2.6 友谊之树常青 练习题(含答案)

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2.6 友谊之树常青 练习题(含答案)

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一、单选题
1.我国古语中往往蕴含着做人做事的道理。下列古语对我们交友不具有指导意义的有( )
A.“交友投分,切磨箴规” B.“恰同学少年,风华正茂”
C.“友直,友谅,友多闻,益矣” D.“独学而无友,则孤陋而寡闻”
2.下边的漫画告诉我们( )
①网上交往一定会给我们带来欺骗 ②参与网络生活,要提高自己的辨别能力
③网络交往中我们要学会自我保护 ④在网上我们不能与他人真诚交往
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
3.有些古诗文不仅语言优美,还蕴含着人际交往的道理。下列诗句能表达友情的是( )
A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
C.人生自古谁无死?留取丹心照汗青 D.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还
4.为避免“友谊的小船,说翻就翻”,我们应该( )
A.呵护友谊,用心去关怀对方 B.为朋友做任何事
C.轻交甚至滥交朋友 D.宽容对方的一切伤害
5.“少年乐新知,衰暮思故友”“人生交契无老少,论交何必先同调”。这些诗词蕴含的道理是( )
A.友谊不能没有原则 B.友谊是心灵的相遇
C.友谊是一成不变的 D.友谊意味着没有冲突
6.每个人都有独立的个性,脾气秉性难免不同。经常接触的同学好友之间偶尔也会发生摩擦,那么当你与同学、朋友之间发生矛盾冲突时,正确的处理方法是( )
A.别伤了彼此间的和气,要忍气吞声
B.及时坦诚沟通,不能采取冷处理的方式
C.先冷静下来,弄清楚事情的原委,再用恰当的方法化解矛盾
D.请老师和自己的家长来找对方同学理论
7.某校七年级(1)班的小敏向同桌诉说了自己的烦恼。
我和小楠是小学时期的朋友,我们之前一起上学、一起做作业、一起玩耍。可是自从我俩进入了不同的初中,我们就很少见面了,联系也越来越少,我感到很难过。
如果你是小敏的同桌,下列劝导可以帮助小敏排解烦恼的是( )
A.你要珍视友情,对待交友中遇到的问题要顺其自然
B.你应该忘记小学的朋友,从现在开始努力结交新朋友
C.美好的友谊能消除所有烦恼,你应该设法维系那段友谊
D.朋友见证一起走过的成长历程,有些朋友只能陪我们一程
8.接受朋友的帮助,也主动帮助对方;感受朋友的关怀,也主动关怀对方。共同分享,也相互分担。这表明友谊( )
A.是一种亲密的关系 B.不是一成不变的
C.是一种心灵的相遇 D.是平等的、双向的
9.“相知无远近,万里尚为邻”,这句诗在杭州亚运会开幕式现场被万人吟诵,那是杭州向世界发出的最真挚邀约与欢迎。这句古诗告诉我们友谊( )
A.是一种心灵的相遇
B.是一种利益关系
C.是平等的、单向的
D.要以自我为中心
10.欣赏漫画《同学间的“友谊”》。对漫画反映的问题,下列认识正确的是( )
①同学间的友谊离不开物质条件,有金钱就能获得友谊
②真正的友谊应该是朋友之间的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心
③友谊是双向的,我付给你金钱,你送给我友谊
④真正的友谊是一种心灵的相遇,是超越功利的交往
A.②④ B.①② C.③④ D.①③
二、判断题
11.朋友之间要相互鼓励、相互切磋、相互劝勉、共同进步。( )
三、材料题
12.
(1)作为小川的好朋友,“我”应该怎么做?
(2)答应小川的要求才算是他的好朋友吗?
(3)应该为朋友做任何事情吗?
13.【结伴同行友谊常青】
翻开朋友圈,我们一起回忆友谊时光。
七年级开学后,一次聊天,我们发现彼此有相似的经历。后来,我们经常在一起写作业、分享美食,偶尔有争吵,但事后都能和解。在我不开心的时候,你默默陪伴我:我做错事;你一边批评我一边帮我;你常常“损”我,但不允许别人说我不好……
运用所学知识,请你说说怎样让友谊之树常青。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B A A B C D D A A
11.正确
12.(1)坚持自己的原则,只做对的事情,拒绝小川不合理的要求。
(2)不是;小川让朋友帮忙做不道德的事情和违法的事情,答应小川的要求只会伤害朋友,伤害友谊。
(3)不应该。朋友相处要讲原则,友谊需要信任和忠诚,这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。
13.①需要用心去关怀对方。②需要学会尊重对方。③需要学会正确处理冲突。④需要学会正确对待交友中受到的伤害。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页

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