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(共42张PPT)
人教版（2024）｜七年级｜第八章｜第三节｜第一课时
—— 穿越千年恒河，欣赏异域传奇 ——
Roam the world
为何印度踩踏事故频发？
课堂导入
课堂导入
印度大规模集会活动
印度火车
01
04
02
03
content
印度的自然环境
世界人口大国
思维导图
随堂检测
The natural environment of India
The world's most populous country
Mind mapping
In-class testing
人地协调观
了解印度人口发展现状，说出印度人口增长的特点，以及人口过度增长带来的影响。帮助学生树立正确的人地观。
区域认知
在地图上找出印度的位置，说出印度的地理位置的特点。了解印度的自然环境特点，运用资料分析印度的人口特点。
综合思维
通过引导学生印度人口特征的学校，分析人口带来的影响，探究粮食生产与自然环境的关系，培养学生的探究能力。
地理实践力
找出印度农作物分布与降水、地形的关系，分析该国因地制宜发展农业的实例。
PART ONE
01
印度的自然环境
The natural environment of India
旅游小活动：读图介绍印度的半球位置
北半球
在图上找出印度位于东南亚的什么方向？
★
位于东南亚的西部
东半球
160°E
20°W
印度的自然环境
0°
北温带
热带
37°N
纬度：8°N——37°N
北部
南部
8°N
旅游小活动：读图介绍印度的纬度位置
印度的自然环境
热量充足
孟加拉湾
东部
旅游小活动：读图介绍印度的海陆位置
印度的自然环境
背靠亚欧大陆
孟
加
拉
湾
阿
拉
伯
海
印
度
洋
阿拉伯海
西部
印度洋
南部
旅游小活动：读图介绍印度的邻国
印度的自然环境
中华人民共和国
尼泊尔
不丹
孟加拉国
缅甸
巴基斯坦
斯里兰卡
马尔代夫
巴基斯坦
中国
尼泊尔
孟加拉国
不丹
缅甸
东南—斯里兰卡
西南—马尔代夫
哪些国家和印度陆上相连？
★
哪些国家和印度隔海相望？
★
旅游小活动：读图介绍印度的邻国
印度的自然环境
—克什米尔地区—
上世纪40年代时，英国结束对印度的殖民统治，印度就独立了。
但独立后的印度并不稳定，西北部与东北部地区时常闹争端，尤其与巴基斯坦因克什米尔地区时常有冲突，两国至今也没有找到解决克什米尔的好办法，这里面既有历史原因也有民族宗教的原因。
旅游小活动：读图介绍印度的地形特征
印度的自然环境
找出印度最大平原
★
以平原和高原为主
地形类型
北山地，中平原，南高原
地形分布
南北高，中间低
地势特征
找出印度最大高原
★
恒河平原
德干高原
喜
脉
山
雅
拉
马
原
平
河
恒
德
干
高
原
东
高
止
山
脉
西
高
止
山
脉
恒河平原
恒河平原以印度文明的蕴育和发源地而闻名，为古印度的诞生地，北倚喜马拉雅山脉，南接德干高原，西邻塔尔沙漠和印度河平原，东至孟加拉湾。恒河三角洲世界上最大的三角洲。
旅游小活动：读图介绍印度的邻河流
印度的自然环境
印度的母亲河
为南亚大河，发源于中印边境的喜马拉雅山南麓，恒河流域是印度文明的发源地之一，她不仅是印度教的圣河，也是佛教兴起的地方，还有大量佛教圣地遗存。
恒河
孟
加
拉
湾
恒河
恒河被印度人民尊称为“圣河”和“印度的母亲”。每天清晨，成千上万的印度教徒，或男或女，或老或少，来到恒河边，痛痛快快洗个澡，以求用圣水冲刷掉自己身上的污浊或罪孽。
旅游小活动：读图介绍印度的邻河流
印度的自然环境
布拉马普特拉河
孟
加
拉
湾
印度的母亲河
发源于中华人民共和国西藏自治区境内，上游名叫雅鲁藏布江，被藏族视为“摇篮”和“母亲河”。下游汇入恒河，最终注入孟加拉湾。
布拉马普特拉河
生活在不同河段的人们有着多样的来源和文化。在雅鲁藏布江，藏人信奉佛教，使用藏语，他们从事畜牧业并耕耘河谷。下游是孟加拉人，分布在低处的平原。他们耕耘着肥沃的土地，发展种植业。
雅鲁藏布江
印度阅兵
为什么印度人钟爱摩托车？
厕所英雄
为什么印度会有厕所英雄？
交通事故
为什么印度交通事故频发？
PART TWO
02
世界人口大国
The world's most populous country
世界人口大国
在我们上一版教材中，关于印度的人口，用的是世界第二人口大国，为什么新教材去掉了排名，变成了世界人口大国？
印度原计划于2021年进行的人口普查因新冠大流行而无限期推迟，故目前印度的确切人口数尚未可知，但所有迹象都表明印度的人口正呈指数级增长。根据联合国人口司的数据预测，印度在2023年超越中国，成为世界人口第一大国。
旅游小活动：读图分析印度的人口特征
总数多，占世界比重大。
增长迅速，增长率和数量都多
人口数量
人口增长
世界人口大国
每分钟，印度人口增长约38人
每小时，印度人口增长约2283人
每1天，印度人口增长约5 4795人
每5年，印度人口增长约10000 0000人
旅游小活动：读图分析印度的人口特征
世界人口大国
原因
发展中国家，生产水平低，思想落后，人们认为人多才能发家致富。
印度大部分人信奉印度教和伊斯兰教，这两种宗教鼓励多生育。
旅游小活动：分析印度的人口年龄结构
比重较大，出生率高
比重大，数量多
0-14岁
15-64岁
世界人口大国
印度的人口年龄构成和日本有什么差异？
★
比重低，养老负担轻
65以上
青少年人口及劳动力人口比重大，老年人口比重小
世界人口大国
对比日本劳动力短缺的情况，印度劳动力丰富，给印度带来了什么好处？
印度的劳动力丰富，劳动力成本相对较低，可以适应劳动力密集型企业的需求，在国际市场上，印度的劳动力优势明显，能够吸引更多的外国企业，在印度落地，为印度提供就业岗位，拉动印度的经济发展，同时还可以进行劳务输出，赚取外汇。
世界人口大国
印度在担忧什么？
旅游小活动：讨论印度人口众多的优势和劣势。
世界人口大国
1. 阅读以下材料，归纳印度人口众多的优势，并将要点填写在下面的横线上。
★
人是生产者，可以作为劳动力创造财富；人也是消费者，衣食住行都需要消耗物资。通过材料分析、数据比较、观点辨析等方法，辩证地看待印度人口众多的优势和劣势。
消费群体庞大，消费市场广阔
劳动力丰富，价格低廉，
旅游小活动：讨论印度人口众多的优势和劣势。
世界人口大国
2. 阅读表 8.2，说说印度人口众多对资源和经济发展的压力。
★
人是生产者，可以作为劳动力创造财富；人也是消费者，衣食住行都需要消耗物资。通过材料分析、数据比较、观点辨析等方法，辩证地看待印度人口众多的优势和劣势。
人口众多，人均耕地面积和粮食产量较少，影响粮食供给；
人均国内生产总值严重低于世界平均值，影响经济发展；
世界人口大国
博主小贴士：人口众多的其他劣势
住房
紧张
住房
紧张
就业
困难
交通
拥堵
污染
严重
博主小贴士：了解印度的计划生育
世界人口大国
上世纪50年代初，那时印度才3.1亿人，1947年，进行了第一次人口普查，结果发现印度人口不仅数量不少，关键还每年按2%的速度在进行高速增长。
于是1952年印度提出了人口控制计划，设立了计划生育委员会。1975年，又一次人口普查，结果发现，不仅人口一点没少，还从3.1亿暴涨至6.13亿，涨幅高达61%。原因是什么呢？
印度是个多民族的国家，但又不像中国，有像汉族一样占绝对人口数量的主体民族。在这种多民族的状态下，哪个民族都想自己的民族多生，不想让自己变成少数民族。而中国只要把汉族计划好，就能解决人口问题。
印度还是个宗教众多的国家，哪个宗教也都希望自己发扬壮大。在宗教竞争激烈的印度，最好的方法不是传教，而是信徒多生，让其后代自然成为新信徒。
旅游小活动：讨论印度人口众多的优势和劣势。
世界人口大国
3. 近年来，有观点认为，印度迅速增长的人口并非负担，而是优势；也有观点
认为，印度劳动力素质有待提高，需要控制人口数量，提高劳动力素质。说说你的看法。
★
外交部新闻发言人汪文斌曾表示，一个国家的人口红利既要看总量，更要看质量；既要看人口，更要看人才。提高劳动力素质，将人口红利转变为“人才红利”更为重要。
人口增长
≠
人口红利
人口红利：经济学术语，是指一个国家的劳动年龄人口占总人口比重较大，抚养率比较低，为经济发展创造了有利的人口条件，整个国家的经济呈高储蓄、高投资和高增长的局面。
德干高原和北部山区较为稀疏
旅游小活动：分析印度的人口分布结构
世界人口大国
比重较大，出生率高
恒河平原及部分沿海地区人口稠密
人口密度大
分布
不均匀
印度总人口不断增加，但国土面积却保持不变，导致人口密度越来越大。
★
2020年，印度平均人口密度达463人/千米 。
2021年，中国平均人口密度达147人/千米 。
新德里
是印度共和国首都及北方最大的商业中心，全国政治和文化中心。也是印度铁路与航空交通中心，位于恒河上游地区。
孟买
孟买,是印度西部滨海城市，印度第一大港口，也是印度最大的城市，马哈拉施特拉邦首府，孟买大区是印度整个国家人口第二密集的地区。
恭喜你
经过本节课的探索
博主经验+5
获赞+6666
粉丝+8888
继续旅游行程吧！
PART THREE
03
思维导图
Mind mapping
思维导图
印度
自然
环境
人口大国
半球位置
位于东半球、北半球
海陆位置
亚洲南部，东临孟加拉湾，西临阿拉伯海海，南临印度洋
位置
地形
类型
分布
以高原、平原为主，平原面积狭小
中部是恒河平原
人口分布
人口影响
恒河平原及部分沿海地区人口稠密、德干高原和山区较为稀疏
河流
母亲河——恒河
优势
劣势
劳动力丰富，且价格低廉；消费市场广阔
住房紧张、交通拥堵、就业困难、环境污染
人口特点
人口基数大，增长速度快
地势
中间低，南北高
北部是喜马拉雅山脉、南部是德干高原
布拉马普特拉河——上游是雅鲁藏布江
PART FOUR
04
随堂检测
In-class testing
随堂检测
1．读“印度地形图”，印度的地势特点是（ ）
A．中部低，南北两侧高 B．西高东低
C．中部低，东西两侧高 D．北高南低
2.关于印度的叙述，错误的是（ ）
A．北回归线穿过印度北部，印度主要位于热带、亚热带地区
B．恒河是印度的母亲河，位于恒河平原上
C．印度东临阿拉伯海，西临孟加拉湾
D．印度是南亚面积最大的国家
A
C
读“印度轮廓简图”，结合已学知识，完成下面小题。
3．以下哪条重要的纬线经过印度（ ）
A．赤道 B．北回归线 C．南回归线 D．0°纬线
4．被印度人称为“圣河”的河流是（ ）
A．印度河 B．恒河 C．湄公河 D．多瑙河
5．印度吸引日本、美国等企业投资的最主要优势是（ ）
A．劳动力丰富而廉价 B．科学技术先进
C．环境优美 D．农业发达
随堂检测
B
A
B
6．印度是世界人口大国，目前人口仍然以较快的速度增长。印度人口众多产生的影响有（ ）
①劳动力充足②人口老龄化严重③资源、环境压力大④劳动力素质高⑤消费市场广阔
A．①③⑤ B．②③④ C．①④⑤ D．②④⑤
随堂检测
A

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