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贵阳市新世界学校2025-2026学年度第一学期自我检测（三）
九年级化学试卷
可能用到的相对原子质量有：H-1C-120-16S-32Pe-56Cu-64
一、选择题（本题包括7个小题，每小题2分，共14分，每小题只有一个选项
符合题意)
1.我国提出2030年前实现“碳达峰”，2060年前实现“碳中和”。下列做法不利于实现“碳达
峰、碳中和”的是0
A.绿色出行
B.焚烧垃圾
C.节约用纸
D.随手关灯
2.化学是一门以实验为基础的学科，下列实验操作中正确的是0
60
50
30
A
倾倒液体
B.检查气密性
C加热液体
D.量筒液体读数
3.嫦娥六号探测器成功着陆月球背面，航天制造需要用到钛合金，工业上可用四氯化钛(TiC1)
生产钛。已知TiCl,中氯为-1价，TiCL,中钛元素的化合价为0
A.+1B.+2
C.+3
D.+4
4.分类是研究和认识物质的重要方法。下列分类正确的是()
A金刚石、氧气、镁条都属于单质
B.水、二氧化碳、碳酸都属于氧化物
C氢气、氮气、氧气都属于可燃性气体
D.一氧化碳、氢气、二氧化碳都有毒
5.凉拌折耳根是贵州人民喜爱的莱品。折耳根含有鱼腥苹素(C0),鱼腥草素有清热解毒等功
效。下列说法正确的是)
A.鱼腥草素中含有氧分子
B.鱼腥草素的相对分子质量为198g
C.1个鱼腥草素分子含有36个原子
D.鱼腥草素由碳、氢、氧三个元素组成
6.下列实验方案，不能达到实验目的的是()
选项
实验目的
试验方案
A
除去C0,中少量C0
将混合气体通过足量的高温木炭粉未
B
证明分子之间有问隔
将100mL水与100mL酒特混合，观察体积变化
验证质量守恒定律
测定铜和氧气反应前后密闭装置的总质量
D
鉴别N和0
将嚷着的木条分别伸入气体中，观絮现象
7.铁有多种氧化物，为深究其中一种氧化物Fe,0,的组成，某同学将mgFe,0,和10gC0置于密闭
容器中在高温下发生反应。反应开始至某时刻，测得容器中部分物质的质量变化关系如图所示。
下列说法正确的是()
CO、Fe质量/g
A.a表示Fe的质量变化
10
.4
B.n=5.6g
C.Fe.0,中x:y=2:3
D.m≥11.6g
8.8Ci.质量/g
二、非选择题（本题包括？个小题，共46分）
8多彩的贵州，“醉”美的贵州，发展的费州，正展开双臂笑调四方宾客。
》贵州背山绿水好空气、空气中含量最多的气体是
2)贵州苗族酸汤含有串宜的钙、磷、铁等，对维持机体的酸碱平衡具有三要意义。这里的钙、磷、铁指的是（填
“元素”，“分子”或“离子”)。
3)贵州奇特的喀新特地貌，同时也有水质变硬的现象。生活中将硬水转化成软水的方法是
4)贵州串富的矿产资源，其中地壳中含量最多的金属元水为
)贵州书法绘通是历史悠久，用晒绘制的字画干百年都不易褐色的原因是
9.婉斌探月：姚蛾5号探则器携带月球样本返回地球，经分析得出月球上含有He、F、Na、Cl、Si,Ar,Sc等元
(部分原子结构示意图如图)
1)图1中，具有稳定结构的愿子是
(填字母序号》，A与C化学性质相似的原因是
2)图1中，A与B形成化合物的化学式为
3)根据图2硒的原子核外排布图可知的值为
硒元素位于元素周期表第
周期。
4)液态四氧化二氮和册（化学式为H)作栽人飞船火箭推进剂，推进剂在火箭发射过程中，发生反应的微观
意图如下图所示，则该反应的化学方程式为
+888点脑
0氢原子
⑧0+99
●氧原子
丙
①氮原子
10.实验室制取气体的部分装如图所示，请回答下列间题
冠意九下即漫西
装拉在氧气中娜烧
术在空气、复气中
图1
图2
1)仪器a的名称为」
2)从AF中选坪实险室制取氧气装置为】
该反应的化学方程式为
选收集装置体现了氧气的物理性质有
3)实验室若选用B装置作为制取O2的发生装置，和装置C相比的优点是
用G收集检验O,检验气体收集满的方法为
4)图2实验中铁丝燃烧的现象是
,反应的化学方程式为
5)通过对比图2中木炭在空气与氧气中搬烧产生实验球象的调烈程度不同，能得出的结论是贵阳市新世界学校2025-2026学年度第一学期自我检测（三)
九年级化学试卷答案
一、选择题（第1-7题）
1.B
解析：
焚烧垃圾会产生大量的二氧化碳和其他污染物，不利于实现“碳达峰、
碳中和”。
2.B
解析：
图示B为检查装置气密性的操作，操作正确。A中瓶塞未倒放，C中
试管内液体过多，D中读数时视线未与凹液面最低处保持水平。
3.D
解析：
设钛元素化合价为x,根据化合物中各元素正负化合价代数和为零，
氯元素为-1价，可得：x+(-1)×4=0,解得x=+4。
4.A
解析：金刚石(C)、氧气(O2)、镁条(Mg)都只由一种元素组成，属于
单质，A正确。碳酸(H2CO3)由三种元素组成，不是氧化物，B错误。氮气不
支持燃烧，无可燃性，C错误。氢气无毒，D错误。
5.c
解析：
鱼腥草素(C12H22O2)是纯净物，不含氧分子，A错误。相对分子质量
的单位是"1”，不是“g”,B错误。1个鱼腥草素分子含有12个碳原子、22个氢原
子和2个氧原子，共36个原子，C正确。元素只讲种类，不讲个数，应为“由碳、
氢、氧三种元素组成”，D错误。
6.A
解析：
高温下，木炭与CO2反应生成C0,不仅不能除去C0,反而消耗了C02
并可能生成更多的CO,不能达到除杂目的，A符合题意。B、C、D方案均能达
到相应实验目的。
7.D
二、非选择题（第8-14题）
8.(1)氮气/N2
(2)元素
(3)煮沸
(4)铝/AI
(5)碳在常温下化学性质稳定（或常温下碳不易与其他物质反应）
9.(1)E;最外层电子数相同
(2)NaF
(3)6:四/4
(4)N204+2N2H4
点燃
3N2+4H20
10.(1)铁架台
(2)AC或AE;2H,0,MO
2H20+02个；密度比空气大
(3)可以控制反应速率；将带火星的木条放在b导管口，若木条复燃，则已收集
满
④刷烈燃烧，火星四射，生成黑色固体：3e+20,然+e,0
()氧气的浓度越大，燃烧越剧烈（或反应物的浓度影响反应的剧烈程度）
11.【探究2】(1)C02能溶于水且与水反应，也能使试管内压强减小，水面上升
（或二氧化碳溶于水也会导致液面上升，无法证明一定是发生了化学反应)
【探究3】(2)①中干燥的紫色石蕊纸花不变色，②中湿润的紫色石蕊纸花变
红；C02+H20=H2C0s
(3)蜡烛由下至上依次熄灭：密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧
(4)溶液由红色变为紫色（或红色褪去）
【拓展与反思】(5)对比
12.任务一：(1)反应生成的Fe304以熔融物形式溅落，使一部分物质逸出托盘，
导致质量减小
(2)气球先膨胀，反应结束后变瘪（或气球膨胀）；2NaOH+C02=Na2CO3tH2O
(3)密闭容器中进行
任务二：(4)燃烧时有氧气参与，氧气提供了氧元素，无法确定蔗糖中是否含有
氧元素
(5)排尽装置内的空气，防止干扰实验
(6)硬质玻璃管内壁出现水珠
(7)碳、氢、氧原子个数比=12：22：11
解析：根据质量守恒，生成物中碳元素质量=5.28g×(12/44)=1.44g,氢元素质量
=1.98g×(2/18)=0.22g,则氧元素质量=3.42g-1.44g-0.22g=1.76g。原子个数比CH:0
=(1.44/12)0.22/1)(1.76/16)=0.12:0.22:0.11=12:22:11。
13.1.(1)碳原子排列方式不同：结构决定性质
(2)吸附性
高温
L.(3)澄清石灰水变浑浊；2CuO+C=2Cu+C02个
(4)①防止液体倒吸入热的玻璃管中，并让生成的气体被后续装置充分吸收
②B中澄清石灰水变浑浊，D处气体燃烧产生蓝色火焰
③0.12g解析：若全部生成C02,根据方程式2Cu0+C商二2Cu+C0,个，4gCu0完全反应需
碳质量=4g×12160-0.3g。若全部生成c0,根据方程式Cu0+C高cu+c0个，需
碳质量=4g×(12/80)=0.6g。但产物为C0和C02的混合物，且最终玻璃管内只有铜
剩余，说明碳和氧化铜均完全反应。碳的质量应介于全部生成CO2和全部生成C0
所需碳质量之间，但注意全部生成C0时需0.6g碳，而选项给的上限是0.3g。实
际应基于碳守恒和氧守恒计算。生成铜的质量为4g×(128/160)=3.2g。设生成C02
消耗碳xg,生成C0消耗碳yg。则有：+y=m;生成CO2和C0夺取的氧元素质
量之和为4g-3.2g=0.8g。根据方程式，生成C02时，C02（来自Cu0):生成C0
时，C~0(来自Cu0)。可得：(32/12)x+(16/12y=0.8。解得x=0.12,y=0.12,
故m=x+y=0.24g。但题目问的是m的取值范围，因为产物比例不确定，m应在两
个极值之间。当产物只有c0z时，m=0.3g:当产物只有c0时，m=0.6g,但此时

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