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2025-2026学年度第一学期阶段性练习（三）
七年级道德与法治参考答案
一、（本大题共12个小题，每小题2分，共24分）
1、A【解析】本题考查规划初中生活。做好规划，应当先确定个人发展目标，故对应选项A。
2、B【解析】本题考查正确认识自己。面对他人的评价，需要做到正确对待，既不盲从，也不轻视，选项①②④的做
法是正确的；选项③的做法是不能正确对待“批评”的表现，排除。故选项B正确。
3、D【解析】本题考查学习成就梦想。题干中的名言启迪我们要注重实践，因此在学习上也要学以致用，积极参加
社会实践，故对应选项D。
4、C【解析】本题考查集体生活成就我。题干中两位学生的聊天内容，表明集体生活有利于发展学生的个性，对应
选项C,其他三个不符合。
5、B【解析】本题考查认识生命。题干中的语句，表明人的生命在不断地接续，对应选项B。
6、D【解析】本题考查敬畏生命。中国好人郭泽鹏积极从事志愿服务活动、爱心服务活动，表明他关爱他人，敬畏
生命，故选项D正确；选项ABC都是错误的。
7、C【解析】本题考查增强安全意识。题干要求是具有规则意识。选项ABD的行为都是没有遵守社会规则的表
现，缺乏规则意识，排除；选项C的行为是遵守规则的表现，符合要求。
8、A【解析】本题考查增强安全意识。地震时可以躲在承重墙角落来保护自己，选项A正确；油锅起火不能用水来
灭，可以用锅盖盖住，选项B错误；湿手因为有水会导电，插拔电源插头可能会伤害到自己，故选项C错误；到深
山探险是不安全的行为，选项D错误。
9、D【解析】本题考查提高防护能力。题干的主题是维护公共卫生安全，选项②③④的做法都是正确的；为了健
康，需要时常开窗通风，故选项①错误。选项D正确。
10、C【解析】本题考查爱护身体。学生小敏的良好生活习惯表明她具有生命安全意识，能爱护自己的身体，对自
己的生命负责，是生命健康的第一责任人，选项C正确；选项AB不对应；选项D错误。
11、D【解析】本题考查爱护身体。学校延长课间活动时间，增设体育课课时，都表明学校关注学生的身体，有利于
学生养护身体，健康成长，选项D正确；选项B错误；选项AC不对应。
12、B【解析】本题考查滋养心灵。阅读题干中的日记片段，可知小李因为不断尝试与坚持，一次次地自我突破，实
现成功，表明小李发扬百折不挠的毅力，增强生命韧性，培养极强意志，对应选项B。其他三个不对应，排除。
二、（本大题共3个小题，共24分）
13、图一：建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。（我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。）
图二：要正确对待老师的表扬和批评。（对待老师的表扬，我们应戒骄戒躁，再接再厉，争取做得更好；对待老师
的批评，我们要理解老师的良苦用心。)图三：交友需要真诚和热情。（友谊是用心培育的结果。要敞开心扉，主
动表达，热情待人，获得真挚的友谊。)图四：建设美好集体，需要树立正确的合作观念。（集体的发展有赖于成
员间的相互合作。)（每点2分，共8分）（合理即可）
七年级道德与法治（三）参考答案第1页（共2页）姓名
准考证号」
2025-2026学年度第一学期阶段性练习（三）
七年级道德与法治
注意事项：
1.本试卷共6页，满分75分，考试时间70分钟。
2答客前，考生务必将自己的姓名、准考证号埃写在本试卷相应的位置上。
3.答卷金部在答题卡上完成，答在木议卷上无效。
4.考议结来后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷
选择题（共24分）
一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将
该项涂黑。本大题共12个小题，每小题2分，共24分)
1.足球小组决定为这一学期的足球训练做出规划。他们规划的第一步是
A、确定足球训练目标
B.制定足球训练计划
C.坚持每天足球训练
D.团队合作进行训练
2.某小组学生开展“批评与自我批评”的座谈会。面对他人对自己的“批评”，你建议小晋做到
①用心聆听，心怀感激
②注重沟通，认识自己
③直言反驳，勇于拒绝
④理性思考，正确对待
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.七年级一班教室悬挂一幅画轴。画轴上的名言意在启迪学生在学习中要
A.保持对学习的兴趣
B.养成良好学习习搁
道虽弥，不行不至；
C.掌握科学学习方法
事虽小，不为不成。
D.积极参加社会实践
4.下列是学生在课下的聊天情形：
小飞：我以前不善于表达，班级牛富多彩的活动和同学们的热情让我变得越来越活波了。
小丽：在班级，我是乐天派，每天用笑声感柒身边不少同学，我也更开心了！
小刚：…
上述学生的聊天、表明集体生活有助于
A.培养学生贵任感
B.学生学会与人交往
C.发展学生的个性
D.提升学生的独立能力
七年级道德与法治（三）第1页（共6页）
5.“子又生孙，孙又生子：子又有子，子又有孙。子子孙孙，无穷圆也。”这句出自《列子·汤问》。
“恩公移山”中的话告诉我们
A.每个人的生命都是独特的
B.人的生命是代代接续的
C.每个人的生命都是有限的
D.人的精神生命是不断传承的
6.山西的“中国好人“郭浒钢多年来坚持做志愿服务，先后参与阜宁龙卷风、大理漾游地履.甘
肃积石山地震等抗限救灾志愿服务活动，还定期为空果老人、残障儿查等提供爱心服务。他
的志愿服务与爱心服务体现了
A.只有助人才体现生命至上
B:为了获得荣誉，无可厚非
C.故意漠视自己宝贵的生命
D.敬畏生命，关怀他人生命
7.下列学生的表现，具有“规则意识”的是
A.小童无视“禁止下水”笞示牌跳下深水
B.小刚在“无烟自习室”旁若无人地吸烟
C.学生小贾看到红灯亮起，主动停车等候
D.小麦没有请假，擅自跑出教室去卫生间
8.为落实校园安全教育要求，某校开展“生命至上·安全成长”主题活动。下列避险做法正确的是
A.地震躲承重墙角落
B.油钢起火用水来灭
C.湿手插拔电源插头
D.夏天到深山去探晚
9.公共卫生安全保障人民的身体健康和生命安全。某班级创作了一期主题为“维护公共卫生
安全”的手抄报，其中内容合理的是
①常闭窗户防技风吹
②就餐分朵时使用公实
。维护公共卫生安全的如识和做法○
③践行垃圾分类投放
④饭前使后勒洗于
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②④
10.学生小敏在日常生活中有良好的生活习惯：每天适量运动、每餐合理饮食、不滥用药物…
下列是学生对小敏行为表现的评价，其中正确的是
A.对初中生活有迫求
B.善于学习持之以恒
C.对自己的生命负责
D.爱惜身体胜于学习
七年级道德与法治（三）第2页（共6页）

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