中考专区 一轮复习殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 复习课件(共19张PPT)

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中考专区 一轮复习殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 复习课件(共19张PPT)

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(共19张PPT)
殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
俄国农奴制改革
美国南北战争
18C末-19C初
1861
拉丁美洲独立运动
1857
印度民族大起义
1868
日本明治维新
资本主义制度的扩展
工业革命
加速
促进
对外殖民扩张和掠夺
西班牙、葡萄牙侵略-拉丁美洲独立运动
英国侵略-印度民族大起义
俄国农奴制改革
美国南北战争
日本明治维新

主题脉略
考点一 殖民地人民的反抗斗争
1. 拉丁美洲独立运动
(1)背景:
a.拉美绝大部分地区处于西班牙和葡萄牙的殖民统治下;
b.美国独立战争和法国大革命的影响。
(2)时间:
(3)目的:
18世纪末19世纪初
反抗殖民统治,争取民族独立
梳理探究

(4)代表:玻利瓦尔和圣马丁被誉为南美的“解放者”。
(5)影响:
a.结束西班牙葡萄牙的殖民统治,赢得独立战争的胜利;
b.出现新兴独立国家,基本上形成了今天拉美的政治格局;
c.鼓舞了世界殖民地人民的斗争。
2. 印度反英民族起义
(1)背景:
a.英国完成工业革命后,进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。
b.英国殖民者取消了对印度士兵的较优厚待遇,并且不尊重他们的宗教信仰。
(2)时间:
(3)导火线:
(4)领导人:
(5)运动主力:
19世纪中期
“涂油子弹事件”
章西女王
土兵、农民、手工业者、封建王公
(6)影响:
沉重打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒;这次起义成为19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。
考点二 俄国的改革
1. 彼得一世改革
(1)背景:在沙皇的专制统治下,俄国盛行农奴制,封闭落后,工商业的发展极其缓慢。
(2)目的:
改变俄国的落后面貌,实现富国强兵
梳理探究

(3)内容:
建立中央集权的行政体制;创建新式常备军;鼓励兴办手工工场,准许工场主购买整个村庄的农奴;推行文化教育;提倡人们学习西方的礼节与生活方式。
(4)性质:
(5)影响:
积极:使俄国的经济、军事实力大大增强,成为欧洲军事强国;开启了俄国近代化进程。
消极:进一步强化农奴制,后来成为俄国社会发展的障碍;走上了对外扩张的道路
一场自上而下的封建性质的改革
2. 俄国1861年改革
(1)根本原因:
(2)实施:
(3)内容:
农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但须高价赎买。
(4)性质:
(5)影响:
积极:是俄国历史上的一个重要转折点,改革废除了农奴制,推动俄国走上了资本主义的发展道路。
消极:农奴制的残余仍然存在,影响着俄国经济与社会的发展。
农奴制阻碍了俄国资本主义的发展
1861年,亚历山大二世颁布废除农奴制的法令
自上而下的资产阶级性质的改革
贵族宣读“解放”农奴的法令
考点三 美国内战
1.美国南北战争
(1)根本原因:
(2)导火线:
(3)矛盾焦点:
(4)时间:
南北两种经济制度的矛盾
林肯当选美国总统
奴隶制的存废问题
1861~1865年
梳理探究

(5)过程
a.开始:
b.转折:
c.结束:
(6)性质:
(7)意义:
维护了国家统一,废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。
1861年,南方州成立“南部同盟”并挑起战争
《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》的颁布
1865年,南方军队投降。
美国历史上第二次资产阶级革命
2.《解放黑人奴隶宣言》
(1)颁布时间:
(2)主要内容:
(3)积极作用:
(4)局限性:
a.废除的是叛乱各州的奴隶制,未参加叛乱的蓄奴州的奴隶没有得到解放
b.黑人虽然获得解放,但没有获得和白人一样的权利,种族歧视仍然存在,至今仍未完全消除。
1862年
宣布从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由人的身份加入北方军队。
调动了黑人奴隶的积极性,他们踊跃参军作战,扭转了北方军队在战场上的被动局面。
考点四 日本明治维新
1.背景
a.内忧:幕府封建统治阻碍资本主义发展;
b.外患:西方列强入侵(美国黑船事件)。
2.前提:
3.目的:
4.时间:
5.人物:
倒幕运动推翻幕府统治
学习西方,富国强兵,摆脱民族危机
1868年
明治天皇
梳理探究

6.内容
政治
军事
经济
社会生活
废藩置县,加强中央集权
实行征兵制,建立新式军队
推行地税改革,以“殖产兴业”为口号,发展近代经济
提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化
7.性质:
8.影响:
积极:成为日本历史的重大转折点,日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身于资本主义强国之列。
局限性:保留了大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚。日本强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路。
自上而下的资产阶级性质改革
1868年,倒幕派结束了幕府的统治,成为明治维新的政治前提
从1868年起,明治天皇决定实施改革

素养提升
比较 俄国1861年改革 日本明治维新
相同点 时代相同 (背景相同)
性质相同
结果相同
局限性相同
不同点 原因不同
核心内容
都发生在19世纪60年代,都是资本主义经济发展受阻碍
都是自上而下的资产阶级性质的改革
都成功了,且两国都走上了资本主义道路
改革都不彻底,都保留了大量的封建残余
国内农奴制危机
内忧外患,面临着严重的民族危机
废除农奴制
学习西方,发展资本主义
俄国1861年改革和日本明治维新的比较

素养提升
彼得一世改革 亚历山大二世改革
相同点
不 同 点 背景
内容
影响
性质
都是自上而下的改革。
都推动了俄国社会的进步,增强了俄国的经济和军事实力。
改变俄国落后面貌
俄国农奴制阻碍资本主义发展
加强中央集权未触动农奴制
废除了农奴制度
开启俄国近代化历程并走上对外扩张道路
走上资本主义道路
封建地主阶级性质改革
资产阶级性质改革
彼得一世改革与亚历山大二世改革的比较

素养提升
项目 美国独立战争 美国南北战争
不同点 原因
斗争对象
直接目的
性质
结果
相同点
英国殖民统治阻碍北美资本主义的发展
南方奴隶制种植园经济阻碍美国资本主义发展
英国殖民者
南方种植园奴隶主
赢得民族独立
维护国家统一
既是民族解放战争,又是资产阶级革命
美国历史上第二次资产阶级革命
实现了民族独立,扫清了资本主义发展的外部障碍
废除了黑奴制,维护了国家统一,扫清了资本主义发展的内部障碍
都促进了美国资本主义的发展
美国两次战争的比较

素养提升
美国总统 主要贡献 美国发展阶段 总结
华盛顿 建国
林肯 巩固统一
罗斯福 危机与调整
领导独立战争获胜,推翻英国的殖民统治,确立美国资产阶级民主政治制度
领导北方赢得南北战争的胜利,维护了国家统一,废除了黑人奴隶制,扫除了资本主义发展的又一障碍
实施“新政”,加强了资本主义政府对经济的干预,使国家经济恢复发展,美国资本主义制度得到维护
都推动了美国的发展,促使美国崛起,成为超级大国
美国历史上的重要总统

素养提升
资本主义制度建立的两种方式
资本主义制度的确立
资本主义制度的扩展
工业革命
英国资产阶级革命
美国独立战争
法国大革命
俄国农奴制改革
美国南北战争
日本明治维新
革命
改革
法国大革命
美国独立战争
英国资产阶级革命
日本明治维新
俄国农奴制改革
革命具有反复性、曲折性
改革具有不彻底性,保留封建残余

素养提升
资本主义制度的建立和扩展

素养提升
人类历史发展进程中的几种“解放”
①《人权宣言》②美国南北战争(美国内战)。特点:由人治到法治、由专制到民主首先在资本主义经济较发达的国家展开由欧美国家扩展到亚洲国家;通过革命或者改革方式进行;颁布法律文件巩固革命、改革的成果。

史料实证




请完善上面思维导图中空白处的信息。阅读导图并结合所学知识,概括资本主义制度确立和扩展过程的特点。
政府主导;引进西方技术;发展近代工业。

史料实证




据材料二概括日本工业发展的特点?
材料:明治维新时期,日本引进西方先进的生产技术和设备,创办了一系列官营企业。1880年,政府又下令将这些官营企业转让给大资本家。与此同时,政府利用国家资金,创办千住呢绒厂等一批近代化的“模范工厂”,以推动私人资本主义工业的发展。……在“富国强兵、殖产兴业、文明开化”的口号下,日本开始跻身资本主义强国之列,但同时也伴有浓厚的封建性与侵略扩张性。

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