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课时作业18　法治社会
(分值：56分)
授课提示：对应课时作业52页
一、选择题(本题共15小题，每小题3分，共45分)
截至2024年10月30日，全国已培养“法律明白人”420万余名，基本实现每个行政村都有一名以上“法律明白人”，在收集反馈社情民意、开展政策法律宣传、排查化解矛盾纠纷、引领群众参与法治实践等方面不断扩大覆盖面，满足城乡基层的现实法治需求。回答1～2题。
1．近年来，司法部大力推进乡村“法律明白人”培养工程，工程实施以来，“法律明白人”一步步成了普法宣传员、网格信息员、矛盾调解员、法律服务员的“多员合一”，做到了矛盾纠纷的解决“小事不出村、大事不出街镇”，打通了基层治理“最后一公里”。“法律明白人”(　　)
①是构筑法治国家的基础
②使社会各个领域全面依法运行
③能够带动群众尊法学法守法用法
④在基层治理实践中发挥重要作用
A.①② B．①③
C.②④ D．③④
解析：法治社会是构筑法治国家的基础，①排除。司法部大力推进乡村“法律明白人”培养工程，可见，“法律明白人”并不能使社会各个领域全面依法运行，②排除。“法律明白人”打通了基层治理“最后一公里”，“法律明白人”在基层治理实践中发挥重要作用，能够带动群众尊法学法守法用法，③④正确。
答案：D
2．把“法言法语”转化成“乡音土话”，让村民真正听得懂、学得会、用得上；及时排查微风险、化解微矛盾，让小事不出村、大事不出镇；进村入户了解情况、收集群众法律需求，让基层治理更精准……培育“法律明白人”能够(　　)
①发挥资源优势，提升基层治理法治化水平
②健全司法救助体系，推进公共法律服务体系建设
③开展法制宣传教育，夯实全面依法治国根基
④基于乡村生活实际，更好地变通行使自由裁量权
A.①③ B．①④
C.②③ D．②④
解析：把“法言法语”转化成“乡音土话”，让村民真正听得懂、学得会、用得上，说明培育“法律明白人”能够发挥资源优势，提升基层治理法治化水平，①符合题意。材料强调的是法律宣传，没有涉及司法救助体系，②不符合题意。培育“法律明白人”能够开展法制宣传教育，夯实全面依法治国根基，③符合题意。自由裁量权是执法机关的，而不是“法律明白人”行使自由裁量权，④说法错误。
答案：A
3．党的十九大报告对深化依法治国实践提出明确要求，强调要加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作，维护宪法权威。要加大全民普法力度，建设社会主义法治文化，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。为此，国家宣传部门要(　　)
①弘扬社会主义核心价值观，在法治德治结合中推进宪法实施　
②积极参加各种文化活动，为人们崇尚宪法创造良好氛围　
③强化法治对道德的支撑作用，以法治滋养道德精神　
④广泛开展群众性法治文化活动，使宪法法律走进千家万户
A.①② B．③④
C.②③ D．①④
解析：弘扬社会主义核心价值观，在德治和法治的结合中推进宪法的实施，①符合题意；广泛开展群众性法治文化活动，使宪法法律走进千家万户，这是加大全民普法力度的体现，④符合题意；题中主体是“国家宣传部门”，“参加”说法不符合题意，可将“参加”改成“组织”即积极组织各种文化活动，②排除；强化道德对法治的支撑作用，以道德滋养法治精神，③表述错误，不符合题意。
答案：D
4．法治社会建设是实现国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分，党的十九大把法治社会基本建成确立为到2035年基本实现社会主义现代化的重要目标之一。建设法治社会能够(　　)
①消除社会矛盾，促进社会公平正义
②确保法律得到每个人的遵从
③增进社会共识，维护社会秩序
④形成学法、信法、用法的社会氛围
A.①② B．②③
C.①③ D．③④
解析：只能化解社会矛盾，“消除社会矛盾”说法过于绝对，①不选。建设法治社会，形成人人守法、信法的良好氛围，但是“确保法律得到每个人的遵从”表述过于绝对，②错误。建设法治社会有利于增进社会共识，维护社会秩序，形成学法、信法、用法的社会氛围，③④正确。
答案：D
5．为保护、拯救珍贵濒危野生动物，合理利用野生动物资源，维护生态平衡，我国制定实施了野生动物保护法。然而，十余年来非法捕猎珍稀动物的事件仍时有发生。这启示我们(　　)
A.人类应尊重和保护自然，不得伤害自然界的任何动物
B.法律面前人人平等，违法行为都应承担刑事责任
C.依法治国就是国家制定法律，每个公民遵守法律
D.加强法律宣传教育，提高全民族的法律素养
解析：A项“任何”说法错误；一般违法但不构成犯罪的行为是不需要承担刑事责任的，B项错误；依法治国就是依照宪法和法律来治理国家，C项错误；D项正确且符合题意，当选。
答案：D
6．法治社会是信仰法治、公平正义、保障权利、守法诚信、充满活力、和谐有序的社会，下列有利于建设法治社会的措施是(　　)
①人民政协公正文明执法，规范执法自由裁量权
②深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识　
③深化居委会等基层行政机关加强自我约束、自我管理　
④完善调解、仲裁、行政裁决、诉讼等多元纠纷解决机制
A.①② B．①③
C.②④ D．③④
解析：人民政协是爱国统一战线组织，不是执法部门，不能规范执法自由裁量权，①错误。居委会是基层自治组织，不是基层政府组织，③错误。深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识，能够增强全社会法治观念；完善调解、仲裁、行政裁决、诉讼等多元纠纷解决机制，能够促进社会纠纷依法解决，公平正义得到切实维护和实现，这都有利于建设法治社会，②④正确。
答案：C
7．我国刑事诉讼法第一百七十三条规定：人民检察院审查案件时，应当讯问犯罪嫌疑人，听取辩护人或者值班律师、被害人及其诉讼代理人的意见，并记录在案。辩护人或者值班律师、被害人及其诉讼代理人提出书面意见的，应当附卷。该规定表明(　　)
①我国公民在法律面前一律平等
②专政是人民民主专政的本质
③公民的权利和义务是统一的
④国家尊重和保护公民的合法权利
A.①② B．③④
C.②③ D．①④
解析：我国公民在法律面前一律平等，任何人的违法犯罪行为都要受到法律的制裁，任何人的合法权利都受到法律的保护，①正确；人民民主专政的本质是人民当家作主，②错误；讯问犯罪嫌疑人，听取辩护人或者值班律师、被害人及其诉讼代理人的意见，这表明国家尊重和保护公民合法权利，④正确；题干没有涉及权利和义务的关系问题，③与题意不符。故本题选D。
答案：D
8．[2024·安徽阜阳高一下期末]“法治的真谛，在于全体人民的真诚信仰和忠实践行”。这是央视专题片《法治中国》第六集《全民守法》中的一句解说词，道出了全民守法对法治的重要意义。大力推进全民守法，要求(　　)
①实现全体公民立法、司法和守法平等
②发挥市民公约、乡规民约等法律的规范作用
③引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益
④利用普法方式及载体多元化推动全民学法用法
A.①② B．①④
C.②③ D．③④
解析：“实现全体公民立法、司法和守法平等”说法错误，①错误；市民公约、乡规民约不是法律，②错误；大力推进全民守法，要求引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益；利用普法方式及载体多元化推动全民学法用法，③④符合题意。
答案：D
9．为了推动把法治教育纳入国民教育体系，赣州市在全市中小学校开设了“青少年普法大课堂”，定期开展普法活动，提升青少年法治意识和法律素质。这样做，是为了促进(　　)
A.推动科学立法、民主立法和依法立法
B.政府依法行政，公正严格文明执法
C.司法机关公正司法，维护公平正义
D.引导全社会增强法治观念，树立法治意识
解析：赣州市针对青少年开展普法活动，开设普法课堂，其目的是提升青少年法治意识和法律素质进而引导全社会增强法治观念，树立法治意识，D符合题意，A、B、C不符合题意，故选D。
答案：D
10．法治的真谛，在于全体人民的真诚信仰和忠实践行。民众的法治信仰和法治观念，是依法治国的内在动力，更是法治中国的精神支撑。这段话表明(　　)
A.有法可依是依法治国的重要前提
B.依法治国需要公民树立法治观念
C.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
D.全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治国家
解析：题干中的观点强调民众的法治信仰和树立法治观念对依法治国的重要性，B观点正确，符合题意；A、C分别表述了立法对依法治国的重要性，依法治国对国家的重要性，均不符合题干要求。全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家，D说法错误且与题意无关。
答案：B
11．[2024·浙江温州高一下期末]2024年12月4日是第十一个国家宪法日。全国各地举行了形式各样的宪法宣传活动。开展宪法宣传活动能(　　)
①完善法律援助，为法治国家奠定基础
②彰显宪法权威，增强全社会宪法意识
③确保宪法得到普遍遵守，推进依法治国
④推进宪法实施，有利于推动全民守法
A.①③ B．②③
C.①④ D．②④
解析：全国各地举行了形式各样的宪法宣传活动，这能彰显宪法权威，增强全社会宪法意识，有利于推进宪法实施，推动全民守法，②④正确。法治社会是构筑法治国家的基础，并且材料强调开展法治宣传活动，未体现完善法律援助，①排除。开展宪法宣传活动有利于推进宪法实施，但“确保宪法得到普遍遵守”的说法过于绝对，③排除。
答案：D
12．信访问题是法治问题，把信访纳入法治化轨道，按照群众诉求合理的解决问题到位、诉求无理的思想教育到位、生活困难的帮扶救助到位、行为违法的依法处理的要求，推动责任主体认真负责地解决群众诉求。这要求(　　)
①法治社会建设需要全社会共同参与
②公民民主责任意识应增强
③各级政府应严格执法、公正司法
④健全社会矛盾纠纷预防化解机制
A.①② B．②③
C.①④ D．③④
解析：把信访纳入法治化轨道，推动责任主体认真负责地解决群众诉求，这要求法治社会建设需要全社会共同参与，健全社会矛盾纠纷预防化解机制，①④符合题意；②是针对公民而言的，与题意不符；司法机关要公正司法，政府是行政机关，应严格执法，③表述错误，排除。故选C。
答案：C
13．某省从村(居)委会干部、人民调解员、辅警、网格员等中挑选和培养了3万余名“法律明白人”，配备到全省所有村(居)委会，让他们在广大群众当中发挥法律法规讲解员、矛盾纠纷调解员、法治活动组织员、法律援助引导员等重要作用。配备“法律明白人”有助于(　　)
A.推进公正司法，提升司法效率和水平
B.加强法治宣传，营造良好的法治氛围
C.完善法律援助制度，实现社会公平正义
D.顺应时代发展要求，不断提高立法质量
解析：“法律明白人”不属于司法机关工作人员，A错误。配备“法律明白人”有助于加强法治宣传，营造良好的法治氛围，B符合题意。配备“法律明白人”与完善法律援助制度没有直接关系，C不符合题意。题干未涉及提高立法质量，D不符合题意。
答案：B
14．[2024·福建南平高一下期末]银川市公安局联合司法、街道、律师力量，建立一站式矛盾纠纷化解工作站。依靠群众参与平安建设，带动机制创新，探索出“专群结合、警民共治”的工作模式，在全市建成46个“塞上枫桥”特色警务室。此模式有利于(　　)
①发挥权力机关作用，增强群众幸福感与安全感
②创新纠纷解决模式，提升完善基层治理的效能
③深入建设法治社会，激发矛盾化解的更大合力
④完善居民民主管理，构建共建共治共享的格局
A.①② B．①④
C.②③ D．③④
解析：人大是我国国家权力机关，在材料中没有体现，①不符合题意。银川市公安局联合司法、街道、律师力量，建立一站式矛盾纠纷化解工作站。此模式有利于创新纠纷解决模式，提升完善基层治理的效能，②正确。有利于深入建设法治社会，激发矛盾化解的更大合力，③正确。居民民主管理在材料中未体现，④不符合题意。
答案：C
15．国家实施法律援助制度，就是让那些合法权益受到侵犯，但因经济困难无力负担诉讼费的公民打得起官司；让那些确有冤情，但正义难以伸张的公民打得赢官司。该制度的实施有利于(　　)
①尊重和保障公民的法定权利　②司法机关依法行政　
③促进公平正义，消除腐败　④推进法治社会建设
A.①④ B．①③
C.②③ D．②④
解析：国家实施法律援助制度，就是让那些合法权益受到侵犯，但因经济困难无力负担诉讼费的公民打得起官司；让那些确有冤情，但正义难以伸张的公民打得赢官司。由此可见，该制度的实施有利于尊重和保障公民的法定权利，推进法治社会建设，①④入选。司法机关不是行政的主体，不能依法行政，②错误。③夸大了该制度实施的作用，排除。故选A。
答案：A
二、非选择题(共11分)
16．(11分)[2024·山东临沂高一联考]阅读材料，完成下列要求。
近年来，山东省惠民县积极创新工作模式，大力推进法治乡村建设。实施“法治带头人”“法律明白人”培育工程，强化专题集中轮训50余次，成功培育出“法治带头人”108名，“法律明白人”344名。以法治文化为引导，培育和践行社会主义核心价值观，共建成21个市级“民主法治示范点”、3个省级“法治文化建设示范村(社区)”和2个国家级“法治文化特色阵地”。已实现14个镇级、110个联村(社区)法治文化阵地全覆盖。110个村(社区)全部选聘法律顾问，并签订“一村(社区)一法律顾问”协议书，建立法律服务微信群，为群众提供订单式法律服务。发挥村级调解委员会的作用，成功调解树木遮阴、建房挡路、家庭纠纷、赡养等常见纠纷959件，切实提升群众对公平法治的获得感、幸福感和满意度。
结合材料，运用所学《政治与法治》的知识，说明惠民县是如何建设法治社会的。
解析：有效信息①：实施“法治带头人”“法律明白人”培育工程，强化专题集中轮训50余次……“民主法治示范点”→可联系深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识。有效信息②：建立法律服务微信群，为群众提供订单式法律服务。发挥村级调解委员会的作用→可联系提高社会治理法治化水平，发挥基层组织的积极作用。健全社会矛盾纠纷预防化解机制。有效信息③：110个村(社区)全部选聘法律顾问，并签订“一村(社区)一法律顾问”协议书，建立法律服务微信群，为群众提供订单式法律服务→可联系建设完备的法律服务体系；健全社会矛盾纠纷预防化解机制。
答案：①建设社会主义法治文化，深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识。惠民县以法治文化为引导，以普法宣传为抓手，全面加强农村普法宣传教育，推进送法进村、法治宣传等活动，推动“法治乡村”建设。②提高社会治理法治化水平，发挥基层组织的积极作用。惠民县积极发挥村级调解委员会的作用，调解群众常见纠纷，促进社会和谐。③建设完备的法律服务体系。惠民县全面建设村级法律服务咨询中心，推进农村和社区选聘法律顾问，为群众提供订单式法律咨询服务，推动法律服务更好的惠及人民群众。④健全社会矛盾纠纷预防化解机制。惠民县通过发挥人民调解组织作用，切实化解群众社会矛盾纠纷，充分发挥人民调解在矛盾纠纷调解工作体系中的基础性作用。课时作业18　法治社会
(分值：56分)
一、选择题(本题共15小题，每小题3分，共45分)
截至2024年10月30日，全国已培养“法律明白人”420万余名，基本实现每个行政村都有一名以上“法律明白人”，在收集反馈社情民意、开展政策法律宣传、排查化解矛盾纠纷、引领群众参与法治实践等方面不断扩大覆盖面，满足城乡基层的现实法治需求。回答1～2题。
1．近年来，司法部大力推进乡村“法律明白人”培养工程，工程实施以来，“法律明白人”一步步成了普法宣传员、网格信息员、矛盾调解员、法律服务员的“多员合一”，做到了矛盾纠纷的解决“小事不出村、大事不出街镇”，打通了基层治理“最后一公里”。“法律明白人”(　　)
①是构筑法治国家的基础
②使社会各个领域全面依法运行
③能够带动群众尊法学法守法用法
④在基层治理实践中发挥重要作用
A.①② B．①③
C.②④ D．③④
2．把“法言法语”转化成“乡音土话”，让村民真正听得懂、学得会、用得上；及时排查微风险、化解微矛盾，让小事不出村、大事不出镇；进村入户了解情况、收集群众法律需求，让基层治理更精准……培育“法律明白人”能够(　　)
①发挥资源优势，提升基层治理法治化水平
②健全司法救助体系，推进公共法律服务体系建设
③开展法制宣传教育，夯实全面依法治国根基
④基于乡村生活实际，更好地变通行使自由裁量权
A.①③ B．①④
C.②③ D．②④
3．党的十九大报告对深化依法治国实践提出明确要求，强调要加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作，维护宪法权威。要加大全民普法力度，建设社会主义法治文化，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。为此，国家宣传部门要(　　)
①弘扬社会主义核心价值观，在法治德治结合中推进宪法实施　
②积极参加各种文化活动，为人们崇尚宪法创造良好氛围　
③强化法治对道德的支撑作用，以法治滋养道德精神　
④广泛开展群众性法治文化活动，使宪法法律走进千家万户
A.①② B．③④
C.②③ D．①④
4．法治社会建设是实现国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分，党的十九大把法治社会基本建成确立为到2035年基本实现社会主义现代化的重要目标之一。建设法治社会能够(　　)
①消除社会矛盾，促进社会公平正义
②确保法律得到每个人的遵从
③增进社会共识，维护社会秩序
④形成学法、信法、用法的社会氛围
A.①② B．②③
C.①③ D．③④
5．为保护、拯救珍贵濒危野生动物，合理利用野生动物资源，维护生态平衡，我国制定实施了野生动物保护法。然而，十余年来非法捕猎珍稀动物的事件仍时有发生。这启示我们(　　)
A.人类应尊重和保护自然，不得伤害自然界的任何动物
B.法律面前人人平等，违法行为都应承担刑事责任
C.依法治国就是国家制定法律，每个公民遵守法律
D.加强法律宣传教育，提高全民族的法律素养
6．法治社会是信仰法治、公平正义、保障权利、守法诚信、充满活力、和谐有序的社会，下列有利于建设法治社会的措施是(　　)
①人民政协公正文明执法，规范执法自由裁量权
②深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识　
③深化居委会等基层行政机关加强自我约束、自我管理　
④完善调解、仲裁、行政裁决、诉讼等多元纠纷解决机制
A.①② B．①③
C.②④ D．③④
7．我国刑事诉讼法第一百七十三条规定：人民检察院审查案件时，应当讯问犯罪嫌疑人，听取辩护人或者值班律师、被害人及其诉讼代理人的意见，并记录在案。辩护人或者值班律师、被害人及其诉讼代理人提出书面意见的，应当附卷。该规定表明(　　)
①我国公民在法律面前一律平等
②专政是人民民主专政的本质
③公民的权利和义务是统一的
④国家尊重和保护公民的合法权利
A.①② B．③④
C.②③ D．①④
8．[2024·安徽阜阳高一下期末]“法治的真谛，在于全体人民的真诚信仰和忠实践行”。这是央视专题片《法治中国》第六集《全民守法》中的一句解说词，道出了全民守法对法治的重要意义。大力推进全民守法，要求(　　)
①实现全体公民立法、司法和守法平等
②发挥市民公约、乡规民约等法律的规范作用
③引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益
④利用普法方式及载体多元化推动全民学法用法
A.①② B．①④
C.②③ D．③④
9．为了推动把法治教育纳入国民教育体系，赣州市在全市中小学校开设了“青少年普法大课堂”，定期开展普法活动，提升青少年法治意识和法律素质。这样做，是为了促进(　　)
A.推动科学立法、民主立法和依法立法
B.政府依法行政，公正严格文明执法
C.司法机关公正司法，维护公平正义
D.引导全社会增强法治观念，树立法治意识
10．法治的真谛，在于全体人民的真诚信仰和忠实践行。民众的法治信仰和法治观念，是依法治国的内在动力，更是法治中国的精神支撑。这段话表明(　　)
A.有法可依是依法治国的重要前提
B.依法治国需要公民树立法治观念
C.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
D.全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治国家
11．[2024·浙江温州高一下期末]2024年12月4日是第十一个国家宪法日。全国各地举行了形式各样的宪法宣传活动。开展宪法宣传活动能(　　)
①完善法律援助，为法治国家奠定基础
②彰显宪法权威，增强全社会宪法意识
③确保宪法得到普遍遵守，推进依法治国
④推进宪法实施，有利于推动全民守法
A.①③ B．②③
C.①④ D．②④
12．信访问题是法治问题，把信访纳入法治化轨道，按照群众诉求合理的解决问题到位、诉求无理的思想教育到位、生活困难的帮扶救助到位、行为违法的依法处理的要求，推动责任主体认真负责地解决群众诉求。这要求(　　)
①法治社会建设需要全社会共同参与
②公民民主责任意识应增强
③各级政府应严格执法、公正司法
④健全社会矛盾纠纷预防化解机制
A.①② B．②③
C.①④ D．③④
13．某省从村(居)委会干部、人民调解员、辅警、网格员等中挑选和培养了3万余名“法律明白人”，配备到全省所有村(居)委会，让他们在广大群众当中发挥法律法规讲解员、矛盾纠纷调解员、法治活动组织员、法律援助引导员等重要作用。配备“法律明白人”有助于(　　)
A.推进公正司法，提升司法效率和水平
B.加强法治宣传，营造良好的法治氛围
C.完善法律援助制度，实现社会公平正义
D.顺应时代发展要求，不断提高立法质量
14．[2024·福建南平高一下期末]银川市公安局联合司法、街道、律师力量，建立一站式矛盾纠纷化解工作站。依靠群众参与平安建设，带动机制创新，探索出“专群结合、警民共治”的工作模式，在全市建成46个“塞上枫桥”特色警务室。此模式有利于(　　)
①发挥权力机关作用，增强群众幸福感与安全感
②创新纠纷解决模式，提升完善基层治理的效能
③深入建设法治社会，激发矛盾化解的更大合力
④完善居民民主管理，构建共建共治共享的格局
A.①② B．①④
C.②③ D．③④
15．国家实施法律援助制度，就是让那些合法权益受到侵犯，但因经济困难无力负担诉讼费的公民打得起官司；让那些确有冤情，但正义难以伸张的公民打得赢官司。该制度的实施有利于(　　)
①尊重和保障公民的法定权利　②司法机关依法行政　
③促进公平正义，消除腐败　④推进法治社会建设
A.①④ B．①③
C.②③ D．②④
二、非选择题(共11分)
16．(11分)[2024·山东临沂高一联考]阅读材料，完成下列要求。
近年来，山东省惠民县积极创新工作模式，大力推进法治乡村建设。实施“法治带头人”“法律明白人”培育工程，强化专题集中轮训50余次，成功培育出“法治带头人”108名，“法律明白人”344名。以法治文化为引导，培育和践行社会主义核心价值观，共建成21个市级“民主法治示范点”、3个省级“法治文化建设示范村(社区)”和2个国家级“法治文化特色阵地”。已实现14个镇级、110个联村(社区)法治文化阵地全覆盖。110个村(社区)全部选聘法律顾问，并签订“一村(社区)一法律顾问”协议书，建立法律服务微信群，为群众提供订单式法律服务。发挥村级调解委员会的作用，成功调解树木遮阴、建房挡路、家庭纠纷、赡养等常见纠纷959件，切实提升群众对公平法治的获得感、幸福感和满意度。
结合材料，运用所学《政治与法治》的知识，说明惠民县是如何建设法治社会的。

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