资源简介

南阳地区2025年秋季高一年级12月阶段考试卷
生物学
木试卷满分100分，考试用时75分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在
答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
弥
4.本试卷主要考试内容：人教版必修1第1章~第5章第2节。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符
合题目要求的。
1.动植物都是由一个或多个细胞组成的；细胞能与其他细胞协作；新细胞是由已存在的细胞产
数
生的。下列相关叙述不合理的是
A.生物具有统一性
B.生物具有多样性
C.细胞在功能上是完全独立的
D.细胞通过分裂产生子细胞
2.下列关于生物体内大分子物质的叙述，错误的是
A.蛋白质遇酒精后会变性失活
B.纤维素的单体是葡萄糖
C.细胞内含有组成核酸的8种核苷酸
D.肌糖原能水解为葡萄糖
3.人体细胞中某物质的结构如图所示，下列相关叙述正确的是
A.该物质含有C、H、O、N、P5种元素
B.若m为胸腺嘧啶，则n为核糖
C.该物质中的糖类为六碳糖
D.若n为脱氧核糖，则该物质组成的核酸一定位于细胞核
4.右图是某高等植物细胞局部结构模式图，字母表示细胞的不同
结构，其中C表示内质网，F表示胞间连丝，M、N为囊泡。下
线
列叙述正确的是
AA表示核孔，主要作用是将核内物质与细胞质分开
B.E表示线粒体，是植物细胞的“养料制造车间”
C.胞间连丝可以帮助实现细胞间的信息交流
举
D.H表示细胞壁，是植物细胞的边界
5.“结构与功能观”是生物学核心观念之一。下列叙述错误的是
A.功能越复杂的细胞膜，其上的蛋白质的种类和数量越多
B.内质网膜与高尔基体膜直接连接，有利于分泌蛋白的合成与分泌
C.叶绿体含有光合色素，是光合作用的场所
D.心肌细胞中线粒体数量较多，有利于心肌持续收缩
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【高一生物学第1页（共6页）】
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6.硫化叶菌（一种细菌）的最适生存温度为75~80℃。下列关于其体内酶的叙述，正确的是
10.实验操作
A.离开细胞后，酶就会失去催化功能
选项
B.合成场所为核糖体或细胞核
A
C.若处于室温条件下，则酶的活性会升高
D.组成这些酶的单体为氨基酸或核糖核苷酸
B
7.巨噬细胞可以将侵人人体的病原体吞噬、水解，在人体的免疫过程中发挥重要作用，其吞噬某
病毒的部分过程如图所示。下列叙述正确的是
C
病原体
细胞膜
D
11.中国制芬
细胞器X
化酶催佣
A.萎调
B.揉捻角
吞噬体
C.高温
D.发酵目
符
A病毒与吞噬细胞的接触可体现细胞之间的信息传递
12.某同学按
0.3g·1
沁
B.病原体进人吞噬细胞不消耗细胞呼吸释放的能量
C.图中的细胞器X最可能为溶酶体
D.上述过程仅体现了细胞膜的选择透过性
8.某小组利用黑藻叶片完成“观察叶绿体和细胞质的流动”和“质壁分离”实验，实验过程中可观
察到叶绿体按顺时针方向移动，整个实验过程细胞保持活性，实验结果如图所示。下列有关
叙述错误的是
A.步骤
B.步骤
①细胞膜
C.步骤
较高浓度蔗糖溶液
②细胞雕
③液泡
D.步骤
④叶绿体
13.ABC转
-m
的结构
图甲
图乙
A.两个实验均需要细胞保有活性
B.叶绿体实际上也按顺时针方向移动
C.质壁分离依赖原生质层与②的伸缩性不同
D.与图甲相比，图乙的细胞液吸水能力降低
9.ATP被比喻为生物体的能量“货币”，可为生命活动直接提供能量。ATP的结构如图所示，
其中数字表示物质或化学键。下列有关分析错误的是
A.AB
B.ABe
⊙
⑤
C.AB
③③③
D.AB
14.为验
步
A.①表示腺嘌呤，①和②组成的是腺苷
B.生成ADP时，化学键④和⑤会同时断裂
C.ATP末端的③具有较高的转移势能
D.ADP转化成ATP时，所需的能量可源于光能
【高一生物学第2页（共6页）】
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