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2025-2026学年甘肃省白银十中九年级（上）第二次月考化学试卷
一、选择题
1.保护环境是我国的一项基本国策。下列做法不利于生态环境保护的是( )
A. 分类回收生活垃圾 B. 合理施用化肥农药 C. 工业废水灌溉农田 D. 研制开发清洁能源
2.化石燃料的运用使工业大规模发展。下列能源不属于化石燃料的是( )
A. 煤 B. 石油 C. 沼气 D. 天然气
3.二氧化碳在生产生活中应用广泛。下列物质的用途中，不属于二氧化碳的是( )
A. 作燃料 B. 参与光合作用 C. 气体肥料 D. 灭火
4.已知天然气、氢气是可燃性气体，下列混合气体遇明火可能会发生爆炸的是( )
A. 氢气和天然气 B. 氮气和氧气 C. 天然气和氧气 D. 二氧化碳和氧气
5.下列图示实验操作中，正确的是( )
A. 取少量液体 B. 加热液体
C. 称取氯化钠 D. 点燃酒精灯
6.下列各图中“”和“”分别表示不同元素的原子，其中表示混合物的是( )
A. B. C. D.
7.香烟的烟雾中含有多种化学物质，其中大多数是有害物质，而危害较大的物质是一氧化碳、尼古丁化学式为、焦油和重金属盐．下列关于尼古丁的说法正确的是( )
A. 尼古丁是由三种元素组成的混合物
B. 尼古丁中碳元素、氢元素、氮元素的质量比为：：
C. 尼古丁由碳原子、氢原子、氮原子构成
D. 尼古丁中氢元素的质量分数最小
8.下列关于碳单质及其氧化物的说法正确的是( )
A. 金刚石是天然存在的最硬的物质，可用来裁玻璃
B. 石墨有金属光泽，有导电性，所以是一种金属
C. 为了防止一氧化碳中毒，可在煤炉上放一盆水吸收一氧化碳
D. 金刚石和石墨物理性质差异大的原因是原子大小不同
9.绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，生成葡萄糖并放出氧气，其反应的化学方程式为葡萄糖，则葡萄糖的化学式为( )
A. B. C. D.
10.密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前后有关数据如下：
物质 甲 乙 丙 丁
反应前的质量
反应后的质量 待测
下列有关此反应的说法正确的是( )
A. 表中待测数值是 B. 物质乙一定是单质
C. 物质丙一定是该反应的催化剂 D. 反应中甲与丁变化的质量之比为：
二、非选择题
11.用适当的数序和化学符号填空或书写相关符号的意义：
______ ；
符号“”中的“”表示______ ；
标出硫酸亚铁中铁元素的化合价______ ；
氯化钠中的阳离子______ 。
12.年月，北京大学科研团队首次开发出一种新型电解质材料，并研制出具有优异快充性能和超长循环寿命的全固态锂硫电池。图为锂元素在元素周期表中的信息，图为硫元素的微观粒子结构示意图。
根据图可知，锂的原子序数为______ 。
若图中微观粒子为，则______ 。
动力电池领域对氢氧化锂的需求量越来越大，锂遇水反应生成氢氧化锂和氢气，该反应的化学方程式为：______ 。
13.水是人类生活中不可缺少的物质。
下列净水方法中，通常用于除去水中难溶性杂质的是______ 。填字母序号
A.过滤
B.煮沸
C.蒸馏
D.吸附
自来水厂常用二氧化氯消毒，该过程发生______ 变化填“物理”或“化学”；
为了探究水的组成，实验装置如图所示，根据现象回答：
试管中产生的气体是______ 填化学式，为电源的______ 极，该反应的化学方程式为______ 。
硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用______ 鉴别硬水和软水。
保护水环境、珍爱水资源，是每位公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是______ 填序号。
A.大量使用化肥农药
B.工业废水需处理达标后排放
C.使用含磷洗衣粉
D.生活污水直接排放
14.是初中化学常见物质，已知、、都是化合物，、、都是单质，其中、是组成元素相同的液态氧化物；通常状况下，在中燃烧火星四射，反应条件已省略，请回答：
物质的化学式______ 。
反应的化学方程式是______ 。在实验时需要在瓶底留少量水，目的是______ 。
写出反应的化学反应方程式：______ ，该实验体现出物质的化学性质是______ 。
15.化学是一门以实验为基础的学科，下面是实验室制取气体、验证气体性质的常见实验装置图，请你结合下列图形回答相关问题。
图中编号为的仪器名称______ 。
实验室用装置加热高锰酸钾制取氧气，需要的一点改进是______ ，发生反应的化学方程式______ 。
若用装置收集氧气，验满的方法是______ 。
装置与装置都可以作为制取的发生装置，装置与装置相比，装置的优点是______ ，用装置制取二氧化碳时中添加的试剂是______ 。发生反应的方程式为______ 。
图中、、和是实验室制并探究性质的实验装置图，实验进行一段时间后，可以观察到装置中的现象是______ ，中发生反应的方程式为______ 。
一段时间后装置中的现象是______ ，装置中蜡烛最终由低向高依次熄灭，说明二氧化碳具有的化学性质是______ 。
16.某兴趣小组为验证质量上守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验。
请写出镁条与氧气反应的化学方程式：______ 。
小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量，认为这个反应不遵循质量守恒定律。你______ 选填“同意”或“不同意”小明的观点，因为______ 。
小红按如图装置改进实验，验证了质量守恒定律，却发现产物中还有少量黄色固体。
【提出问题】黄色固体是什么呢？
【查阅资料】氧化镁为白色固体点燃后，镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁固体；氮化镁可与水剧烈反应生成氨气，氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。
【提出猜想】黄色固体是氮化镁
【实验探究】
请设计实验，验证猜想
实验操作 实验现象 结论
取燃烧后的产物于试管中，加少量水；将湿润的红色石蕊试纸放于试管口 ______ 黄色固体为
实验中，小气球的作用是______ 。
【反思与交流】
镁与氮气反应给我们的启示是：______ 。
17.尿素是一种常见氮肥，可以促进植物茎、叶生长茂盛。计算：
尿素由______ 种元素组成；
尿素中含有氮元素的质量为______ 。
18.某校实验室工作人员欲测定某氯酸钾样品中氯酸钾的质量分数，现取该样品与二氧化锰混合，放入试管中充分加热杂质不发生反应，反应过程和数据如图所示。请计算：
生成氧气的质量为 ______ 。
该样品中氯酸钾的质量分数。写出计算过程
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.个氮原子；
一个钙离子带个单位正电荷；
；

12.；
；

13.；
化学；
；正；；
肥皂水；

14. 防止高温熔融物溅落，使瓶底炸裂 可燃性
15.长颈漏斗 在试管口处放一团棉花 将带火星的木条放在口处，若木条复燃，证明氧气已集满 可以随时添加液体试剂稀盐酸 澄清的石灰水变浑浊 紫色石蕊试液变红不燃烧也不支持燃烧
16. 不同意任何化学反应都遵循质量守恒定律 湿润的红色石蕊试纸变蓝 形成密封体系，平衡气压 燃烧不一定需要氧气
17.；

18.
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