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《古诗二首》（《江雪》《敕勒歌》）测试卷（二年级上册）
姓名：__________ 班级：__________ 得分：__________
基础大闯关（35分）
一、小小书法家（看拼音，写词语，把字写端正）。（8分）
shān chuān dà xuě cǎo yuán gū dān
（ ） （ ） （ ） （ ）
zhú lín yīn tiān yī wàng wú biān qiān shān wàn jìng
( ) ( ) ( ) ( )
二、辨字小能手（比一比，再组词）。（6分）
径（ ） 孤（ ） 苍（ ）
经（ ） 狐（ ） 仓（ ）
低（ ） 似（ ） 阴（ ）
底（ ） 以（ ） 明（ ）
三、读音判官（给加点字选择正确读音，打“√”）。（6分）
鸟飞绝（jué juè） 2. 万径（jìn jìng）
敕勒（lè lēi） 4. 见牛羊（jiàn xiàn）
笼罩（lóng lǒng） 6. 相似（sì shì）
四、对号入座（选字填空）。（5分）
天（ ）穹庐，（ ）盖四野。（似、以）
天苍苍，野（ ）（ ），风吹草（ ）见牛羊。（茫、芒、低）
五、诗句连连看（将上下句用线连起来）。（5分）
千山鸟飞绝 笼盖四野
天似穹庐 独钓寒江雪
孤舟蓑笠翁 风吹草低见牛羊
天苍苍，野茫茫 万径人踪灭
风吹草低 见牛羊
六、记忆小超人（按课文内容填空）。（5分）
《江雪》是______代诗人写的。诗中描写雪景的诗句是“________________，___________________。”
读了《敕勒歌》，我仿佛看到了___________的大草原，天空像__________，还看到了成群的__________在吃草。
第二页：理解大本营（35分）
七、诗意小侦探（根据意思写诗句）。（8分）
所有的山上，都看不到飞鸟的影子；所有的小路上，都看不到人的踪迹。
_______________，_______________。
天空蓝蓝的，原野辽阔无边，风儿吹过，牧草低伏，露出了藏在草丛中的牛羊。
___________，____________，________________。
八、画面想象师（读诗句，想画面，再做题）。（12分）
（一）《江雪》
“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”
这句话中描写了哪些景物？用“○”圈出来。
孤舟 蓑笠 老翁 钓鱼 寒江 雪
从诗中找出能表现天气寒冷的词语：__________。
你觉得这位老渔翁是一个怎样的人？为什么？（3分）
——————————————————————————————
（二）《敕勒歌》
“天似穹庐，笼盖四野。”
这句话把______比作___________。
这样的比喻让你感觉到草原的天空有什么特点？（3分）
□ 很高很远 □ 又大又圆 □ 很蓝很美 □ 离得很近
如果你来到敕勒川大草原，你最想做什么？（3分）
_____________________________________________________________________________
九、古诗小判官（对的打“√”，错的打“×”）。（5分）
“独钓寒江雪”的意思是“独自在寒冷的江面上钓鱼”。 （ ）
“见牛羊”中的“见”读音是“jiàn”，意思是“看见”。 （ ）
《敕勒歌》赞美了草原的辽阔和牛羊的肥壮。 （ ）
《江雪》前两句诗没有出现“雪”字，却写出了大雪覆盖的景象。 （ ）
两首诗都表达了诗人对大自然的热爱之情。 （ ）
十、对比小能手（读一读，比一比）。（10分）
比较内容 《江雪》 《敕勒歌》
描写的季节 （ ）季 （ ）季
主要的景物 雪、山、江、小船、渔翁 （ ）、（ ）、（ ）、（ ）
画面的特点 非常（ ） 非常（ ）
给人的感受 有点（ ） 感到（ ）
我更喜欢 □ □
（选择理由：________________________________________）
第三页：运用展示台（25分）
十一、古诗小导游（照样子，写句子）。（6分）
例：天似穹庐，笼盖四野。
弯弯的月亮像__________，挂在夜空。
例：风吹草低见牛羊。
雾散见_______。
十二、阅读小博士（阅读短文，完成练习）。（9分）
草原的早晨
草原的早晨真美！蓝蓝的天空飘着朵朵白云，远远望去，草原就像一块绿色的大地毯。成群的牛羊在草地上吃草，一会儿走到东，一会儿走到西，就像绣在地毯上的花朵。牧羊人骑在马上，唱着动听的歌儿。一阵风吹来，牧草弯下了腰，露出了五颜六色的小花，有红的、黄的、紫的……美丽极了！
这篇短文共有______句话。（1分）
用“____”画出短文中打比方的句子。（2分）
短文中描写了草原早晨的哪些景物？（3分）
_______、_______、_______、_______、小花
你觉得草原的早晨怎么样？用一两个词来形容。（3分）
____________________________________________________________
十三、小练笔：想象画一画（10分）
从《江雪》和《敕勒歌》中任选一首，根据诗意画一幅简笔画，并在旁边写一两句介绍的话。（不会写的字可以用拼音代替）
我选《__________》
我的画：（请在方框内作画）
我写的介绍：
参考答案
一、小小书法家（8分，每字0.5分）
山川 2. 大雪 3. 草原 4. 孤单
竹林 6. 阴天 7. 一望无边 8. 千山万径
二、辨字小能手（6分，每词0.5分）
（答案不唯一，正确即可）
小径、经过；孤单、狐狸；苍天、仓库；高低、海底；似乎、以后；阴天、明天
三、读音判官（6分，每题1分）
jué 2. jìng 3. lè 4. xiàn 5. lǒng 6. sì
四、对号入座（5分，每空1分）
似、笼 2. 茫、茫、低
五、诗句连连看（5分，每题1分）
千山鸟飞绝——万径人踪灭
天似穹庐——笼盖四野
孤舟蓑笠翁——独钓寒江雪
天苍苍，野茫茫——风吹草低见牛羊
风吹草低——见牛羊
六、记忆小超人（5分，每空0.5分）
唐、柳宗元、孤舟蓑笠翁、独钓寒江雪
辽阔、大帐篷/穹庐、牛羊
七、诗意小侦探（8分，每句2分）
千山鸟飞绝，万径人踪灭
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊
八、画面想象师（12分）
（一）《江雪》
应圈出：孤舟、蓑笠、老翁、寒江、雪（5个）（2分）
寒、雪（1分）
（3分，合理即可）参考答案：他是一个不怕寒冷、很专心的人，因为下着大雪，他还在江上钓鱼。
（二）《敕勒歌》
天空、穹庐/大帐篷（2分）
又大又圆、离得很近（2分，多选可全给分）
（3分，合理即可）参考答案：我最想在草原上奔跑，躺在草地上看白云。
九、古诗小判官（5分，每题1分）
√ 2. ×（“见”读xiàn，同“现”） 3. √ 4. √ 5. √
十、对比小能手（10分，每空1分，理由2分）
描写的季节：冬、夏（或春秋）
主要景物：天、草原、风、牛羊、草等（写对四个即可）
画面特点：寂静/安静、辽阔/热闹
给人的感受：孤独/寒冷、快乐/自由
我更喜欢：（选择任一均可，理由合理即可）
理由示例：我更喜欢《敕勒歌》，因为草原很美丽，牛羊很多，让人很开心。
十一、古诗小导游（6分，每句3分）
参考答案：小船/香蕉/眉毛；日出/青山/房屋（合理即可）
十二、阅读小博士（9分）
5（1分）
草原就像一块绿色的大地毯。 牛羊……就像绣在地毯上的花朵。（2分）
天空、白云、草原、牛羊、牧羊人（3分，写对3个得满分）
美丽、迷人、充满生机等（3分，合理即可）
十三、小练笔（10分）
评分建议：
画能体现诗意：4分
介绍语句通顺，符合诗意：4分
卷面整洁，字迹工整：2分
参考答案（示例）：
我选《敕勒歌》
我的画：（画上有蓝天、草原、牛羊、牧草等）
我写的介绍：蓝蓝的天空下，是一望无际的大草原。风儿吹过，绿草随风摇摆，成群的牛羊在草地上吃草。

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