江苏省连云港市赣榆区实验中学2025-2026学年七年级上学期12月月考道德与法治试题(图片版,无答案)

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江苏省连云港市赣榆区实验中学2025-2026学年七年级上学期12月月考道德与法治试题(图片版,无答案)

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七年级质量检测(二)
7.习近平总书记在二O二五年新年贺词中说:“梦虽遥,追则能达:愿虽艰,持则可圆。中国式现代化的新
征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。”牢记习近平总书记嘱托,
道德与法治试题
青少年应该
①不甘平凡,
一味追求伟大
②怀揣梦想,定能梦想成真
友情提醒:
③努力奋进,脚踏实地成长
④勇于追梦,紧扣时代脉搏
1.本试题共3页,两大题,18小题,满分40分:与历史合考时间为90分钟。
A①②
B.①④
C.②③
D.③④
2,请将答案填(涂)在答题卡的相应位置,填写在其它地方一律无效。
8.道德与法治课上,老师开展议题式教学,设计了下面三个子议题。据此推断,这堂课的课题最有可能是
一、单项送择题:下列各题选项中只有一项最符合题意,每小题1分,共16分。
1.初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。面对这一时期的可能与挑战,我们要
子议题一:培养学习兴趣
①追求进步,遵从内心,不需要有计划②放飞自我,及时行乐,追求个人梦想
子议题二:尊重学习规律
③不断涵养品格,发展个性,提升自我④形成正确的世界观、人生观、价值观
子议题三:优化学习方法
A①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.进入初中后,丽丽针对自己英语薄弱制定一份提升规划。你认为最合理的排序是
A做学习的主人
B.正确认识自己
C.激发自身潜能D.在实践中学习
①结合自身的实际现状确立提升总目标
②通过持续努力英语学科逐渐取得进步
9.“45°人生”在不同人的眼里有不同的状态,消极悲观的人觉得是难受的后仰式,而在积极向上的人看来
③分解目标,制定具体可行的行动计划
④执行计划,定期反思并适时进行微调
是奋进的前倾式。面对“45°人生”的不同解读,作为中学生应
A①→④→③→②B.①→③→④→②C.④→①→②→③D.④→③→①→②
想卷卷不动
190
3.以下有关“认识自己”的名言古语解读正确的有
躺又躺不平
序号
名言古语
解读

横看成岭侧成峰,远近高低各不同
通过对自我的全面分析来认识自己

识别三日,当刮目相看
重视他人的评价
45人生
金无足赤,人无完人
在生活实践中认识自己
①跟从他人“内卷”节奏,忽视自身实际情况

人告之以有过,则喜
他人评价是我们认识自己的一面镜子
②认识到自我发展是一个过程,积极提升自己
③不断探索,奋力“前倾”,努力做更好的自己
A①②
B.①④
C.②③
D.③④
④尊重和接受个体差异,放任自我,拒绝“内卷
4.右图启示我们
他人知道
他人不知
A①②
B.①④
C.②③
D.③④
A关闭“公开区”避免受到他人伤害
自己知道
公驱
隐藏区
10.从2025年1月1日起,国家对符合规定生育的3周岁以下婴幼儿发放补贴,直至其年满3周岁。每个新
B.公开“隐藏区”让别人能接纳自己
生儿的降临都意味着新的开始与希望。家庭因增添新成员,这种确立家庭关系的情形属于
C.挖掘“潜能区”不断激发自身潜能
自己不知
盲点躯
潜能区
A收养关系
B.血缘关系
C.邻里关系
D.婚姻关系
D.扩大“盲点区”进行全面认识自己
11.在中华文化中,家文化有着重要的地位,许多家庭都有自己的家谱、家风、家训,家族的历史和风骨在
5.小辉发现自己做事容易冲动,经常与同学发生争执。他决定改正这一缺点,于是在书桌前贴了“冷静”二字提
其中延续。对此,下列看法正确的是
醒自己,遇到矛盾时先深呼吸再沟通。小辉的做法说明
A家风会潜移默化的影响着家庭成员的价值观念
①人无完人,欣赏自己的全部
②改正缺点需要决心和毅力
B.各种家风都引导人们向上向善,促进家庭幸福
③我们要主动改正自己的不足
④缺点一旦形成就无法改变
C.家庭是社会的基本细胞,家庭和睦则社会安定
A①②
B.①④
C.②③
D.③④
D.每个家庭其实都有良好的家风家训并世代相传
6.给下列校园学习长廊拟一个标题,最恰当的是
12.针对“教师是否会被A1取代”同学们展开辩论,作为反方代表,下列观点你可以采用的有
他是一名“写手”课后挤时间整理
他是一名“画手”放学后临幕练
他是一名“帮手”每天帮同桌讲
①教师是我们锤炼品格、创新思维的引路人
②尊师重教是中华民族的传统美德
素材、修改文字,如今文章登校园
笔、请教老师,最终在书画展获
题,既助对方进步,自己也深化
③只有教师才是我们知识学习的唯一指导者
④教师能够给予我们情感上的关怀
刊物,圆了用文字传美好的梦。
奖,靠近用色彩绘热爱的目标。
知识,实现共学共成长的心愿。
A①②
B.①④
C.②③
D.③④
13.“搭子社交”在中学生中盛行,是指把生活中的种种需求、爱好打包分配给不同的对象,有饭搭子、游
A善于主动学习,积累经验助梦想
B.接受个体差异,做更好的自己
戏搭子、学习搭子等。就交往程度而言,“搭子”属于弱关系和轻社交,属于“高于同学,朋友未满”的
C.正确认识自己,认识和改造世界
D.积极做好规划,坚定职业方向
关系。之所以“朋友未满”,是因为
七年级道法试题第1页(共4页)
七年级道法试题第2页(共4页)

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