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温岭市第七中学2025学年上学期七年级道德与法治第三次学力检测卷
考试时间：60分钟 满分：50分 考试形式：闭卷
一、判断题（本大题共6小题，每题1分，共6分。正确的填“T”，错误的填“F”）
1. 学习只有苦没有乐，我们只是为了父母和老师才去学习。（　　）
2. 友谊是一种亲密的关系，朋友之间应该毫无保留地分享所有秘密。（　　）
3. 敬畏生命不仅要珍惜自己的生命，也要关怀他人的生命。（　　）
4. 家庭结构会发生变化，但亲情的内涵不会因之改变。（　　）
5. 欣赏自己就是骄傲自大，看不到别人的优点。（　　）
6. 集体的力量是强大的，能改变一个人固有的性格和习惯。（　　）
二、单项选择题（本大题共15小题，每题2分，共30分。请选出最符合题意的一项）
7. 进入初中后，小轩发现初中的学习和小学有很大不同，科目增多、难度加大。他应该（　　）
A. 照搬小学的学习方法，坚持按老习惯来
B. 放弃部分科目，只学习自己感兴趣的内容
C. 调整学习方法，养成良好的学习习惯
D. 依赖父母和老师，让他们帮自己安排学习
8. “金无足赤，人无完人”这句话启示我们要（　　）
A. 忽视自己的缺点，放大自己的优点
B. 正确认识自己，接纳自己的不完美
C. 追求完美，不断修改自己的所有缺点
D. 认为自己不如别人，产生自卑心理
9. 小雯和小莉是好朋友，最近小雯发现小莉总是和另一个同学一起玩，不再主动找自己。对此，小雯应该（　　）
A. 质问小莉，要求她只能和自己做朋友
B. 不再理小莉，重新找其他同学做朋友
C. 理解友谊的变化，主动和小莉沟通
D. 向老师告状，说小莉疏远自己
10. 当老师在课堂上误解了小明，批评了他，小明应该（　　）
A. 当场反驳老师，证明自己的清白
B. 课后主动找老师说明情况，化解误会
C. 记恨老师，以后不再认真上这门课
D. 保持沉默，任由老师误会自己
11. 下列行为中，属于守护身体生命的是（　　）
A. 经常熬夜打游戏，透支身体健康
B. 坚持每天晨跑，增强身体素质
C. 挑食偏食，只吃自己喜欢的食物
D. 遇到挫折就伤害自己，逃避现实
12. 家庭是我们成长的摇篮，下列做法能让家庭更温暖的是（　　）
A. 父母吵架时，站在一边指责其中一方
B. 主动承担家务，为父母分担压力
C. 把自己的烦心事都藏起来，不告诉父母
D. 要求父母满足自己的所有物质需求
13. “梦想是灯塔，照亮前进的路；梦想是火种，点燃心中的火。”这句话告诉我们（　　）
A. 梦想是人生的唯一目标，必须实现
B. 有了梦想，就能轻易地取得成功
C. 梦想能激发我们前进的动力
D. 梦想都是不切实际的，没必要拥有
14. 小宇在班级里总是积极参与集体活动，主动为班级出谋划策。这说明他（　　）
A. 具有强烈的集体荣誉感
B. 想在同学面前表现自己
C. 不爱学习，只想参加活动
D. 希望得到老师的表扬
15. 下列关于学习的说法，正确的是（　　）
A. 学习只在学校里进行，离开学校就不用学了
B. 学习不仅包括知识的获取，还包括能力的培养
C. 只有成绩好的同学才需要学习
D. 学习就是死记硬背书本上的知识
16. 当朋友邀请你一起去网吧玩游戏时，你应该（　　）
A. 欣然同意，和朋友一起去
B. 拒绝并劝说朋友也不要去
C. 假装同意，然后偷偷回家
D. 告诉老师，让老师批评朋友
17. 我们在与父母沟通时，应该做到（　　）
A. 坚持自己的观点，不妥协
B. 认真倾听父母的意见，理解他们的用心
C. 对父母的话置之不理，按自己的想法做
D. 把父母的批评当成耳旁风，不当回事
18. “做更好的自己”需要我们（　　）
① 扬长避短 ② 主动改正缺点 ③ 不断激发潜能 ④ 拒绝他人的评价
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
19. 下列能体现生命价值的行为是（　　）
A. 为了节省时间，横穿马路闯红灯
B. 主动帮助社区里的孤寡老人做家务
C. 课间在走廊里追逐打闹，影响他人
D. 考试时作弊，取得好成绩
20. 集体生活能培养我们的（　　）
① 责任感 ② 人际交往能力 ③ 自私自利的性格 ④ 团队合作精神
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
21. 面对学习中的困难，我们应该（　　）
A. 害怕困难，选择逃避
B. 依靠同学，让同学帮自己解决
C. 勇于面对，寻找解决问题的方法
D. 抱怨老师教得不好，推卸责任
三、综合题（本大题共1题，共14分）
22. 阅读下面的完整文章，结合所学知识回答问题。
《友谊的温度》
在成长的道路上，友谊是我们不可或缺的陪伴。它像一缕阳光，能驱散我们心中的阴霾；它像一杯温水，能温暖我们的心房。
小泽和小航是从小一起长大的好朋友，他们一起上学，一起玩耍，一起分享喜怒哀乐。进入初中后，两人被分到了不同的班级，见面的时间变少了。小泽发现小航开始和新班级的同学一起参加活动，有时候自己找他玩，他也显得有些忙碌。小泽心里很失落，他觉得小航不再重视自己这个朋友了，甚至开始怀疑这段友谊是否还能继续。
有一次，小泽生病请假在家，落下了很多功课。他正焦虑时，门铃响了，是小航带着笔记和练习题来了。小航说：“我知道你生病了，特意把老师讲的重点记下来给你，我们一起把落下的功课补上吧。”那一刻，小泽的心里涌起一股暖流，他才明白，真正的友谊不会因为距离和忙碌而变淡，反而会在需要的时候给予最温暖的支持。
后来，小泽也主动认识了新的同学，结交了新的朋友。他懂得了，友谊不是一成不变的，我们既要珍惜老朋友，也要敞开心扉迎接新的友谊。而真正的友谊，是相互理解、相互支持，是不管走多远，心里都有对方的位置。
（1）小泽一开始对友谊产生了怎样的误解？结合文章内容说明。（3分）
（2）结合文章和所学知识，谈谈你对“真正的友谊不会因为距离和忙碌而变淡”的理解。（4分）
（3）小泽后来的转变给我们维护友谊带来了哪些启示？（4分）
（4）除了文中的内容，你认为建立和呵护友谊还需要做到什么？（3分）
道德与法治12月第三次学力检测卷参考答案
一、判断题（每题1分，共6分）
1.F　2.F　3.T　4.T　5.F　6.T
二、单项选择题（每题2分，共30分）
7.C　8.B　9.C　10.B　11.B　12.B　13.C　14.A　15.B　16.B　17.B　18.A　19.B　20.B　21.C
三、综合题（共14分）
22.（1）小泽认为朋友之间应该时刻在一起，当小航因为分班变得忙碌、和新同学交往时，就觉得小航不再重视自己，认为这段友谊会消失。他误解了友谊的本质，忽略了友谊是相互支持而非时刻相伴。（3分，言之有理即可）
（2）① 真正的友谊是一种心灵的相遇，它超越了空间的距离和时间的忙碌；② 真正的友谊体现在相互关心、相互支持，当对方需要时能及时出现；③ 分班后小航虽然忙碌，但依然记得小泽，在他生病时主动帮忙补课，这正是真正友谊的体现；④ 友谊的深浅不在于相处时间的长短，而在于彼此的心意相通和相互扶持。（4分，每点1分，言之有理即可）
（3）① 要正确认识友谊的变化，友谊不是一成不变的，不必因为朋友的新交往而失落；② 要珍惜老朋友，同时敞开心扉，积极结交新的朋友；③ 要学会理解朋友的处境，换位思考，不要轻易怀疑友谊；④ 要主动维护友谊，用真诚和行动守护友谊。（4分，每点1分，言之有理即可）
（4）① 建立友谊需要开放自己，主动与他人交往；② 呵护友谊需要学会尊重对方，给朋友一定的空间；③ 呵护友谊需要学会正确处理冲突，当与朋友产生矛盾时，主动沟通解决；④ 呵护友谊需要学会正确对待朋友的伤害，选择宽容或结束友谊。（3分，答出三点即可，言之有理即可）

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