确立的国王权力受限、法律至上原则，引发资 产阶级革命；光荣革命后颁布的《权利法案》，在限制国王权力方面与大宪章一 致，为英国的君主立宪制奠定了法律基础。(共56张PPT)
冲刺集训十三　世界多元文明的竞争与发展
——二战后的当今世界（1945年至今）
A. 欧洲地区冷战局势趋于缓和
B. 苏联外交重心逐步转向封堵中国
C. 经济水平制约苏联争霸能力
D. 冷战改善了部分国家的外交处境
C
解析：根据材料可知，这一时期，美国对第三世界的经济援助远超苏联，说明苏联 在争霸中处于劣势，反映了经济水平制约苏联争霸能力，故选C项；此时处于冷战前 期，欧洲是美苏争夺的重点地区，“趋于缓和”说法错误，排除A项；材料反映了冷 战时期美苏对第三世界国家的经济援助对比，未涉及中国，排除B项；“冷战改善了 部分国家的外交处境”与材料主旨不符，排除D项。
A. 避免了西方阵营的分化
B. 加紧与苏联争夺中间地带
C. 促进了欧洲政治一体化
D. 带有遏制苏联势力的意图
D
解析：　
“鼓励国民前往西欧旅行”等在一定程度上加强了美国和西欧的联系，但无法从根 本上避免西方阵营的分化，排除A项；西欧不属于中间地带，排除B项；美国此举是 出于自身的战略考虑，并非为了促进欧洲政治一体化，排除C项。
A. 可确保美国对西欧的长期控制
B. 能加大美国对西欧各国的影响力
C. 会促进西欧国家间矛盾的化解
D. 使西欧成为美国称霸世界的工具
B
解析：根据材料可知，美国对西欧的援助，每年制定具体计划并且重新分配资金， 使得西欧国家在经济上对美国的依赖程度不断变化，使美国能够根据自身利益需要 调整对西欧国家的资金支持等情况，从而加大美国对西欧各国的影响力，B项正确； 美国这一做法可以加大对西欧各国的影响力，但无法确保美国对西欧的长期控制， 排除A项；美国的目的是从自身利益出发控制西欧，而不是为了协调西欧国家间的关 系，且“化解”说法不准确，排除C项；仅从美国这一调整资金分配计划的做法不能 得出使西欧成为美国称霸世界的工具，排除D项。
A. 淡化意识形态缓和了冷战局势
B. 促进国际合作推动了科技发展
C. 是美苏关系在科技领域的投射
D. 加剧美苏在高科技领域的竞争
C
解析：
材料体现了美苏两国在科技合作中仍带有竞争意识，无法得出缓和了冷战局势，排 除A项；材料确实体现了国际合作的情况，但重点强调的是美苏在合作中的竞争意 识，而不是促进科技发展，排除B项；材料体现了美苏既有合作，也有竞争，反映的 是一种复杂的合作与竞争交织的关系，排除D项。
USSR：苏联　RUSSIA：俄罗斯　UKRAINE：乌克兰
A. 原有体制违背了经济发展规律
B. 改革发生根本方向性错误
C. 西方社会的思想意识形态渗透
D. 民族离心主义的日益泛滥
A
解析：
“改革发生根本方向性错误”是苏联解体的重要原因之一，但不是根本原因，排除 B项；“西方社会的思想意识形态渗透”是外部因素，不是根本原因，排除C项； “民族离心主义的日益泛滥”是苏联解体过程中的表现和结果，而非根本原因，排 除D项。
A. 南北差距呈扩大趋势
B. 南北冲突成为主流
C. 东西方矛盾不复存在
D. 南方失去战略地位
A
解析：根据材料可知，广大发展中国家与西方国家直接对阵，而西方国家多属于发 达国家，因此广大发展中国家与发达国家直接对阵，南北差距呈扩大趋势，故选A 项；南北问题是指发展中国家与发达国家间的问题，南北冲突没有成为主流，排除B 项；两极格局结束后，东西方矛盾仍存在，排除C项；南方国家通常指发展中国家， 发展中国家通过自己的努力可以缩小与发达国家的差距，同时发展中国家在资源、 人口等方面存在一定优势，排除D项。
A. 加剧了资本主义国家的不平等
B. 反映资本主义世界三足鼎立局面
C. 是资本主义生产力发展的结果
D. 表明发达国家中间阶层趋于稳定
C
解析：根据材料可知，20世纪50——90年代，美国、日本、联邦德国服务业就业人 口占比呈上升趋势，农业、工业的就业人口占比总体呈下降趋势，据所学可知，二 战后伴随着新的科学技术的兴起，西方国家生产力迅速发展，产业结构得到调整， 第三产业兴起，C项正确；材料只涉及美国、日本、联邦德国，不能代表整个资本主 义国家，A项错误；材料只涉及美国、日本、联邦德国，未涉及其他资本主义国家， 无法证明资本主义世界三足鼎立，B项错误；发达国家中间阶层数量的增加发生在二 战后，但是材料没有涉及，D项错误。
C
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
解析：据材料可知，20世纪70年代初，美国政府宣布停止美元兑换黄金，布雷 顿森林体系走向瓦解，这也是美国经济衰退的重要标志，结合所学可知，二战 后美国发起的越南战争使美国深陷泥潭，巨大的战争开支给美国经济带来重大 压力，①正确；美国宣布停止美元兑换黄金后，各国才逐步实行浮动汇率制， ②错误；结合所学可知，20世纪六七十年代，欧洲共同体的成立和发展，日本 经济的“起飞”及其要成为“政治大国”的追求，表明以美国为首的西方阵营 逐渐分化，西欧和日本逐渐成为重要的国际力量，随着西欧和日本的崛起，对 美国贸易顺差扩大，影响了美国经济的发展，③正确；20世纪六七十年代，由 于战争、经济“滞胀”等，美国黄金储备减少，影响了美元兑换黄金，布雷顿 森林体系运转出现困难，④正确。故选C项。
1985年英国收入统计表（部分）
就业
收入 加：儿
童津贴 住房
津贴 家庭收
入补助 学校免
费午餐 减：个人
所得税 社会
保险费 实际
收入
60 14 21.88 25 6 —— 4.2 122.68
100 14 15.03 5 6 10.07 9 120.96
140 14 —— —— —— 22.07 12.6 119.33
资料来源：英国财政部。
A
A. 福利改革仍有制度缺陷 B. 保障制度已经全面覆盖
C. 社会福利种类日益增多 D. 公共福利制度日趋完善
解析：根据材料可知，英国不同收入群体的人因相关补贴、税收等导致最终实际收 入差异很小，这种福利制度会打击高收入群体工作的积极性，说明英国福利改革仍 有制度缺陷，A项正确；社会保障制度涵盖医疗、教育、就业、住房等多个方面，材 料信息不能反映社会保障制度已经全面覆盖，排除B项；“日益”体现了发展过程， 材料无法反映之前和1985年的福利种类对比，排除C项；“公共福利制度日趋完善” 与作者所要表达的意图不符，排除D项。
10. （2025·江苏南京、盐城高三期末调研）1964年，南非旅行者劳伦斯·凡·德·普司特 在游历苏联时围绕他所见到的赫鲁晓夫楼，同导游进行了如下对话：
导游：之后你还会有大把时间去其他城市看新公寓。
劳伦斯：但它们不会是一样的了。
导游：别担心，无论你去苏联的任何地方，它们都是一样的。
劳伦斯：每个地方的每个人都住着同样的公寓，你不会觉得压抑吗？
导游：我怎么会想要拥有和我的同胞们不同的东西呢？
A. 契合广大民众的审美意识 B. 从根本上改善了民生
C. 未能突破固有体制的束缚 D. 尚未取得明显的成效
C
解析：材料中的对话表明苏联住房建设标准化，各地都一样，这体现出受计划经济 体制等固有体制束缚，住房缺乏个性化和多样性，故选C项；契合广大民众的审美不 符合对话中“压抑”的质疑，排除A项；改善民生涉及住房质量、居住环境、配套设 施等多个方面，排除B项；材料主要体现的是住房风格单一的问题，而不是说改革没 有成效，排除D项。
A. 重工业所占的比重过高
B. 军备竞赛耗费国家资源
C. 发展内生动力严重缺乏
D. 改革背离社会主义方向
C
解析：根据材料“扣除靠当时石油涨价带来的收入，国民经济增长率几乎为零，其 改革也未能扭转颓势”并结合所学可知，苏联长期实行高度集中的计划经济体制， 经济结构僵化，过度依赖重工业和资源出口（如石油），轻工业和农业严重滞后， 技术革新不足，导致经济内生动力匮乏，C项正确；“重工业比重过高”是经济结构 问题，但并非增长停滞的根本原因，排除A项；军备竞赛虽消耗资源，但属于外部压 力，非经济停滞的根本原因，排除B项；“改革背离社会主义方向”主要指戈尔巴乔 夫时期，与题干时间不完全吻合，且材料未涉及意识形态转变，排除D项。
A. 推动了区域经济集团化不断发展
B. 加剧了“逆全球化”的现象
C. 不利于发展中国家经济持续发展
D. 降低了各国经济相互依存度
C
解析：在经济全球化过程中，发达国家掌握着主导权，而发展中国家由于经济发展 水平比较低、技术水平低、生产设备落后、生产成本高等，经常处于劣势和被动的 地位，这大大增加了发展中国家经济失控风险，不利于其经济的持续发展，C项正 确；材料将“全球化”中的“中心国家”与维多利亚女王统治时代的大英帝国类 比，体现“中心国家”对边陲国家的宰割与剥削，未涉及区域经济集团化的发展， 排除A项；材料没有涉及“逆全球化”的现象，排除B项；经济全球化在一定程度上 加强了各国经济相互依存度，排除D项。
A. 外部经济依赖显著减少
B. 区域经济联系得到加强
C. 国际地位得到显著提升
D. 经济独立意识逐渐增强
B
解析：从20世纪60年代的小规模次区域合作尝试，到90年代后各种规模不一的一体 化组织不断涌现，直至出现涵盖区域内所有国家的一体化组织，可看出拉美地区各 组织不断发展演变，参与合作的国家增多、范围扩大，这表明区域经济联系在逐步 加强，B项正确；材料主要体现拉美地区一体化发展，未提及外部经济依赖的变化情 况，无法得出外部经济依赖显著减少，排除A项；材料仅涉及拉美地区内部区域组织 发展，未体现拉美对外整体国际影响力的质变，排除C项；材料侧重拉美内部合作机 制的扩展，未明确涉及独立自主的诉求或措施，排除D项。
A. 扩大文化输出，主导文明对话进程
B. 汲取过往经验，探索共性发展路径
C. 恪守文化特性，限制异质文化侵染
D. 倡导和而不同，推动文明交流互鉴
D
解析：据材料并结合所学知识可知，“和而不同”直接对应“万物并育而不相害” 的包容哲学。“交流互鉴”呼应丝绸之路的共生实践，既尊重差异又促进互动。文 化多样性保护需在开放中实现平衡，既保持独特性又避免冲突，D项正确；“主导” 带有文化霸权色彩，与题干中“共生”的平等理念相悖，强调单向输出与控制，违 背文化多样性的核心精神，排除A项；肯定历史经验的重要性，但“探索共性发展路 径”可能忽略文化差异的特殊性，题干更强调尊重差异（“万物并育而不相 害”），而非单纯追求共性，排除B项；“限制异质文化”走向文化封闭，与丝绸之 路的开放交流背道而驰。保护文化不等于排斥他者，题干倡导的是包容性共存，排 除C项。
1960 年 联合国大会1514 号决议 正式名称为《给予殖民地国家和人民独立的宣言》，建议 发达国家将援助金额提高到其国民收入的1％
2004 年 联合国安理会 1522号决议 关注刚果民主共和国内战后的复杂局势，涉及前战斗人员 解除武装、复员和重返社会等问题
①强调国际社会在维护和平与安全方面举措
②在联合国框架内通过具体措施和行动计划
③凸显国际合作在去殖民化过程中的重要性
④体现了处理全球性问题时的集体决策机制
B
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
解析：1960年的决议支持新独立国家的发展，有助于地区和平与稳定；2004年的决 议明确关注刚果民主共和国的和平与安全问题，两项决议均涉及国际社会在维护和 平与安全方面的举措，①正确。1960年的决议提出了具体的援助金额建议（国民收 入的1％）；2004年的决议也提出了具体的措施（解除武装、复员和重返社会等）， 两项决议在联合国框架内通过具体措施和行动计划，②正确。1960年的决议只是建 议发达国家提供援助，并没有凸显国际合作在去殖民化过程中的重要性；2004年的 决议主要关注的是战后重建问题，不直接涉及去殖民化问题，③错误。两个决议都 是在联合国框架内通过的，反映了国际社会的集体决策机制，④正确。故选B项。
A. 开始主导世界经济新秩序的构建
B. 推动国际格局的多极化发展
C. 以对抗发达国家为主要外交目标
D. 促使区域集团化进一步发展
B
解析：“全球南方”国家通过不结盟运动等联合发声，在经济、政治、应对全球性 问题上合作深化、作用凸显，这冲击了传统国际力量格局，推动国际格局向多极化 发展（多极化强调多种力量共同发展、相互制衡），B项正确；当前，“全球南方” 国家在国际舞台影响力提升，但未“主导”世界经济新秩序构建，排除A项；“全球 南方”国家外交目标是维护自身利益、促进共同发展等，并非以对抗发达国家为主 要目标，排除C项；题干强调“全球南方”国家在国际领域的合作，并非促进区域集 团化（区域集团化侧重同一区域内国家联合）的发展，排除D项。
二、非选择题
17. （2025·广东高三毕业班第一次调研）阅读材料，完成下列要求。
材料一　20世纪70年代，中东石油价格暴涨，许多西欧国家向苏联大量购买石油。 1970年，意大利进口苏联石油1000多万吨，炼制后以低于英美石油的价格对欧洲市场 出售。与此同时，法国、联邦德国、奥地利等国给苏联提供冷扎硅钢片、原生铝等生 产设备。一向依赖苏联的东欧国家也进一步向苏联靠拢，1974年秋至1975年初国际石 油价格涨了4倍，而1974——1975年苏联售往东欧的石油价格只增长了87％。埃及、 印度、巴西、阿根廷、古巴等发展中国家也从苏联获得低于市场价格的石油。
——摘编自于春苓《苏联石油公司与能源外交》
材料二　1984年，石油等能源出口使苏联获得54.4％的外汇收入，苏联没有人预见到 这将带来何种灾难性后果。1985年底至1986年初，美欧怂恿沙特大量增产石油，国际 油价在不到5个月内从每桶30美元跌至每桶12美元，苏联损失超100亿美元，几乎占其 外汇收入的一半。由于一半以上的外汇支出用于进口粮食和食品，苏联出现大面积食 品短缺。1991年，撒切尔夫人发表演讲《我们是如何搞垮苏联的》说，“（行动）旨 在削弱苏联经济，制造其内部问题”。她还预测苏联将在一个月内宣布解体，后来果 然如她所料。
——摘编自庞昌伟《国际油价波动与苏联解体》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括20世纪70年代苏联石油出口的特点，并分析 其带来的影响。
答案：（1）特点：出口对象多是西欧国家；出口石油与引进重工业技术相结合；具 有明显的意识形态色彩；重视与发展中国家的合作。
影响：有利于苏联对外贸易的发展；冲击了英美等国对欧洲市场的影响力；有利于 苏联引进先进的生产设备；一定程度上提高了苏联在冷战中的国际地位；客观上促 进了发展中国家的经济发展。
解析：（1）第一小问特点，由材料一“20世纪70年代，中东石油价格暴涨，许多西 欧国家向苏联大量购买石油”可知，出口对象多是西欧国家；由材料一“与此同 时，法国、联邦德国、奥地利等国给苏联提供冷扎硅钢片、原生铝等生产设备”可 知，出口石油与引进重工业技术相结合；由材料一“一向依赖苏联的东欧国家也进 一步向苏联靠拢……石油价格只增长了87％”可知，具有明显的意识形态色彩；由 材料一“埃及、印度、巴西、阿根廷、古巴等发展中国家也从苏联获得低于市场价 格的石油”可知，重视与发展中国家的合作。第二小问影响，可从对苏联、英美、 发展中国家的影响角度分析。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出石油出口与苏联国力起伏之间的关系并 分析这给我们带来的启示。
答案：（2）关系：20世纪70年代的石油危机成就了苏攻美守的冷战对峙格局， 为苏联的对外扩张提供了强有力的经济后盾。但同时掩盖了苏联内部的一系列 问题。并形成了苏联经济单一依赖能源出口的经济模式。“石油——外汇
——粮食”构成了苏联粮食贸易的脆弱链条，而苏联对粮食进口的极度依赖，又必将威胁苏联的国本。
启示：应当重视粮食安全和能源供给；国民经济必须均衡发展；应当制定符合 国情的贸易战略和政策；应当摒弃冷战思维，构建人类命运共同体，造福人 类。
解析（2）第一小问关系，由材料一“与此同时，法国、联邦德国、奥地利等国给苏 联提供冷扎硅钢片、原生铝等生产设备……向苏联靠拢”可知，很多资本主义国家 向苏联靠拢，加剧苏攻美守的态势。由材料二“1984年，石油等能源出口使苏联获 得54.4％的外汇收入……苏联出现大面积食品短缺”可知，为苏联的对外扩张提供 了强有力的经济后盾，同时掩盖了苏联内部的一系列问题，形成了苏联经济单一依 赖能源出口的经济模式。“石油——外汇——粮食”构成了苏联粮食贸易的脆弱链 条，而苏联对粮食进口的极度依赖，又必将威胁苏联的国本。第二小问启示，可从 重视粮食安全、国民经济均衡发展、制定符合国情的发展战略、构建人类命运共同 体等角度回答。
18. （2025·山西模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
材料一　二战后，日本经济处于崩溃边缘，但随后实现了令人瞩目的腾飞。日本政府 制定了一系列符合国情的经济发展战略，如“贸易立国”战略，大力发展外向型经 济，借助朝鲜战争、越南战争的契机，积极扩大出口。同时，高度重视教育与科技研 发，培养了大量高素质人才，推动了技术创新与产业升级。企业也积极引进国外先进 技术并加以消化吸收再创新。这些举措促使日本在短时间内迅速崛起，到20世纪60年 代末，成为仅次于美国的资本主义世界第二经济大国。
——摘编自刘昌黎《现代日本经济概论》
材料二　20世纪80年代，日本经济实力大增，对美国经济地位构成挑战。美国为维护 自身经济霸权，采取多种手段压制日本经济。通过签订《广场协议》，迫使日元升 值，导致日本出口受阻。美国还对日本展开贸易战，限制日本产品出口。此外，美国 施压日本开放金融市场，使得大量国际资本涌入，日本国内资产价格飙升，形成巨大 经济泡沫。而日本政府应对失策，最终在20世纪90年代初，经济泡沫破裂，日本经济 陷入长期停滞。
——摘编自李巍《日美经济外交博弈
与日本经济泡沫的生成》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括战后日本经济腾飞的原因。
答案：（1）政府制定符合国情的经济发展战略，大力发展外向型经济；借助朝鲜战 争、越南战争契机扩大出口；重视教育与科技研发，培养大量高素质人才，推动技 术创新与产业升级。
解析：（1）由材料“日本政府制定了一系列符合国情的经济发展战略”可得出，政 府制定符合国情的经济发展战略，大力发展外向型经济；由材料“借助朝鲜战争、 越南战争的契机，积极扩大出口”可得出，借助朝鲜战争、越南战争契机扩大出 口；由材料“高度重视教育与科技研发，培养了大量高素质人才”及所学可得出， 重视教育与科技研发，培养大量高素质人才，推动技术创新与产业升级。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析美国压制日本经济的手段及对日本的影响。
答案：（2）手段：操纵汇率；展开贸易战，限制日本产品出口；施压日本开放金融 市场。
影响：使日本经济长期停滞；阻碍日本寻求成为政治大国的道路；导致日本国际经 济地位相对下降。
解析（2）第一小问手段，由材料“通过签订《广场协议》，迫使日元升值”可 得出，操纵汇率；由材料“美国还对日本展开贸易战，限制日本产品出口”可 得出，展开贸易战，限制日本产品出口；由材料“美国施压日本开放金融市 场”及所学可得出，施压日本开放金融市场。第二小问影响，由材料“而日本 政府应对失策，最终在20世纪90年代初，经济泡沫破裂，日本经济陷入长期停 滞”及所学可得出，使日本经济长期停滞，阻碍日本寻求成为政治大国的道 路，日本国际经济地位相对下降。
19. （2025·河南许昌三模）阅读材料，完成下列要求。
材料一　二战后联邦德国首任总理阿登纳为德国的统一进行过多番努力。西德的基本 法规定由德国人民通过自决实现德国的自由和统一。在国际交往中，阿登纳承认了希 特勒德国的道德责任和财政负担，以此强调西德是合法继承者。1950年朝鲜战争爆 发，阿登纳不经过议会同意就答应了美国重新武装德国的要求，他将此看作收回主权 和平等加入西方社会的大好机会。而在确保了西方的信任和支持后，他开始改变不与 苏联接触的政策。但是阿登纳的努力没能在当时实现德国的统一。两个德国分别加入 了以美苏为首的冷战阵营，这种依附性使得德国统一的钥匙是掌握在美苏两国手中 的。在历史上，统一而强大的德国对周边国家以及对世界都造成过巨大的灾难，德国 的重新统一必然会遭到受过德国侵略的法国等周边国家的阻挠和反对。而且，“阿登 纳对东方的强硬政策实际上加剧了德国的分裂”。
——摘编自邓红英《论二战后
阿登纳的德国统一政策》
材料二　统一后德国欧洲政策的选择深受德国欧洲认同的影响。欧洲国家对统一后的 德国是否会重蹈历史覆辙表示担心。事实却是德国民众通过左翼力量和政府的引导以 及国际交流，反复受到正视历史的教育，并不断进行自我反省。而且当欧洲一些国家 认为欧洲一体化会停滞不前的时候，德国依然对欧洲的未来充满了信心，坚持推动欧 洲制宪。德国的知名学者哈拉尔德·米勒则指出只有对各种文化表现出宽容，全球的 和平共存才可能得到实现，他的观点也代表了大部分德国政治家和外交家们的观点。 但是在实践当中德国政府在一些问题上又表现出单边主义的做法，如1999年在没有联 合国的授权下参与了对南联盟的轰炸。2008年全球经济危机的蔓延使全球经济形势不 容乐观，德国一些右翼极端势力把诸如失业、难民、外国人犯罪同政府推动欧洲一体 化联系起来，提出反对全球化和欧洲一体化。
——摘编自姚辉《统一后德国的欧洲认同与德国欧洲政策的选择》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括阿登纳为统一德国做出的努力，并分析他的 政策当时未能实现德国统一的原因。
答案：（1）努力：将实现联邦德国领导下的统一确立为宪法义务；在国际交往中坚 持联邦德国为德国的唯一合法代表；争取西方国家支持；通过打开苏德交往渠道争 取德国统一。
原因：两极格局下美苏两国掌握德国统一的主动权并按照自身利益来处理德国问 题；阿登纳立足于西方的统一政策没有牢固的基础；敌视东方的统一政策实际上加 剧了德国的分裂。
解析：（1）第一小问努力，据材料“西德的基本法规定由德国人民通过自决实现德 国的自由和统一”并结合所学可知，材料反映的是二战后西德基本法规定将实现联 邦德国领导下的统一确立为宪法义务；据材料“在国际交往中，阿登纳承认了希特 勒德国的道德责任和财政负担，以此强调西德是合法继承者”并结合所学可知，阿 登纳在国际交往中以此强调西德是合法继承者，坚持联邦德国为德国的唯一合法代 表；据材料“而在确保了西方的信任和支持后，他开始改变不与苏联接触的政策” 并结合所学可知，材料反映的是阿登纳争取西方国家信任和支持后，与苏联接触， 并通过打开苏德交往渠道争取德国统一。第二小问原因，据材料“两个德国分别加 入了以美苏为首的冷战阵营，这种依附性使得德国统一的钥匙是掌握在美苏两国手 中的”并结合所学可知，二战后形成了以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的 社会主义阵营对峙的格局，在美苏两极格局下美苏两国掌握德国统一的主动权并按 照自身利益来处理德国问题；
据材料“在历史上，统一而强大的德国对周边国家以及对世界都造成过巨大的灾难， 德国的重新统一必然会遭到受过德国侵略的法国等周边国家的阻挠和反对”并结合 所学可知，历史上，统一而强大的德国对周边国家造成过巨大的伤害，因此阿登纳 立足于西方的统一政策没有牢固的基础；据材料 “阿登纳对东方的强硬政策实际上 加剧了德国的分裂”可知，阿登纳敌视东方的统一政策实际上加剧了德国的分裂。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括统一后德国的欧洲认同对德国的影响。
答案：（2）积极方面：统一后的德国继续坚持正确的历史观；继续坚持多边合作、 推动欧洲一体化的政策；认同欧洲文化的多样性。消极方面：德国的单边主义和多 边主义之间的矛盾逐渐暴露；欧洲一体化进程与德国国家利益之间的矛盾。
解析（2）积极方面：据材料“事实却是德国民众通过左翼力量和政府的引导以及国 际交流，反复受到正视历史的教育，并不断进行自我反省”并结合所学可知，历史 上，统一而强大的德国对周边国家造成过巨大的伤害，欧洲国家对统一后的德国表 示担心，但事实上统一后的德国继续坚持正确的历史观，并不断自我反省；据材料 “而且当欧洲一些国家认为欧洲一体化会停滞不前的时候，德国依然对欧洲的未来 充满了信心，坚持推动欧洲制宪”并结合所学可知，材料反映的是德国在欧洲一体 化过程中，继续坚持多边合作、推动欧洲一体化的政策；据材料“德国的知名学者 哈拉尔德·米勒则指出只有对各种文化表现出宽容，全球的和平共存才可能得到实 现，他的观点也代表了大部分德国政治家和外交家们的观点”可知，材料反映的是 德国的知识精英们主张对各种文化需要宽容，认同欧洲文化的多样性。
消极方面：据材料“但是在实践当中德国政府在一些问题上又表现出单边主义的做 法，如1999年在没有联合国的授权下参与了对南联盟的轰炸”及材料“德国的知名 学者哈拉尔德·米勒则指出只有对各种文化表现出宽容，全球的和平共存才可能得到 实现，他的观点也代表了大部分德国政治家和外交家们的观点”并结合所学可知， 材料反映的是德国政府在一些问题上表现出单边主义的做法，如1999年参与轰炸南 联盟；但德国的知识精英们主张对各种文化需要宽容，这体现了德国的单边主义和 多边主义之间的矛盾暴露；据材料“2008年全球经济危机的蔓延使全球经济形势不 容乐观，德国一些右翼极端势力把诸如失业、难民、外国人犯罪同政府推动欧洲一 体化联系起来，提出反对全球化和欧洲一体化”并结合所学可知，材料反映的是欧 洲一体化进程与德国国家利益之间的矛盾。
20. （2025·福建福州高三年级第二次质量检测）习近平主席在2025年新年贺词中指 出：“当今世界变乱交织，中国作为负责任大国，积极推动全球治理变革，深化全球 南方团结合作。”阅读材料，回答问题。
材料　“全球南方”并非单纯的地理概念或经济概念，而是新兴市场国家和发展中国 家基于相似历史境遇、现实发展阶段、共同发展目标、相同政治诉求而形成的身份认 同。有学者认为：第二次世界大战后，全球南方崛起经历了三个时期（见下表），并 引起国际秩序的深刻变革。
时期 时间 身份变化
非殖民化 1945——1989年 体系内的反抗者
全球化 1990——2008年 审时度势的融入者
新兴经济体群体性崛起 2009年以来 积极的能动者
根据材料并结合所学知识，选取某一时期并围绕“全球南方崛起与国际秩序变革”拟 定论题，进行阐释。（要求：论题明确，论证充分，逻辑清晰）
答案：（示例）论题：全球南方崛起推动国际秩序的深刻变革。
阐释：二战后，随着殖民体系瓦解、民族独立运动兴起，全球南方国家迅速崛起。 1955年，29个亚非国家和地区第一次在没有殖民国家参加的情况下举行了万隆会 议，在此基础上形成的不结盟运动，是发展中国家以独立的政治力量登上国际舞台 的重要标志。随后，新兴独立的民族国家继续作为旧体系内的反抗者通过七十七国 集团等机制，开启了争取国际政治经济新秩序的斗争。两极格局结束后，南方国家 在经济全球化的浪潮下审时度势，积极参与国际分工，努力探索适合本国国情的发 展道路，同时在联合国、WTO等多边机制中加强协调，形成具有代表性的利益集 团，1999年组成的二十国集团在促进世界经济增长、协调各国宏观经济政策、推动 全球经济治理改革方面发挥积极作用。2009年以来，新兴经济体群体性崛起，全球 南方国家通过加强内部合作，不断完善合作机制，金砖国家、新钻十一国等新兴经 济体成为全球经济增长的重要引擎，中国倡导构建人类命运共同体，进一步促进全 球治理体系变革。
全球南方的崛起和团结协作，推动国际秩序向更加包容、普惠方向发展，为构建人 类命运共同体作出突出贡献。
解析：本试题为开放性试题，首先需要深刻理解表中全球南方崛起的三个时期的划 分依据，并清楚每一个阶段全球南方国家发展和合作的重要事件，然后进行阐释。 具体分析如下：

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