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园地五 学习任务单 二年级语文
第一部分：书写展示台。
一、工整地抄写下面的句子。
日暮苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
第二部分：拼音选择专项练习。
二、用“√”为加点的字选择正确的读音。
1、我爱长江(jiāng jāng)　黄河。
2、嘴馋的乌鸦说话很甜蜜(mì　mǐ)。
3、今天，我是值日生，我在认真地打扫(sǎo　sāo)教室卫生。
4、妈妈炒(chǎo　 cǎo)了一盘豆角，真好吃！
三、给加点的多音字注音。
缝补 ( ) 石缝（ ） 门缝（ ）
当作（ ） 上当（ ） 当时（ ）
号角（ ） 怒号（ ） 号令（ ）
第三部分：写词语训练营。
四、看拼音写词语，字要写漂亮哦！
1、mì fēng（ ）在采花粉，做fēng mì（ ）呢。
2、今天我zhí rì（ ），我认认真真地sǎo dì（ ）。
3、妈妈正在chǎo cài（ ），我正在chāo xiě（ ）课文呢。
第四部分：组词语训练营。
五、比一比，再组词。
清（ ）吵（ ）慕（ ）密（ ）扫（ ）
请（ ）抄（ ）墓（ ）蜜（ ）把（ ）
第五部分：成语专项训练营。
六、补充成语，并选择其中一个成语写一句话。
不（ ）（ ）语 只（ ）（ ）语 （ ）言（ ）语
豪（ ）（ ）语 （ ）（ ）寡语 （ ）言蜜（ ）
写句子：
七、选择合适的词语填在下面的括号里。
自言自语 一言不发 千言万语 少言寡语
1、我一个人( )：“妈妈，你啥时候回来，我有( )想要对你说。”
2、他是个( )的人，同学们讨论问题时，他总是( ) 。
第六部分：标点符号专项练习。。
八、读出下面句子的语气，再加上标点符号。
1、你从哪儿来呀
2、朋友 别说大话了
3、天无边无际 大得很哪
4、不信 你就跳出井口来看一看吧
第七部分：课文内容回顾。
九、根据课文内容填空。
千山（ ）（ ）绝，
万（ ）人踪（ ）。
孤（ ）蓑笠（ ），
（ ）（ ）寒江雪。
第八部分：阅读理解能力提升专栏。
十、阅读精彩片段，我最棒。
刻舟求剑
战国时，楚国有个人坐船渡江。船到江心，他一不小心，把随身携带的一把宝剑掉落江中。船上的人对此感到非常惋惜，但那楚国人似乎胸有成竹，马上掏出一把小刀，不慌不忙地在船舷上刻上一个记号，并向大家说：“这是我宝剑落水的地方，所以我要刻上一个记号。”
大家虽然都不理解他为什么这样做，但也不再去问他。
船靠岸后那楚国人立即在船上刻记号的地方下水，去捞取掉落的宝剑。捞了半天，不见宝剑的影子。他觉得很奇怪，自言自语说：“我的宝剑不就是在这里掉下去吗？我还在这里刻了记号呢，怎么会找不到的呢？”
至此，船上的人纷纷大笑起来，说：“船一直在行进，而你的宝剑却沉入了水底不动，你怎么找得到你的剑呢？”
其实，剑掉落在江中后，船继续行驶，而宝剑却不会再移动。像他这样去找剑，真是太愚蠢可笑了。
理解词语，连线。
不慌不忙 船的两旁。
船舷 不慌张，不忙乱。
自言自语 自己对自己说话
根据短文内容选词填空。
A 一点儿也不着急 B 催 赶快捞 C不慌不忙
当宝剑丢入水中时，丢剑人的表现是（ ） ，而 同船人表现是（ ），丢剑人的态度是（ ）。
这个人怎样找宝剑？
这个故事告诉我们什么道理？
十一、阅读提升能力。
秋天
天那么高，那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。
蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了，黄澄澄的像铺了一地的金子。
稻田边有个池塘。池塘的边上有棵梧桐树。一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里，小鱼游过来，藏在底下，把它当做伞；有的落在岸边，蚂蚁爬上来，来回跑着，把它当作运动场。
稻田那边飞来两只燕子，看见树叶往下落，一边飞一边叫，好像在说：“电报来了，催我们赶快到南方去呢！”
1、这篇短文共有_____个自然段。
2、这篇短文写的是_____的美丽景象。
3、我知道小鱼儿把落叶当做_____；蚂蚁把落叶当做_____。
4、燕子在秋天到来时，要飞向_____。
5、读了短文后，我最喜欢这些词语，我把它们都写下来。
第九部分：习作表达展示台。
十二、小练笔。
青蛙听从了小鸟的建议，跳出井底，出来以后，它看到的天空会是什么样子呢？它会说些什么？把自己想到的写下来。
仿照这段的写法，把下面的句子写完整。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
参考答案
第一部分：书写展示台。
一、工整地抄写下面的句子。
日暮苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
第二部分：拼音选择专项练习。
二、用“√”为加点的字选择正确的读音。
1、 jiāng 2、 mì　 3、 sǎo　 4、 chǎo　
三、给加点的多音字注音。
fénɡ fènɡ fènɡ dānɡ dànɡ dānɡ hào háo hào
第三部分：写词语训练营。
四、看拼音写词语，字要写漂亮哦！
1、蜜蜂 蜂蜜 2、值日 扫地 3、炒菜 抄写
第四部分：组词语训练营。
五、比一比，再组词。
清水 吵了 羡慕 很密 扫地 请假抄写 扫墓蜜蜂 一把
第五部分：成语专项训练营。
六、补充成语，并选择其中一个成语写一句话。
不言不语 只言片语 三言两语
豪言壮语 少言寡语 甜言蜜语
妈妈问他，它不言不语，只是低着头点头认错。
七、选择合适的词语填在下面的括号里。
1、自言自语 千言万语 2、少言寡语 一言不发
第六部分：标点符号专项练习。。
八、读出下面句子的语气，再加上标点符号。
1、？ 2、， ？ 3、，！ 4、，！
第七部分：课文内容回顾。
九、根据课文内容填空。
鸟 飞 径 灭 舟 翁 独 钓
第八部分：阅读理解能力提升专栏。
十、阅读精彩片段，我最棒。
1、船舷---船的两旁。
不慌不忙---不慌张，不忙乱。
自言自语--自己对自己说话
2、根据短文内容选词填空。
ABC
3、在船上做记号，打算等船靠岸后再从做记号的地方下水去找剑的故事。
4、任何事物都是在不停变化的，不知变通的行为是十分愚蠢的。
十一、阅读提升能力。
1、4
2、秋天
3、伞运动场
4、南方5、略
第九部分：习作表达展示台。
十二、小练笔。
青蛙听从了小鸟的建议，跳出井底，出来以后，它看到的天空会是什么样子呢？它会说些什么？把自己想到的写下来。

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