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专题2 密度与压强
考点分布 考查频率 命题趋势
考点1 长度、体积、温度的测量 ☆ ①测量常出现在选择或填空，实验中，要掌握操作与对物体的估值，难度不大。②密度计算常出现在浮力、杠杆等综合题型中，难度较大，要掌握多个知识点的混合应用③压强考察内容较多，固体，液体计算与探究，大气压的测量，流速与压强关系等，同时要注意压力与重力的关系。
考点2 质量、密度及其测量 ☆☆☆
考点3 压强 ☆☆☆
■考点一　长度、体积、温度的测量
（1）体积的测量：①先在量简中倒入适量水(“适量”是指不能太少，要以能浸没被测物体为准，也不能太多，不要在物体浸没后，液面上升到超过最大刻度处)，读出体积V1，②再将固体用细线拴住慢慢放人量简内的水中，并使其被浸没，读出此时水与固体的总体积V2，③被测固体的体积V= V1-V2
（2）长度的测量：①物体对准零刻度线，视线与刻度尺垂直，②最小刻度下一位有估值，书写时注意单位，③多次测量取平均值减少误差。
（3）温度的测量：①测量前注意量程与最小刻度，②测量时玻璃泡与物体充分接触，且不与杯壁接触，③读数时不能离开被测物体。
■考点二　质量、密度及其测量
（1）实验室里常用天平来测量物体的质量。
①调平。把天平放在水平桌面上；把游码移到横梁标尺左端的零刻度线处；
②称量。把被测物体放在左盘里；用镊子向右盘里加减砝码（先大后小）；调节游码在横梁标尺上的位置，直到天平恢复平衡。这时盘里砝码的总质量加上游码指示的质量值，就等于被测物体的质量。被测物体的质量=砝码的总质量+游码所指示的质量值
（2）固体密度的测量步骤：
①用天平称出物体的质量m，
②用量筒(或量杯)测出物体的体积V(形状规则的物体可直接用刻度尺测量后计算出体积；不规则的物体通常用排水法)，
③然后运用公式计算出物体的密度ρ。
（3）液体密度的测量方法：“差值法”。
①把液体倒入烧杯中测得总质量为M； ②把部分液体倒入量筒测得体积为V；
③测得剩余部分液体和烧杯的总质量为m； ④计算倒出部分液体的质量为M－m；
⑤计算液体的密度：ρ＝(M－m)/V
■考点三　压强
（1）固体压强：物体单位面积受到的压力叫压强。压强是表示压力作用效果的物理量。公式：p＝F/S。压强单位：帕斯卡(Pa)，1Pa＝1N/m2。放在桌子上的直柱体(如：圆柱体、正方体、长方体等)对桌面的压强p＝ρgh。
（2）液体压强
①液体由于受到重力作用，对支持它的容器底部有压强；液体具有流动性，对容器侧壁有压强。
②液体压强的特点：液体对容器的底部和侧壁会产生压强，液体内部朝各个方向都有压强；液体压强随着深度增加而增大；在同一深度，液体向各个方向的压强相等；液体的压强还与液体的密度有关，液体密度越大，压强越大。
③液体压强的公式：p＝ρgh。从公式中可以看出：液体的压强只与液体的密度和深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。著名的帕斯卡裂桶实验充分说明这一点。
（3）大气压：伽利略首先用长玻璃管内的水柱测出了大气压的数值约为10m的水柱高，托里拆利改进后利用水银柱准确测出大气压值为760mm水银柱高。常用气压计种类：水银气压计、空盒气压计。
大气压的应用与拓展：液体的沸点随气压减小而降低，随气压增大而升高。高原上气压低，水的沸点低，烧饭时用高压锅可以提高水的沸点。
（4）流体压强：在气体和液体中，流速越大的位置，压强越小。
■考点一　长度、体积、温度的测量
◇典例1：（2023·衢州）下列最接近1厘米的是（　　）
A．一枚1元硬币的厚度 B．一本初中科学课本的厚度
C．一个篮球的直径 D．一张课桌的高度
◆变式训练1：有一支温度计，当它的玻璃泡浸没在冰水混合物中时管内水银面的位置在刻度3℃处，标准大气压下沸水中管内水银面的位置在刻度103℃处，如果用这支温度计测量某杯水的温度，这时温度计内水银面位置在59℃处，那么这杯水的实际温度是（　　）
A．62℃ B．59℃ C．56℃ D．53℃
◆变式训练2：下列估算最接近实际的是（　　）
A．一个中学生受到的重力约为100N
B．科学课本中一张纸的厚度约为5nm
C．一张对折的报纸平铺在桌面上时对桌面的压强约为1Pa
D．成年人正常步行速度约为5m/s
◆变式训练3：（2022·衢州）如图是某同学用刻度尺测量一金属片长度的情形。
（1）该刻度尺的最小刻度为　 　。
（2）A、B两种测量方法，正确的是　 　。
（3）用正确方法测得金属片的长度为　 　cm。
■考点二　质量、密度及其测量
◇典例1：（2025·浙江）中国科研团队在微型飞行器技术领域取得重大突破。重4.21g、巴掌大小的太阳能动力微型无人机，仅靠两片微型太阳能电池就能驱动，且能够依靠自然光持续飞行。其中，“4.21 g”描述的是无人机的(　　)
A．体积 B．质量 C．密度 D．比热容
◆变式训练1：（2024·嵊州模拟）某同学根据表中提供几种物质的密度（常温常压下），得出以下四个结论，正确的是（）
物质 密度（g/cm3） 物质 密度（g/cm3）
蜂蜜 1.4 冰 0.9
酒精 0.8 铝 2.7
水银 13.6 铜 8.9
A．液体的密度一定小于固体的密度
B．蜂蜜和酒精混合后的液体密度为2.2g/cm3
C．把50g酒精倒掉一半，剩余酒精密度仍为0.8g/cm3
D．铝的密度小于铜的密度，所以铝的质量比铜小
◆变式训练2：如图为甲、乙两种物质的m—V图像。下列说法正确的是（　　）
A．体积为20cm3 的甲物质的质量为10g
B．乙物质的密度与质量成正比
C．甲物质的密度比乙的密度小
D．甲、乙质量相同时，乙的体积是甲的2倍
◆变式训练3：（2025·浙江二模）某同学在做“测量小石块密度”的实验时，设计了如下实验方案。
[方案一]用天平、量筒测密度
（1）先用天平正确测量小石块的质量，结果如图甲所示。如图乙所示是放入小石块前后量筒的示数，则小石块的密度为　 　kg/m3。
（2）实验时，若先测小石块的体积，再测其质量，会导致测得的小石块密度比真实值偏　 　.
（3）[方案二]用弹簧测力计测密度
a.将小石块挂在弹簧测力计下静止时，读出弹簧测力计的示数为 F1；
b.将挂在弹簧测力计下的小石块浸没在烧杯内的水中静止时(小石块未接触烧杯底和烧杯壁)，弹簧测力计的示数为F2。小石块密度的表达式为ρx=　 　(用F1、F2和ρ水表示)。
■考点三　压强
◇典例1：（2023·湖州）2023年5月28日，中国国产大飞机C919首个商业航班飞行圆满完成。某飞机机翼横截面的大致形状如图所示。下列现象中涉及的原理与机翼获得升力的原理相同的是（　　）
A．对着漏斗嘴向下吹气，乒乓球不掉下来
B．用吸管吸牛奶，牛奶盒发生形变
C．加热空气后。热气球不断上升
D．覆杯实验中松手后，硬纸片不会掉下
◆变式训练1：（2025·浙江模拟）如图甲所示，用两只金属盆可模拟马德堡半球实验。实验过程中，先将两只金属盆用凡士林粘合，然后抽气，再向两边拉，如图乙为单只盆的示意图，已知大气压作用于每只金属盆的有效面积S 均为0.03m2。请回答：
（1）马德堡半球实验证明了　 　 的存在，并且十分强大。
（2）实验时测得大气压强p0为1×105Pa，理论上每只金属盆所受外界大气压力F大小均为　 　N。
（3）经测定，最后拉开金属盆时两边用的力均小于 F，其原因可能是　 　。
◆变式训练2：（2025·浙江二模）如图甲为探究液体压强影响因素实验中用到的压强计，某同学在探究液体内部压强与深度的关系时，多次改变橡皮膜浸入水中的深度H，记录U形管两侧水面的高度差h，如表所示。
实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
H/ cm 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0 11.0 12.0 13.0 14.0 15.0
h/ cm 4.6 5.2 6.0 6.6 7.4 8.2 9.0 9.6 10.4 11.2 12.0
请回答：
（1）将探头放入液体内部，U形管两侧水面就会产生高度差，高度差的大小反映图甲中探头　 　(填“A”或“B”)面所受压强大小。
（2）分析表中数据可得到关于液体压强的规律是　 　.
（3）进一步分析表中数据发现，虽然U形管和水槽中装入的是相同的水，但是 U形管两侧水面的高度差h与探头浸入水中的深度H 不相等。你认为数据变化呈现这种规律的原因可能是　 　.
（4）该同学用一根与 U形管内径相等的直玻璃管替代探头，并在玻璃管上标注刻度，下端管口标为“0”刻度线。将玻璃管竖直放入水中，位置如图乙所示，则此时对应的 　 　
◆变式训练3：（2023·金华）我国设计生产的无人机世界领先，具有高效、轻巧、功率大等特点，广泛应用于工业、农业、军事等领域。如图为某型号农用无人机，主要用于播种、施肥，打药等，铭牌上的部分参数如下表所示。
整机型号 N420
最大起飞质量 56kg
药箱额定容量 30L
作业速度 1~12m/s
完成下列问题：
（1）这款无人机以5m/s的作业速度共水平飞行3.6km，需要多少小时？
（2）这款无人机以最大起飞质量停放在水平地面，对地面的压强约7000Pa，无人机与地面的总接触面积约为多少平方米？
（3）若这款无人机以最大起飞质量、1.2m/s速度竖直向上匀速飞行，不计空气阻力，则按此要求计算无人机的功率至少是多少瓦？
1．（2023·湖州）科学上常用某领域做出突出贡献的科学家名字为单位。下列表示压强单位的是（　　）
A．牛顿 B．安培 C．焦耳 D．帕斯卡
2.（2022·衢州）单位换算是指同一性质的不同单位之间的数值换算，下列有关质量单位换算过程正确（　　）
A．2.5 千克=2.5×1000=2500克
B．2.5千克=2.5千克×1000=2500克
C．2.5千克=2.5×1000克=2500克
D．2.5千克=2.5千克×1000克=2500克
3.（2022·衢州）某同学用体温计给一位生病的同学测体温，读数为38.4℃，该同学在末甩的情况下，又用该温度计依次给生病的甲，乙、丙三位同学量体温，测得结果：甲为38.4℃，乙为39.6℃，丙为39.6℃，则（　　）
A．只有甲的正确 B．只有乙的正确
C．只有丙的正确 D．乙的肯定正确，甲和丙的可能正确
4．（2025·浙江）如图甲所示，在高铁站，离站台边缘一定距离的地方有一块黄色区域，人必须站在黄色区域以外的地方候车。这是因为列车进站时车厢附近空气流速大、压强　 　，乘客若离列车很近会被“推”向列车，从而发生危险。为了充分利用能量，某地高铁站火车进站和出站的轨道都与站台构成一个缓坡。如图乙所示。进站上坡前关闭发动机，列车由于具有　 　冲上缓坡，这样设计可以让列车无动力滑行，进站时将动能转化为　 　能储存起来。
5．（2023·绍兴）在探究压力作用效果与受力面积的关系时，小敏用拇指和食指分别以如图两种方式压在铅笔两端。
（1）小金提出质疑，认为图　 　的方式不合理，因为该方式没有控制　 　。
（2）若笔尾横截面积约为0.5厘米2，整个截面都和食指充分接触，当食指用0.5牛的力压铅笔时，食指受到的压强约为　 　帕。
6．（2023·衢州）小科用如图装置探究液体内部压强规律。
（1）图中金属盒的橡皮膜在水中的深度为　 　cm。
（2）在探究液体压强与液体密度关系时，为确保实验现象更明显，应选用水和____（填字母）进行对比实验。
A．密度为1.06g/cm3的盐水
B．密度为1.53g/cm3的硝酸钾和氯化钠混合溶液
7．（2025九下·莲都模拟）动感单车是一种结合运动健身和能量转换的科技产品，骑行时，可以将机械能转化为电能，其外观如图所示。
（1）下列设备与动感单车骑行时能量转化原理相同的是____；
A．发电机 B．电磁起重机 C．电动机
（2）动感单车的坐垫面积约为0.02m2，小科的质量为50kg，当他双脚悬空静坐在坐垫上时，坐垫受到的压强为　 　Pa。
8．（2024·浙江）某兴趣小组设计了一款自带风力发电机的一体式路灯，其模型及纵截面示意图如图所示。任意方向吹来的风经过灯罩的上、下表面时都会产生上升气流，带动风叶转动而发电。
（1）风力发电机的发电原理是____（填字母）。
A．电磁感应 B．电流周围存在磁场 C．通电线圈在磁场中转动
（2）灯罩上方空气流速大，压强　 　。
（3）若路灯额定功率为100瓦，风力发电机产生1千瓦时的电能，能使该路灯正常工作　 　小时。
9.（2023·衢州）温度计的发明及温标(温度的标准)的确定经历了漫长的过程。
（1）当外界温度升高时，伽利略发明的温度计玻璃管中液面将会　 　 (选填”升高”、”不变”或”下降”)。
（2）温度计的发展史上，测温物质在不断改进，考虑的影响因素有　 (写出其中一条)。
（3）对于温标的确定过程认识正确的有 。
A．测量是一个把待测量与公认的标准进行比较的过程，所以温标必须具有稳定性
B．西门特学院的学者选择的温标具有一定缺陷，所以是没有任何价值的
C．施特默尔将这两点的数值对调，可能是因为更符合人们的习惯
D．温标的确定是一个不断发展和完善的过程
10．（2023·湖州）学习小组利用压强计探究“影响液体压强大小的因素”，进行如下实验。
（1）图1是U形管压强计，为了使实验现象更加明显，金属盒上的橡皮膜选用的是　 　(选填“易形变”或“不易形变")的。
（2）如图2，将压强计金属盒上的橡皮膜朝上，逐渐浸入至水中某一深度，压强计，上反映的是橡皮膜　 　(选填“上方”、“下方”或“各个方向”)水产生的压强。压强大小用U形管左右液面高度差来反映，此处采用的科学方法是　 　。保持橡皮膜朝向不变，继续向下浸入，发现U形管左右液面高度差变大，说明液体内部压强随深度的增加而增大。
（3）学习小组选择图3和图4进行实验，是想探究液体压强与液体　 　的关系。小组其他成员指出探究还不完整，继续探究……
11．（2023·金华）研究小组利用压强计探究液体内部压强与液体密度的关系。
[实验器材]压强计、橡皮胰两端开口的玻璃管．玻璃杯、圆柱形容器等。
[实验过程]小金用手指按压橡皮膜，如图1所示，无论轻压还是重压，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化。
（1）出现这种情况的原因可能是　 　 ；
（2）解决上述问题后，小金按下列步骤进行实验：
①将金属盒放入水中深度10厘米处观察并记录；
②将金属盒放入酒精中深度10厘米处观察并记录；
③比较两次实验U形管左右两边液面高度差；
④换用密度不同的液体，重复上述实验。
该实验通过U形管左右两边液面高度差来判断液体内部压强的大小，这种科学方法是　 　；
[实验结论]液体的压强与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大压强越大。
（3）[迁移应用]小金将一支两端开口的玻璃管进行改装，用橡皮膜将其下端封住，往玻璃管内倒入一定量的酒精，观察到橡皮膜向下凸起，然后将玻璃管置于一空玻璃杯内，如图2所示(固定仪器省略)，再沿着玻璃杯内壁缓慢注水。
当玻璃管内外液面相平时，橡皮膜的形变情况为　 　 (选填”向下凸起”“向上凸起”或”相平”)；
（4）[拓展提升]图3是两个完全相同的圆柱形容器，分别装有甲、乙两种不同的液体，在距离容器底同一高度处分别有M、N两点。
若PM=PN，则两容器底部受到的液体压强大小关系是P甲　 　P乙(选填”>““=“或”<“)。
12．（2022·杭州）小金利用厚度均匀的合金板（厚度为1cm)，制作了一个无盖的不漏水的盒子。成品尺寸如图所示，质量为1440g。(ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg)求：
（1）盒子开口朝上放在水平地面上对地面的压强。
（2）合金板的密度。
（3）将盒子开口朝上，缓慢放入水中，当盒子上沿与水面齐平时松手（水足够深），盒子稳定后在水中的浮沉情况为　 　（选填“漂浮”或“沉底”），通过计算说明理由。
13．（2023·衢州）2022年10月31日，我国组建完成的“天宫”空间站，是当今世界上第二个在轨实验室。航天员可乘坐飞船往返地球和空间站，开展科学实验。
（1）在空间站生长的水稻，呈现“生长方向杂乱”的现象，其原因是在微重力环境中，它不会像在地球上生长那样表现出　 　性。
（2）神舟飞船返回舱结构呈钟形，稳定性好。返回舱返回地球时以倾斜的姿态飞行，与大气剧烈摩擦，舱外产生1500℃的高温和烈焰，迎着大气层的一侧更是比背着大气层的一侧产生更多的热量，通过调姿发动机自动调整，使返回舱自转起来。自转有利于返回舱　 　，从而避免舱体受损。
（3）返回舱降落时，使用降落伞让返回舱不断减速，这个过程中返回舱受到的阻力　 　重力（选填“大于”“等于”或“小于”）。
（4）已知返回舱的总质量为8000kg，与水平地面的接触面积为5m2，求此时返回舱对地面的压强。
14．（2023·宁波）学习了项目化课程后，小宁自制一支能测液体密度的仪器。如图甲所示，取一根两端开口、粗细厚薄均匀的匀质塑料管MN，N端用合金块封口，再通过计算在塑料管外壁标上刻度线和刻度值，仪器就完成制作。如图乙所示，当仪器竖直漂浮在待测液体中时，液面所对应的刻度值就是待测液体的密度大小。已知塑料管长l1为30cm，质量m1为3g，塑料管横截面的外圆面积S为1.2cm2；合金块高l2为2cm，质量m2为18g。请计算：
（1）该仪器的重力。
（2）该仪器竖直漂浮在水中，受到的浮力大小及浸入水中的深度。
（3）该仪器竖直漂浮在水中，水对该仪器底部的压强大小。
（4）为了找出该仪器的重心，小宁用细线将它悬挂起来，使其水平平衡，如图丙所示，重心O点离N端的距离d为　 　cm
（5）物体浮力作用点位于物体浸入液体部分的几何中心。该仪器的浮力作用点位于重心及以下时，将会在液体中倾倒，难以测量。从理论上分析，该仪器竖直漂浮在某种液体中时，如果浮力作用点恰好与该仪器重心重合，则该液体的密度为g/cm3（计算结果精确到0.1g/cm3）
15．（2023·丽水）按压泵常用于瓶装的洗手液、洗发水等，既方便收用，又节约用量。图甲是一瓶已启用的洗手液，按压泵中已充满洗手液。图乙是按压泵的结构示意图，其中手柄与活塞连成一个整体，小球A(阀门A处)、小球B(阀门B处)密度比洗手液略大，小球的上下活动引起阀门的开合。取液时，按压手柄，少量洗手液从出液口溢出；松手后，手柄弹回原位，洗手液又充满储液室。请用所学知识解释上述工作过程。
1．（2025·舟山模拟）日常生活中，人们常用吸管“吸”取杯中的饮料。下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是
A．公路旁用隔音墙“吸”收部分噪声
B．大树通过根从土壤中“吸”取养分
C．化学实验中用胶头滴管“吸”取药液
D．用丝绸摩擦过的玻璃棒“吸”引纸屑
2．（2025九下·上城模拟）如图，小金一只手握住透明塑料管，用吹风机在管口上方吹风，发现管底的乒乓球沿着塑料管飞出，产生这一现象的原因是（　　）
A．上管口空气流速小，其压强大于下管口的压强
B．下管口空气流速小，其压强小于上管口的压强
C．上管口空气流速大，其压强小于下管口的压强
D．下管口空气流速大，其压强大于上管口的压强
3．（2025上城·模拟）洪涝灾害后，排涝是恢复生产生活的重要工作。如图为离心式水泵结构图，泵内灌满水后启动叶轮，下列分析正确的是（）
A．水被甩出，泵壳内形成低压区
B．水被甩出，泵壳内形成高压区
C．泵壳内形成低压区，叶轮将水抽上来
D．泵壳内形成高压区，大气压将水压上来
4．如图所示，甲乙两个不同的实心圆柱体放在水平面上。其中甲的高度小于乙，底面积大于乙，而它们对地面的压强正好相等，则下列判断正确的是（　　）
A．甲的密度大，甲受到的重力大 B．甲的密度大，甲的质量小
C．甲的密度小，甲受到的重力小 D．甲的密度小，甲的质量大
5．（2025·浙江模拟）为了探究“气体压强与流速的关系”，某同学设计了如图甲所示的实验装置。其中两端开口的U形管中有适量的水，U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通。
（1）该同学用电吹风机从左侧管口吹风，则U形管　 　(填“左”或“右”)侧液面将升高。说明气体的流速越大，压强越　 　。
（2）灰鹅在飞行途中突遇强风，会将身体翻转180°，用脚朝上但头保持不变的怪异姿势进行飞行，如图乙所示，其目的是迅速　 　(填“升高”或“降低”)飞行高度，躲避危险。
6．（2025·宁波模拟） 2023年10月26日，神舟十七号载人飞船发射成功；
（1）空间站里的航天员理发时会用到一种特殊的“理发神器”———吸尘式理发器；该工具集理发与吸尘功能于一体，可以将剪下的头发碎屑迅速收集到机器内部；吸尘式理发器工作时，机器内部的空气流速　 　(选填“大于”、“小于”或“等于”)周围空气流速，使头发碎屑在空间站内的气压作用下，向机器内部运动；
（2）宇航员在上飞船前，要先换上舱内压力航天服。若返回舱密封性被破坏，舱内气压骤降，宇航员体内的液体会剧烈汽化，出现“体液沸腾”的危险现象，这是因为液体的沸点随气压降低而　 　(选填“升高”或“降低”)；而穿上舱内压力航天服可以避免这种危险现象的出现；
（3）返回舱外涂有一层烧蚀材料，进入大气层时，返回舱外包裹的烧蚀材料在高温下发生熔化、汽化和升华等变化　 　热量，使舱内保持合适的温度，保障了宇航员和设备的安全。
7．（2025·浙江模拟）某校健身房自主研制了一款新型健身器材，如图所示，同学们通过绳子可以拉动挡板并带动液压油向上运动(拉动过程中，忽略液压油的损失)。某同学拉动绳子，使挡板匀速向上运动。
（1）图中定滑轮的作用是　 　。
（2）该同学的拉力　 　(填“大于”“小于”或“等于”)挡板的重力。
（3）挡板从 B到A 的过程中，该同学的拉力如何变化 　 　。
8．（2025·浙江模拟）小柯利用家中的乒乓球完成许多科学实验，请用相关知识解决下列问题。
（1）小柯把两个乒乓球放在两个水平放置的筷子上 (如图 1)，用吸管对着中间使劲吹气，发现乒乓球向中间靠拢。因为两个乒乓球中间的气体流速大，气体压强　 　，形成了气压差。
（2）乒乓球由于重力作用而掉落，在地面上的运动轨迹如图2所示。球到达反弹的最高点B点时，若一切外力消失，则球将　 　(选填“静止”或“匀速直线运动”)。
（3）为比较图2中A、B、C三处乒乓球的机械能大小，该同学换用表面涂黑的排球进行模拟，来比较M和N点的弹力大小。结合科学知识推测　 　点的地面上留下的黑色圆斑更大。
9．（2023·江山模拟）小科同学想把弹簧测力计改装成液体密度计。他用重力为1.2N的空桶分别盛满酒精、水、盐水三种液体，用弹簧测力计依次测出三种液体和小桶总重力，所得数据记录于下表中。
液体种类 酒精 水 盐水
液体密度ρ/（kg/m3） 0.8×103 1.0×103 1.1×103
弹簧测力计的示数F/（N） 2.0 2.2 2.3
（1）应将弹簧测力计的1.2牛处标记为　 　刻度。
（2）利用该“密度计”可测得液体的密度最大为　 　千克/米3。
（3）已知该“密度计”的最小刻度值为0.1×103千克/米3，则用它　 　(选填“能”或“不能”)精确测出大小为0.71×103千克/米3的汽油密度。
10．（2025·义乌模拟）小科进行测量大米密度的科学实验；
（1）小科想用托盘天平称取大米（如图甲），称量过程中发现天平指针偏向右边，接下来小科应如何操作？　 　；
（2）按图乙的方式用量筒直接测量大米体积，则会导致测得的体积比真实值　 　（选填“大”或“小”），其原因是　 　；
（3）由于大米吸水膨胀，小科想用排空气法来测量大米的体积；他设想将大米与空气密封在一个注射器内，只要测出注射器内空气和大米的总体积及空气的体积，其差值就是大米的体积；但如何测出空气的体积呢？小科查阅资料得知，温度不变时，一定质量气体的体积与其压强的乘积是定值；于是进行了如下实验：称取大米并装入注射器内（如图丙），从注射器的刻度上读出大米和空气的总体积，通过压强传感器（气压计）测出此时注射器内空气压强为；而后将注射器内的空气缓慢压缩，当空气压强增大为时，再读出此时的总体积（压缩过程中大米的体积、空气的温度均不变）；整理相关数据记录如表：
注射器内空气压强 注射器内空气和大米的总体积
压缩前
压缩后
由实验测得大米的密度为　 　。（计算结果精确到0.01）
11．（2025·义乌模拟）兴趣小组用家里的物品和刻度尺测量院子里某种实心石块的密度。
【材料准备】水桶、薄壁塑料瓶(已剪去瓶底)、大小不同的石块、刻度尺。
【实验步骤】
①在水桶中倒入适量的水，置于水平桌面上，如图甲；
②将塑料瓶拧紧瓶盖后倒置，然后在瓶内放入小石块若干并注入适量的水；
③把装有小石块和水的塑料瓶放入水桶中，使其漂浮；待塑料瓶稳定后，用刻度尺分别测出瓶内外水面到塑料瓶底的距离分别为h1和h2，如图乙；
④再把一颗大石块放进塑料瓶的水中，待塑料瓶稳定后，用刻度尺分别测出瓶内外水面到塑料瓶底的距离分别为h3和h4，如图丙；
【过程分析】
（1）以上三幅图中，水桶底所受到的压强最大的是　 　图；
（2）向塑料瓶内加入适量水的目的除了调整重量使其漂浮外，还有的功能是　 　；
（3）如图乙，若要增大塑料瓶内外液面差，可以采取的措施是____：
A．往塑料瓶内加水 B．往塑料瓶内加小石块
C．往水桶内加水 D．往水桶内加小石块
（4）【实验结果】用实验测得的数据和ρ水表示大石块的密度值是　 　。
12．（2025·吴兴模拟）某科学兴趣小组利用一个注射器(容积为 V，全部刻度的长度为L)、弹簧测力计、细线、橡皮帽等器材来估测大气压数值。实验步骤如下：
①用细线将注射器的活塞拴牢固，然后把活塞推至注射器筒的最底端。
②迅速用橡皮帽封住注射器的小孔，确保注射器内部与外界空气隔绝。
③将弹簧测力计的挂钩与另一细线相连，水平拉动注射器(如图所示)。在拉动过程中，缓慢且平稳地用力，当活塞刚开始滑动的瞬间，立即读出弹簧测力计的示数F。
（1）本实验研究的是大气对　 　的压力。 (选填“活塞”或“针筒”)
（2）请根据所学知识，结合实验中所给的数据推导此时大气压强p0的表达式为　 　。
（3）此实验时测得的大气压值误差很大，实验过程中导致测量值大于真实值的原因____ 。
A．橡皮帽密封性不好
B．活塞与注射器筒壁之间有摩擦
C．注射器筒内的空气没有完全排尽
（4）在标准大气压下做完实验后，把此装置带到海拔较高的山上重复实验，弹簧测力计示数会　 　。(选填“变大”“变小”或“不变”)
13．（2025·江北模拟）如图甲是小宁家里新买的神奇的鱼缸，查看说明书后，他知道这种鱼缸叫做负压鱼缸.“负压”指的是低于一个标准大气压的气体压力状态。它是由一个主缸和一个负压缸组成，其中主缸就是一个普通的敞口的玻璃缸，而负压缸是一个小型的鱼缸倒扣在主缸的水面下，其结构图如图乙所示，当负压缸内有水时，小鱼会游入其中，远远看上去就像小鱼在空中游动，大大增加了小鱼的观赏性。负压鱼缸的操作如图乙所示。将简易换水器的抽水端放入负压缸内，利用换水器将负压缸内空气吸出，此时负压缸内水位上升。
（1）鱼缸内所有的生物构成了一个　 　(填“种群”“群落”或“生态系统”)。
（2）若鱼缸内热带鱼过多，因呼吸作用会导致鱼缸内pH值过低而影响其生存。请用化学方程式表示鱼缸内 pH值变小的原因　 　。
（3）用换水器将负压缸内空气吸出时，外缸水位不可以　 　(填“高于”或“低于”)图中的水位线A.请利用所学知识简述当换水器将负压缸内空气吸出，负压缸内水位上升的原因：　 　。
（4）如图乙所示，计算负压缸顶部液面上方的气压为多少 Pa
(已知液体压强计算公式 标准大气压
14．（2025·浙江模拟）如图所示为项目化学习小组制作的液体密度计的示意图。使用时，只需将标准金属块浸没在液体中，即可读出液体的密度。
（1）【确定零刻度线】零刻度线即不受浮力作用时(忽略空气浮力)指针的位置，因此，　 　N的位置即为零刻度线位置。
（2）【标定其他刻度线】使用时，当液体密度为　 　时，弹簧秤示数为零(即指针位于原ON的位置)，此即为量程。再在两条刻度线之间等分划线即可标定其他刻度值。
（3）【误差分析】某次测量时，学习小组同学发现所测得的液体密度不准确，其可能的原因有____(填字母)。
A．金属块体积不标准 B．金属块未完全浸没
C．金属块与烧杯底部接触 D．部分液体溢出烧杯
（4）【装置改进】若将标准金属块更换为体积更大的金属块(480g，80cm3)，分析密度计的精确度如何变化，并说明理由。　 　。
备考指南
知识导图
考点梳理
考点突破
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专项练习
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专题2 密度与压强
考点分布 考查频率 命题趋势
考点1 长度、体积、温度的测量 ☆ ①测量常出现在选择或填空，实验中，要掌握操作与对物体的估值，难度不大。②密度计算常出现在浮力、杠杆等综合题型中，难度较大，要掌握多个知识点的混合应用③压强考察内容较多，固体，液体计算与探究，大气压的测量，流速与压强关系等，同时要注意压力与重力的关系。
考点2 质量、密度及其测量 ☆☆☆
考点3 压强 ☆☆☆
■考点一　长度、体积、温度的测量
（1）体积的测量：①先在量简中倒入适量水(“适量”是指不能太少，要以能浸没被测物体为准，也不能太多，不要在物体浸没后，液面上升到超过最大刻度处)，读出体积V1，②再将固体用细线拴住慢慢放人量简内的水中，并使其被浸没，读出此时水与固体的总体积V2，③被测固体的体积V= V1-V2
（2）长度的测量：①物体对准零刻度线，视线与刻度尺垂直，②最小刻度下一位有估值，书写时注意单位，③多次测量取平均值减少误差。
（3）温度的测量：①测量前注意量程与最小刻度，②测量时玻璃泡与物体充分接触，且不与杯壁接触，③读数时不能离开被测物体。
■考点二　质量、密度及其测量
（1）实验室里常用天平来测量物体的质量。
①调平。把天平放在水平桌面上；把游码移到横梁标尺左端的零刻度线处；
②称量。把被测物体放在左盘里；用镊子向右盘里加减砝码（先大后小）；调节游码在横梁标尺上的位置，直到天平恢复平衡。这时盘里砝码的总质量加上游码指示的质量值，就等于被测物体的质量。被测物体的质量=砝码的总质量+游码所指示的质量值
（2）固体密度的测量步骤：
①用天平称出物体的质量m，
②用量筒(或量杯)测出物体的体积V(形状规则的物体可直接用刻度尺测量后计算出体积；不规则的物体通常用排水法)，
③然后运用公式计算出物体的密度ρ。
（3）液体密度的测量方法：“差值法”。
①把液体倒入烧杯中测得总质量为M； ②把部分液体倒入量筒测得体积为V；
③测得剩余部分液体和烧杯的总质量为m； ④计算倒出部分液体的质量为M－m；
⑤计算液体的密度：ρ＝(M－m)/V
■考点三　压强
（1）固体压强：物体单位面积受到的压力叫压强。压强是表示压力作用效果的物理量。公式：p＝F/S。压强单位：帕斯卡(Pa)，1Pa＝1N/m2。放在桌子上的直柱体(如：圆柱体、正方体、长方体等)对桌面的压强p＝ρgh。
（2）液体压强
①液体由于受到重力作用，对支持它的容器底部有压强；液体具有流动性，对容器侧壁有压强。
②液体压强的特点：液体对容器的底部和侧壁会产生压强，液体内部朝各个方向都有压强；液体压强随着深度增加而增大；在同一深度，液体向各个方向的压强相等；液体的压强还与液体的密度有关，液体密度越大，压强越大。
③液体压强的公式：p＝ρgh。从公式中可以看出：液体的压强只与液体的密度和深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。著名的帕斯卡裂桶实验充分说明这一点。
（3）大气压：伽利略首先用长玻璃管内的水柱测出了大气压的数值约为10m的水柱高，托里拆利改进后利用水银柱准确测出大气压值为760mm水银柱高。常用气压计种类：水银气压计、空盒气压计。
大气压的应用与拓展：液体的沸点随气压减小而降低，随气压增大而升高。高原上气压低，水的沸点低，烧饭时用高压锅可以提高水的沸点。
（4）流体压强：在气体和液体中，流速越大的位置，压强越小。
■考点一　长度、体积、温度的测量
◇典例1：（2023·衢州）下列最接近1厘米的是（　　）
A．一枚1元硬币的厚度 B．一本初中科学课本的厚度
C．一个篮球的直径 D．一张课桌的高度
【答案】B
【解析】根据对常见物体的长度的认识判断。
【解答】 A.一枚一元硬币的厚度约1mm，故A不合题意；
B.一本初中科学课本的厚度约1cm，故B符合题意；
C.标准篮球的直径为24.6cm，故C不合题意；
D.课桌的高度约75cm，故D不合题意。
◆变式训练1：有一支温度计，当它的玻璃泡浸没在冰水混合物中时管内水银面的位置在刻度3℃处，标准大气压下沸水中管内水银面的位置在刻度103℃处，如果用这支温度计测量某杯水的温度，这时温度计内水银面位置在59℃处，那么这杯水的实际温度是（　　）
A．62℃ B．59℃ C．56℃ D．53℃
【答案】C
【解析】温度计上的刻度是均匀的，即温度的变化量与液柱高度的变化量成正比。冰水混合物的温度为0℃，沸水的温度为100℃，设显示温度为t'，实际温度为t，那么它们之间存在这样的关系：，据此分析计算。
【解答】当温度计的显示温度t'=59℃时，根据得到：；
解得：t=56℃。
◆变式训练2：下列估算最接近实际的是（　　）
A．一个中学生受到的重力约为100N
B．科学课本中一张纸的厚度约为5nm
C．一张对折的报纸平铺在桌面上时对桌面的压强约为1Pa
D．成年人正常步行速度约为5m/s
【答案】C
【解析】（1）根据G=mg估算中学生的体重；
（2）根据对长度的认识判断；
（3）根据对压强的理解判断；
（4）根据对速度的认识判断。
【解答】A.中学生的质量大约50kg，则它的重力大约：G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A错误；
B.科学课本中一张纸的厚度约0.1mm，故B错误；
C.一张对折的报纸平铺在桌面上时对桌面的压强约为1Pa，故C正确；
D.成年人正常步行的速度约为1.1m/s，故D错误。
◆变式训练3：（2022·衢州）如图是某同学用刻度尺测量一金属片长度的情形。
（1）该刻度尺的最小刻度为　 　。
（2）A、B两种测量方法，正确的是　 　。
（3）用正确方法测得金属片的长度为　 　cm。
【答案】（1）1mm（或0.1cm） （2）B （3）2.75（2.71~2.79之间均可）
【解析】（1）刻度尺的最小刻度=大格表示的长度除以中间的小格数；
（2）根据刻度尺的使用方法判断；
（3）长度的测量结果=准确值+估读值。
【解答】（1）根据图片可知，刻度尺上一个大格表示1cm，中间有10个小格，则刻度尺的最小刻度：1cm÷10=0.1cm=1mm；
（2）刻度尺的刻度要最大程度的接近被测物体，则正确的是B。
（3）金属片的长度为：7.75cm-5.00cm=2.75cm。
■考点二　质量、密度及其测量
◇典例1：（2025·浙江）中国科研团队在微型飞行器技术领域取得重大突破。重4.21g、巴掌大小的太阳能动力微型无人机，仅靠两片微型太阳能电池就能驱动，且能够依靠自然光持续飞行。其中，“4.21 g”描述的是无人机的(　　)
A．体积 B．质量 C．密度 D．比热容
【答案】B
【解析】体积的常用单位是毫升或立方米、立方厘米等；密度的单位是千克每立方米或克每立方厘米；比热容的单位是焦耳每千克摄氏度。
【解答】“g”是质量的单位，可知“4.21g”描述的是无人机的质量。
故答案为：B。
◆变式训练1：（2024·嵊州模拟）某同学根据表中提供几种物质的密度（常温常压下），得出以下四个结论，正确的是（）
物质 密度（g/cm3） 物质 密度（g/cm3）
蜂蜜 1.4 冰 0.9
酒精 0.8 铝 2.7
水银 13.6 铜 8.9
A．液体的密度一定小于固体的密度
B．蜂蜜和酒精混合后的液体密度为2.2g/cm3
C．把50g酒精倒掉一半，剩余酒精密度仍为0.8g/cm3
D．铝的密度小于铜的密度，所以铝的质量比铜小
【答案】C
【解析】物质的密度是物种的一种属性，随着物质的种类改变而改变。
【解答】A、根据题表，液体水银的密度大于固体铝铜等，错误；
B、混合密度根据混合后的总质量除以总体积计算，不同的比例混合，混合密度也不同，不是简单的密度相加，错误；
C、密度为物质的一种属性，不会随着体积和质量的改变而改变，正确；
D、物质质量的多少，由物质的密度和体积的乘积来确定，光凭密度大小，不能确定质量多少，错误；
故答C
◆变式训练2：如图为甲、乙两种物质的m—V图像。下列说法正确的是（　　）
A．体积为20cm3 的甲物质的质量为10g
B．乙物质的密度与质量成正比
C．甲物质的密度比乙的密度小
D．甲、乙质量相同时，乙的体积是甲的2倍
【答案】D
【解析】密度是对特定体积内的质量的度量，密度等于物体的质量除以体积，可以用符号ρ表示，国际单位制和中国法定计量单位中，密度的单位为千克/米3。
【解答】A、由图可知， 体积为20cm3 的甲物质的质量为30g；故A错误；
B、乙物质的质量与体积成正比，密度与质量不成比例；故B错误；
C、由图可知，甲的密度是乙的密度的两倍，故C错误；
D、甲的密度是乙的密度的两倍，所以质量相同时，根据公式V=m/ρ，可知乙的体积是甲体积的两倍；故D正确；故答案为：D。
◆变式训练3：（2025·浙江二模）某同学在做“测量小石块密度”的实验时，设计了如下实验方案。
[方案一]用天平、量筒测密度
（1）先用天平正确测量小石块的质量，结果如图甲所示。如图乙所示是放入小石块前后量筒的示数，则小石块的密度为　 　kg/m3。
（2）实验时，若先测小石块的体积，再测其质量，会导致测得的小石块密度比真实值偏　 　.
（3）[方案二]用弹簧测力计测密度
a.将小石块挂在弹簧测力计下静止时，读出弹簧测力计的示数为 F1；
b.将挂在弹簧测力计下的小石块浸没在烧杯内的水中静止时(小石块未接触烧杯底和烧杯壁)，弹簧测力计的示数为F2。小石块密度的表达式为ρx=　 　(用F1、F2和ρ水表示)。
【答案】（1）
（2）大
（3）
【解析】（1）物体的质量等于砝码的总质量加上游码所对的刻度值；小石块的体积等于量筒中水和小石块的体积之和减去量筒中水的体积；根据密度公式求出小石块的密度；
（2）小石块从水中拿出后会沾水，再测质量时会使小石块的质量偏大，根据密度公式可知小石块的密度偏差；
（3）根据称重法求出小石块浸没在水中受到的浮力，根据阿基米德原理求出小石块的体积，根据G=mg求出小石块的质量，根据密度公式求出小石块的密度表达式。
【解答】（1）由图甲可知，标尺分度值为0.2g，则小石块的质量：m=50g+10g+2.4g=62.4g；
由图丙可知，量筒中水的体积V1=60mL，量筒中水和石块的总体积V2=84mL，
则小石块的体积V=84mL-60mL=24mL=24cm3，
小石块的密度：；
（2）小石块从水中拿出后会沾水，再测质量时会使小石块的质量偏大，根据可知，小石块的密度偏大；
（3）根据题意可知，小石块的重力G=F1，由称重法可知，小石块浸没在水中受到的浮力F浮=F1-F2，
由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，小石块的体积：，
由G=mg可知，小石块的质量：，
则小石块的密度：。
■考点三　压强
◇典例1：（2023·湖州）2023年5月28日，中国国产大飞机C919首个商业航班飞行圆满完成。某飞机机翼横截面的大致形状如图所示。下列现象中涉及的原理与机翼获得升力的原理相同的是（　　）
A．对着漏斗嘴向下吹气，乒乓球不掉下来
B．用吸管吸牛奶，牛奶盒发生形变
C．加热空气后。热气球不断上升
D．覆杯实验中松手后，硬纸片不会掉下
【答案】A
【解析】分析各个选项中包含的物理原理即可。
【解答】A.对着漏斗嘴向下吹气，乒乓球上方空气流速大而压强小，下方空气流速小而压强大，于是乒乓球受到向上的压强，于是乒乓球不掉下来，与飞机升力的原理相同，故A符合题意；
B.用吸管吸牛奶，牛奶盒发生形变，是大气压强对牛奶盒产生压强，故B不合题意；
C.加热空气后。热气球不断上升，是因为氢气球受到的浮力大于重力，故C不合题意；
D.覆杯实验中松手后，硬纸片不会掉下，是因为纸片受到向上的大气压强，故D不合题意。
故选A。
◆变式训练1：（2025·浙江模拟）如图甲所示，用两只金属盆可模拟马德堡半球实验。实验过程中，先将两只金属盆用凡士林粘合，然后抽气，再向两边拉，如图乙为单只盆的示意图，已知大气压作用于每只金属盆的有效面积S 均为0.03m2。请回答：
（1）马德堡半球实验证明了　 　 的存在，并且十分强大。
（2）实验时测得大气压强p0为1×105Pa，理论上每只金属盆所受外界大气压力F大小均为　 　N。
（3）经测定，最后拉开金属盆时两边用的力均小于 F，其原因可能是　 　。
【答案】（1）大气压(强)
（2）3000
（3）金属盆内未抽成真空
【解析】（1）马德堡半球实验证实了大气压的存在；
（2）根据压强公式计算出每只金属盆所受外界大气压力F的大小；
（3）若金属盆内未抽成真空，盆内依然有空气，盆会受盆内气压的影响。
【解答】（1）历史上著名的马德堡半球实验证明了大气压的存在；
（2）每只金属盆所受外界大气压力F的大小：F=P0S=1×105Pa×0.03m2=3000N；
（3）若金属盆内未抽成真空，盆内依然有空气，盆内气压对盆有压力，最后拉开金属盆时两边用的力均小于F。
故答案为：（1）大气压；（2）3000；（3）金属盆内未抽成真空。
◆变式训练2：（2025·浙江二模）如图甲为探究液体压强影响因素实验中用到的压强计，某同学在探究液体内部压强与深度的关系时，多次改变橡皮膜浸入水中的深度H，记录U形管两侧水面的高度差h，如表所示。
实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
H/ cm 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0 11.0 12.0 13.0 14.0 15.0
h/ cm 4.6 5.2 6.0 6.6 7.4 8.2 9.0 9.6 10.4 11.2 12.0
请回答：
（1）将探头放入液体内部，U形管两侧水面就会产生高度差，高度差的大小反映图甲中探头　 　(填“A”或“B”)面所受压强大小。
（2）分析表中数据可得到关于液体压强的规律是　 　.
（3）进一步分析表中数据发现，虽然U形管和水槽中装入的是相同的水，但是 U形管两侧水面的高度差h与探头浸入水中的深度H 不相等。你认为数据变化呈现这种规律的原因可能是　 　.
（4）该同学用一根与 U形管内径相等的直玻璃管替代探头，并在玻璃管上标注刻度，下端管口标为“0”刻度线。将玻璃管竖直放入水中，位置如图乙所示，则此时对应的 　 　
【答案】（1）A
（2）在相同液体内部，深度越深，液体压强越大
（3）橡皮膜对水产生了一定的压强
（4）6.0
【解析】（1）根据探头处受到的压强大小不同分析；
（2）同种液体，深度增加，结果压强计液面高度差也增大，说明与深度有关；
（3）根据橡皮膜形变产生压强分析；
（4）根据深度的定义分析。
【解答】（1）高度差的大小反映有橡皮膜一侧，即探头A面所受压强大小；
（2）由图中数据，可知同种液体，深度增加时，压强计液面高度差也增大，说明同种液体的压强与液体的深度有关；
（3）从表中发现数据变化规律是随着H的增大，h与H的差值越来越大，数据变化呈这种规律的原因是由于橡皮膜的弹力对水产生了一定的压强；
（4）橡皮管内密封气体的左右侧的压强相等，深度是某点到自由液面的距离，则此时U形管两侧水面的高度差h1=11.0cm-5.0cm=6.0cm。
◆变式训练3：（2023·金华）我国设计生产的无人机世界领先，具有高效、轻巧、功率大等特点，广泛应用于工业、农业、军事等领域。如图为某型号农用无人机，主要用于播种、施肥，打药等，铭牌上的部分参数如下表所示。
整机型号 N420
最大起飞质量 56kg
药箱额定容量 30L
作业速度 1~12m/s
完成下列问题：
（1）这款无人机以5m/s的作业速度共水平飞行3.6km，需要多少小时？
（2）这款无人机以最大起飞质量停放在水平地面，对地面的压强约7000Pa，无人机与地面的总接触面积约为多少平方米？
（3）若这款无人机以最大起飞质量、1.2m/s速度竖直向上匀速飞行，不计空气阻力，则按此要求计算无人机的功率至少是多少瓦？
【答案】（1）v= 5m/s=18km/h
t= =0.2h
（2）F =G =mg =56kg×10N/kg= 560N
S= =0.08m2
（3）∵匀速 ∴F=G= 560N
P= = Fv= 560N×1.2m/s= 672W
【解析】（1）根据公式计算无人机需要的时间；
（2）首先根据F=G=mg计算无人机对地面的压力，再根据计算无人机对地面的压强；
（3）当无人机匀速上升时，首先根据二力平衡的知识F=G计算无人机的升力，再根据P=Fv计算无人机的功率。
1．（2023·湖州）科学上常用某领域做出突出贡献的科学家名字为单位。下列表示压强单位的是（　　）
A．牛顿 B．安培 C．焦耳 D．帕斯卡
【答案】D
【解析】根据常见物理量的单位分析判断。
【解答】在物理学中，压强的单位为帕斯卡，简称帕，符号为Pa，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
2.（2022·衢州）单位换算是指同一性质的不同单位之间的数值换算，下列有关质量单位换算过程正确（　　）
A．2.5 千克=2.5×1000=2500克
B．2.5千克=2.5千克×1000=2500克
C．2.5千克=2.5×1000克=2500克
D．2.5千克=2.5千克×1000克=2500克
【答案】C
【解析】单位换算时，高级单位化低级单位，乘以进率；低级单位化高级单位，除以进率。在换算过程中，只能有一个单位，即换算后的单位，写在进率的后面，据此分析判断。
【解答】千克化克，为高级单位化低级单位，乘以进率1000，将换算后的单位克写在进率的后面，如下所示：2.5千克=2.5×1000克=2500克。
3.（2022·衢州）某同学用体温计给一位生病的同学测体温，读数为38.4℃，该同学在末甩的情况下，又用该温度计依次给生病的甲，乙、丙三位同学量体温，测得结果：甲为38.4℃，乙为39.6℃，丙为39.6℃，则（　　）
A．只有甲的正确 B．只有乙的正确
C．只有丙的正确 D．乙的肯定正确，甲和丙的可能正确
【答案】D
【解析】体温计的液泡上方有一段细小的弯曲，因此水银柱不能依靠自身重力流回液泡。据此可知，在测量体温时，水银柱只能上升或不变，不能下降，据此分析判断。
【解答】体温计原来的示数为38.4℃，测量甲的体温时，示数仍然为38.4℃，即示数不变，那么甲的体温可能等于38.4℃，可能低于38.4℃。当测量乙的体温时，示数为39.6℃，此时水银柱升高了，那么乙的体温肯定准确。当再次测量丙的体温时，示数保持39.6℃不变，因此丙的体温可能低于或等于39.6℃。综上所述，只有乙的体温准确，甲和丙的体温可能准确。
4．（2025·浙江）如图甲所示，在高铁站，离站台边缘一定距离的地方有一块黄色区域，人必须站在黄色区域以外的地方候车。这是因为列车进站时车厢附近空气流速大、压强　 　，乘客若离列车很近会被“推”向列车，从而发生危险。为了充分利用能量，某地高铁站火车进站和出站的轨道都与站台构成一个缓坡。如图乙所示。进站上坡前关闭发动机，列车由于具有　 　冲上缓坡，这样设计可以让列车无动力滑行，进站时将动能转化为　 　能储存起来。
【答案】压强小；惯性；重力势
【解析】重力势能与质量和高度有关，质量越大、高度越高，重力势能越大。
【解答】空气流速大，压强小，列车一侧压强减小，后方的空气可能会将乘客向铁轨一侧推，可能有掉落铁轨的风险。
列车由于具有惯性能保持原来的运动状态，所以在进站上坡前关闭发动机，由于惯性，列车也能冲上缓坡，车高度变高，重力势能变大。
5．（2023·绍兴）在探究压力作用效果与受力面积的关系时，小敏用拇指和食指分别以如图两种方式压在铅笔两端。
（1）小金提出质疑，认为图　 　的方式不合理，因为该方式没有控制　 　。
（2）若笔尾横截面积约为0.5厘米2，整个截面都和食指充分接触，当食指用0.5牛的力压铅笔时，食指受到的压强约为　 　帕。
【答案】（1）乙；压力相同（2）10000
【解析】（1）根据控制变量法的要求分析解答；
（2）根据公式计算食指受到的压强。
【解答】（1）探究压力作用效果与受力面积的关系时，需要控制压力相等，只改变受力面积。在乙图中，下面拇指受到的压力等于上面食指的压力和铅笔的重力之和，大于上面手指受到的压力，因此：我认为乙的方式不合理，因为没有控制压力相同。
（2）食指受到的压强约为：。
6．（2023·衢州）小科用如图装置探究液体内部压强规律。
（1）图中金属盒的橡皮膜在水中的深度为　 　cm。
（2）在探究液体压强与液体密度关系时，为确保实验现象更明显，应选用水和____（填字母）进行对比实验。
A．密度为1.06g/cm3的盐水
B．密度为1.53g/cm3的硝酸钾和氯化钠混合溶液
【答案】（1）12
（2）B
【解析】（1）深度是从液面到参考点的垂直距离；
（2）根据液体压强公式p=ρ液gh分析判断。
【解答】（1）根据图片可知，金属盒所在的深度为：h=22cm-10cm=12cm；
（2）根据液体压强公式p=ρ液gh可知，当深度相同时，液体的密度差越大，则探头受到的压强差越大，因此U形管两侧液面的高度差越大，实验现象越明显，故选B。
7．（2025九下·莲都模拟）动感单车是一种结合运动健身和能量转换的科技产品，骑行时，可以将机械能转化为电能，其外观如图所示。
（1）下列设备与动感单车骑行时能量转化原理相同的是____；
A．发电机 B．电磁起重机 C．电动机
（2）动感单车的坐垫面积约为0.02m2，小科的质量为50kg，当他双脚悬空静坐在坐垫上时，坐垫受到的压强为　 　Pa。
【答案】（1）A（2）25000
【解析】（1）动感单车骑行时，其内部闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，会产生感应电流，利用的是电磁感应的原理，发电机是利用电磁感应原理制成的，电磁起重机是利用电流的磁效应制成的，电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动原理制成的；
（2）根据压强计算公式进行计算。
【解答】（1）动感单车骑行时，将机械能转化为电能，利用的是电磁感应的原理，选项中只有发电机是利用电磁感应原理制成的；
（2）
故答案为：（1）A；（2）25000
8．（2024·浙江）某兴趣小组设计了一款自带风力发电机的一体式路灯，其模型及纵截面示意图如图所示。任意方向吹来的风经过灯罩的上、下表面时都会产生上升气流，带动风叶转动而发电。
（1）风力发电机的发电原理是____（填字母）。
A．电磁感应 B．电流周围存在磁场 C．通电线圈在磁场中转动
（2）灯罩上方空气流速大，压强　 　。
（3）若路灯额定功率为100瓦，风力发电机产生1千瓦时的电能，能使该路灯正常工作　 　小时。
【答案】（1）A
（2）小
（3）10
【解析】（1）发电机的工作原理是电磁感应；
（2）流体的压强跟流速有关：流体的流速越大、压强越小；流体的流速越小、压强越大；
（3）根据计算工作时间。
【解答】（1）电磁感应是指闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线，电路中会产生感应电流，风力发电机原理是电磁感应现象，故选A；
（2）灯罩上方空气流速大，压强越小；
（3）风力发电机产生1千瓦时的电能，能使该路灯正常工作 。
9.（2023·衢州）温度计的发明及温标(温度的标准)的确定经历了漫长的过程。
（1）当外界温度升高时，伽利略发明的温度计玻璃管中液面将会　 　 (选填”升高”、”不变”或”下降”)。
（2）温度计的发展史上，测温物质在不断改进，考虑的影响因素有　 (写出其中一条)。
（3）对于温标的确定过程认识正确的有 。
A．测量是一个把待测量与公认的标准进行比较的过程，所以温标必须具有稳定性
B．西门特学院的学者选择的温标具有一定缺陷，所以是没有任何价值的
C．施特默尔将这两点的数值对调，可能是因为更符合人们的习惯
D．温标的确定是一个不断发展和完善的过程
【答案】（1）下降 （2）大气压(测温物质的凝固点、沸点) （3）A；C；D
【解析】（1）根据热胀冷缩分析外界温度升高时管内空气体积的变化，据此确定玻璃管中液面的高度变化。
（2）根据对温度计工作原理的理解分析解答；（3）根据对科学研究的认识判断。
【解答】（1）当外界温度升高时，玻璃泡内的空气受热体积膨胀，于是玻璃管内液面将会下降。
（2）测温介质的沸点和凝固点会影响温度计的测量范围，而大气压强会影响液体的沸点，因此测温物质在不断改进时，需要考虑的因素为：大气压(测温物质的凝固点、沸点)。
（3）A.测量是一个把待测量与公认的标准进行比较的过程，所以温标必须具有稳定性，故A正确；
B.西门特学院的学者选择的温标具有一定缺陷，但是可以为以后的改进提高借鉴意义，故B错误；
C.施特默尔将这两点的数值对调，则温度升高时刻度增大，此时更符合人们的习惯，故C正确；
D.温标的确定是一个不断发展和完善的过程，故D正确。故选ACD。
10．（2023·湖州）学习小组利用压强计探究“影响液体压强大小的因素”，进行如下实验。
（1）图1是U形管压强计，为了使实验现象更加明显，金属盒上的橡皮膜选用的是　 　(选填“易形变”或“不易形变")的。
（2）如图2，将压强计金属盒上的橡皮膜朝上，逐渐浸入至水中某一深度，压强计，上反映的是橡皮膜　 　(选填“上方”、“下方”或“各个方向”)水产生的压强。压强大小用U形管左右液面高度差来反映，此处采用的科学方法是　 　。保持橡皮膜朝向不变，继续向下浸入，发现U形管左右液面高度差变大，说明液体内部压强随深度的增加而增大。
（3）学习小组选择图3和图4进行实验，是想探究液体压强与液体　 　的关系。小组其他成员指出探究还不完整，继续探究……
【答案】（1）易形变
（2）上方；转换法
（3）密度
【解析】影响液体压强大小的因素：液体的密度以及深度
转换法主要是指在保证效果相同的前提下，将不可见、不易见的现象转换成可见、易见的现象
【解答】（1）U形管压强计的原理：当金属盒上的橡皮膜与液体接触时，在水压的作用下，橡皮膜发生形变，向内凹，使得金属盒与U型管内液体之间的气体压强变大，将U型管左侧液面往下压，从而形成液面的高度差；水的压强越大，橡皮膜的形变程度越大，U型管液面的高度差越大，故橡皮膜应选用易形变的。
（2）将压强计金属盒上的橡皮膜朝上，压强计上反应的是橡皮膜上方水产生的压强；压强大小用U形管左右液面高度差来反映，是将压强的大小转换成了U型管液面的高度差，故采用的是转换法
（3）图3和图4中的液体种类不同，改变了液体的密度，因此探究的是液体压强与液体密度的关系
故答案为：（1）易形变 （2）上方 转换法 （3）密度
11．（2023·金华）研究小组利用压强计探究液体内部压强与液体密度的关系。
[实验器材]压强计、橡皮胰两端开口的玻璃管．玻璃杯、圆柱形容器等。
[实验过程]小金用手指按压橡皮膜，如图1所示，无论轻压还是重压，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化。
（1）出现这种情况的原因可能是　 　 ；
（2）解决上述问题后，小金按下列步骤进行实验：
①将金属盒放入水中深度10厘米处观察并记录；
②将金属盒放入酒精中深度10厘米处观察并记录；
③比较两次实验U形管左右两边液面高度差；
④换用密度不同的液体，重复上述实验。
该实验通过U形管左右两边液面高度差来判断液体内部压强的大小，这种科学方法是　 　；
[实验结论]液体的压强与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大压强越大。
（3）[迁移应用]小金将一支两端开口的玻璃管进行改装，用橡皮膜将其下端封住，往玻璃管内倒入一定量的酒精，观察到橡皮膜向下凸起，然后将玻璃管置于一空玻璃杯内，如图2所示(固定仪器省略)，再沿着玻璃杯内壁缓慢注水。
当玻璃管内外液面相平时，橡皮膜的形变情况为　 　 (选填”向下凸起”“向上凸起”或”相平”)；
（4）[拓展提升]图3是两个完全相同的圆柱形容器，分别装有甲、乙两种不同的液体，在距离容器底同一高度处分别有M、N两点。
若PM=PN，则两容器底部受到的液体压强大小关系是P甲　 　P乙(选填”>““=“或”<“)。
【答案】（1）装置漏气
（2）转换法
（3）向上凸起
（4）>
【解析】（1）如果压强计的密封性不好，那么橡皮膜上受到压强后，里面的气体会向外溢出，导致U形管内气压几乎不变，因此两侧液面的高度几乎不变。
（2）物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法。
（3）根据液体压强公式p=ρ液gh比较橡皮膜受到水和酒精的压强大小，而橡皮膜总是向压强小的一侧凸起。
（4）首先根据液体压强公式p=ρ液gh比较两种液体密度大小，再根据这个公式比较液体对容器底部压强的大小。
【解答】（1）小金用手指按压橡皮膜，如图1所示，无论轻压还是重压，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化，这说明橡皮管内气压几乎不变，那么可能原因为：这个装置漏气。
（2）该实验通过U形管左右两边液面高度差来判断液体内部压强的大小，这种科学方法是转换法；
（3）酒精的密度小于水的密度， 当玻璃管内外液面相平时， 根据液体压强公式p=ρ液gh可知，则酒精对橡皮膜向下的压强小于外面水对它向上的压强，则橡皮膜向上凸起。
（4）根据图片可知，深度hMρ乙。
甲对容器底部的压强：p甲=ρ甲gh甲=ρ甲g（hM+h）=ρ甲ghM+ρ甲gh=pM+ρ甲gh；
乙对容器底部的压强：p乙=ρ乙gh乙=ρ乙g（hN+h）=ρ乙 ghN+ρ乙gh=pN+ρ乙gh；
比较可知，p甲>p乙。
12．（2022·杭州）小金利用厚度均匀的合金板（厚度为1cm)，制作了一个无盖的不漏水的盒子。成品尺寸如图所示，质量为1440g。(ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg)求：
（1）盒子开口朝上放在水平地面上对地面的压强。
（2）合金板的密度。
（3）将盒子开口朝上，缓慢放入水中，当盒子上沿与水面齐平时松手（水足够深），盒子稳定后在水中的浮沉情况为　 　（选填“漂浮”或“沉底”），通过计算说明理由。
【答案】（1）解：p盒= =1000Pa
（2）解：V合金=V外-V空心=720cm3-400cm3=320cm3
ρ合金= =4.5×103kg/m3
（3）沉底 盒子受到的最大浮力F浮=ρ水gV浮=1.0×103kg/m3×10N/kg×720×10-6m3=7.2N G盒=m盒g=1.44kg×10N/kg=14.4N F浮【解析】（1）盒子对桌面的压力等于自身的重力，根据压强公式 计算即可；
（2）根据图可知，盒子内空心部分为长方体，长和宽为：12cm-2cm=10cm，高为：5cm-1cm=4cm，根据V空=abc计算出空心体积，再用同样方法计算出盒子外部的总体积，然后二者相减得到合金的体积，最后根据公式 计算出合金的密度。
（3）当盒子上沿与水面平齐后，它排开水的体积等于自身的总体积，根据阿基米德原理 F浮=ρ水gV浮 计算出它受到的浮力，再与盒子的重力比较，从而确定它的运动状态。
【解答】（2）根据图可知，盒子内空心部分为长方体，长和宽为：12cm-2cm=10cm，高为：5cm-1cm=4cm，
根据V空=abc=10cm×10cm×4cm=400cm3；
盒子的总体积：V=a'b'c'=12cm×12cm×5cm=720cm3；
则V合金=V外-V空心=720cm3-400cm3=320cm3；
则合金的密度： 。
13．（2023·衢州）2022年10月31日，我国组建完成的“天宫”空间站，是当今世界上第二个在轨实验室。航天员可乘坐飞船往返地球和空间站，开展科学实验。
（1）在空间站生长的水稻，呈现“生长方向杂乱”的现象，其原因是在微重力环境中，它不会像在地球上生长那样表现出　 　性。
（2）神舟飞船返回舱结构呈钟形，稳定性好。返回舱返回地球时以倾斜的姿态飞行，与大气剧烈摩擦，舱外产生1500℃的高温和烈焰，迎着大气层的一侧更是比背着大气层的一侧产生更多的热量，通过调姿发动机自动调整，使返回舱自转起来。自转有利于返回舱　 　，从而避免舱体受损。
（3）返回舱降落时，使用降落伞让返回舱不断减速，这个过程中返回舱受到的阻力　 　重力（选填“大于”“等于”或“小于”）。
（4）已知返回舱的总质量为8000kg，与水平地面的接触面积为5m2，求此时返回舱对地面的压强。
【答案】（1）向地
（2）受热均匀
（3）大于
（4）
【解析】（1）植物由于地心引力单方向的作用所引起的向性运动叫向地性；
（2）当返回舱转动时，整个舱体都会与摩擦面接触然后离开，从而使其受热均匀，据此分析解答；
（3）当合力方向与运动方向相同时，物体做加速运动；当合力方向与运动方向相反时，物体做减速运动。
（4）首先根据F=G=mg计算返回舱对地面的压力，再根据计算返回舱对地面的压强。
【解答】（1）在空间站生长的水稻，呈现“生长方向杂乱”的现象，其原因是在微重力环境中，它不会像在地球上生长那样表现出向地性。
（2）通过调姿发动机自动调整，返回舱自转起来。自转有利于返回舱受热均匀，从而避免舱体受损。
（3）当返回舱减速时，它受到合力方向与运动方向相反，即G-f<0，则G14．（2023·宁波）学习了项目化课程后，小宁自制一支能测液体密度的仪器。如图甲所示，取一根两端开口、粗细厚薄均匀的匀质塑料管MN，N端用合金块封口，再通过计算在塑料管外壁标上刻度线和刻度值，仪器就完成制作。如图乙所示，当仪器竖直漂浮在待测液体中时，液面所对应的刻度值就是待测液体的密度大小。已知塑料管长l1为30cm，质量m1为3g，塑料管横截面的外圆面积S为1.2cm2；合金块高l2为2cm，质量m2为18g。请计算：
（1）该仪器的重力。
（2）该仪器竖直漂浮在水中，受到的浮力大小及浸入水中的深度。
（3）该仪器竖直漂浮在水中，水对该仪器底部的压强大小。
（4）为了找出该仪器的重心，小宁用细线将它悬挂起来，使其水平平衡，如图丙所示，重心O点离N端的距离d为　 　cm
（5）物体浮力作用点位于物体浸入液体部分的几何中心。该仪器的浮力作用点位于重心及以下时，将会在液体中倾倒，难以测量。从理论上分析，该仪器竖直漂浮在某种液体中时，如果浮力作用点恰好与该仪器重心重合，则该液体的密度为g/cm3（计算结果精确到0.1g/cm3）
【答案】（1）解：m总=m1+m2=3g+18g=21g=0.021kg
G总=m总g=0.021kg×10N/kg=0.21N。
答：该仪器的重力为0.21N
（2）解：该仪器正常工作时处于漂浮状态
F=G=0.21N
由F浮=ρ液gV排得
答：该仪器漂浮在水中的浮力为0.21N，浸入水中的深度为0.175m。
（3）解：
答：该仪器漂浮在水中时水对该仪器底部的压强为1750Pa。
（4）3
（5）根据上面的分析可知，整个装置的中心在3cm处，
而物体浮力作用点位于物体浸入液体部分的几何中心，
即该仪器浸入水中的深度为：h浸入=3cm×2=6cm；
根据漂浮条件得到：F浮力=G总；
ρ液gV排=G总；
ρ液×10N/kg×（1.2×10-4m2×0.06m）=0.21N；
解得：ρ液=2.9×103kg/m3=2.9g/cm3。
【解析】（1）该仪器的重力等于塑料管的重力与合金块的重力之和，首先根据 m总=m1+m2 计算二者的总质量，再根据 G总=m总g 计算二者的总重力。
（2）根据漂浮条件F浮=G计算该仪器受到的浮力，再根据阿基米德原理的变形式 计算它排开水的体积，最后根据 计算该仪器浸入水中的深度。
（3）首先根据浮力产生的原因F浮=F向上-F向下计算下表面受到的压力，再根据 计算该仪器底部受到的压强。
（4）将塑料管的重力看作动力，作用在一半长度处；将金属块的重力看作阻力，阻力臂为金属块的重心到O点的距离，最后根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2列式计算。
（5）根据该仪器的重心位置确定浸入水中的深度，再根据浮沉条件，结合阿基米德原理F浮=ρ液gV排列式计算即可。
【解答】（4）根据丙图可知，将塑料管的重力看作动力，作用在总长度的处，
则动力臂L1=；
将金属块的重力看作阻力，作用在金属块的中心处，则阻力臂L2=d-；
根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2得到：3g×g×（0.15m-d）=18g×g×（d-001m）；
解得：d=0.03m=3cm。
15．（2023·丽水）按压泵常用于瓶装的洗手液、洗发水等，既方便收用，又节约用量。图甲是一瓶已启用的洗手液，按压泵中已充满洗手液。图乙是按压泵的结构示意图，其中手柄与活塞连成一个整体，小球A(阀门A处)、小球B(阀门B处)密度比洗手液略大，小球的上下活动引起阀门的开合。取液时，按压手柄，少量洗手液从出液口溢出；松手后，手柄弹回原位，洗手液又充满储液室。请用所学知识解释上述工作过程。
【答案】取液前，小球A、B密度比洗手液略大，浮力小于重力，小球沉在阀门口，阀门A、B关闭。取液时按压手柄，力能使物体发生形变，弹簧受到向下压力而压缩，活塞往下运动，储液室内液体压强增大。小球B不动，阀门B关闭；小球A受到向上的液体压力增大，F向上>F向下，小球A向上运动，阀门A打开，储液室部分液体被挤出，洗手液从出液口溢出。松开手柄，压力消失，弹簧恢复原状，手柄弹回原位；活塞受到一个向上的力，力改变物休的运动状态，推动活塞向上运动，储液室内形成了一个低压区，小球A因为F向下>F向上，小球A下沉，阀门A关闭：在瓶内气压作用下，小球B因为F向上>F向下，小球B上升，阀门B打开，洗手波压进储液室。
【解析】本题属于综合分析类的说理题，考查的知识点为运动与力的关系，物体的浮沉条件等知识点。
【解答】可从以下方面进行回答：
1.按压时，判断AB两个小球的运动情况，可根据物体的浮沉关系来判断A球的运动情况；
2.按压后，判断AB球的运动方向（可通过受力情况判断），来分析阀门A是否堵住了出液口，并分析此时储液室中的气压变化，来判断B球的运动情况，利用B的运动情况来判断阀门B是否打开。
故答案为：1. 取液前，小球A、B密度比洗手液略大，浮力小于重力，小球沉在阀门口，阀门A、B关闭。
2.取液时按压手柄，力能使物体发生形变，弹簧受到向下压力而压缩，活塞往下运动，储液室内液体压强增大。小球B不动，阀门B关闭；小球A受到向上的液体压力增大，F向上>F向下，小球A向上运动，阀门A打开，储液室部分液体被挤出，洗手液从出液口溢出。
3.松开手柄，压力消失，弹簧恢复原状，手柄弹回原位；活塞受到一个向上的力，力改变物体的运动状态，推动活塞向上运动，储液室内形成了一个低压区，小球A因为F向下>F向上，小球A下沉，阀门A关闭：在瓶内气压作用下，小球B因为F向上>F向下，小球B上升，阀门B打开，洗手液压进储液室。
1．（2025·舟山模拟）日常生活中，人们常用吸管“吸”取杯中的饮料。下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是
A．公路旁用隔音墙“吸”收部分噪声
B．大树通过根从土壤中“吸”取养分
C．化学实验中用胶头滴管“吸”取药液
D．用丝绸摩擦过的玻璃棒“吸”引纸屑
【答案】C
【解析】（1）大气压强的应用：用吸管 “吸” 饮料时，先把吸管内的空气吸走，使吸管内的气压减小，小于外界大气压，在大气压的作用下，饮料被压入吸管进而进入口中。
（2）隔音墙 “吸” 收噪声是利用了隔音材料的吸声性能，通过材料的孔隙等结构将声音能量转化为其他形式的能量，属于声学中的吸声原理。
（3）大树的根从土壤中 “吸” 取养分是通过植物的主动运输等生理过程，消耗能量将土壤中的养分吸收到植物体内，属于生物学范畴的生理过程。
（4）用胶头滴管 “吸” 取药液时，先挤出胶头内的空气，使滴管内的气压减小，小于外界大气压，在大气压的作用下，药液被压入滴管内，利用了大气压强。
（5）用丝绸摩擦过的玻璃棒 “吸” 引纸屑是因为玻璃棒摩擦后带了电，带电体具有吸引轻小物体的性质，属于静电现象。
【解答】A、公路旁用隔音墙 “吸” 收部分噪声，是利用隔音材料的吸声性能，将声音能量吸收，与吸管吸饮料利用的大气压强原理不同，故该选项错误。
B、大树通过根从土壤中 “吸” 取养分，是植物的主动运输生理过程，消耗能量吸收养分，与吸管吸饮料利用的大气压强原理不同，故该选项错误。
C、化学实验中用胶头滴管 “吸” 取药液，挤出胶头内空气使内部气压减小，在大气压作用下药液被压入滴管，和吸管吸饮料一样利用了大气压强原理，故该选项正确。
D、用丝绸摩擦过的玻璃棒 “吸” 引纸屑，是因为玻璃棒带电后具有吸引轻小物体的性质，属于静电现象，与吸管吸饮料利用的大气压强原理不同，故该选项错误。
故答案为：C。
2．（2025九下·上城模拟）如图，小金一只手握住透明塑料管，用吹风机在管口上方吹风，发现管底的乒乓球沿着塑料管飞出，产生这一现象的原因是（　　）
A．上管口空气流速小，其压强大于下管口的压强
B．下管口空气流速小，其压强小于上管口的压强
C．上管口空气流速大，其压强小于下管口的压强
D．下管口空气流速大，其压强大于上管口的压强
【答案】C
【解析】根据流体压强和流速的关系分析解答：流体流速越大的地方压强越小，流速越小的地方压强越大。
【解答】用吹风机在管口上方吹风时，上管口空气流速增大，导致其压强小于下管口的压强，管底的乒乓球沿着塑料管飞出。
故答案为：C。
3．（2025上城·模拟）洪涝灾害后，排涝是恢复生产生活的重要工作。如图为离心式水泵结构图，泵内灌满水后启动叶轮，下列分析正确的是（）
A．水被甩出，泵壳内形成低压区
B．水被甩出，泵壳内形成高压区
C．泵壳内形成低压区，叶轮将水抽上来
D．泵壳内形成高压区，大气压将水压上来
【答案】A
【解析】根据图片分析离心式水泵的工作过程，结合大气压强的原理分析判断即可。
【解答】如图所示，离心式水泵起动前，要向泵壳内装满水，在动力带动下，叶轮高速旋转时，泵壳里水会被旋转的叶轮甩到出水管里。水被甩出时。转轴附近就形成了一个 低压区，外面的水就在大气压的作用下，推开底阀通过进水管进入泵壳。
故A正确，而B、C、D错误。故选A。
4．如图所示，甲乙两个不同的实心圆柱体放在水平面上。其中甲的高度小于乙，底面积大于乙，而它们对地面的压强正好相等，则下列判断正确的是（　　）
A．甲的密度大，甲受到的重力大 B．甲的密度大，甲的质量小
C．甲的密度小，甲受到的重力小 D．甲的密度小，甲的质量大
【答案】A
【解析】上下粗细一致的柱体对地面的压强，据此比较液体密度大小，再根据G=F=pS比较重力大小，最后根据比较物体质量大小。
【解答】甲和乙对地面的压强相等，根据公式p=ρgh可知，物体的密度ρ甲>ρ乙。
底面积S甲>S乙，根据G=F=pS可知，物体的重力G甲>G乙；
根据可知，物体的重力m甲>m乙。
故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
5．（2025·浙江模拟）为了探究“气体压强与流速的关系”，某同学设计了如图甲所示的实验装置。其中两端开口的U形管中有适量的水，U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通。
（1）该同学用电吹风机从左侧管口吹风，则U形管　 　(填“左”或“右”)侧液面将升高。说明气体的流速越大，压强越　 　。
（2）灰鹅在飞行途中突遇强风，会将身体翻转180°，用脚朝上但头保持不变的怪异姿势进行飞行，如图乙所示，其目的是迅速　 　(填“升高”或“降低”)飞行高度，躲避危险。
【答案】（1）左；小
（2）降低
【解析】流体压强与流速的关系：流速越大的位置，压强越小。
【解答】（1）小科用电吹风机从左侧管口吹风，使得U形管左端气体流速变快，压强减小，则U形管左侧液面将升高；
（2）灰鹅在飞行途中突遇强风，会将身体翻转180°，脚朝上但头保持不变的怪异姿势进行飞行，如图乙所示，使得上方空气流速小于下方，则上方的压强大于下方的压强，使灰鹅降低飞行高度。
6．（2025·宁波模拟） 2023年10月26日，神舟十七号载人飞船发射成功；
（1）空间站里的航天员理发时会用到一种特殊的“理发神器”———吸尘式理发器；该工具集理发与吸尘功能于一体，可以将剪下的头发碎屑迅速收集到机器内部；吸尘式理发器工作时，机器内部的空气流速　 　(选填“大于”、“小于”或“等于”)周围空气流速，使头发碎屑在空间站内的气压作用下，向机器内部运动；
（2）宇航员在上飞船前，要先换上舱内压力航天服。若返回舱密封性被破坏，舱内气压骤降，宇航员体内的液体会剧烈汽化，出现“体液沸腾”的危险现象，这是因为液体的沸点随气压降低而　 　(选填“升高”或“降低”)；而穿上舱内压力航天服可以避免这种危险现象的出现；
（3）返回舱外涂有一层烧蚀材料，进入大气层时，返回舱外包裹的烧蚀材料在高温下发生熔化、汽化和升华等变化　 　热量，使舱内保持合适的温度，保障了宇航员和设备的安全。
【答案】（1）大于
（2）降低
（3）吸收
【解析】（1）在流体中，流速越大的位置，压强越小；
（2）气压越低，沸点也就越低；
（3）返回舱与大气摩擦产生的热量很容易烧毁火箭，所以要利用特殊材料在物态变化过程中吸收热量，使舱内保持合适的温度，保障了宇航员和设备的安全。
【解答】（1）吸尘式理发器工作时，机器内部的空气流速大于周围空气流速，压强小于周围空气的压强，使头发碎屑在空间站内的气压作用下，向机器内部运动。
（2）因为液体的沸点随气压的降低而降低，当返回舱密封性破坏，空气泄漏，舱内气压下降时，宇航员体内的液体会剧烈汽化，出现“体液沸腾”的危险现象，这是因为液体的沸点随气压降低而降低；
（3）返回舱外包裹的烧蚀材料高温下发生熔化、蒸发和升华等变化，上述变化的过程中会吸收热量，使舱内保持合适的温度，保障了宇航员和设备的安全。
故答案为：（1）大于；（2）降低；（3）吸收。
7．（2025·浙江模拟）某校健身房自主研制了一款新型健身器材，如图所示，同学们通过绳子可以拉动挡板并带动液压油向上运动(拉动过程中，忽略液压油的损失)。某同学拉动绳子，使挡板匀速向上运动。
（1）图中定滑轮的作用是　 　。
（2）该同学的拉力　 　(填“大于”“小于”或“等于”)挡板的重力。
（3）挡板从 B到A 的过程中，该同学的拉力如何变化 　 　。
【答案】（1）改变力的方向
（2）大于
（3）逐渐变大
【解析】（1）定滑轮不省力不费力，只能改变力的方向；动滑轮能省力，但是不能改变力的方向；
（2）以挡板为受力对象，根据平衡力的知识分析解答；
（3）根据p=ρ液gh分析挡板受到压强变化，根据F=pS分析挡板受到压力的变化，进而判断拉力变化。
【解答】（1）图中定滑轮的作用是改变力的方向；
（2）根据题意可知，当挡板匀速上升时，向上绳子的拉力等于挡板的重力与液体对挡板的压力之和，那么该同学的拉力大于挡板的重力。
（3）挡板从 B到A 的过程中， 油面的高度不断增大，根据p=ρ液gh可知，挡板受到液体的压强越来越大。根据F=pS可知，挡板受到液体压力越来越大。根据F=F液+G可知，该同学的拉力逐渐变大。
8．（2025·浙江模拟）小柯利用家中的乒乓球完成许多科学实验，请用相关知识解决下列问题。
（1）小柯把两个乒乓球放在两个水平放置的筷子上 (如图 1)，用吸管对着中间使劲吹气，发现乒乓球向中间靠拢。因为两个乒乓球中间的气体流速大，气体压强　 　，形成了气压差。
（2）乒乓球由于重力作用而掉落，在地面上的运动轨迹如图2所示。球到达反弹的最高点B点时，若一切外力消失，则球将　 　(选填“静止”或“匀速直线运动”)。
（3）为比较图2中A、B、C三处乒乓球的机械能大小，该同学换用表面涂黑的排球进行模拟，来比较M和N点的弹力大小。结合科学知识推测　 　点的地面上留下的黑色圆斑更大。
【答案】（1）越小
（2）匀速直线运动
（3）M
【解析】气压大小与气体流速有关。气流速度越大，气压越小。
【解答】（1）根据流体压强与流速的关系，流速大的地方压强小 。两个乒乓球中间气体流速大，压强小 ，外侧压强大，形成气压差使球靠拢。
（2）球到达反弹最高点B时，竖直方向速度为0 ，但水平方向有速度。根据牛顿第一定律，一切外力消失时，物体将保持原来运动状态，所以球将匀速直线运动 。
（3）机械能包括动能和势能，乒乓球在运动中机械能因摩擦等有损耗，A 处机械能大于B 、C 处（C 处又小于B 处 ，整体A>B>C ）。换排球模拟，M点对应A 处，机械能大，下落时转化的弹性势能大，形变程度大，黑色圆斑更大，所以M 点圆斑更大 。
9．（2023·江山模拟）小科同学想把弹簧测力计改装成液体密度计。他用重力为1.2N的空桶分别盛满酒精、水、盐水三种液体，用弹簧测力计依次测出三种液体和小桶总重力，所得数据记录于下表中。
液体种类 酒精 水 盐水
液体密度ρ/（kg/m3） 0.8×103 1.0×103 1.1×103
弹簧测力计的示数F/（N） 2.0 2.2 2.3
（1）应将弹簧测力计的1.2牛处标记为　 　刻度。
（2）利用该“密度计”可测得液体的密度最大为　 　千克/米3。
（3）已知该“密度计”的最小刻度值为0.1×103千克/米3，则用它　 　(选填“能”或“不能”)精确测出大小为0.71×103千克/米3的汽油密度。
【答案】（1）零（2）3.8×103（3）不能
【解析】（1）由于小桶有重力，所以小桶中没有东西时弹簧测力计也有示数，根据小桶的重力即可判断；
（2）弹簧测力计的示数为小桶和液体的总重，即F=G总=G桶+G液，又知液体的重力G液=mg=ρ液gV，根据测量一种液体时对应的弹簧测力计的示数和液体密度求出液体的体积，即为小桶的容积；
已知测力计的最大示数为5N，可得出测量液体的最大重力，根据密度公式得出所测液体的最大密度，即为最大量程；
（3）已知该“密度计”的最小刻度值为0.1×103kg/m3，根据精确测量出0.71×103kg/m3汽油的密度的精确度即可判断。
【解答】（1）由于小桶有重力，所以小桶中没有东西时弹簧测力计也有示数，
已知小桶的重力G桶=1.2N，则弹簧测力计示数为1.2N时，小桶里没有液体，
由于桶内没有液体即液体密度为零时，测力计示数表示的是桶重，故弹簧测力计的1.2N处标记为零刻度；
（2）弹簧测力计测量水时，水的重力为：，
根据G=mg=ρVg可得小桶的容积：；
能测量液体的最大重力为：G大=F大-G桶=5N-1.2N=3.8N，
液体的最大密度：，
（3）精确测量出汽油的密度的精确度为，已知该“密度计”的最小刻度值为，故不能精确测量出汽油的密度。
故答案为：（1）0；（2）3.8×103；（3）不能。
10．（2025·义乌模拟）小科进行测量大米密度的科学实验；
（1）小科想用托盘天平称取大米（如图甲），称量过程中发现天平指针偏向右边，接下来小科应如何操作？　 　；
（2）按图乙的方式用量筒直接测量大米体积，则会导致测得的体积比真实值　 　（选填“大”或“小”），其原因是　 　；
（3）由于大米吸水膨胀，小科想用排空气法来测量大米的体积；他设想将大米与空气密封在一个注射器内，只要测出注射器内空气和大米的总体积及空气的体积，其差值就是大米的体积；但如何测出空气的体积呢？小科查阅资料得知，温度不变时，一定质量气体的体积与其压强的乘积是定值；于是进行了如下实验：称取大米并装入注射器内（如图丙），从注射器的刻度上读出大米和空气的总体积，通过压强传感器（气压计）测出此时注射器内空气压强为；而后将注射器内的空气缓慢压缩，当空气压强增大为时，再读出此时的总体积（压缩过程中大米的体积、空气的温度均不变）；整理相关数据记录如表：
注射器内空气压强 注射器内空气和大米的总体积
压缩前
压缩后
由实验测得大米的密度为　 　。（计算结果精确到0.01）
【答案】向左盘加适量大米直到天平平衡；大；米粒间存在较大间隙；1.67
【解析】（1）指针偏向哪一侧，就说明哪一侧的质量偏大，据此确定接下来的操作步骤；
（2）根据米粒之间存下较大空隙分析；
（3）首先根据“温度不变时，一定质量气体的体积与其压强的乘积是定值”列方程计算出大米的体积，再根据密度公式计算大米的密度。
【解答】（1）根据题意可知，天平指针偏向右边，说明左侧大米质量过小，故应当向左盘中添加大米直到横梁平衡为止。
（2）大米的颗粒较大，因此米粒间存在较大间隙，按图乙的方式用量筒直接测量大米体积，则会导致测得的体积比真实值偏大。
（3）根据题意可知，设大米的体积为V大米，则压缩前注射器内空气的体积V=23mL-V大米
当空气压强增大为2p时，压缩后注射器内空气的体积缩小一半，
即0.5V=13mL-V大米；
根据温度不变时，一定质量气体的体积与其压强的乘积是定值得到：（23mL-V大米）=2×（13mL-V大米）；
解得：V大米=3mL=3cm3；
所以大米的密度。
11．（2025·义乌模拟）兴趣小组用家里的物品和刻度尺测量院子里某种实心石块的密度。
【材料准备】水桶、薄壁塑料瓶(已剪去瓶底)、大小不同的石块、刻度尺。
【实验步骤】
①在水桶中倒入适量的水，置于水平桌面上，如图甲；
②将塑料瓶拧紧瓶盖后倒置，然后在瓶内放入小石块若干并注入适量的水；
③把装有小石块和水的塑料瓶放入水桶中，使其漂浮；待塑料瓶稳定后，用刻度尺分别测出瓶内外水面到塑料瓶底的距离分别为h1和h2，如图乙；
④再把一颗大石块放进塑料瓶的水中，待塑料瓶稳定后，用刻度尺分别测出瓶内外水面到塑料瓶底的距离分别为h3和h4，如图丙；
【过程分析】
（1）以上三幅图中，水桶底所受到的压强最大的是　 　图；
（2）向塑料瓶内加入适量水的目的除了调整重量使其漂浮外，还有的功能是　 　；
（3）如图乙，若要增大塑料瓶内外液面差，可以采取的措施是____：
A．往塑料瓶内加水 B．往塑料瓶内加小石块
C．往水桶内加水 D．往水桶内加小石块
（4）【实验结果】用实验测得的数据和ρ水表示大石块的密度值是　 　。
【答案】（1）丙
（2）便于测出大石块的体积
（3）B
（4）
【解析】（1）根据液体压强计算公式判断压强大小。
（2）由实验测量的数据可知，利用排水法测量大石块的体积。
（3）装置漂浮，浮力等于重力，重力增大，则浮力变大，排开液体的体积变大。
（4）根据瓶内液面变化情况计算大石头的体积，根据漂浮时浮力等于重力计算大石头的重力，再用密度公式计算密度。
【解答】（1）由可知，液体密度一定时，深度越深，液体压强越大，由图可知，丙中液体深度最深，可知底部受到的液体压强最大。
（2）实验通过测量瓶内液面高度变化计算体积变化值，从而求得大石块的体积。
（3）要增大塑料瓶内外液面差，即要增大排开液体的体积，则应增加装置的总重力，故应向瓶内继续添加小石块。故答案为：B。
（4）设圆柱形瓶身的横截面积为S，大石块的体积为
装置始终漂浮，增大的浮力等于大石块的重力，即
大石块的质量为
密度为。
12．（2025·吴兴模拟）某科学兴趣小组利用一个注射器(容积为 V，全部刻度的长度为L)、弹簧测力计、细线、橡皮帽等器材来估测大气压数值。实验步骤如下：
①用细线将注射器的活塞拴牢固，然后把活塞推至注射器筒的最底端。
②迅速用橡皮帽封住注射器的小孔，确保注射器内部与外界空气隔绝。
③将弹簧测力计的挂钩与另一细线相连，水平拉动注射器(如图所示)。在拉动过程中，缓慢且平稳地用力，当活塞刚开始滑动的瞬间，立即读出弹簧测力计的示数F。
（1）本实验研究的是大气对　 　的压力。 (选填“活塞”或“针筒”)
（2）请根据所学知识，结合实验中所给的数据推导此时大气压强p0的表达式为　 　。
（3）此实验时测得的大气压值误差很大，实验过程中导致测量值大于真实值的原因____ 。
A．橡皮帽密封性不好
B．活塞与注射器筒壁之间有摩擦
C．注射器筒内的空气没有完全排尽
（4）在标准大气压下做完实验后，把此装置带到海拔较高的山上重复实验，弹簧测力计示数会　 　。(选填“变大”“变小”或“不变”)
【答案】（1）活塞
（2）P0=FL/V
（3）B
（4）变小
【解析】（1）活塞有一侧没有大气，可知测量的是大气对活塞的压力。
（2）结合题中数据和进行计算。
（3）由压力偏大，则测得的大气压偏大。
（4）根据高度越高，大气压越小进行分析。
【解答】（1）活塞一侧有空气，一侧没有空气，说明一侧受到大气压力，一侧没有受到大气压力，可是实验探究的是大气对活塞的压力。
（2）横截面积为，大气压为。
（3）A、橡皮帽气密性不好，气体进入活塞，抵消一部分大气压力，会导致测量结果偏小，故A错误；
B、活塞与注射器筒壁之间有摩擦，测得的大气压产生的压力其实是大气压的压力加摩擦力，会导致的大气压偏大，故B正确；
C、内部空气没有排尽，会抵消一部分大气压力，会导致测量的结果偏小，故C错误。故答案为：B。
（4）海拔较高的山上大气稀薄，大气压偏小，由可知，压力会变小，可知测力计示数变小。
13．（2025·江北模拟）如图甲是小宁家里新买的神奇的鱼缸，查看说明书后，他知道这种鱼缸叫做负压鱼缸.“负压”指的是低于一个标准大气压的气体压力状态。它是由一个主缸和一个负压缸组成，其中主缸就是一个普通的敞口的玻璃缸，而负压缸是一个小型的鱼缸倒扣在主缸的水面下，其结构图如图乙所示，当负压缸内有水时，小鱼会游入其中，远远看上去就像小鱼在空中游动，大大增加了小鱼的观赏性。负压鱼缸的操作如图乙所示。将简易换水器的抽水端放入负压缸内，利用换水器将负压缸内空气吸出，此时负压缸内水位上升。
（1）鱼缸内所有的生物构成了一个　 　(填“种群”“群落”或“生态系统”)。
（2）若鱼缸内热带鱼过多，因呼吸作用会导致鱼缸内pH值过低而影响其生存。请用化学方程式表示鱼缸内 pH值变小的原因　 　。
（3）用换水器将负压缸内空气吸出时，外缸水位不可以　 　(填“高于”或“低于”)图中的水位线A.请利用所学知识简述当换水器将负压缸内空气吸出，负压缸内水位上升的原因：　 　。
（4）如图乙所示，计算负压缸顶部液面上方的气压为多少 Pa
(已知液体压强计算公式 标准大气压
【答案】（1）群落 （2）
（3）低于；换水器将负压缸内气体抽出时，缸内气压变小，大气压将水压入负压缸中，导致负压缸内水位上升。
（4）
【解析】（1）种群：一定范围内所有同种生物的总和。
生态系统：生物群落与周围环境的总和。
（2）碳酸呈酸性，所以鱼缸内的水多的pH值降低。
（3）换水器的原理是利用压强差，缸内的压强减小，水会被压进缸内。
（4）负压缸顶部液面上方的气压等于标准大气压与液体压强的差值。
【解答】（1）一定范围内所有生物的总和称为群落可知鱼缸内所有的生物构成了一个群落。
（2）呼吸作用产生的二氧化碳与水反应产生酸性的碳酸，导致鱼缸内水的pH值减小，方程式为：。
（3）若外缸水位低于水位线A，则负压缸内的水会流出，可知外缸水位不能低于水位线A。
换水器将负压缸内气体抽出时，缸内气压变小，大气压将水压入负压缸中，导致负压缸内水位上升。
14．（2025·浙江模拟）如图所示为项目化学习小组制作的液体密度计的示意图。使用时，只需将标准金属块浸没在液体中，即可读出液体的密度。
（1）【确定零刻度线】零刻度线即不受浮力作用时(忽略空气浮力)指针的位置，因此，　 　N的位置即为零刻度线位置。
（2）【标定其他刻度线】使用时，当液体密度为　 　时，弹簧秤示数为零(即指针位于原ON的位置)，此即为量程。再在两条刻度线之间等分划线即可标定其他刻度值。
（3）【误差分析】某次测量时，学习小组同学发现所测得的液体密度不准确，其可能的原因有____(填字母)。
A．金属块体积不标准 B．金属块未完全浸没
C．金属块与烧杯底部接触 D．部分液体溢出烧杯
（4）【装置改进】若将标准金属块更换为体积更大的金属块(480g，80cm3)，分析密度计的精确度如何变化，并说明理由。　 　。
【答案】（1）3 （2）6g/cm3 （3）A；B；C
（4）精确度提升；增大金属块体积(密度不变)时，密度计的量程不变，但由于受到不同密度液体的浮力变化更显著，仪器对密度变化的敏感度提高，因此精确度提升
【解析】（1）重力计算公式：G = mg。
（2）阿基米德原理：。
（3）当物体浸没时V排=V物 。物体受力平衡时，F浮+F示=G。
【解答】（1）首先计算金属块重力，m = 300g=0.3kg，
根据G = mg，可得G=0.3kg×10N/kg = 3N。
零刻度线是不受浮力作用时指针位置，此时弹簧测力计示数等于金属块重力，
所以3N的位置即为零刻度线位置。
（2）当弹簧秤示数为零，根据F浮+F示=G，此时F浮=G =3N ，
金属块体积V = 50cm3=50×10- 6m3，
由可得。
（3）A 选项：金属块体积不标准，会导致根据计算液体密度时出现偏差，因为V排不准确了，该选项正确。
B 选项：金属块未完全浸没，V排小于金属块实际体积，根据计算出的液体密度会偏小，该选项正确。
C 选项：金属块与烧杯底部接触，烧杯底部对金属块有支持力，弹簧测力计示数F示会偏小，根据F浮+F示=G算出的浮力偏大，再根据算出的液体密度偏大，该选项正确。
D 选项：部分液体溢出烧杯，只要金属块还是浸没状态，V排不变，浮力不变，弹簧测力计示数不变，对测量液体密度无影响，该选项错误。所以选 ABC。
（4）精确度提升；增大金属块体积(密度不变)时，密度计的量程不变，但由于受到不同密度液体的浮力变化更显著，仪器对密度变化的敏感度提高，因此精确度提升
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