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道德与法治（统编版）三年级上册 期末模拟卷
时间：60分钟 总分：100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 等级
得分
一、填空题（10分）
1．从出生到现在，我们已经有了很多____________。
2．遇到困难，你若____________，“拦路虎”不会自动让开，只有____________，“拦路虎”才会被打败。
3．有的时候我们的小小探索也可以为祖国和人类科技事业作出____________。
4.老师是我们____________、喜爱的人。我们要用自己的行动去____________老师。
5.我们要学会用____________来解决生活中的问题，在生活中做个小小科学家。
6.我们要积极参加各种____________，在科技活动中学习科学知识，提升科学素养。
7.掌握必要的火灾自救和____________，能够让我们更好地应对紧急情况。
8.对生活中潜在的____________，我们要保持警惕。
二、选择题（50分）
1．下面行为中，属于“学习”的行为是（　　）。
A．小明跟着爸爸学骑自行车 B．小红每天睡懒觉 C．小刚和同桌在楼梯上嬉戏打闹
2．学会一首古诗后，我可以在（　　）时展示。
A．班级朗诵会 B．睡觉的时候 C．吃饭的时候
3．下面同学中，合理安排时间的是（　　）。
A．小贝看电视的时候写作业 B．小佳吃饭的时候看书 C．冬冬趁烧水的时间叠被子
4.下列哪项科技发明对环境保护有帮助？（　　）
A．太阳能电池板 B．塑料瓶 C．一次性筷子
5.如果你想像科学家一样，应该（　　）。
A．天天看电视 B．多观察、多提问、多动手做实验
C．只学好科学就好了，其他学科不需要学
6.科学家研究自然现象时，最重要的是（　　）。
A．随便猜一猜 B．认真观察、动手实验 C．只看书不实践
7.如果老师生病请假了，我们应该（　　）。
A．开心庆祝不用上课 B．想念老师，希望老师快点好起来
C．觉得没人管，更自由
8.下面能体现同学之间相处融洽的是（　　）。
A．高年级同学欺负低年级的同学。
B．歌咏比赛中，同学们展示自己的风采。
C．劳动中，同学们都抢着做自己喜欢的劳动。
9.学校是我们的家，所以我们（　　）。
A．要爱护学校的一草一木 B．可以随意使用学校的一切物品
C．可以随意在墙上涂画，在教室大声喧哗
10.下列属于公共设施的是（　　）。
A．自己家的电视 B．小区里的健身器材 C．妈妈的自行车
11．雷锋叔叔是乐于助人的解放军战士，毛主席曾亲笔题词：“ 向雷锋同志学习。”每年的学雷锋纪念日是（　　）。
A．3月5日 B．3月12日 C．3月15日
12．“不以规矩，不成方圆”说的是做事要（　　）。
A．有自信，大胆做 B．讲规则，按规则做 C．守信用，随便做
13．独自在家有人敲门，对方说是快递员，我们应该（　　）。
A．直接开门 B．隔着门请对方放门口
C．通过猫眼查看是否拿着快递，如果拿着快递，则可以开门
14.生活离不开规则，下列说法正确的是（　　）。
A．许多人都不守规则的时候，我也可以不守规则
B．无人监督的时候，我可以不守规则 C．守规则要自觉
15.明明在放学路上遇到一位想要过马路的盲人，他应该怎么说？（　　）
A．“叔叔，让我扶你过马路吧！”
B．“眼睛看不见，就别在外面溜达了。”
C．“叔叔，你眼睛瞎了，看不见路，我来帮你吧！”
16.以下属于公共场所的是（　　）。
A．自己家的客厅 B．小区里的花园 C．私人的办公室
17.当我们看见校园里的垃圾，我们应该（　　）。
A．随手将垃圾捡起来扔进垃圾箱
B．假装没看见 C．把乱扔垃圾的同学揍一顿
18.下列做法不正确的是（　　）。
A．芳芳只愿意和与她性格、爱好、习惯、想法一样的人做朋友。
B．打扫卫生时，小强力气大，负责拎水，小艳力气小，负责擦玻璃。
C．小敏特别爱说话，和沉默寡言的小静做朋友后，她学会了安静地倾听。
19.这次活动中，老师忙前忙后，可辛苦了！福福心想，我们今后可要好好对老师，要（　　）。
①听老师的建议 ②理解老师的用心
③尊重老师的付出 ④感谢老师的教导
A．①②③④ B．①②③ C．①③④
20.科学家失败了很多次后终于成功，说明（　　）。
A．失败了就要放弃 B．成功靠的是运气 C．坚持探索才能发现真相
21．这些科学家的共同特点是（　　）。
A．天天玩手机 B．遇到困难就放弃 C．坚持努力，为国家做贡献
22．互联网的作用是什么？（　　）
A．只能用来玩游戏 B．可以帮助我们查找资料、学习和交流。
C．只能用来听音乐
23．我能用学到的科学知识（　　）。
A．帮妈妈种小植物 B．玩游戏更厉害 C．不用写作业
24.小丽想学做西红柿炒鸡蛋，她应该（　　）。
A．自己直接尝试，不问任何人
B．先向妈妈请教步骤，再动手实践 C．觉得很危险，放弃学习
25.下列方法中，（　　）可以放入“我的学习锦囊”里，并在学习中运用。
①独立思考，从小养成爱动脑筋的习惯 ②遇到问题，和同学一起讨论
③实地调查 ④借同学的作业本看一看，抄袭
A．①②④ B．①②③ C．②③④
三、判断题（10分）
1．做家务能让我们学到从书本上学不到的知识。（　　）
2．闻到燃气泄漏的味道，应该马上开灯检查。（ ）
3．收到中奖短信，可以点击链接填写个人信息。（ ）
4.现在学习机会多了，小学生不想去学校学习，可以找别的地方学。（　　）
5.我们是学校的小主人，要为学校建设提出建议。（　　）
6.被宠物狗抓伤后，不用处理，伤口会自己好。（ ）
7.高铁、飞机的出现，解决了我们出行耗时长的问题，这是科技带来的有利影响。（ ）
8.袁隆平院士研究水稻，让人们能吃饱饭，他是伟大的科学家。（ ）
9.小明觉得骑车太难，便泄气不学了。（　　）
10.查字典太麻烦了，遇到不认识的字，直接去办公室问语文老师就行。（ ）
四、连线题（5分）
小华写的广播稿 交到校长室
小明的手受伤了 交到广播室
小红对学校午餐的建议 去医务室
小玲想要借阅图书 到总务处反映
小莉对学校不如意的地方提建议 去图书室
五、简答题（5分）
说一说在学校和公共场所分别应该遵守哪些规则。（各举两例）
六、辨析题（10分）
老师说：“作业要认真写，别应付。”小红觉得：“老师想占用我们玩耍的时间。”你认为小红对吗》？说说你的想法。
七、综合题（10）
科学家精神填空。根据课堂所学，补全科学家的精神品质。
（1）钱学森放弃美国优越条件回国，体现了　 　的精神品质。
（2）屠呦呦经过数百次实验提取青蒿素，展现了　 　的精神品质。
（3）钱三强对外国科学家提供的照片上的一处重要细节进行质疑，并通过实验和观察得出全新的发现，这彰显了　 　的精神品质。
参考答案
一、
1．本领
【解析】考查的是处处可学习。从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习，我们已经有了很多本领。学习的途径有很多，玩耍对于我们来说也是很重要的学习途径。做事也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。
故答案为：本领。
2．放弃；坚持不懈
【解析】考查的是战胜困难更快乐。每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的“拦路虎”。遇到困难，你若放弃，“拦路虎”不会自动让开，只有坚持不懈，“拦路虎”才会被打败。
故答案为：放弃；坚持不懈。
3．贡献
【解析】考查的是从小爱科学。科学家取得了伟大的成就，值得我们尊敬和学习。许多科学家从小就敢于质疑、善于发现，科学家从小就热爱学习，有强烈的好奇心，富有探索精神。我们要学习科学家精神，从小爱科学，学好科学的科学文化知识，养成科学的思维方式，为成为未来科学家努力。有的时候我们的小小探索也可以为祖国和人类科技事业作出贡献。
故答案为：贡献。
4.尊敬；关心体贴
【解析】考查的是我和老师的故事。老师陪伴我们成长，教给我们知识和做人的道理。我们要尊重老师，学会和老师相处。老师是我们尊敬、喜爱的人。我们要用自己的行动去关心体贴老师。
故答案为：尊敬；关心体贴。
5.科学知识
【解析】考查的是从小爱科学。我们要学习科学家精神，从小爱科学，学好科学的科学文化知识，养成科学的思维方式，为成为未来科学家努力。我们要学会用科学知识来解决生活中的问题，在生活中做个小小科学家。
故答案为：科学知识。
6.科技活动
【解析】考查的是从小爱科学。我们要学习科学家精神，从小爱科学，学好科学的科学文化知识，养成科学的思维方式，为成为未来科学家努力。我们要积极参加各种科技活动，在科技活动中学习科学知识，提升科学素养。
故答案为：科技活动。
7.求救方法
【解析】考查的是“119”的警示。火灾是一种非常可怕的灾难，学会火灾时的自我保护、求救和避难逃生的方法非常重要。掌握必要的火灾自救和求救方法，能够让我们更好地应对紧急情况。
故答案为：求救方法。
8.火灾隐患
【解析】考查的是“119”的警示。火灾是一种非常可怕的灾难，对生活中潜在的火灾隐患，我们要保持警惕。学会火灾时的自我保护、求救和避难逃生的方法非常重要。
故答案为：火灾隐患。
二、
1．A
【解析】考查的是学习伴我成长。学习伴我成长，成长离不开学习。从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习，我们已经有了很多本领，都是在成长过程中通过不断学习获得的。学骑自行车是一个典型的技能学习过程。小明通过爸爸的指导和自己的实践，掌握骑自行车的技巧。这属于广义的“学习”范畴，既包括知识的学习，也包括技能的学习，选项A符合题意；BC不符合题意。
2．A
【解析】考查的是处处可学习。从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。学习的途径有很多，玩耍对于我们来说也是很重要的学习途径。做事也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。班级朗诵会是展示古诗朗诵的恰当场合，既能锻炼表达能力，又能与同学分享学习成果，选项A符合题意；BC不符合题意。
3．C
【解析】考查的是我和时间交朋友。要想学得好，就要学会合理安排时间，这样才能快乐地学习，尽情地玩耍，充分地休息。叠被子不需要持续注意力，可以灵活安排，利用等待时间完成其他任务，选项C属于合理安排时间，符合题意；AB不符合题意。
4．A
【解析】考查的是我们生存的家园。地球为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然和谐相处。太阳能是可再生能源，使用过程中不产生污染物（如二氧化碳、二氧化硫等），减少对化石燃料的依赖，太阳能电池板对环境保护有显著帮助，选项A符合题意；BC不符合题意。
5．B
【解析】考查的是科技让梦想成真。多姿多彩的世界激发着人类无穷的梦想。为实现梦想，需要更多的人学习科学知识，弘扬科学精神，传播科学思想。我们要从小讲科学、爱科学、学科学、用科学、让科学帮助我们将梦想变成现实，让世界更美好。科学家需要通过观察现象、提出问题、设计实验来探索答案，这些是科学探究的核心方法。选项B符合科学家的思维方式和实践要求，符合题意；AC不符合题意。
6．B
【解析】考查的是从小爱科学。我们要学习科学家精神，从小爱科学，学好科学的科学文化知识，养成科学的思维方式，为成为未来科学家努力。科学家研究自然现象时，最重要的是认真观察、动手实验，选项B做法正确，符合题意；AC不符合题意。
7．B
【解析】考查的是我和老师的故事。老师陪伴我们成长，教给我们知识和做人的道理。我们要尊重老师，学会和老师相处。老师生病时，学生应该关心老师的健康，表达对老师的想念和祝福，选项B正确，符合题意；AC不符合题意。
8．B
【解析】考查的是同学相伴。有同学相伴的生活处处有快乐，同学相伴不仅能一起学习，还可以开展许多丰富多彩的活动，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”，选项B的行为能体现同学之间相处融洽，符合题意；AC不符合题意。
9．A
【解析】考查的是我为学校出点力。学校是我们成长的天地，学校是我家，环境靠大家。我们都有责任为学校的环境建设出点力，贡献自己的一份力量。学校是我们的家，所以我们要爱护学校的一草一木，选项A符合题意；BC不符合题意。
10．B
【解析】考查的是善待我们的“朋友”。在公共场所供大家使用的设施称为公共设施，它是为了方便大家的生活而设置的。常见的有分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕等，选项B属于公共设施，符合题意；AC不符合题意。
11．A
【解析】考查的是我们都有爱心。生活中处处有爱心，我们都得到过别人的关心、帮助，我们也应该关心、帮助别人。在我们身边总有一些同学乐于关心或帮助别人，他们的心中有他人。曾经有一名叫雷锋的解放军战士，他是一个充满爱心的人，雷锋叔叔是乐于助人的解放军战士，毛主席亲笔题词：“向雷锋同志学习”，每年的学雷锋日是3月5日，选项A符合题意；BC不符合题意。
12．B
【解析】考查的是生活离不开规则。游戏中有规则，生活中也是处处有规则。每种规则都有它的作用，我们应该多了解规则，并做到遵守规则。“不以规矩，不成方圆”是一句古语，意思是说，如果没有规则或标准，就无法把事情做好。这里的“规矩”指的是规则、规范或标准，“方圆”则比喻事物的规范和秩序。因此，这句话强调的是做事要遵守规则，按照规则行事，而不是随意而为或盲目自信，选项B符合题意；AC不符合题意。
13．B
【解析】考查的是不要上当受骗。我们年龄小，分辨力还不强，如果防范意识不够，一些居心不良的人就会钻空子。我们要在生活中学会面对陌生人，既不能把陌生人都当成坏人，也要有一定的警惕性，有自我保护的意识。即使对方自称快递员，也应通过猫眼观察是否携带快递，但更安全的做法是不直接开门，而是要求对方将快递放在门口，待确认安全后再取，选项B做法正确，符合题意；AC不符合题意。
14．C
【解析】考查的是生活离不开规则。游戏中有规则，生活中也是处处有规则。每种规则都有它的作用，我们应该多了解规则，并做到遵守规则。遵守规则的核心是“自觉”，即无论是否有他人监督或外部压力，都能主动遵守规则，选项C说法正确，符合题意；AB不符合题意。
15．A
【解析】考查的是学会关心帮助他人。关心帮助他人是一门学问，用心了解他人的需要，要学会把自己的爱心变成行动，像雷锋学习，充满爱心地帮助别人，在放学路上遇到一位想要过马路的盲人，应该问一下是否需要帮助，选项A说法正确，符合题意；BC不符合题意。
16．B
【解析】考查的是认识公共生活。每个人都有两个生活空间，一个是私人生活空间，一个是公共生活空间。电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共空间，人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活，分析题干，小区花园是供小区居民共同使用的区域，属于社区公共设施，具有共享性，因此是公共场所，选项B符合题意；AC不符合题意。
17．A
【解析】考查的是我为学校出点力。学校是我们成长的天地，学校是我家，环境靠大家。我们都有责任为学校的环境建设出点力，贡献自己的一份力量。当我们看见校园里的垃圾，我们应该随手将垃圾捡起来扔进垃圾箱，选项A做法正确，符合题意；BC不符合题意。
18．A
【解析】考查的是与“不同”友好相处。我们身边的每个人都是不同的，学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友，分析题干，只愿意和与自己相似的人做朋友，可能会导致排斥他人、缺乏包容性，甚至可能形成小圈子，不利于集体的团结和个人的成长，选项A做法不正确，符合题意；BC不符合题意。
19．A
【解析】考查的是我和老师的故事。老师陪伴我们成长，教给我们知识和做人的道理。我们要尊重老师，学会和老师相处。这次活动中，老师忙前忙后，可辛苦了！福福心想，我们今后可要好好对老师，要听老师的建议，理解老师的用心，尊重老师的付出，感谢老师的教导，①②③④表述正确，选项A符合题意；BC不符合题意。
20．C
【解析】考查的是从小爱科学。科学家取得了伟大的成就，值得我们尊敬和学习。许多科学家从小就敢于质疑、善于发现，科学家从小就热爱学习，有强烈的好奇心，富有探索精神。我们要学习科学家精神，从小爱科学，科学家在多次失败后最终取得成功，说明科学探索需要坚持不懈地努力，失败是成功过程中的一部分，只有持续探索才能发现真相，选项C表述正确，符合题意；AB不符合题意。
21．C
【解析】考查的是走近科学家。科学技术的发展离不开科学家的努力和探索。不同领域的科学家献身科学研究事业，揭开自然界未知事物的秘密和规律。做研究是一件辛苦忙碌的事情，但科学家常乐此不疲、淡泊名利、潜心研究，每一项科学发现都离不开科学家勇于质疑、严谨求实的精神。科学家的共同特点是坚持努力，为国家做贡献，选项C符合题意；AB不符合题意。
22．B
【解析】考查的是网络新世界。互联网让“秀才不出门，便知天下事”这句老话变成了现实。随着互联网技术的发展，“地球村”的“村民”们正在尽情地享用互联网带来的各种便捷服务，互联网可以帮助我们查找资料、学习和交流，选项B符合题意；AC不符合题意。
23．A
【解析】考查的是处处可学习。从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。学习的途径有很多，玩耍对于我们来说也是很重要的学习途径。做事也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。科学知识的学习是为了解决实际问题、服务生活和社会。选项中只有“帮妈妈种小植物”体现了科学知识的正确应用和道德价值，其他选项或偏离主旨或消极错误。因此，选择A符合题意；BC不符合题意。
24．B
【解析】考查的是处处可学习。从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。学习的途径有很多，玩耍对于我们来说也是很重要的学习途径。做事也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。先向妈妈请教步骤，再动手实践，这是最合理的做法。学习新技能时，向有经验的人（如家长）请教，了解正确的步骤和注意事项，既能保证安全，又能提高成功率，选项B做法正确，符合题意；AC不符合题意。
25．B
【解析】考查的是好经验共分享。如何才能做学习的主人，不同的人有不同的方法。适合自己的学习方法才是最好的。可以放入“我的学习锦囊”里，并在学习中运用的方法有独立思考，从小养成爱动脑筋的习惯；遇到问题，和同学一起讨论；实地调查等，①②③正确，选项B符合题意；AC不符合题意。
三、
1．√
【解析】考查的是处处可学习。从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。学习的途径有很多，玩耍对于我们来说也是很重要的学习途径。做事也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。做家务不仅能培养我们的动手能力和责任感，还能让我们学到许多从书本上无法获得的实际生活技能和经验。这些知识对于我们的成长和日常生活都非常重要。
2．×
【解析】考查的是安全通行证。危险一旦发生，可能对我们造成身体伤害，严重的还会威胁到我们的生命。如果我们掌握一些基本的安全知识和技能，就能预防各种事故的发生。燃气泄漏时，空气中可能充满可燃气体，开灯产生的电火花可能引发爆炸或火灾。
3．×
【解析】考查的是安全通行证。危险一旦发生，可能对我们造成身体伤害，严重的还会威胁到我们的生命。如果我们掌握一些基本的安全知识和技能，就能预防各种事故的发生。收到中奖短信时，不能轻易点击链接填写个人信息。这类短信很可能是诈骗信息，目的是获取你的个人信息或诱导你转账。
4．×
【解析】考查的是说说我们的学校。在学校中，我们学习、活动、玩耍，学校的每个角落都留下了我们的足迹。学校是我们成长的天地，在这里，我们可以学到很多本领，认识不同的老师和同学，还可以参加各种活动。丰富多彩的学校生活对我们的成长很重要。虽然现代教育形式多样（如线上课程、课外辅导等），但这些只能作为补充，不能取代学校教育的主体地位。
5．√
【解析】考查的是我为学校出点力。学校是我们成长的天地，学校是我家，环境靠大家。我们都有责任为学校的环境建设出点力，贡献自己的一份力量。学生作为学校的一员，应当培养主人翁意识。
6．×
【解析】考查的是安全通行证。危险一旦发生，可能对我们造成身体伤害，严重的还会威胁到我们的生命。如果我们掌握一些基本的安全知识和技能，就能预防各种事故的发生。轻微抓伤也需立即处理，若伤口较深、出血或狗未接种疫苗，必须24小时内到医院接种狂犬疫苗。
7．√
【解析】考查的是科技改变生活。科学技术在生活中发挥着非常重要的作用。科学家不断探索未知世界，推动人类科学技术的进步。在生活中，到处都有科技的身影，科技的飞速发展让人们的生活变得更加便利。高铁、飞机的出现属于科技进步的成果，它们显著缩短了人们的出行时间。
8．√
【解析】考查的是从小爱科学。科学家取得了伟大的成就，值得我们尊敬和学习。许多科学家从小就敢于质疑、善于发现，科学家从小就热爱学习，有强烈的好奇心，富有探索精神。我们要学习科学家精神，从小爱科学，学好科学的科学文化知识，养成科学的思维方式，为成为未来科学家努力。题目中“袁隆平院士研究水稻，让人们能吃饱饭，他是伟大的科学家”这个说法是完全正确的，充分体现了袁隆平院士的科学成就和社会价值。
9．×
【解析】考查的是战胜困难更快乐。每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的“拦路虎”。只有战胜它们，我们才能更好地成长。遇到困难时应努力克服，培养坚韧的意志品质，轻易放弃不利于个人成长，不应该轻言放弃。
10．×
【解析】考查的是好经验共分享。如何才能做学习的主人，不同的人有不同的方法。适合自己的学习方法才是最好的。可以放入“我的学习锦囊”里，并在学习中运用的方法有独立思考，从小养成爱动脑筋的习惯；遇到问题，和同学一起讨论；实地调查等，遇到不认识的字，应先尝试查字典，若仍无法解决再请教老师，这才是更合理的学习方式。
四、
小华写的广播稿——交到广播室
小明的手受伤了——去医务室
小红对学校午餐的建议——到总务处反映
小玲想要借阅图书——去图书室
小莉对学校不如意的地方提建议——交到校长室
【解析】考查的是说说我们的学校。学校中有医务室、广播站等，在学校生活中，我们会遇到各种各样的事情，不同的事情要找不同的部门解决，广播稿是用于广播站播报的内容，应该交给负责广播的广播室；受伤需要医疗处理，应该去学校的医务室；学校午餐通常由总务处或后勤部门负责，建议应反映给总务处；借阅图书是图书室的职能；对学校整体的建议通常由校长室统筹处理。
五、
学校：遵守课堂纪律，不迟到早退；爱护学校公共设施。公共场所：在图书馆保持安静；在商场排队结账。
【解析】考查的是生活离不开规则。游戏中有规则，生活中也是处处有规则。每种规则都有它的作用，我们应该多了解规则，并做到遵守规则。可以结合生活中的实际，运用所学知识从学校、社会生活组织答案即可。
故答案为：学校：遵守课堂纪律，不迟到早退；爱护学校公共设施。公共场所：在图书馆保持安静；在商场排队结账。
六、
错误。
我的想法：小红误解了老师的意图。老师提醒学生认真完成作业是为了帮助学生巩固知识、培养良好的学习习惯，并非有意占用学生的玩耍时间，小红应理解老师。
【解析】考查的是我和老师的故事。老师陪伴我们成长，教给我们知识和做人的道理。我们要尊重老师，学会和老师相处。有时候我们当时不能理解或接受老师的做法，但事后发现老师是有道理的。小红误解了老师的意图。老师提醒学生认真完成作业是为了帮助学生巩固知识、培养良好的学习习惯，并非有意占用学生的玩耍时间，小红应理解老师。
七、
（1）爱国奉献 （2）执着探索 （3）严谨质疑
【解析】考查的是科技让梦想成真。多姿多彩的世界激发着人类无穷的梦想。为实现梦想，需要更多的人学习科学知识，弘扬科学精神，传播科学思想。巩固科学家精神，强化政治认同与责任意识。
（1）结合所学可知，钱学森放弃美国优越条件回国，体现了爱国奉献的精神品质。
（2）结合所学可知，屠呦呦经过数百次实验提取青蒿素，展现了执着探索的精神品质。
（3）结合所学可知，钱三强对外国科学家提供的照片上的一处重要细节进行质疑，并通过实验和观察得出全新的发现，这彰显了严谨质疑的精神品质。
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