广东省汕头市龙湖区2024-2025学年九年级上学期期末考试化学试题(含答案)

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广东省汕头市龙湖区2024-2025学年九年级上学期期末考试化学试题(含答案)

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龙湖区2024-2025学年度第一学期期末学业水平质量评估
九年级化学 试题答案
一、选择题(每小题3分,共45分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 D B B C B C D D A B D B D A B
二、非选择题(无特殊说明,每空1分;化学方程式均为2分,配平、条件等有错漏但化学式全部写对得1分,任意一个化学式写错,整道化学方程式得0分)
16.(7分)⑴混合物 化学
⑵①三/3 ②升高 ③b ④硬度小/质软,软布/海绵/柔软纸巾等(合理即可)
17.(8分)(1)植物的光合作用 (2)分子间有间隔 (3)CD(2分,多选得0分,只选对一个得1分)
(4)碳替代 (5) 减弱 氨基乙酸钾 (6) 节约用电/绿色出行/减少使用一次性筷子(合理即可)
18.(10分)(1)①长颈漏斗 ② A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ (2) ①D
观察氧气产生的速率/加湿气体/净化气体(合理即可) ②变红 不能燃烧也不支持燃烧
可以控制反应的发生和停止/节约资源/变废为宝/高效整合多个实验等(合理即可)
19.(10分)(1)氢、氧元素 (2)2∶1 (3) 2∶1 (4)分子中各原子个数比
(5)向右拉动注射器活塞 碳、氢(或C、H)
(6)两个碳原子、六个氢原子和一个氧原子
20.(10分)(1)分解反应 (2) 放热
(3)漏斗 引流 滤纸破损或滤液高于滤纸边缘(合理即可)
(4) 增大反应物的接触面积,加快反应速率,使反应更充分(三点能答出其中一点即可)
(5)使涂料和油墨更均匀、细腻、白度高(三点能答出其中一点即可) (6) >
21.(10分)⑴生化需氧量超标/悬浮物超标/总磷含量超标 (任意填一种即可)。……(1分)
⑵ ……(2分)
(3)酸雨 ……(1分)
(4)化学 ……(1分)
解:设将消耗氧气的质量为x
……(2分)
16 64
3.2kg x ……(1分)
……(1分)
X=12.8kg ……(1分)
答:理论上,3.2kgCH4经充分燃烧,将消耗12.8kg氧气。2024~2025学年度第一学期期末学生学业质量评估——九年级化学答题卡
以下非选择题答题区,必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在指定区域内按题号顺序作答,否则答案无效。2024~2025学年度第一学期期末学生学业质量评估
九年级 化学
说明:1.全卷满分100分,考试用时60分钟。
2.可能用到的相对原子质量:H-1  C-12  O-16
一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于空气及其成分的说法正确的是(  )
A.空气中含量最多的元素是氧元素
B.臭氧层破坏与空气污染无关
C.鱼能在水中生存,说明氧气易溶于水
D.氮气可用作保护气,是因为氮气化学性质不活泼
2.下列图标表示实验中产生了有害固体颗粒或有毒气体,需要打开排气扇换气的是(  )
A. B. C. D.
3.安全警钟应时刻长鸣。下列做法错误的是(  )
A.油锅着火,锅盖盖灭 B.燃气泄漏,开灯检查
C.点燃氢气,提前验纯 D.面粉厂内,禁止吸烟
4.被誉为“中国催化剂之父”,为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础的科学家是(  )
A.张青莲 B.徐寿 C.闵恩泽 D.侯德榜
5.2024年5月1日,我国节约用水行政法规《节约用水条例》正式实施。下列行为不利于节约用水的是(  )
A.工业用水重复使用 B.洗手后不随手关水龙头
C.生活中用淘米水浇花 D.园林用水采用滴灌、微喷灌等节水灌溉方式
6.下图是金刚石、石墨、C60等物质的结构示意图、下列说法错误的是(  )
A.金刚石和石墨原子排列方式不同,物理性质存在明显差异
B.每个C60分子是由60个碳原子构成的
C.从石墨中分离出的单晶石墨片是一种新型的化合物
D.金刚石薄膜透光性好、硬度大可用作光学仪器的涂层
7.开展化学实验探究需要具备严谨求实的科学态度。下列实验操作正确的是(  )
A.称量固体 B.点燃酒精灯 C.振荡洗涤试管 D.收集氧气
潮汕盛产茶叶,茶兴于唐而盛于宋。潮汕茶道注重礼仪,讲究茶具、水质、火候等,泡茶成为一种艺术和生活态度。请回答第8~10小题。
8.茶水中含有咖啡碱(C8H10N4O2),适量饮用可以达到生津止渴、提神消疲的功效。下列关于咖啡碱说法正确的是(  )
A.是一种氧化物 B.碳元素和氢元素的质量比为4:5
C.含有24个原子 D. 氢元素质量分数最小
9.从微观角度解释泡茶时闻到茶香的原因是(  )
A.分子在不断运动 B.分子之间有间隔
C.分子的种类发生改变 D.分子的质量和体积都很小
10.茶叶中的钾元素不仅有助于补充人体所需的矿物质,还能通过饮用茶水来调节细胞的渗透压、维持酸碱平衡以及参与能量代谢,钾元素在元素周期表中的部分信息如图所示,下列说法错误的是(  )
A.钾原子的原子序数是19 B.钾原子的相对原子质量为39.10g
C.钾元素属于金属元素 D.钾原子的核外电子数为19
11.我国太空空间站核心舱内的生命保障系统,包括电解制氧、水处理、二氧化碳去除等子系统。二氧化碳去除子系统工作时,发生反应的微观过程如题11图所示,下列说法正确的是(  )
题11图
A.参加反应的甲乙分子个数比为1:1 B.反应后原子个数发生改变
C.反应后元素种类发生了改变 D.该子系统可为航天员在轨生活提供水
12.在一个密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:
物质 甲 乙 丙 丁
反应前质量/g 4 1 1 15
反应后质量/g 待测 10 8 0
下列说法正确的是(  )
A.该反应为化合反应 B.甲中待测值为3
C.丁一定是化合物 D.反应中的乙、丙发生改变的质量比是5:4
13.鉴别下列物质,选用方法或试剂错误的是(  )
选项 物质 方法或试剂
A 木炭和四氧化三铁 点燃
B 氧气和空气 带火星的木条
C 碳酸钙和氧化钙 水
D 氮气和二氧化碳 燃着的木条
14.在一团棉花上放少许过氧化钠(Na2O2)粉末,在过氧化钠粉末上滴加一滴管水,棉花立刻燃烧,该实验俗称“滴水成火”。对该实验合理的推测是(  )
A.过氧化钠与水反应,放出热量 B.过氧化钠与水反应,产生二氧化碳
C.过氧化钠与水发生分解反应 D.棉花是催化剂
15.下列实验设计不能达到实验目的的是(  )
A.探究二氧化碳能与水反应 B.探究MnO2的催化作用 C.探究可燃物燃烧的条件 D.探究温度对分子运动的影响
二、非选择题:本大题共6小题,第16小题7分,第17小题8分,第18~21小题各10分,共55分。
16.中华传统文化中蕴含着丰富的化学知识。
(1)四大发明之一的黑火药,由硫磺、木炭粉和硝石组成,属于_________(选填“纯净物”或“混合物”),黑火药爆炸属于_________(选填“物理”或“化学”)变化。
(2)“笔、墨、纸、砚”被称为文房四宝。
①狼毫笔,笔杆常用竹管制作。竹管的主要成分为纤维素,化学式为(C6H10O5)n,纤维素由_________种元素组成。
②朱砂墨,由朱砂等原料制成,朱砂的主要成分是硫化汞(HgS),硫化汞炼汞的原理为,反应后,硫元素的化合价_________(选填“升高”“降低”或“不变”)。
③宣纸,制作宣纸时,有道工序是用竹帘从纸浆中“捞纸”,“捞纸”相当于下列实验室操作中的________(填字母)。
a.蒸馏 b.过滤 c.吸附 d.沉淀
④端砚,清洗砚台如用钢丝球擦拭容易出现刮痕,说明制作砚台的材料具有的性质是________,应该使用________(填一种生活物品)擦拭为宜。
17.【科普阅读】
随着工业生产的高速发展和人们生活水平的提高,排入大气中的CO2越来越多,导致温室效应增强。减少CO2排放,实现碳中和,已成为全球共识。碳替代、碳减排、碳封存、碳循环是实现碳中和的4种主要途径。科学家预测,到2050年,4种途径对全球碳中和的贡献率如17-1图。其中,碳封存是将油井开采产生的油气混合物注入高碳分离器,再将分离出的CO2通入压缩机加压和干燥,使其变成介于气态和液态之间的超临界状态。超临界状态CO2密度高,接近液态CO2。超临界CO2具有高压缩性、高扩散性和低粘度的特性,它在水中的溶解度远高于非超临界态。因此,当超临界CO2输送管道中含有水等其他杂质时,管道及设备等金属构件会发生严重的腐蚀。
CO2的吸收是碳封存的首要环节,常选用氢氧化钠、氨水、一乙醇胺等作吸收剂。在众多吸收二氧化碳的方法中,膜吸收法是一种重要的方法。在膜吸收法的研究中,研究人员通过实验比较了一乙醇胺、二乙醇胺、氨基乙酸钾3种吸收剂对烟气中的CO2脱除效果,其结果如17-2图。
题17-1图 题17-2图
我国提出2060年前实现碳中和,彰显了大国的责任与担当。实现碳中和人人有责,让我们从衣食住行点滴做起,节约能源,低碳生活。
依据文章内容回答下列问题。
(1)自然界吸收二氧化碳的主要途径是_______。
(2)二氧化碳气体容易被压缩,是因为_______(从微观的角度分析)。
(3)下列对超临界二氧化碳的理解正确的是_______(填字母序号)。
A.超临界二氧化碳与二氧化碳气体是由不同分子构成的
B.超临界二氧化碳能够燃烧,可作燃料
C.将二氧化碳气体加压成超临界二氧化碳,是为了有效利用资源空间
D.应该选择耐腐蚀材料作为超临界二氧化碳的输送管道
(4)由17-1图可知,到2050年,对全球碳中和贡献率最大的途径是_______。
(5)由17-2图可知,随烟气流速增大,CO2脱除效果_______(填“增强”或“减弱”)。当烟气流速相同时,_______作吸收剂对CO2的脱除效果最好。
(6)初中生在生活中践行低碳理念的具体做法可以是____________________(写一条)。
18.【基础实验与跨学科实践】
 
题18-1图 题18-2图 题18-3图
(1)实验室制取O2
①18-1图中,仪器a的名称是_________。
②实验室用高锰酸钾制取O2时,应选18-1图的发生装置_________(填字母序号),化学方程式为_________。
(2)自制气体制取装置
①用塑料瓶自制了18-2图的简易供氧器,利用该装置制取氧气,应将过氧化氢溶液和二氧化锰加入到_______(填字母序号)塑料瓶中。在另一塑料瓶中可装入少量的水,以便于________。
②小乐利用废弃物设计了18-3图的装置制取CO2并验证其性质,将铜网插入到稀盐酸后等待一段时间(石灰石与稀盐酸接触发生反应会生成CO2),可以观察到小药瓶中的紫色石蕊溶液________。若蜡烛熄灭,则说明CO2具有________的化学性质。该装置的优点有________________________(写一点)。
19.兴趣小组追寻科学家的足迹,对物质组成进行探究。
题19-1图
【宏观辨识】根据实验探究水的组成
(1)水的合成:在密闭的容器中将氢气和氧气的混合气体点燃,根据容器内出现的小水珠可知水是由________________组成的化合物。
(2)水的分解:电解水一段时间后,观察到管a和管b中气体体积比为________,管b中的气体是________________(填化学式)。
【证据推理】结合实验现象推算水分子中的氢、氧原子个数比。
(3)根据相同条件下气体体积比等于分子个数比,得出水电解的产物中氢、氧原子个数比为________。
【模型建构】
(4)以分子构成的物质为例,下图中“”的内容应是________。
【拓展延伸】探究酒精的组成
题19-2图
(5)定性:上图实验中要使酒精燃烧生成的气体能通过漏斗被吸入试管中,需要进行的操作是_____________。实验过程中观察到漏斗内壁有水雾,试管中澄清石灰水变浑浊,澄清石灰水变浑浊的原因是_____________(用化学方程式表示),根据上述现象可以推测出酒精中一定含有_____________元素。
(6)定量:经实验测定4.6g酒精完全燃烧,生成8.8g二氧化碳和5.4g水,并查阅资料得知酒精的相对分子质量为46,可确定一个酒精分子是由_____________构成的,即可确定酒精的化学式。
20.碳酸钙是一种无毒、无害、无刺激性的白色粉末,超微细轻质碳酸钙在涂料和油墨里作为体质颜料,使之均匀、细腻、白度高。碳酸钙的生产工艺流程示意图如下:
题20图
(1)煅烧炉中发生的反应属于________________(填写基本反应类型)。
(2)在反应釜中生石灰(CaO)与水反应的化学方程式为____________________________。该反应会_______(填“吸热”或“放热”)。
(3)上述流程中,用于分离提纯的设备是过滤器,若在实验室中进行该项操作,需要用到的仪器有铁架台、烧杯、__________、玻璃棒,玻璃棒的作用是________________。若在实验操作中发现得到的滤液依然浑浊,可能原因是_______________(只写一种)。
(4)反应釜中搅拌器作用是________________________________________。
(5)添加在油墨和涂料中的轻质碳酸钙需要经过研磨机反复研磨,这样做的好处是_______。
(6)在此工艺流程中,若投入原料石灰石的质量为m1,获得产品的质量为m2,则m1____m2(填“>”或“<”或“=”)
21.变“污”为“宝”,打好碧水蓝天保卫战,题21图是污水处理厂处理生活污水的流程图:
题21图
Ⅰ.污水处理
(1)经处理后的水,可作为园林灌溉或景观用水,但不能作为生活用水。请依据表格中内容分析原因_______________________________________(写一种)。
序号 基本控制项目 污水处理厂污染物排放标准 (GB 19818-2002) 生活用水标准 (GB 3838-2002)
1 化学需氧量(COD)(mg/L) 30 30
2 生化需氧量(BOD5)(mg/L) 6 3
3 悬浮物(SS)(mg/L) 6 ——
4 总磷(TN)(mg/L) 15 10
5 氨氮(NH3N)(mg/L) 1.5 1.5
Ⅱ.臭气处理
(2)水洗法:臭气中的硫化氢(H2S)和氨气(NH3)等气体与水充分接触后溶解在水中,从而去除臭味。如果氨气的浓度较高,则会反应生成硫化铵[化学式(NH4)2S],该过程发生反应的化学方程式是__________________________。
(3)燃烧法:臭气充分燃烧后会生成SO2等物质,如果直接排放到大气中会导致_________(填一环境问题)。
Ⅲ.污泥处理
(4)污泥经过处理可得到沼气(主要成分为CH4),对沼气进行燃烧利用,可以实现将______能转化为热能。理论上,3.2kgCH4经充分燃烧,将消耗多少kg氧气?请写出详细计算过程。

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