云南省玉溪第一中学2025-2026学年高一上学期12月月考化学试题(含答案)

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云南省玉溪第一中学2025-2026学年高一上学期12月月考化学试题(含答案)

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玉溪一中2025-2026学年上学期高一年级第二次月考
化学 参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A B D C D B B C B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D D D A B D C C D
题号 21
答案 C
22. (14分,除标注外,每空2分)
(1) ⑤ ⑥ 交叉 (1分)
(2) 1:3 (1分)
(3) 2Na + 2H2O2Na+ + 2OH-+ H2 ↑
Ba(OH)2 + NaHCO3BaCO3↓+ NaOH+ H2O
(4) 焰色试验 (1分) 丁达尔效应 (1分)
(5) ②、③、①
(6) ① 5.9 (1分) ② d(1分)
23.(15分,除标注外,每空2分)
(1) 蒸馏烧瓶(1分) MnO2 + 4H+ + 2Cl- Mn2+ +Cl2↑+ 2H2O 还原性 (1分)
①浓硫酸(1分) ②饱和食盐水(1分)
(2) MnO2不与稀盐酸反应,反应过程中盐酸浓度变小,反应停止(1分)
(3) 漂白(1分) NaClO+CO2+H2ONaHCO3+HClO,HClO的漂白性更强
(4) Cl2+H2O22HCl+O2 带火星的木条(1分)
2H2O22H2O+O2↑或Cl2+H2OHClO+HCl,2 HClO2 HCl+ O2↑
24. (14分,每空2分)
(1)+6
(2)Cl2+2OH-Cl-+ClO-+H2O
(3)3ClO-+2Fe3++10OH-2FeO42-+3Cl-+5H2O
(4)abc
(5)乙醇
(6)① ×100%
② Cl-被K2FeO4氧化生成Cl2,生成1 mol Cl2转移2 mol电子,而生成1 mol O2转移4 mol电子,所以当转移电子数相同时,生成Cl2,气体的物质的量增大,计算值偏大
25.(15分,除标注外,每空2分)
(1) 2Na+2H2O+Fe2+=Fe(OH)2↓+2Na++H2↑
(2) 钠在煤油与稀盐酸液面交界处上下移动,并有气泡产生,很快出现白色沉淀
(3)
(4)
(5) 5滴KSCN溶液 (1分) 1mL氯水 (1分)
(6) 否 (1分) 维生素C可能过量,也能使酸性高锰酸钾溶液褪色
Fe
答案第2页,共2页玉溪一中2025-2026学年高一上学期第二次月考化学双向细目表(样表)
题型 题号 分值 考 查 内 容 试题情境 难度 预估均分 核心素养
宏观辨识与微观探析 变化观念与平衡思想 证据推理与模型认知 科学探究与创新意识 科学态度与社会责任
单项选择题 1 2 STSE 生活实践情境 易 2 √
2 2 合金与化学史 历史探究 易 1.8 √
3 2 实验事故的处理及药品保存 学习探索情境 易 1.6 √ √
4 2 物质的分类 生活实践情境 易 1.8 √ √
5 2 氧化还原反应的判断 基础概念的应用 易 1.8 √ √
6 2 离子方程式正误判断 元素相关知识 中 1.2 √ √ √
7 2 离子共存 元素相关知识 中 1.2 √ √
8 2 铁元素的价类二维图 学习探索情景 中 1.5 √ √ √ √
9 2 氧化性、还原性强弱与化学反应的关系 学习探索情景 中 1.5 √ √ √
10 2 氧化还原反应 学习探索情景 中 1.2 √ √ √
11 2 阿伏伽德罗的计算 学习探索情境 中 1.2 √ √ √ √
12 2 阿伏伽德罗的计算 学习探索情境 中 1 √ √
13 2 铝及其化合物的性质 基础概念的应用 易 1.8 √ √ √
14 2 除杂 学习探索情境 中 1.5 √ √ √
15 2 二氧化碳与过氧化钠反应的探究 学习探索情境 中 1.5 √ √ √
16 2 循环反应机理分析 学习探索情境 难 1 √ √ √ √
17 2 回收废旧金属并制备绿矾 学习探索情境 中 1.3 √
18 2 情境化离子方程式正误的判断及评价 学习探索情境 难 0.5 √ √ √
19 2 电荷守恒的应用 学习探索情境 难 1.1 √ √ √ √
20 2 氧化还原方程式的配平与计算 学习探索情境 难 0.8 √ √ √ √
21 2 工业生产摩尔盐 学习探索情境 难 1 √ √ √ √ √
填空题 22 14 物质分类、离子反应、溶液配制 基础概念的应用 中 7.5 √ √ √ √ √
23 15 实验室制氯气及氯气的性质探究 学习探索情境 中 6.6 √ √ √ √ √
24 14 制备高铁酸钾的工业流程 学习探索情境 难 6 √ √ √ √ √
25 15 氢氧化亚铁的制备、亚铁离子的检验 学习探索情境 难 6.6 √ √ √ √ √
满分:100分 考试时间:90分钟 预估均分 55玉溪一中2025—2026学年上学期高一年级第二次月考
化学学科试卷
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5
K 39 Mn 55 Fe 56
一、选择题(42分,每小题2分,共21个小题,每题仅有一个正确选项)
1.物质世界充满了变化。下列变化过程中,不涉及化学变化的是
A.天然气燃烧 B.光合作用 C.冰块融化 D.钢铁生锈
2.我国古代文献中记载有丰富的化学知识。下列说法错误的是
A.《吕氏春秋》中记载有关青铜的知识,青铜的熔点比纯铜高,硬度比铜大
B.《抱朴子内篇·黄白》中“曾青涂铁,铁赤色如铜”,说明铁比铜活泼
C.《本草纲目》中一药物,名“铜青”,即铜器上的绿色物质,该物质属于碱式盐
D.《新修本草》中关于青矾(FeSO4·7H2O)的描述“本来绿色,新出窟未见风者,正如瑠璃…烧之赤色…”,赤色物质是Fe2O3
3.在实验室中,对下列事故或药品的处理正确的是
A.金属钠着火时,可用泡沫灭火器灭火
B.氯水保存于棕色试剂瓶,密封放置在阴冷处
C.少量浓硫酸沾在皮肤上,立即用氢氧化钠溶液冲洗
D.含硫酸铜的废液倒入水槽,用水冲入下水道
4.下列各组物质的分类正确的是
A.电解质:H2O、Fe(OH)3胶体、H2C2O4
B.酸性氧化物:SO2、Mn2O7、ClO2
C.碱性氧化物:CuO、Al2O3、Fe3O4
D.硫的同素异形体:S2、S4、S6
5.下列属于氧化还原反应的是
A.SO2+2NaOHNa2SO3+H2O B.CaO+H2OCa(OH)2
C.Cl2+H2OHCl+HClO D.2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O
6.对于下列过程中发生的化学反应,相应离子方程式正确的是
A.向NaClO溶液中加入HI溶液:H+ + ClO―HClO
B.AlCl3溶液与过量氨水反应:Al3+ + 4NH3·H2O[Al(OH)4] ―+ 4NH4+
C.滴加KSCN溶液检验Fe3+:Fe3+ + 3SCN―Fe(SCN)3↓
D.利用覆铜板制作印刷电路板:2Fe3+ + Cu2Fe2+ + Cu2+
7.常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是
A.酸性KMnO4溶液中:Na+、Cl―、NO3―、SO42―
B.加入Al粉会放出H2的溶液中:Ba2+、K+、Na+、Cl―
C.FeCl2溶液:K+、NH4+、ClO―、SCN―
D.Na[Al(OH)4]溶液:NH4+、H+、HCO3―、Cl―
8.含铁微粒所带电荷数与其中铁元素化合价的关系如图所示。下列推断不合理的是
A.含R的合金是用量最大、用途最广的合金
B.高温条件下,红热的R与水蒸气反应生成Fe2O3
C.可用KSCN溶液检验溶液中Q是否被氧化
D.根据FeO42―中铁元素的价态,可判断FeO42―具有氧化性
9.已知氧化性:Cl2>Br2>Fe3+>I2,还原性:I―>Fe2+>Br―>Cl―。下列反应不能发生的是
A.Cl2 +2I―2Cl―+ I2 B.Cl2 + 2Fe2+2Cl―+ 2Fe3+
C.2Br―+ 2Fe3+Br2 + 2Fe2+ D.2I―+ 2Fe3+I2 + 2Fe2+
10.在一个氧化还原反应体系中,反应物、生成物共有六种粒子:Fe3+、NO3―、Fe2+、NH4+、H+、H2O。已知氧化性NO3―(H+)>Fe3+。下列叙述不正确的是
A.该反应说明Fe(NO3)2溶液不宜加酸酸化
B.若有1个NO3―发生还原反应,则转移7个电子
C.该反应中氧化剂与还原剂的个数之比为1∶8
D.该反应中Fe2+是还原剂,NH4+是还原产物
11.下列说法不正确的是
A.22g CO2在标准状况下的体积约为11.2L
B.14g N2中含有的电子数约为2×6.02×1023
C.配制250mL 1.0mol/L H2SO4溶液需要18mol/L H2SO4溶液的体积约为13.9mL
D.1mol Na与足量O2反应时,转移的电子数约为6.02×1023
12.设NA表示阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是
A.0.5mol/LK2SO4溶液中含有0.5NA个硫酸根离子
B.在0℃,101kPa时,22.4L氢气中含有NA个氢原子
C.标准状况下,11.2 L乙醇含有的乙醇分子数目为0.5NA
D.分子总数为NA的CO和NO的混合气体中含有的氧原子数为NA
13.有关铝和它的化合物的说法正确的是
A.Al2O3难溶于水,不与水反应,所以它不是Al(OH)3对应的氧化物
B.因为Al2O3是金属氧化物,所以Al2O3是碱性氧化物
C.铝能在空气中稳定存在是因为其不与酸反应,也不与碱反应
D.工业上可通过电解熔融状态的Al2O3制备金属铝
14.下列叙述不正确的是
选项 被提纯物质 杂质 除杂试剂或方法
A FeCl3溶液 FeCl2 通入适量Cl2
B FeCl2溶液 FeCl3 加入过量铁粉并过滤
C 铁粉 铝粉 加入过量NaOH溶液并过滤
D Fe(OH)3 Fe(OH)2 在空气中灼烧
15. 为了探究“二氧化碳是否在水存在时才能和过氧化钠反应”,某课外活动小组设计了下列装置进行探究。广口瓶②、③中分别装有试剂X和试剂Y,④、⑤中均是干燥的过氧化钠。
步骤1:打开弹簧夹K2,关闭K1,打开分液漏斗活塞加入盐酸,将带火星的木条放在a处,木条不复燃。
步骤2:打开弹簧夹K1,关闭K2,打开分液漏斗活塞加入盐酸,将带火星的木条放在a处,木条复燃。下列说法不正确的是
A.②中试剂X为饱和Na2CO3溶液,③中试剂Y为浓硫酸
B.盛装碱石灰的仪器名称为球形干燥管
C.⑥的目的是防止空气中的水蒸气和CO2进入装置中
D.此实验证明二氧化碳与过氧化钠反应时需要与水接触
16.将H2S和空气混合气体通入FeCl3、FeCl2和CuCl2混合溶液中回收S,其转化如图所示(CuS不溶于水)。下列说法中,不正确的是
A.过程①中,生成CuS的反应为H2S + Cu2+CuS↓+ 2H+
B.反应过程中需不断向体系中补充FeCl3
C.过程③中,产生Fe3+的过程中铁元素化合价升高
D.回收S的总反应为2H2S+O22H2O+2S↓
17.某废旧金属材料中主要含Fe、Cu、Al、Fe2O3、FeO、Al2O3、CuO等,利用下列工艺流程回收部分金属及化合物。已知:绿矾为FeSO4·7H2O,下列说法中错误的是
A.焙烧目的是将金属单质转化成对应的氧化物
B.碱浸时发生反应的化学方程式为Al2O3+2NaOH+3H2O2Na[Al(OH)4]
C.操作I和操作Ⅱ为过滤操作
D.加入过量a发生的离子反应只有2Fe3++Fe3Fe2+
18.关于下列离子方程式的评价合理的是
离子方程式 评价
A 将2mol Cl2通入含1mol FeI2的溶液中: 2Fe2+ +2I― +2Cl22Fe3+ +4Cl― +I2 正确;Cl2过量,Fe2+、I―被完全氧化
B 稀硝酸溶解磁性氧化铁: Fe3O4+8H+2Fe3+ +Fe2+ +4H2O 正确;金属氧化物和酸反应生成盐和水
C NaHCO3溶液中通入少量Cl2: 2HCO3― + Cl2Cl― + ClO― + 2CO2↑ +H2O 错误;H2CO3的酸性强于HClO,反应违背了强酸制弱酸规律
D 少量的CO2通入CaCl2溶液中: Ca2+ +CO2+H2OCaCO3↓+2H+ 错误;少量CO2应该生成碳酸氢钙
19.Na2SO4和Fe2(SO4)3的混合溶液中,c(Na+)为0.2mol/L,c(SO42―)为0.55mol/L,则混合溶液中c(Fe3+)为
A.0.1mol/L B.0.2mol/L C.0.3mol/L D.0.4mol/L
20.MnO2是一种重要的无机功能材料,可由MnSO4和NaClO3溶液反应制得,反应原理为:  MnSO4+ NaClO3+  H2O  Cl2↑ +  Na2SO4 +  MnO2 ↓+  (未配平),则关于此反应的叙述不正确的是
A.NaClO3中Cl的化合价为+5
B.每生成8.7 g氧化产物,反应中转移的电子数约为0.2×6.02×1023
C.该反应表明NaClO3的氧化性强于MnO2的氧化性
D.该反应右边缺少的产物是NaOH
21.摩尔盐[(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O]是一种重要的化工原料,在空气中比FeSO4稳定,不易被O2氧化。摩尔盐加热分解,反应为4[(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O]2Fe2O3+3SO3+
5SO2↑+N2↑+6NH3↑+31H2O。用废铁屑(含有少量Fe2O3)制备摩尔盐的流程如图:
下列说法正确的是
A.步骤1和步骤2加热的最好方式是用酒精灯直接加热
B.处理后铁屑用15mL 3mol/L H2SO4溶液溶解后加入KSCN溶液,溶液变成红色
C.步骤3实验操作有蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤和干燥
D.摩尔盐分解反应中被氧化的元素有1种
二、填空题(58分,共4题)
22.(14分)物质及其变化在化学研究中有重要意义。
现有10种物质:①石墨;②钠;③乙醇;④NH3;⑤H2S;⑥NaHCO3;⑦Ba(OH)2溶液;⑧Na2SO4溶液;⑨K2SO4溶液;⑩淀粉溶液。
(1)上述物质中,属于电解质的是 ;对于⑥从阳离子分类是钠盐,从阴离子分类是碳酸酸式盐,这种分类方法是 分类法。
(2)若④和⑤中所含氢原子数相等,则④和⑤的质量之比为 。
(3)写出②与水反应的离子方程式 ;写出向⑦中加入少量⑥的化学方程式 。
(4) 利用 (写出实验方法名称)可以区分⑧和⑨;⑩实际上是一种胶体,可以利用 (写出实验方法名称)进行证明。
(5)在一定温度下,向不同电解质溶液中加入新物质时溶液电导率随新物质加入量(V)的变化曲线如图所示(溶液体积变化忽略不计)。分别与A、B、C曲线变化趋势一致的是(按字母顺序填序号) 。
①向氨水中通入HCl气体直至过量
②向饱和石灰水中不断通入CO2
③向硝酸中加入KOH固体至过量
(6)用NaCl固体配制90 mL 1mol/L NaCl溶液,请回答下列问题。
①用托盘天平称取NaCl固体的质量是 g。
②下列情况中,会使所配溶液浓度偏高的是 (填字母)。
a.使用前容量瓶中有残留水
b.从烧杯向容量瓶中转移溶液时,有少量溶液洒出
c.摇匀后,发现溶液的凹液面低于刻度线,又滴加几滴蒸馏水
d.定容时俯视容量瓶的刻度线
23.(15分)某校化学实验兴趣小组欲采用如图所示的实验装置制备及净化氯气,同时进行与氯气有关的某些实验,按要求回答问题。
(1)A中装有浓盐酸, B中装有二氧化锰,仪器B的名称是 ,浓盐酸与二氧化锰混合时时发生反应的离子方程式为___________________________________,该反应中浓盐酸体现了酸性和 性。净化氯气时洗气瓶①②中应盛放的试剂分别是①___________,②_____________(填试剂名称)。
(2)甲同学用一定量的浓盐酸与足量的MnO2反应制Cl2,结果制得的Cl2体积比理论上应制得的体积小,原因是_______________________________________。
(3)常温下,乙同学将纯净的Cl2通入NaOH溶液中制备84消毒液并进行如下实验,观察到甲中无明显现象,乙、丙中红色布条均褪色,丙中红色布条褪色更明显。对比甲、乙中的现象,可知84消毒液具有 性。对比乙、丙中的现象,该现象产生差异的原因是______________________________(用化学方程式结合简短文字进行解释)。
(4)Cl2和H2O2是高中阶段最常见的两种氧化剂,丙同学查阅资料后提出Cl2的氧化能力强于H2O2 ,预测Cl2氧化H2O2的化学方程式为 ,利用如下装置进行验证,将纯净的Cl2通入C中,反应一段时间后关闭D中止水夹,D中液面下降,长颈漏斗中液面上升,可用 检验D中收集到的气体。有同学对D中的气体来源产生质疑,可能的来源有 (用化学方程式表示),对于质疑可以采用对比实验解决。
24.(14分)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型净水剂,制备流程如下:
资料:Ⅰ.K2FeO4可溶于水,微溶于KOH溶液,难溶于乙醇。KOH易溶于乙醇。
Ⅱ.FeO42-在碱性溶液中稳定,中性和酸性溶液中不稳定。
(1)K2FeO4具有强氧化性,其中铁元素的化合价为_______价。
(2)Cl2与NaOH溶液反应生成NaClO的离子方程式是___________________________。
(3)补全“氧化”中反应的离子方程式:
ClO-+ Fe3++______ FeO42―+ ______+ ______
(4)下列说法正确的是___________。
a.“氧化”中NaOH溶液过量的目的是使FeO42―稳定存在
b.“转化”中生成K2FeO4固体
c.设计物质循环的目的是提高原料的利用率
(5)粗K2FeO4转化为纯K2FeO4的操作包含洗涤,目的是去除固体表面的KOH,可以用________________洗涤。
(6)K2FeO4与稀硫酸反应生成Fe3+和O2,其化学反应方程式为:4K FeO + 10H SO = 2Fe (SO ) + 4K SO + 3O ↑ + 10H2O,通过测定生成O2的体积,可计算K2FeO4的纯度。[已知:M(K2FeO4)=198 g·mol-1]
取m g K2FeO4产品与稀硫酸反应,测得生成O2的体积为V mL(标准状况)。
①计算K2FeO4的纯度=______________(列算式)。(物质的纯度=×100%)
②若将稀硫酸换成稀盐酸,生成的气体中含有Cl2,导致K2FeO4的纯度的计算值偏大,原因是____________________________________________________________________。
25.(15分)铁及其化合物在生产生活中具有重要的应用,甲乙两个实验小组分别对铁及其化合物的性质进行了研究。
I.甲组采用下图所示的装置,利用钠粒、细铁丝和稀盐酸等试剂进行反应制备Fe(OH)2。实验步骤如下:
步骤1:按图示组装仪器,向具支试管中加入2ml左右的稀盐酸,再加入2ml左右的煤油,玻璃管下端粘住一小块钠粒(提前用滤纸吸干表面煤油,切去氧化层)。
步骤2:将铁丝浸入稀盐酸,反应放出H2,待试管内空气排尽后,向上提拉铁丝,使铁丝脱离液面,并关闭弹簧夹:用另一根细铁丝沿玻璃管内将钠粒捣入液体中。
(1)该实验可以较长时间观察到氢氧化亚铁沉淀,则该实验中发生的反应除Fe+2H+
Fe2++H2↑以外,还有 (书写离子方程式)。
(2)捣入钠粒后,预测具支试管中的现象 。
(3) Fe(OH)2在空气中发生颜色变化的原因,用化学方程式进行解释 。
Ⅱ.乙组调研发现市售某种补铁药物的主要成分是硫酸亚铁,然后设计如下实验方案验证补铁药物中含有Fe2+。
方案 试剂X
方案1 1mL 1.0mol·L―1酸性KMnO4溶液
方案2 5滴KSCN溶液、氯水
(4)写出方案1中Fe2+与酸性KMnO4溶液反应的离子方程式 。
(5)方案2中先加入 (填“5滴KSCN溶液”或“氯水”,下同),后加入 ,可证明口服液中含有Fe2+。
(6)医生建议服用该补铁药物时搭配维生素C,乙组同学猜测维生素C可将Fe3+转化为Fe2+以利于人体吸收。为了验证这一猜想,设计了如下实验:
实验方案 实验现象
取适量Fe2(SO4)3溶液于试管中,加入维生素C片,振荡溶解后,滴加酸性高锰酸钾溶液。 溶液紫红色褪去
由上述实验能否得出维生素C可将Fe3+转化为Fe2+为的结论? (填“能”或“否”),请说明理由: 。实验室保存FeSO4溶液时,为防止Fe2+被氧化需加入 (填化学式)。

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