4.1.3 同位角、内错角、同旁内角 课件(共19张PPT) 2025--2026学年华东师大版七年级数学上册

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4.1.3 同位角、内错角、同旁内角 课件(共19张PPT) 2025--2026学年华东师大版七年级数学上册

资源简介

(共19张PPT)
两条直线AB和EF相交,能形成些具有什么关系的角?
(1)具有对顶角关系的角:
E
4
3
1
2
B
A
F
(2)具有邻补角关系的角:
复习回顾
对顶角相等、邻补角互补
且它们共顶点.
从数量关系和位置关系看,
简称“三线八角”
若再添加一条直线CD,在可见范围内,三条线又构成了几个角?
B
A
F
E
C
D
4
3
1
2
8
5
7
6
新课引入
如图,直线EF分别截直线AB、CD所得三线八角,这节课我们要学习其中没有公共顶点的两个角之间的位置关系.
截线
被截直线
4.1.3
同位角、内错角、同旁内角
观察∠1与∠5的位置关系:
①在直线 l 的同一侧(右侧)
②在直线a、b的同一方(上方)
1
2
3
4
5
6
7
8
1
5
∠2和∠6;∠3和∠7;∠4和∠8
图中的同位角还有哪些?
同位角
同位角
a
b
l
图形特征:在形如字母(三线)“F”的图形中有同位角.
图中的∠1与∠2是同位角吗?
1
2
1
2
1
2
1
2
同位角
下列图形中,∠1和∠2是同位角的有( )
A . (1),(2) B . (3),(4)
C . (1),(2),(3) D . (2),(3) ,(3)
A
当堂检测
1
2
3
4
5
6
7
8
3
5
∠4和∠6
图中的内错角还有哪些?
内错角
观察∠3与∠5的位置关系:
①在直线 l 的两侧
②在直线a、b的中间
内错角
a
b
l
图中的∠1与∠2是内错角吗?
内错角
1
2
1
1
1
2
2
2
图形特征:在形如字母(三线)“Z”的图形中有内错角.
F
1
2
3
4
5
6
7
8
4
5
∠3和∠6
图中还有哪些同旁内角?
观察∠4与∠5的位置关系:
①在直线 l 的同一侧(右侧)
②在直线a、b的中间
同旁内角
同旁内角
a
b
l
图中的∠1与∠2是同旁内角吗?
同旁内角
1
1
1
1
2
2
2
2
图形特征:在形如字母(三线)“U”的图形中有同旁内角.
1.如图,∠DCB和∠ABC是直线   、   被直线   所截形成的  角.
2.如图所示.
(1)∠AED和∠ABC可看成是直线   、   被直线   所截形成的   角;
(2)∠EDB和∠DBC可看成是直线   、   被直线   所截形成的   角;
(3)∠EDC和∠C可看成是直线   、   被直线   所截形成的    角.
DE
AB
BC
同旁内
ED
BC
AB
同位
ED
BC
BD
内错
ED
BC
AC
同旁内
当堂检测
3. 如图,∠1与∠2,∠3与∠4,∠1与∠4分别是哪两条直线被
哪一条直线所截形成的什么角
∠1 与∠2:
是直线DE、BC被直线AB所截形成的同位角。
2.∠3 与∠4:
是直线AB、AC被直线DE所截形成的内错角。
3.∠1 与∠4:
是直线AB、BC被直线DE所截形成的同旁内角。
4. 如图,下列判断:①∠A与∠1是同位角;②∠A与∠B是同旁内角;③∠4与∠1是内错角;④∠1与∠3是同位角;⑤∠2与∠3是对顶角.其中正确的是   .(填序号)
①②③⑤
(1)∠1与∠2;
(2)∠1与∠7; (3)∠1与∠BAD; (4)∠2与∠6;
(5)∠5与∠8.
5.如图,判断下列各对角的位置关系:
内错角
同位角
同旁内角
内错角
对顶角
6. 如图所示,找出图中的同位角、内错角、同旁内角.
(仅限于用数字表示的角).
同位角:
∠1 与∠3(直线 AB、CD 被 BE 所截);
∠1 与∠5(直线 AB、DF 被 BE 所截);
∠3 与∠5(直线 CD、DF 被 BE 所截)。
内错角:
∠1 与∠4(直线 AB、CD 被 BE 所截);
∠4 与∠5(直线 BE、DF 被 CD 所截);
∠2 与∠6(直线 AB、CD 被 BE 所截)。
同旁内角:
∠1 与∠2(直线 AB、CD 被 BE 所截);
∠4 与∠6(直线 BE、DF 被 CD 所截);
∠2 与∠5(直线 AB、DF 被 CD 所截)。
课堂小结
三线八角
同位角 “F”型
内错角 “Z”型
同旁内角 “U”型
下 课
Thanks!
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