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第四章机械运动期末复习
一．选择题（共10小题）
1．2024年4月24日，“神舟十八号”飞船成功发射，入轨后与空间站成功对接，对接后飞船与空间站连接在一起。以下列哪个物体为参照物，飞船是静止的（　　）
A．地球 B．太阳
C．地面发射塔 D．空间站
2．对速度公式v的理解，正确的是（　　）
A．运动的路程越长，速度越大
B．速度是表示物体运动快慢的物理量
C．运动的时间越短，速度越大
D．一定时间内，平均速度越大的通过的路程越小
3．如图是利用每秒闪光30次的照相机装置拍摄到的4个物体运动的频闪照片，图中箭头表示物体运动方向，其中表示物体做匀速直线运动的是（　　）
A． B．
C． D．
4．甲、乙两小车在同一平直地面上行驶，每隔相等时间对两车拍照，两车所处的位置如图所示。若要比较某一段时间内两车运动的快慢，则可将“ab”段与下列哪一段进行比较（　　）
A．“de” B．“dg” C．“ef” D．“eg”
5．为了让“孙悟空”模型从背景板的甲处移到乙处（如图所示），一般有两种方式：第一种是背景板相对于地面静止，移动“孙悟空”模型；第二种是“孙悟空”模型相对于地面静止，移动背景板。如果采用第二种方式，背景板按下列方向移动可以实现目的的是（　　）
A． B． C． D．
6．a、b是同一直线上相距9米的两点，甲、乙两辆小车分别从a、b两点同时出发相向而行，两车运动的路程随时间变化的图象如图所示。由图像可知（　　）
A．经过4秒，甲车与乙车相遇
B．4秒末，甲车的速度等于乙车的速度
C．6秒末，甲、乙两车相距11米
D．在2﹣6秒内，甲车做速度为8米/秒的匀速直线运动
7．甲、乙两辆相同的车在相同的平直的公路上并排行驶，如图是两车在相隔相等的时间内所处的不同位置示意图，下列关于两车运动叙述正确的是（　　）
A．甲、乙两车都在做匀速直线运动
B．甲、乙两车从图中的起点到终点的平均速度相同
C．甲相对于乙一直在前进
D．乙相对于甲一直在后退
8．在4×100m接力赛中，为保障传接棒顺利进行，取得好成绩。在传接棒时，两位运动员应该（　　）
A．接棒运动员站在原地等待传棒运动员交接
B．传棒运动员停下后将接力棒交到接棒运动员手中
C．传、接棒运动员都奔跑，且保持相对静止
D．传、接棒运动员都奔跑，接棒运动员速度要大于传棒运动员
9．甲、乙两个物体在水平地面上做直线运动，甲运动的路程和时间图像如图甲，乙运动的速度和时间图像如图乙，甲、乙运动时的速度分别为v1、v2，在2秒内通过的路程分别为s1、s2。则下列关系正确的是（　　）
A．v1＜v2 s1＜s2
B．v1＞v2 s1＜s2
C．v1＞v2 s1＞s2
D．v1＜v2 s1＝ s2
10．甲、乙两同学从同一地点同时同向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图像如图所示。由图像可知（　　）
A．甲、乙全程没有相遇
B．甲以10m/s的速度做匀速直线运动
C．在0～10s，甲比乙运动得慢
D．在10～20s，乙做匀速直线运动
二．填空题（共8小题）
11．甲、乙两图是比较游泳运动员运动快慢的两种方法，甲图是用相同的 　 　 比较通过的路程，乙图是用相同的路程比较所用的时间。科学中用速度描述物体运动的快慢，与 　 　 图的方法相同。
12．在行驶的卡车内，卡车速度计指针如图所示，此时车速为 　 　 千米/时；按此速度匀速行驶360千米，所需时间为 　 　 小时。
13．明朝的诗人契逊写过一首著名的诗：《山雨》。“一夜山中雨，林端风怒号；不知溪水涨，只觉钓船高。”是说，第二天早晨，似乎看不出溪中的水已经涨起来了，只是觉得浮在水面上的渔船，位置比原来高了一些。诗人描述的“不知溪水涨”是以 　 　 为参照物的；若以岸为参照物，水的运动状态又不同，这说明物体的运动和静止具有 　 　 。
14．如图是两辆小车在同一平直地面上行驶，在间隔相同时间内所处的不同位置。
（1）我们是以 　 　 为参照物，来判断出甲、乙两车都在运动。
（2）分析图中情景可知，乙车在做 　 　 直线运动（选填“匀速”或“变速”）；你判断的依据是：　 　 。
15．2023年5月30日，我国发射的神舟十六号载人飞船入轨后，成功与空间站天和核心舱对接成为一个组合体。对接后，以核心舱为参照物，飞船是　 　 的，以地球为参照物，航天员是　 　 的。（选填“静止”或“运动”）
16．小科乘飞机从左侧舷窗看到“天地分界线”如图甲所示。以小科为参照物，旁边的乘客是 　 　 ；当小科从左侧舷窗看到的“天地分界线”如图乙所示时，飞机可能在 　 　 （写出运动方向）运动。
17．2024年12月15日，金华山六小时耐力赛鸣枪开跑，如图所示为选手小金和小华参加比赛的部分配速信息。请回答：
2024金华山六小时耐力赛
选手 打卡时间 用时 里程（KM） 配速
小金 08：48：51 00：17：30 2.344 7′27″
小华 09：02：30 00：13：40 2.344 5'49″
（1）在比赛过程中，以小金为参照物，小华是 　 　 （填“运动”或“静止”）的。
（2）根据如图信息判断两位选手在这段路程中谁跑得更快，并说明判断依据：　 　 。
18．如图1所示是空中加油机在给战斗机加油的情景，加油时，以加油机为参照物，战斗机是 　 　 （选填“运动”或“静止”）的；它们在5s内飞过了1250m的距离，则飞行速度为 　 　 m/s。如图2所示是甲、乙两车运动的s﹣t图像，当两车从同一地点，同时同向做匀速直线运动时，v甲：v乙＝　 　 ，当时间t＝　 　 s时，两车相距12m。
三．计算题（共2小题）
19．火车在进入隧道前必须鸣笛，已知火车匀速行驶的速度为90km/h，声音在空气中的传播速度是340m/s，司机在鸣笛后6s时听到被隧道口处山崖反射的回声。求：
（1）火车从鸣笛处到司机听到隧道口处山崖反射的回声，火车行驶了多少路程；
（2）火车鸣笛时到隧道口的距离；
（3）司机听到回声时火车行驶到隧道口需要多少时间。
20．19.港珠澳大桥（如图甲）全长55km，是世界上最长的跨海大桥，由引桥、跨海桥、海底隧道三部分组成，其中跨海桥长22.9km，海底隧道长6700m，大桥设计使用寿命120年，可抵御8级地震、16级台风、30万吨船舶撞击。图乙是港珠澳大桥的限速牌。请根据以上信息，求：
（1）当汽车以最高限速行驶，通过港珠澳大桥全程需要多少时间？
（2）若一辆通过海底隧道的小客车车长10m，车身完全在隧道中的时间为223s，请通过计算说明该车是否超速？
（3）一车队以90km/h的速度完全通过海底隧道，所用时间为280s，该车队的长度为多少米？
第四章机械运动期末复习
参考答案与试题解析
一．选择题（共10小题）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B B A D C B C A C
一．选择题（共10小题）
1．【分析】物体相对于参照物的位置变化了，物体是运动的；物体相对于参照物的位置不变，物体是静止的。
【解答】解：“神舟十八号”飞船成功发射，入轨后与空间站成功对接，对接后飞船与空间站连接在一起，以空间站为参照物，飞船与它的位置不变，飞船是静止的，以地球（太阳、地面发射塔）为参照物，飞船是运动的，故D正确，ABC错误。
故选：D。
2．【分析】（1）物体在单位时间内通过的路程叫速度；速度是比较物体运动快慢的物理量；
（2）速度的大小是由路程和时间的比值决定的，根据速度公式，利用控制变量法分析解答。
【解答】解：
A、根据v可知，在时间相同时，运动的路程越长，速度越大，选项中缺少时间相同这个条件，无法判定速度大小，故A错误；
B、速度是表示物体运动快慢的物理量，故B正确；
C、根据v可知，在路程相同时，运动的时间越短，速度越大，选项中缺少路程相同这个条件，无法判定速度大小，故C错误；
D、根据v可知，一定时间内，平均速度越大的通过的路程越大，故D错误。
故选：B。
3．【分析】物体沿直线做快慢不变的运动，叫匀速直线运动。
【解答】解：A、物体在相等的时间里运动距离不同，所以速度大小在变化，不是匀速运动，故A错误；
B、物体的运动方向和速度大小都不变，是匀速直线运动，故B正确；
C、物体运动方向在不断变化，不是直线运动，故C错误；
D、物体运动方向在不断变化，不是直线运动，故D错误。
故选：B。
4．【分析】比较物体运动快慢的基本方法有三种：
（1）在时间相同的情况下比较运动路程的长短，路程长的运动快；
（2）在路程相同的情况下比较运动时间的长短，运动时间短的运动快；
（3）在运动时间和路程都不相同的情况下，比较单位时间内通过的路程，单位时间内通过路程长的运动快。
【解答】解：根据相同时间内，通过路程的多少可判断两物体运动的快慢，由图可知，ab段与de段时间相同，路程不同，因此可可将ab段与de段比较。
故选：A。
5．【分析】根据第二种方式确定参照物，进而分析背景板相对于参照物的移动方向。
【解答】解：“孙悟空”模型相对于地面静止，移动背景板，以“孙悟空”模型为参照物，要让“孙悟空”模型从背景板的甲处移到乙处，即让乙处靠近“孙悟空”模型，因此应将背景板向右下方移动，故D正确。
故选：D。
6．【分析】（1）根据图像确定4s时的路程，根据a、b是同一直线上相距9米的两点，且同时出发相向而行，分析解答；
（2）根据甲车2s后路程不变，说明甲车开始静止，乙车一直做匀速直线运动分析；
（3）根据两车的总路程与距离的关系分析解答；
（4）在2﹣6秒内，甲车路程不随时间发生改变，甲车静止
【解答】解：A．根据图像知，经过4秒，甲、乙两车运动的距离均为8m，开始前a、b是同一直线上相距9米的两点，且相向而行，因为相遇时的总路程等于两者的距离，故此时两车一定不会相遇，故A不符合题意；
B．图中甲车2s后路程不变，说明甲车开始静止，乙车一直做匀速直线运动，因此两车在4秒末，速度一定不相等，故B不符合题意；
C．6秒末，据图可知，甲车2s运动的距离为8m，且保持静止，此时甲车运动到距离乙车出发位置1m的位置，乙车6秒末，从出发位置开始运动的距离为12m，则此时两车相距的距离为：12m﹣1m＝11m，故C符合题意；
D．在2﹣6秒内，甲车路程不随时间发生改变，甲车静止，故D不符合题意。
故选：C。
7．【分析】A.由图可知，在相同的时间内甲小车通过的路程相等，乙小车通过的路程不同，可判断两车的运动情况；
B.甲、乙两车从图中的起点到终点的路程相同，时间也相同，由速度公式可判断速度关系；
CD.开始时甲车速度大于乙车，甲相对于乙在前进；后来乙车速度大于甲车，甲相对于乙在后退，乙相对于甲在前进，
【解答】解：A.由图可知，在相同的时间内甲小车通过的路程相等，说明小车可能做匀速直线运动，在相同的时间内乙小车通过的路程不同，说明小车在做变速直线运动，故A错误；
B.由图可知，甲、乙两车从图中的起点到终点的路程相同，时间相同，由v得，两车平均速度相同，故B正确；
CD.开始时甲车速度大于乙车，甲相对于乙在前进，乙相对于甲在后退；后来乙车速度大于甲车，乙相对于甲在前进。
故选：B。
8．【分析】运动方向和快慢都相同的两个物体处于相对静止状态，据此进行解答。
【解答】解：在4×100m接力赛中，接棒人在传棒人接近接力区时应及时起跑，当两人都奔跑，速度接近一致，基本保持相对静止时开始交接，保证传接棒顺利进行，取得好成绩。
故选：C。
9．【分析】在s﹣t图像中，一条过原点的斜线表示物体做的是匀速直线运动，根据图像读出甲、乙两车在相同时间内通过的路程，根据v可比较出两物体的运动速度关系，根据v公式变形可知在2秒内通过的路程关系。
【解答】解：由图像甲知道，甲物体做匀速直线运动，甲物体的速度大小为：
，
由图像可知，在v﹣t图像中，一条平行于时间轴的直线表示物体做的是匀速直线运动，乙物体的速度保持不变，即乙物体做匀速直线运动，速度大小为：
v2＝4m/s，由可得，在2秒内甲、乙两物体通过的路程分别为：
s1＝v1t＝2m/s×2s＝4m，
s2＝v2t＝4m/s×2s＝8m，由此可知，s1＜s2，故A正确，BCD错误。
故选：A。
10．【分析】在s﹣t（路程﹣时间图像）图像中，路程通常用纵轴表示，时间用横轴表示，两条图线相交，表示此刻二者相遇；
图像的倾斜程度反映了物体做匀速直线运动的快慢，倾斜程度越大，运动越快，直线的倾斜程度小，运动越慢，图线平行于横轴，物体静止不动。
【解答】解：A．在t＝15s时，两图线相交，表示此刻甲、乙同学相遇，故A错误；
B．由图可得v甲，故B错误；
C．在0～10s内，甲的路程小于100m，而乙的路程等于100m，表示甲同学的速度小于乙同学速度，故C正确；
D．由图像可知，在10～20s，乙的路程没有变化，表示乙同学保持静止状态，故D错误。
故选：C。
二．填空题（共8小题）
11．【分析】（1）比较物体运动快慢的方法有两种：一是运动相同路程，比较时间；二是运动相同时间，比较路程；
（2）速度是描述物体运动快慢的物理量，速度的大小等于物体在单位时间内通过的路程。
【解答】解：（1）从甲图可以看出运动员运动相同的时间，利用相同的时间比较经过路程的长短来比较快慢，在相同的时间内，中间泳道的运动员通过的路程最长，运动最快。
（2）从乙图可以看出运动员运动相同的路程，利用通过相同的路程比较时间的长短来比较快慢，通过相同的路程，中间泳道的运动员所用的时间最短，运动最快。
在物理学中用速度描述物体运动的快慢，速度的大小等于物体在单位时间内通过的路程，这种方法与甲图方法相同。
故答案为：时间；甲。
12．【分析】根据速度计的量程和分度值，可以看出此时汽车的速度，由公式v就可算出行驶360km需要的时间。
【解答】解：根据上图可以看出此时汽车的速度v＝72km/h；
根据公式v＝可知，汽车用这个速度行驶360km所用的时间是：
t5h。
故答案为：72；5。
13．【分析】在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。
【解答】解：船浮在水中，水面相对船的位置没有变化，所以以船为参照物，没有觉得水面上涨了；
若以岸为参照物，水的运动状态又不同，这说明物体的运动状态与选择的参照物有关，选取的参照物不同，物体的运动状态不同，但结论都是正确的，可见物体的运动和静止具有相对性。
故答案为：船；相对性。
14．【分析】参照物的选择是任意的，既可以选相对地面静止的物体，也可以选运动的物体作为参照物．可本着便于研究的原则，选取合适的参照物，如研究地面上物体的运动，通常选取地面或相对于地面静止的物体作为参照物。
变速直线运动是指物体在直线路径上进行的运动，其速度随时间变化。这意味着物体可能加速或减速。
【解答】解：（1）我们是以地面为参照物，甲、乙两车相对于地面的位置发生改变，即甲、乙两车都在运动。
（2）分析图中情景可知，乙车在做变速直线运动；你判断的依据是：在相等时间内通过的路程不等即速度随时间变化。
故答案为：地面；变速；在相等时间内通过的路程不等即速度随时间变化。
15．【分析】在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。
【解答】解：神舟十六号载人飞船与空间站天和核心舱对接成为一个组合体后，以核心舱为参照物，飞船相对于核心舱的位置不再发生变化，是静止的；以地球为参照物，航天员相对于地球的位置不断发生变化，是运动的。
故答案为：静止；运动。
16．【分析】在研究物体的运动情况时，需要选取一个参照物，物体与参照物之间的位置发生变化，则物体是运动的；物体与参照物之间的位置没有发生变化，则物体是静止的。
【解答】解：（1）以小科为参照物，旁边的乘客的位置没有发生变化，因此旁边的乘客是静止的；
（2）当飞机斜向上爬升时，小科以飞机为参照物时，将从左侧舷窗看到的“天地分界线”左高右低，倾斜向上。
故答案为：静止；斜向上。
17．【分析】（1）在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止；
（2）两人通过的路程相同，运动时间不同，据此比较快慢。
【解答】解：（1）以小金为参照物，小华相对于小金的位置不断发生变化，所以小华是运动的；
（2）两人通过的路程相同，小华用时少，所以小华速度快；
故答案为：（1）运动；（2）小华更快，因为跑相同的路程，小华用时较短。
18．【分析】（1）在研究物体的运动情况时，要选择参照的标准，即参照物，若物体的位置相对于参照物发生变化，则物体是运动的，若不发生变化，则物体是静止的；
（2）已知飞行路程和时间，利用速度公式计算飞行速度；
（3）从图像中分别找出甲、乙两车一组对应的路程和时间，然后根据v可求其速度之比；
（4）已知两车的速度，设当时间为t时，两车相距12m，据此利用速度公式列出等式求解时间。
【解答】解：（1）加油机在空中给战斗机加油时，以加油机为参照物，战斗机与加油机之间没有位置的变化，所以战斗机是静止的；
（2）它们在5s内飞过了1250m的距离，则飞行速度：v250m/s；
（3）由图像可知，当甲、乙两车运动的路程都为24m时，t甲＝4s，t乙＝6s，
甲、乙两车的速度分别为：v甲6m/s，v乙4m/s，
则甲、乙两车的速度之比为：v甲：v乙＝6m/s：4m/s＝3：2；
（4）设当时间为t时，两车相距12m，
根据v可得：v甲t﹣v乙t＝12m，
即：6m/s×t﹣4m/s×t＝12m，
解得t＝6s。
故答案为：静止；250；3：2；6。
三．计算题（共2小题）
19．【分析】（1）由公式v算出火车鸣笛后6s内火车前进的距离；
（2）由公式v算出6s内声音传播的路程，根据关系式2s＝s1+s2可知火车鸣笛时距隧道口距离；
（3）算出司机听到回声时火车距隧道口的距离，利用速度公式得出自鸣笛时刻开始到隧道口所用时间。
【解答】解：（1）火车的速度v＝90km/h＝25m/s，
由公式v得火车鸣笛后6s时间火车前进的距离为：
s1＝vt＝25m/s×6s＝150m；
（2）6s内声音传播的路程为：
s2＝v2t＝340m/s×6s＝2040m，
根据关系式2s＝s1+s2可知火车鸣笛时距隧道口距离为：
s1095m；
（2）司机听到回声时，火车距隧道口的距离：
s′945m，
自鸣笛时刻开始到隧道口所用时间为：
t37.8s。
答：（1）火车从鸣笛处到司机听到隧道口处山崖反射的回声，火车行驶了150m；
（2）火车鸣笛时到隧道口的距离为1095m；
（3）司机听到回声时火车行驶到隧道口需要37.8s。
20．【分析】（1）从图乙可知，限速v＝100km/h，由v的变形式t得出通过大桥的时间；
（2）利用速度公式得出客车通过海底隧道的速度，并与限速比较，即可判断客车通过海底隧道时，是否超速；
（3）根据速度公式的变形式s＝vt得出车队完全通过海底隧道的路程，用该路程减去隧道的长度，即为车队的长度。
【解答】解：（1）从图乙可知，限速v＝100km/h，
由v得，通过大桥的时间：
t0.55h。
（2）客车通过海底隧道的路程：s′＝s﹣s车＝6700m﹣10m＝6690m，
客车的速度：v′30m/s＝108km/h＞100km/h，
可见，客车通过海底隧道时已经超速。
（3）车队的速度v″＝90km/h＝25m/s，
车队完全通过海底隧道的路程s″＝v″t″＝25m/s×280s＝7000m，
海底隧道的长度s′＝6700m，
车队的长度s车队＝s″﹣s′＝7000m﹣6700m＝300m。
答：（1）通过港珠澳大桥全程需要0.55h的时间；
（2）该车已经超速；
（3）该车队的长度为300m。
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