6.2民族区域自治制度 课件(共21张PPT,1个视频)-2025-2026学年高中政治统编版必修三政治与法治

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6.2民族区域自治制度 课件(共21张PPT,1个视频)-2025-2026学年高中政治统编版必修三政治与法治

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(共21张PPT)
第六课 第二框
民族区域自治制度
——以西藏实践阐释民族区域自治
议题一 民族万象,勾勒多元图景
——我国是统一的多民族国家
议一议:
1.用一个词概括我国的民族格局。
2.说明我国行政区划类型,思考自治是否意味着不受中央的管辖?
3.思考视频里“共饮一井水,同为一家人”体现了怎样的民族关系?我们应如何处理这些关系?
1.我国的民族格局
我国是统一的多民族国家,多元一体是我国民族格局的最重要特点。多元:各民族有自己的历史和文化;一体:各民族凝聚在一个统一的民族共同体中。
2.我国的行政区域类型
一般行政地方
民族自治地方
特别行政区
广东省
西藏藏族自治区
香港特别行政区
—依法行使地方行政权
—依法行使自治权
—依法行使高度自治权
中国的主权统一和领土完整不可分割。一般行政地方、民族自治地方和特别行政区都必须接受中央政府统辖。
一、我国是统一的多民族国家
平等团结互助和谐的社会主义民族关系(已经形成)
3.社会主义民族关系的建立
4.处理民族关系的方针
一、我国是统一的多民族国家
民族 平等
民族 团结
各民族共 同繁荣
三者 联系

各民族都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利,依法平等地履行义务
在民族平等基础上,我国形成了各族人民和谐相处、友好往来、互相合作、共同奋斗、谁也离不开谁的大团结局面。民族的大团结和凝聚力是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础
是由社会主义本质决定的,是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求
议题二 区域自治,赋能发展征程
——符合国情的民族区域自治
材料一:
1951年的西藏
2024年的西藏
GDP:1.29亿元
2765亿元
工业:零起步
20多个门类现代工业体系
教育:文盲率95%
学龄儿童入学率达99.7%
材料二:曾有十四世达赖集团出于“西藏独立”的政治目的,大肆兜售“大藏区”“高度自治”,否定民族区域自治制度。
1.说明什么是民族区域自治?
2.结合材料,思考我国实行民族区域自治制度是否是正确的?
(从我国的国情、政治、经济、文化等方面考虑)
3.针对达赖集团的分裂行径,说明我国应该怎么做?
议一议:
1.民族区域自治制度的具体内容
二、符合国情的民族区域自治
含义
内容
特点
是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权
①自治地方:自治区、自治州、自治县(旗)三级
②自治机关:民族自治地方的人民代表大会和人民政府
③核心内容:自治权,包括立法自治权、财政管理自主权、经济建设自主权、文化自主权
我国的民族区域自治制度以国家统一为前提和基础,是国家的集中统一领导与民族区域自治的有机结合
不包括民族乡
材料一:
1951年的西藏
2024年的西藏
GDP:1.29亿元
2765亿元
工业:零起步
20多个门类现代工业体系
教育:文盲率95%
学龄儿童入学率达99.7%
材料二:曾有十四世达赖集团出于“西藏独立”的政治目的,大肆兜售“大藏区”“高度自治”,否定民族区域自治制度。
1.说明什么是民族区域自治?
2.结合材料,思考我国实行民族区域自治制度是否是正确的?
(从我国的国情、政治、经济、文化等方面考虑)
3.针对达赖集团的分裂行径,说明我国应该怎么做?
议一议:
2.为什么要坚持和发展民族区域自治制度
二、符合国情的民族区域自治
地位
民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,是中国特色解决民族问题正确道路的一个重要制度保障。
优越性
保证国家团结统一,实现了各民族共同当家作主。
符合我国国情,维护国家统一、领土完整,加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力。
材料一:
1951年的西藏
2024年的西藏
GDP:1.29亿元
2765亿元
工业:零起步
20多个门类现代工业体系
教育:文盲率95%
学龄儿童入学率达99.7%
材料二:曾有十四世达赖集团出于“西藏独立”的政治目的,大肆兜售“大藏区”“高度自治”,否定民族区域自治制度。
1.说明什么是民族区域自治?
2.结合材料,思考我国实行民族区域自治制度是否是正确的?
(从我国的国情、政治、经济、文化等方面考虑)
3.针对达赖集团的分裂行径,说明我国应该怎么做?
议一议:
3.如何坚持和发展民族区域自治制度
二、符合国情的民族区域自治
保证自治
要充分保证民族自治地方依法行使自治权,切实尊重和保障少数民族的合法权益,推动民族自治地方发展。
维护尊严
维护国家尊严,依法处理矛盾和问题,依法打击民族分裂势力,坚决反对和有力回击境内外敌对势力利用民族问题进行的渗透、破坏活动。
深化团结
深化民族团结进步教育,加强各民族交往交流交融,增进各族群众认同,牢固树立共同体理念,铸牢中华民族共同体意识。
议题三 宗教和融,共筑和谐家园
——我国的宗教政策与法律
结合材料及教材P64-65,说说《西藏自治区实施<宗教事务条例>办法(节选)》的内容体现了我国哪些宗教工作基本方针?
议一议:
《西藏自治区实施<宗教事务条例>办法(节选)》
第三条 公民有宗教信仰自由。任何组织或者个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教不得歧视信教公民或者不信教公民。
第四条 宗教事务管理坚持保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透打击犯罪的原则。
第五条 各宗教坚持中国化方向,践行社会主义核心价值观,铸牢中华民族共同体意识,继承和发扬中华优秀传统文化,坚持独立自主自办原则,不受外国势力和境外分裂势力的支配。
依法管理宗教事务
坚持独立自主自办原则
积极引导宗教与社会主义社会相适应
宗教信仰自由政策
三、我国的宗教政策与法律
我国的宗教工作的基本方针
(1)宗教信仰自由政策:信或不信/种类/派别/时间。
(2)依法管理宗教事务:宗教活动必须在宪法和法律允许的范围内进行、教育与宗教相分离。(邪教不是宗教)
(3)坚持独立自主自办的原则:任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事务。
(4)积极引导宗教与社会主义社会相适应:要用社会主义核心价值观引领宗教,用中华优秀传统文化浸润宗教,不断推动宗教中国化方向。
信仰自由≠鼓励、提倡、反对
课堂小结
民族区域自治制度
(二)符合国情的民族区域自治
(三)我国的宗教政策与法律
1.民族格局:多元一体
2.行政区域类型:一般行政地方、民族自治地方、特别行政区
(一)我国是统一的多民族国家
1.民族关系:平等团结互助和谐
2.民族方针:民族平等、民族团结、各民族共同繁荣
3.民族区域
自治制度
是什么:含义、特点
为什么:根本、渊源、地位、优越性
怎么做:保证自治、维护尊严、深化团结
1怎么做:①宗教信仰自由政策;②依法管理宗教事务;③坚持独立自主自办的原则;④积极引导宗教与社会主义社会相适应。
(2025·甘肃)对口援藏是党中央从全局高度作出的重大战略部署。自1994年以来,中央组织部会同有关方面先后组织选派10批近1.2万名干部、人才进藏工作。他们与当地群众休戚与共、守望相助、同心协力,推动西藏各项事业取得跨越式发展,共同谱写了“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”的时代篇章。对口援藏体现了( )
①民族平等、团结和各民族共同繁荣是我国始终坚持的方针
②民族区域自治制度是符合我国国情的一项基本政治制度
③广泛交往交流交融是铸牢中华民族共同体意识的重要途径
④经济相依、习俗相同是中华民族共同体形成和发展的动力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
未体现
B
课后实践:“声传团结情,语寄民族心。” 祝福语录制活动。
要求:围绕“促进民族团结”主题,录制一条10秒钟左右的祝福语,可结合自身对民族团结的理解。
谢谢大家!

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