第10课 辽夏金元的统治 课件(共26张PPT)

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第10课 辽夏金元的统治 课件(共26张PPT)

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由汉族人建立的王朝才是正统王朝
才能代表中国
……我们不能只认为宋、明这样的王朝可以代表中国,而忽略边疆民族建立的辽、金、西夏区域政权。…没有边疆何以中国?中国的历史就是边疆民族不断融入发展的历史……
——魏坚:《不理解草原文明,就无法理解中国历史》
导入新课
卢沟桥(修建于金朝)
元大都遗址公园
应县木塔(修建于辽朝)
西夏王陵
第10课
辽夏金元的统治
大哉乾元,统四海降纳
万方征远,行暴政苛杂
变夷用夏,起义或命法
失于纵驰,瞬而崩塌
——《百代成史》
【学习目标】
1、通过阅读教材并结合相关史料,掌握辽、西夏、金、元诸政权的建立、发展和相关制度建设
2、阅读课本及相关史料,认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。
【学习重难点】
重点:辽夏金元的统治措施
难点:辽夏金元的统治特点和影响
时空坐标
契丹
建国
916
元昊建立西夏
1038
金朝建立
1115
金灭辽
1125
金灭北宋
1127
铁木真统一蒙古草原
1206
蒙古改大元
1271
元灭南宋
1276
元的统一
1279
“大定之治”
政权 民族 兴起流域 建立者 建立时间 都城 主要制度

西夏


契丹族
辽河上游
耶律阿保机
916-1125
上京
南北面官制
党项族
陕北宁夏
李元昊
1038-1227
兴庆
汉制与蕃制并立
女真族
黑龙江松花江
完颜阿骨打
1115-1234
会宁-燕京
猛安谋克制
蒙古族
漠北蒙古
忽必烈
1271
大都
行省制
特征:多民族政权并立,长期与两宋对峙
从分裂走向统一,和平局面为主导
金、西夏、南宋形势图
辽、西夏、北宋形势图
元朝行政图
一、“大”疆域:政权并立,再造统一
建国时间
建国皇帝
都城
民族
国号
职官设置
916年
耶律阿保机
上京
契丹族

南北面官
辽朝
一、“大”疆域:政权并立,再造统一
建国时间
建国皇帝
都城
民族
国号
史称
大体位于
中央机构
《西夏赋》云:“黔首石城漠水边,赤面父冢白河上”。
1038年
李元昊
兴庆府
党项族
大夏
西夏
陕北、宁夏一带
汉式官称、蕃号官称
西夏
尚白之国,取自阴阳五行说
一、“大”疆域:政权并立,再造统一
建国时间
建国皇帝
都城
民族
国号
灭辽时间
灭北宋时间
迁都时间
迁都地点
新都名称
管理系统
1114年
完颜阿骨打
会宁府/上京
女真族

1125年
1127年
1153年
燕京
中都
猛安谋克
金朝
一、“大”疆域:政权并立,再造统一
蒙古汗国建立时间
蒙古汗国建立人物
元朝建立时间
元朝建立皇帝
首都
国号
民族
灭南宋时间
地方管理制度
1206年
成吉思汗-铁木真
1271年
元世祖-忽必烈
大都
大元
蒙古族
1279年
行省制度
元朝
一、“大”疆域:政权并立,再造统一
二、“大”制度:因俗而治,借鉴创新
·自主学习
阅读课本,梳理辽夏金元的主要制度。
政权 民族 主要制度
辽 契丹族
西夏 党项族
金 女真族
元 蒙古族
模仿北宋,一制二称
沿袭唐宋;猛安谋克制
驿传制度;行省制度;四等人制
南北面官制;四时捺钵制
·重点突破
阅读“学思之窗”,思考南北面官制的特点和影响。
特点:胡汉分治,因俗而治
影响:缓和民族矛盾,稳定辽的统治,加快民族交融。
秋冬违寒,春夏避暑,随水草,就畋渔,岁以为常,四时各有行在之所,谓之捺钵。
——《辽史》
保持民族习俗
笼络各族酋长
流动的国家政治中心
二、“大”制度:因俗而治,借鉴创新
·重点突破
西夏官曰中书,曰枢密,曰三司,曰开封府,自中书令、宰相、枢使、大夫、太尉,皆命蕃汉人为之。
——《宋史·夏国传》
制度模仿北宋
中央机构两种官称
改姓氏
创文字
突发令
学宋制
返胡俗
二、“大”制度:因俗而治,借鉴创新
·重点突破
猛安者千夫长也,谋克者百夫长也,以三百户为谋克,谋克十为猛安……壮者皆兵,平居则听以佃渔射猎习为劳事,有警则下令部内,及遣使诣诸猛安、谋克征兵。
——《金史》
性质:女真族的军事和社会组织单位
特点:平时耕作,战时出征,兵民合一
影响:节约了财政开支,又保证了较强的战斗力
与汉人错居……农作时令相助济,此亦劝相之道也。
——《金史》
游牧?农耕?
不数年间,仓库充实,民物殷富,四夷宾服,以致大定三十年之太平。
——(金)赵秉文《淦水集》
大定之治
『小尧舜』
金世宗
二、“大”制度:因俗而治,借鉴创新
·归纳总结
辽夏金的制度建设有何共同特点?对文明发展有何影响?
思考
吸收中原王朝先进制度
保留本民族特色
因俗而治
少数民族封建化
生产方式:农耕化,发展农耕经济。
政治制度:封建化,出现地主和农民两大对立阶级。
思想文化:儒家化,吸收采用儒家思想治理社会。
③民族交融,汉化加深
①因俗而治,为后世所借鉴
②推动少数民族封建化进程
游牧文明
+
农耕文明
二、“大”制度:因俗而治,借鉴创新
元朝:中国历史上第一个由北方民族建立的大一统王朝。
阴山以北
南海诸岛
库页岛
新疆、
中亚
元朝疆域图
北逾阴山,西极流沙,
东尽辽左,南越海表。
—宋濂《元史》
共1300多万平方公里
思考点:元朝统一全国后,面对辽阔的疆域,为了巩固统一,采取了哪些制度建设?
交通建设:
①驿道:修筑了四通八达的驿道。
②驿站:为公差人员提供交通和生活服务,并运输官府物资。
③急递铺:传递文书。
①有利于上传下达,提高行政效率;
②促进了交通运输的发展;
③推动了经济文化的交流;
④有利于加强中央集权,巩固统一。
元代急递铺令牌
作用:
·重点突破
二、“大”制度:因俗而治,借鉴创新
行省制特点?
材料一: 行省掌国庶务,统郡县,镇边鄙…凡钱粮、兵甲屯种、漕运、军国重事,无不领之。
—— 《元史·百官志》
材料二:各行省的重大民政事务,必须报中书省;军政要务则需呈报枢密院。没有中书省、枢密院转发的诏旨,行省官员既不能更改赋税,也不得调动军队。
——人民版教材必修一
材料三:行省制划分一改以往以山川形便为依据的行政区划,以犬牙交错为主导,使各省无山川险阻可依,目的是从根本上消除行省赖以自重的自然地理之险、区域经济之利、一方民众之心,便于中央进行政治控权和军事镇压。这在中国古代地方行政区划史上具有转折意义。
权大而不专,受制于中央
中央集权与地方分权结合
地理分布上:
“犬牙交错”,以北制南
·重点突破
二、“大”制度:因俗而治,借鉴创新
思考:比较元朝以前各个朝代的疆域图,元朝对边疆的统治呈现出何种特点/意义。
西藏地区和台湾开始归属中央政权的管理
边疆管理呈现出与内地一体化的趋势【历史纵横P58】
对边疆地区实施了长时间和比较稳定的统治【历史纵横P58】
边疆政策
【深化拓展】
元朝的民族关系
1、回回的形成
2、四等人制:元朝统治者为了保障自己的统治利益,推行民族歧视和压迫政策。
积极:①有利于扩大统治基础,巩固蒙古贵族的统治,加强中央集权;
②民族间的交往和交融也得到进一步发展。
消极:民族矛盾更加尖锐
三、“大”民族:交流融合,天下一家
北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的作用
(1)创新制度,影响深远
(2)发展生产,开发边疆
(3)学习汉制,民族交融
辽朝的南北面官制等少数民族制度建设,为我国统一多民族国家政权的组织形式提供了成功的范例。
元朝行省制,对于加强中央集权具有重要的意义,是中国古代地方行政制度的重大变革,影响深远。
经过辽、西夏、金等政权的开发建设,地处西陲的今河西走廊、宁夏沿黄河等地区农业和手工业取得了飞跃性的发展。
辽夏金元不同程度地吸收了中原先进的政治制度和文化内容,促进了少数民族的封建化,加深民族交融
三、“大”民族:交流融合,天下一家
一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体
中华民族的历史,就是各民族共同缔造、发展、巩固统
一的伟大祖国的历史。
我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的;
我们悠久的历史是各民族共同书写的;
我们灿烂的文化是各民族共同创造的;
我们伟大的精神是各民族共同培育的。
——习近平
课堂小结
辽夏金元的统治
政权并立
再造统一
交流融合
天下一家
民族交融
中华一体
辽夏金元
民族融合
历史贡献
政权建立
时代特点
内容
特点
影响
因俗而治
借鉴创新
辽:南北面官;四时捺钵
夏:模仿北宋,一制二称
金:沿袭唐宋,猛安谋克
元:驿站;行省制;四等人制
统一多民族国家
课堂小结
1.下图①③③④代表的是中国某一历史时期并存的政权,排列正确的顺序是( )
A.北宋、金、吐蕃、西夏 B.北宋、辽、西夏、吐蕃
C.南宋、金、西夏、吐蕃 D.南宋、辽、吐蕃、西夏
B
课堂练习
2.《金史·兵志》记载,女真初起时, “其部长曰孛茧,行兵则称曰猛安、谋克,从其多寡以为号。猛安者,千夫长也,谋克者,百夫长也”。这一制度( )
A.基本沿袭了唐宋的制度
B.官职设置分为南、北面官
C.金国入主中原后被废除
D.担负着军事和生产等职能
D
课堂练习
3.急递铺属于元代官方邮驿系统,10-15里或10-25里设一铺,设专人传递文书或军事情报。传递速度按一昼夜计算,一昼夜400-500里,加急时可以达到一昼夜700-800里。元朝这一制度的设立主要是为了( )
A.巩固帝国统一 B.维持地方治安
C.运输官府物资 D.加强边境管理
A
课堂练习
4.元朝在地方管理上实行行省制度,委派官员代表中书省处理地方事务,对于吐蕃地区,由直属中央政府的宣政院进行管理;设北庭都元帅府、宣慰司等,加强了对西域的管辖;设置澎湖巡检司,经略台湾。这些措施( )
A.推动了儒家思想的传播 B.有利于统一多民族国家发展
C.加速了经济重心的南移 D.杜绝了地方官员的腐败行为
B
课堂练习

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